El Prrafo y su Naturaleza

Un prrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento, o
reproduce las palabras de un orador. Est integrado por un conjunto de oraciones que tienen
cierta unidad temtica o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que
en su aspecto externo inicia con una mayscula y termina en un punto y aparte. Comprende
varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal.

Estructura
Los prrafos se estructuran de forma diferenciada de acuerdo a los diferentes tipos de
escritura. En los textos no-ficticios los prrafos generalmente abarcan de cinco a ocho
oraciones. En este tipo de escritos la estructura del prrafo soporta la argumentacin. Cada
prrafo comienza con lo ms general y termina con lo ms especfico para hacer ver, de esa
forma, un argumento o ejemplificar un punto de vista. A su vez, cada prrafo se
fundamentar en el anterior.

En la literatura de ficcin, el prrafo es algo ms abstracto y depende su configuracin de la

tcnica del escritor y de las caractersticas de la accin en la narracin. La ordenacin de las
diferentes frases dentro del prrafo es ms libre y lo ms relevante, la frase con mayor peso
narrativo, puede aparecer al comienzo, en el medio o al final.

Cualidades de un Prrafo.
Al redactar un prrafo se debe de tomar en cuenta ciertas cualidades que ayudaran a la
presentacin clara y precisa del mensaje como:

La Unidad: La unidad determina el criterio de redaccin de un prrafo. Todas las oraciones

de un prrafo deben de estar relacionadas con la oracin principal para que pueda decirse que
hay unidad. Es decir que, todas las ideas que lo integran deben tratar sobre un mismo tema o
asunto.

La coherencia: La coherencia consiste en seguir el orden lgico de las ideas que conforman
el prrafo. Es decir, todas las oraciones se suceden en un orden lgico y natural; ayudando a
mantener a travs de todo el prrafo, la idea principal.

Elementos de Enlace: En la redaccin de prrafos, la coherencia se pone de relieve

utilizando elementos de enlace y de transicin. Estos elementos agilizan y facilitan la
expresin de las ideas.

En la redaccin de un prrafo se usan diferentes clases de nexos que ayudaran a presentar un

mensaje claro y coherente. Estos son: proposiciones, conjunciones, pronombres relativos y
adverbios.

Los nexos:
Se denomina Nexo a una palabra o partcula gramatical cuya funcin sintctica es unir unas
palabras, sintagmas u oraciones con otras, bien en un plano de igualdad.

COHERENCIA: es decir las cosas de forma que se entienda una propiedad de los textos
bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas
ideas secundarias aportan informacin relevante para llegar a la idea principal, o tema, de
forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.

COHESIN: es una propiedad de los textos bien formados.

MTODOS DE DESARROLLO DEL PRRAFO:

Al desarrollar un prrafo se debe tomar en cuenta los detalles basados en una descripcin con
la finalidad de transmitir una idea clara al lector. Otro factor importante lo es la definicin, si
se requiere, para la elaboracin del prrafo.
Tambin es importante desarrollar criterios como anttesis, comparacin y ejemplos para darle
versatilidad al prrafo.

Por ltimo, definir causas y consecuencias, trabajar en la argumentacin que no es ms que el

conjunto de hechos y narraciones que giran en torno a la idea principal, concluirn el buen
desarrollo de un prrafo.

EL RESUMEN:
El resumen es una reduccin de un texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto
original es normalmente reducido al 25% del total, en el que se expresan las ideas del autor
siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensin del tema, facilita la
retencin y la atencin, ensea a redactar con precisin y calidad.[1] El resumen se hace a partir de
las ideas principales del autor las cuales son tomadas del texto de partida u original.

CUALIDADES DEL RESUMEN:

El ltimo paso para completar el xito de nuestro mtodo de estudio es el resumen.

Primero hemos ledo el texto (mediante pre lectura y lectura comprensiva), lo hemos comprendido a
la perfeccin, lo hemos subrayado y realizado un esquema con las ideas ms destacadas de su
contenido.

Pues bien, el siguiente paso consiste, sencillamente, en realizar una breve redaccin que recoja las
ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario. Pero hay que tener cuidado
porque si al resumen se incorporan comentarios personales o explicaciones que no corresponden al
texto, tenemos un resumen comentado.

TCNICAS DEL RESUMEN:

Debes ser objetivo.
Tener muy claro cul es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias.
Has de tener siempre a la vista el esquema.

Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales.

Enriquece, ampla y compltalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas
relacionadas con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras.

Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposicin que aparece en el texto.
Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa.
Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.

SNTESIS:
es un escrito donde se denotan las ideas principales de un texto. A diferencia del resumen, sta
presenta las ideas generales del autor, por lo tanto casi siempre es el autor quien las publica. Es lo
que se ha entendido de un texto, y estas se escriben en forma de narracin.

LA PARFRASIS:
Es la negacin del contenido de un contrato para aclararlo en todos sus aspectos.
Parfrasis significa lo que expresas con tus propias palabras de un articulo o un tema ledo o visto u
otra.

EL ESQUEMA DEL RESUMEN:

Tanto los resmenes como los esquemas, nos ayudan a ordenar mejor nuestras ideas y a
comprender mejor los escritos. Adems, consideran tu capacidad para sintetizar informacin y en
ello debes estar atento, utilizando las palabras e ideas ms oportunas.

