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Un grupo de jévenes fue entrevistado acerca de sus preferencias por clerios medios de transporte (oiccieta, motacicleta y automévil).Los datos de fa encuesta fueron los siguientes: Motocicleta solamente: 6; Motociceta: 28; No gustan del automéuil 9; Motocictetay bciceta, pero no automdvil3; Motociclota y automo pero no biiceta: 20, No gustan de la biiceta: 72, Ninguna de las tres cosas: 1; No gustan de la motocicleta:61. {A cuantos le gustaba la biciceta y el automévil pero no la motocicleta? Seleccione una 20 b.20 46 aw e16 Respuesta correcta E Auto Moto Determine AUB Seleccione una: ad b.2 3 av e5 En un aula hay un cierto ndmero de alumnos que hemos de determinar. Se sabe que cada uno de los ‘alumnos presentes en el aula estudia, al menos, una de las tres asignaturas siquientes: Matematicas, Fisica, ‘Quimica. Pues bien, en sucesivas veces se pide que levanten la mano los que estudian: Matematica, y lo hacen 48; Fisica ylo hacen 45; Quimica, y l hacen 49; Matematicas y Fisica, ylo hacen 28, Matematicas y ‘Quimica, yo hacen 26; Fisica y Quimica, ylo hacen 28; Las ves asignaturas, ylo hacen 18. ,Cuantos ‘estudian nada més que Quimica? ‘Seleccione una 4a 16 estudiantes estudian solamente quimica, . 2 estudiantes estudian solamente quimica © 13estudiantes estudian solamente quimicay 0. 19 estudiantes estudan solamente quimica, 23 estudiantes estudian solamente quimica Respuesta correcta E matemsticas Fisica Un grupo de jévenes fue entrevistado acerca de sus preferencias por ciertos mediosde transporte (bicicleta, motocicletay automévil). Los datos de la encuestafueron los, siguientes: Motocicleta solamente: 5; Motocicleta: 38; No gustan del automévil: 9; Motocicletay bicicleta, pero no autom6vil:3: Motocicleta y automéuil pero no bicicleta: 20; No gustan de la bicicleta: 72; Ninguna de las tres cosas: 1; No gustan de la motocicleta:61, 2A cudntos le gustaba el automévil solamente? 1, 40 jovenes. 2. Ningiin joven. 3. 15 J6venes. 4, 46 jovenes. 5. 19j6venes. Seleccione una ad b.2 8 oe av 25 si A= {24,6810} y B= {1,2,3,4,5}, potermine A- By B- A 1. A-B={6,8,10} /B-A={1,3,5}. 2. A-B={6} /B-A={15). 3. A-B={8,10} /B-A={1,5}. 4. A-B={1,3,5} /B-A={1,3). . A-B={5,10} /B-A={6,8,10). 1 4 3. <-3,4> y B= {-3,4} Determine ANB AnB={4,5,8). AnB={0}. ANB={-4,6). ANB={4,6,7,8}. Ang ={9,2,3). Seleccione una En un aula hay un cierto ndmero de alumnos que hemos de determinar. Se sabe que cada uno de los, alunos presentes en el aula estucia, al menos, una de las tres asignaturas siguientes: Matematicas, Fisica, ‘Quimica, Pues bien, en sucesivas veces se pide que levanten la mano los que estudian: Matematica, yo hacen 48; Fisica y lo hacen 45; Qui Quimica, yo hacen 26, Fisica y Quimica, y o hacen 28, Las ves asignaturas, y lo hacen 18. ,.Cuantos al bw c3 a4 25 ‘alunos hay en el aula? ‘Seleccione una 4. Hay 78 estudiantes en elaulag b. Hay 88 estudiantes en el aula « Hay 68 estudiantes en el aula 6. Hay 98 estudiantes en el aula Hay 17 estudiantes en el aula. ica, y lahacen 49; Matematcas y Fisica, y la hacen 28; Matematicas y si A= 1-351 y B= (8,45,6,7.8), petermine AUB 1. AUB={-1]. 2. AUB=I-3] 9 {5,6}. 3, AUB=]-3,5] U {6,7,8). 4, AUB=[-00,2[ 9 {1,3,5} AUB=]—00,4] U {2}. siA=Ry B= determine A- By B- A 1. A-B=]-0,-2[U [3,4 of /B-A=0. A-B=]-0,-6[U [5 cof /B-A=[1,3,5[. . A= B=] -00,-71U [3+ cof /B-A=5,6). » A-B=]-04[ U[5,-cof /B—A= [1,3,5]. » A-B=]+ 0,9[ U [9,-cof /B-A=(5,6,7}.. Una granja tiene pavos yy cerdos, en total hay 58 cabezas| unaarania hay: 'y 168 patas. éCudntos cerdos |. 32 pavos / 26 cerdos. 25 cardos/ 25 pavos. 10 pavos /30 cerdos. 1S pavos /20 cerdos. sor 2 oR 26 pavos / 32 cerdos. Antonio dice a Pedro: "el dinero que tengo es el doble del que tienes", y Pedro contesta: me das seis euros tendremos|los dos igual cantidad". {Cudnto dinero tenia cada uno? 1. 32 Antonio / 26 Pedro. 2. 25 Antonio/ 25 Pedro. 3. 12 Antonio /24 Pedro. 4, 24 Antonio /12 Pedro. 5. 26 Antonio / 32 Pedro. Seleccione una. at b.2 c.3 o av 25 Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones lineales wien) x-y=2 Seleccione una © ax=3iy=W b.x=6 ; y=2 Averigua para que valores de x se pueden calcular la siguiente 1 XE<-c7 0], 2. XE. 3, XE[7;-c0>. 4, XE<7;-00;2]. S. XE [Sj -0054>. Seleccione una: e av b.2 c.3 a4 25 Una grania tiene pavos y cerdos, en tolal hay 58 cabezas y 168 patas. ,Cuantos cerdos y pavos hay? Seleecione una ® 2. 32 ndmero de pavos; 26 niimeto de cero », 62 nimero de pavos; 16 numero de cerdos ¢. 34 nlimero de pavos; 86 numero de cerdos 4. 33 nimero de pavos;27 nimero de cerdos ©. 21 nfimero de pavos; 32 numero de cerdos Averigua para que valores de x se pueden calcular la siguiente raiz Vx — 7 1 XE[2;-0>. 2 XE [6;+00,5>. 3. XE[T;t00>. 4. XE<7;-00;2]. XE [6;-00>. Seleccione una: at b.2 cv a4 e.5 2 Simplifica la siguiente eres —3V5 1. 4v5.

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