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En este marco esttico y creativo, Bergman opta por hacer protagonista al silencio
audiovisual. No por el ttulo escogido, ya que el mismo autor explica que inicialmente
haba decidido otro nombre para su film (2001a: 91), sino por el tratamiento
omnipresente, casi abusivo, que el director sueco impone a la sensacin de silencio
como elemento narrativo y emotivo. La pelcula es entonces un ejemplo rico e
interesante para exponer la naturaleza de ese componente de la banda sonora, siempre
presente, con el cul tratamos a menudo inconscientemente y el cul es obviado
frecuentemente por la literatura especializada; nos referimos al silencio,
concretamente al silencio audiovisual1.
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Para abreviar y usar el lenguaje comn hablamos de silencio, pero en realidad nos referimos
constantemente a una sensacin de silencio, ya que la ausencia absoluta de sonido no existe
(Rodrguez, 1998: 148-150).
Con estos apuntes previos, parece difcil, por ejemplo, que el silencio audiovisual, por
su indeterminacin, pueda llegar a adoptar el papel de leitmotiv como representante
de un personaje particular o de un carcter concreto. O, ms provocativamente, todo
conduce a pensar que el silencio no puede de ninguna de las maneras desempear el
rol de banda sonora, en la acepcin de tema musical identificador de la pelcula.
Sobre todo su ambigedad y su anclaje obligado en el contexto presente evitan aludir
a estos trminos cuando hablamos de silencio. Qu papel puede desarrollar entonces
el silencio audiovisual? Cul es su esencia narrativa? Veamos como Bergman integra
la naturaleza de la sensacin de silencio en la obra citada.
Pero los sonidos no son eternos ni constantes. Unos acaban y otros empiezan. Si el
sonido, como dice Chion, depende de un movimiento y adems de un movimiento que
sea sonoro, est claro que los sonidos no son permanentes, ya que pocos movimientos
son permanentes. Es nuestro organismo perceptivo-cognitivo el que busca esta
continuidad y procesa nuevos sonidos cuando otros se extinguen; esta actitud
sonoramente activa corresponde a la actividad constante que el lingista Wallace
Chafe atribuye a la conciencia al definirla como un ente sin reposo alguno2. Buscamos
la continuidad.
Segn Chion, slo lo percibiramos a su extincin, creando la paradoja de que un silencio nos
hara sentir el sonido anterior o viceversa (Chion, 1999: 71).
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Soundlessness, en la versin original (Jourdain, 1997: 1).
Pero hay un elemento en el marco audiovisual que afirma el carcter significativo del
silencio: la planificacin y el coste del producto audiovisual. Nada o casi nada de lo que
aparece en el discurso flmico es casual o inesperado sino que es plenamente
planificado y ubicado intencionalmente; responde a una intencionalidad comunicativa
y esttica. Por lo tanto, el silencio tambin est pensado para estar ah, con una
intencin u otra, con ms o menos voluntad, pero siempre con conocimiento de su
existencia. Podramos aplicar la mxima de que cuando ms perceptible, ms
consciente. Consecuentemente, un silencio totalmente involuntario en una pelcula, es
ciertamente residual (Torras, 2007: 158).
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En alguna escena Esther apela directamente a Dios cuando, despus de una crisis, exclama:
Dios mo, permite que me muera en mi cama. Esther, en un primersimo primer plano facial,
mira hacia arriba. El silencio es la respuesta. La sufrida traductora cae boca abajo encima de la
cama.
El silencio contina y prolonga los elementos discursivos anteriores, pero no slo eso,
tambin introduce matices. Como elemento extremadamente ambiguo, es la ltima
aportacin de precisin aquella que motiva y conduce el sentido del silencio. El ruido
de la calle influye en el significado de la sensacin de silencio en la habitacin. Esto no
significa que el silencio no pueda reconducirse hacia nuevos sentidos; debemos
recordar que acta mediante una interaccin mltiple, no slo con la msica o con
ruidos, sino tambin con imgenes, textos y otros elementos visuales. Por esta razn,
los gestos de Anna maquillndose galana y discretamente, siguiendo de reojo a su hijo
y vigilando la presencia de Esther, son un nuevo matiz adquirido por el silencio
extendido desde el exterior hasta el interior de las relaciones familiares. En esta obra,
lo otro, lo extrao, es ruidoso y externo, diferenciado del silencio tenso del interior
(Navarro, 2006a: 8).
As, por su carcter lineal y dependiente del antecedente y del contexto, un silencio
nunca puede ser considerado como un fenmeno redundante, ya que nunca aportar
una informacin repetida porque, incluso el hecho de perlongar el significado anterior
ya modifica ese mismo significado aadindole un nuevo valor semntico (Torras,
2007: 161). Mateu afirma que incluso despus de decir que no sabemos qu decir, el
silencio aade an un mensaje (2001: 136).