Tesis: es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un rea definida de la

ciencia y explica lo que se sabe de l previamente, lo que se hara para resolverlo, lo que sus
resultados significan, y dnde o cmo se pueden proponer progresos, ms all del campo delimitado
por el trabajo.

ENSAYO MONOGRFICO:
Un ENSAYO es defender un tema particular desde tu punto de vista. Puede relacionarse con un tema
filosfico, poltico, social, cultural, etc. Generalmente no debe ser muy extenso. En cambio una
MONOGRAFA es un trabajo extenso, en donde debes argumentar un texto, informndolo y
presentar datos que avalen los datos obtenidos segn las fuentes consultadas. Para ambos lo
principal es presentar un problema o asunto, investigarlo y decidir una hiptesis junto con tu opinin
personal al respecto. Se realiza por escrito pero tambin se puede presentar en forma oral

Ficha de resumen. Una ficha de resumen, tambin conocida como una ficha de estudio, es una hoja
de papel o un documento informtico dnde se recogen todos los datos principales de un tema a
estudiar.

La historia del espaol se suele dividir convencionalmente en tres periodos: espaol medieval,
espaol medio y espaol moderno. El espaol o castellano es una lengua romance, derivada del latn
vulgar, que pertenece a la subfamilia itlica dentro del conjunto indoeuropeo.

La historia del idioma espaol usualmente se remonta al perodo prerromano, ya que es posible que
las lenguas prerromanas de la pennsula ejercieran influencia en el latn hispnico que conferira a
las lenguas romances peninsulares varias de sus caractersticas. La historia del espaol se suele
dividir convencionalmente en tres periodos: espaol medieval, espaol medio y espaol moderno. El
espaol o castellano es una lengua romance, derivada del latn vulgar, que pertenece a la subfamilia
itlica dentro del conjunto indoeuropeo. Es la principal lengua en Espaa y 19 pases americanos, y
es oficial tambin en Guinea Ecuatorial. Es tambin llamada castellano, por tener su origen en el
reino medieval de Castilla.

Caractersticas

Hay tres caractersticas muy llamativas del castellano relacionadas con la pronunciacin, la
formacin y uso de los verbos, y el uso social.

I. Pronunciacin

El castellano se distingue por la pronunciacin de las letras c y s y z. Mientras en

Hispanoamrica estas letras se pronuncian de la misma manera, en Espaa existe el fenmeno
de la distincin. Eso es, las letras z, s y c se distinguen la una a la otra en cuanto a su
realizacin fontica de la siguiente forma:

C + i o e
Z + a, i, o, = un sonido interdental [] que se parece al sonido que hace th en ingls
u

S + a, e, i, o, u = el sonido de s esperado

Ejemplos de la pronunciacin castellana:

cerveza
ciego
zapatos
zumo
sano
seno
sin
soso
susto

En muchos casos dos palabras se distinguen en pronunciacin a base de este contraste

sierra [mountain range]

cierra [3 persona singular de cerrar to close]
casa [house]
caza [3 persona singular del verbo cazar to hunt]

En Hispanoamrica estas palabras se pronuncian igual (son homfonos).

II. Formacin de los verbos

En Espaa se usa la forma de vosotros (2 persona plural) para dirigirse a grupos de personas
a las que se refiere como t en el singular. Eso es, es una forma informal de tratar a ms de
una persona. Se puede comparar este fenmeno con el uso de yall en el sur de los EE.UU.
En Hispanoamrica se usa la forma de ustedes (Uds.) en toda ocasin.

No es necesario aprender esta forma si no vas a estudiar en Espaa, pero es importante poder
comprenderla ya que 46.000.000 de personas la usan.

HABLAR

yo hablo nosotros/as hablamos

t hablas vosotros/as hablis

l/ella/Ud. habla ellos/as/Uds. hablan

El pronombre que corresponde a la forma de vosotros es OS

Hispanoamrica Espaa

Les gusta la clase de espaol? Os gusta la clase de espaol?

III. Uso social de la lengua

Hay muchas caractersticas del uso de espaol que son nicas a Espaa, pero quiz el ms
destacado para el aprendiz de espaol es la extensin del uso del pronombre t entre la
gente de la misma edad an si no se conoce a la persona con la que se habla. Muchas veces
en los libros de texto en EE UU se ensea que se usa la forma de usted si no se conoce a la
persona, y esto es verdad para mucha parte del mundo hispano. Sin embargo, en Espaa el
uso de t es mucho ms comn y se reserva el uso de Ud. para marcar situaciones formales
(con un polica o un juez!; o mucha distancia social (con una persona mucho mayor o para
demostrar respeto para un mesero o taxista).

Caractersticas comunes del espaol americano

El plural de usted ("ustedes") cumple en el espaol americano la funcin de segunda persona del
plural, en completa sustitucin de "vosotros", que slo se usa en el centro y norte de Espaa y en
Guinea Ecuatorial en el trato cotidiano con conjugaciones particulares, reservando "ustedes" para el
tratamiento respetuoso.
Uso del pronombre ustedes
El seseo es el fenmeno ms representativo del espaol americano, por el cual los fonemas
representados por las grafas "c" (ante "e" o "i"), "z" y "s" se vuelven equivalentes, asimilndose a la
consonante fricativa alveolar sorda /s/, en contraposicin al ceceo que ocurre en algunas variantes
del sur de Espaa (Andaluca) y a la distincin entre /s/ y la consonante fricativa dental sorda // que
ocurre en el centro y norte de Espaa.
Seseo