Colegio San Jos NOTA

Profesora Paola Rivas

2011

GUA COEFICIENTE 1
Lectura complementaria Julieta estate quieta!
PRIMERO BASICO

Nombre: ________________________________ Fecha: __________

Ptje. Ideal: 17 pts. Ptje. Real: _______

Objetivo de la Evaluacin:

El presente instrumento de evaluacin tiene como propsito poner a prueba la comprensin de un

texto literario.

Instrucciones padres, apoderados y estudiantes:

- Los apoderados, deben leer cada una de las preguntas y dar tiempo a los estudiantes para
responder unainstrumento
El presente por una. de evaluacin tiene como propsito poner a prueba la comprensin y
- Prohibido utilizar en
argumentacin el libro
base adurante
la lecturaeldedesarrollo de la gua.
un texto complementario.
- EN EL CASO DE LOS APODERADOS, SE LES PIDE QUE SEAN RESPETUOSOS FRENTE A LOS
CONOCIMIENTOS DE SUS PUPILOS. ES DE SUMA IMPORTANCIA EVALUAR LOS
APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES, NO LOS DE LOS ADULTOS. EN OTRAS PALABRAS,
PUEDE EXPLICAR A LO QUE APUNTAN LAS PREGUNTAS, PERO NO DAR LA RESPUESTA.

tem I: Seleccin mltiple (0,5 pto. c/u)

Responde las preguntas marcando con una X la alternativa correcta

1) Julieta tira al piso los dulces de:

a) FLor b) Pap c) Mam

2) Con quin estudia Flor?

a) Mam b) Julieta c) Pap

3) Cmo se sinti la familia de Julieta cuando esta desapareci?

a) Contentos b) enojados c) Asustados

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4) Qu le piden siempre los paps a Julieta?

a) No moverse
b) Moverse siempre
c) Dormir bajo la baera

5) Dnde se escondi Julieta?

a) Patio
b) Cama
c) Despensa

tem II: Completa las siguientes oraciones (1 pto. c/u)

En el siguiente cuadro hay una serie de palabras.

Ido seguida- buzn - estoy completa

Ahora, completa las siguientes oraciones con las palabras que

corresponden y que aparecen en el cuadro anterior.

a) Julieta grita: Me voy! Nunca sabrn donde ___________ !

b) De pronto no se oye un ruido porque Julieta se ha __________ .

c) Y Flor dice arrepentida: Hay que buscarla en _________ !

d) Registran cada rincn, de la bodega al __________ .

e) Ya he vuelto, dice Julieta. La familia est ____________ !

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2011

tem III: Respuesta completa (3 pts.)

Lee y luego contesta la siguiente pregunta. Puedes utilizar las palabas
del recuadro o alguna otra que tu conozcas.

Llorar enojarme con gritar golpear salir corriendo

cuidar querer asustarme hacer maldades ayudar.

1) Qu haras t si fueras Julieta?

_________________________________________________
Por qu?
_________________________________________________

tem IV: Pinta del mismo color las palabras que riman (1 pto.
c/u)

Ventana Julieta Quieta

Patosa Furiosa Gana

tem IV: Ordena las aventuras de Julieta (1 pto. c/u)

Enumera del 1 al 3 las aventuras de Julieta, segn el orden en que
ocurrieron.