Bernard P. Dauenhauer afirma que el silencio no est meramente ligado a una actitud
activa; l mismo es una actitud activa (Dauenhauer, 1980: 4). Humanamente, una
actitud activa siempre es significativa, ms an si sta es tambin perceptivo-
cognitiva. En el contexto audiovisual, adems, la sensacin de silencio nunca hace su
camino sola: o le acompaa la imagen, o un texto, o algunos grficos, o bien ruidos de
fondo, msica pormenorizada o algn efecto especial puntual. El silencio se expande
en el tiempo y recoge y recrea la significacin constantemente, desde una perspectiva
transensorial.
Habitualmente no somos conscientes de que percibimos ese porcentaje, el cual traduce muy
vagamente o en absoluto la relacin entre imagen y sonido. Chion lo llama el flow casual
(Chion, 1999: 147).
En cuanto a la banda sonora, la esclavitud aural del aqu y ahora no permite las
variaciones del silencio en un posible rol musical continuado. Puede sino un silencio
constante, imposible de diseccionar en segmentos expresivos, componer un elemento
que acte paralelo, en contrapunto o de refuerzo de la imagen flmica? Parece difcil.
No obstante, Bla Balzs, dentro de la corriente formalista, ya se atrevi a equiparar la
msica con el silencio, entendiendo ambos elementos como neutralidad y llegando
incluso a concebir la idea de la msica del silencio. Sigfried Kracauer, desde la
corriente realista, continuar esta idea de Balzs9. Sin embargo las ideas de Balzs y
9En este caso, silencio entendido como un elemento imperceptible, transparente, discreto
(Fraile, 2004: 119 y 127).
Por ejemplo, Anna, antes de salir en busca de su amante, decide enfrentarse con
Esther y superar sus temores. Esther est pasando a mquina unos textos en la
habitacin contigua cuando entra Anna. Qu haces?, pregunta la madre de Johan.
Trabajando. No lo ves?, responde con cierta inquietud Esther. Anna decide soltarse
y atacar: Entonces mtete en tus asuntos y no me molestes, pequeo silencio, Y
pensar que no hace tanto te tena miedo. Anna se va. En un plano corto frontal,
Esther queda picando en la mquina de escribir. Se siente como se cierra la puerta y,
reaccionando, Esther para de teclear. Silencio profundo en contraste con el sonido de
mecanografiar. La cara de Esther contiene expresiones de dolor, miedo y
desesperacin. Su hermana le ha perdido el respeto. La posicin jerrquica de Esther
se ha esfumado. Este silencio, pronunciado y fuertemente emocional, no se entendera
en otro punto del film. La sensacin de silencio es, fsica y significativamente,
dependiente de esta escena y de la anterior que contextualiza el significado.
El Silencio, como hemos visto, nos permite descubrir el arte de retratar y aproximarse
a la mente y el alma humana en general, desde un punto de vista muy particular.
Franois Truffaut constata que en los filmes de Bergman no hay nada ms que bocas
que hablan, odos que escuchan y ojos que expresan la curiosidad, hambre, pnico...
(Navarro, 2006b: 5). En esta obra, abundan ms los ojos y los odos, y estos ltimos
procesan, ms que nada, silencio. El silencio es un elemento audiovisual que retrata
ms el interior humano que el exterior; por eso se adapta perfectamente a las
intenciones expresivas de Bergman.
El film que hemos comentado, por lo tanto, muestra las caractersticas del silencio
audiovisual: contraste como esencia; ambigedad como mensaje; dependencia
contextual como integracin; significacin continuada como actitud; interaccin con
mltiples materias expresivas como dinmica, y el anclaje en el aqu y en el ahora
flmico como penitencia. Cualquier estudio audiovisual que cuente mnimamente con
el silencio debe considerar estos factores que, en definitiva, son la presentacin de esa
sensacin audio-cognitiva de descanso que hace posible la existencia de todas las
dems experiencias acsticas: el silencio.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
CHAFE, Wallace (1994): Discourse, Consciousness and Time: The Flow and
Displacement of Conscious Experience in Speaking and Writing. Chicago,
University Press
CHION, Michel (s.d.): Silence in the Loudspeakers. Or why, with Dolgy Sound in
films, it is the film which is listening to us, en Framework. The journal of
cinema and media. Disponible en Internet (23/01/08): <www.
Frameworkonline.com/40mc.htm>.
JOURDAIN, Robert (1997) : Music, the Brain, and Ecstasy. How Music Captures our
Imagination. Nova York, William Morrow and Company