El ser humano es por

naturaleza una persona

2 libre pero esto no
quiere decir que le es
permitido hacer todo lo
que le plazca.

La libertad es esa
caracterstica que tiene
el hombre de poder
decidir entre varias
opciones que se le
presenten. Por
ejemplo, si se te
presenta la opcin de
practicar deporte en la
Derechos reservados
Sistema Educativo
escuela, en la calle o
Jos Vasconcelos
Departamento de
en un club y de ti
Formacin de Valores
Programa Aprender a Vivir
depende la opcin que
Tijuana, B.C
PJV3/ARL/2013
elijas entonces estaras
actuando con cierto
www.facebook.com/valores.vasconcelos tipo de libertad.

Pero muchas veces
las opciones que se le
presentan a un joven son
entre actuar o no actuar. Por
ejemplo, si alguien te ofrece
droga y no te impone a la
fuerza hacerlo y t
voluntariamente eliges entre
aceptar o no la droga
entonces estas actuando con
libertad. Sin embargo todo lo
que realizamos
voluntariamente trae
consecuencias, a veces
positivas y a veces
negativas.
Bsicamente consiste
la responsabilidad en la
facultad de responder por las
consecuencias de nuestros
actos. Precisamente porque
somos libres debemos ser
responsables. As como no
se puede hablar de derecho
sin hablar de deberes, no se
Programa Aprender a Vivir
puede hablar de libertad sin
responsabilidad.
La responsabilidad
permite al hombre poder
interactuar con los dems,
pues la persona responsable
es capaz de comprometerse
aceptando las consecuencias
de un hecho voluntariamente
realizado.
El muchacho que
participa en un equipo de
futbol no faltara al partido el
da y hora que se
comprometi pues aunque
no sea el jugador estrella
sabe la importancia de que
se complete el equipo y
ocupar su posicin en el
campo de juego. Pero en
otros campos de la vida
diaria imagnate a un
joven que se le hizo fcil
conducir en estado de
embriaguez o bajo el
efecto de drogas y su acto
irresponsable lo lleva a
ocasionar un accidente. Este
muchacho imprudente
tendra que responder y
pagar muy caro por las
consecuencias, tal vez
fuertes multas, tal vez la
crcel; pero las
consecuencias fatales de su
acto irresponsable no se
pagaran con nada.
Sistema Educativo Jos Vasconcelos
As tambin es de
irresponsable perder el
tiempo en banalidades, en
las pandillas, en la pereza,
en el internet y en otros
vicios. Las consecuencias
muchas veces son muy
lamentables para las
personas.
Un joven que es
responsable est consciente
de la importancia que tiene el
cumplir con sus tareas en el
tiempo y la forma que se le
pidieron. Sobre todo en el
trabajo, donde cada persona
tiene una funcin especfica
qu realizar, si un trabajador
falla es muy probable que
todo el equipo se vea en
dificultades.
Un joven que es
responsable es digno de
crdito y es confiable porque
se esfuerza por hacer todo
bien sin necesidad de ser
supervisado o amenazado,
sino que voluntariamente
hace lo que debe hacer
porque prev las
consecuencias de cmo
afecta a los dems si no
cumple con su compromiso.
Por ejemplo, un joven
responsable estara siempre
atento de sus clases, no
llegara tarde, preparara con
tiempo sus tareas y
actividades para cumplir con
su compromiso de ser un
estudiante que responde por
el esfuerzo que hacen sus
padres por brindarle escuela,
sobre todo, su
responsabilidad lo llevara
siempre a tratar de ser
ejemplo a seguir por sus
compaeros y sus hermanos.
Este estudiante
responsable sera confiable
porque sus padres y
maestros, sus amigos y
compaeros, estaran
seguros de que no iba a
fallarles defraudndolos y
que si fuera necesario faltar
a un compromiso su
responsabilidad le llevara a
tomar las previsiones
necesarias para no quedar
mal y cumplir lo acordado.

Es muy importante ser
responsables. El joven
responsable cumple siempre
con su deber no porque
alguien ms le obligue sino
porque l mismo est ____________________________
convencido de la importancia
del papel que le toca
desempear en la escuela
como estudiante, en su
familia como hijo, en la
sociedad como ciudadano, y
en el mundo como creatura
de Dios.
Programa Aprender a Vivir
Cmo mostraras tu
responsabilidad en la
escuela?
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