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Mdulo IV
Qu es la nutricin?
Nombre del alumno/a:
Actividad 1. En esta primera actividad vamos a estudiar los niveles de organizacin de los
seres vivos. En este enlace encontrars informacin que te ayudar a realizarla.
En la siguiente tabla tienes una serie de imgenes de estructuras que aparecen en los seres
vivos:
a) Debajo de cada de una de las imgenes anteriores debes indicar su nombre escogindolo
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de este cuadro:
Glbulo
Agua Ncleo Neuronas
rojo
Aparato
Piel Pulmones Hgado
respiratorio
tomo de Sistema
Mitocondria ADN
carbono urinario
b) Ahora que ya sabes cmo se llama cada estructura, tendrs que clasificarlas en la tabla
siguiente, segn su nivel de organizacin, poniendo su nombre en el nivel que le
corresponda.
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Actividad 2. A continuacin nos centraremos en las clulas y su estructura.
b) Escribe el nombre de los orgnulos sealados con nmeros. Hay dos orgnulos de vital importancia para el funcionamiento de las clulas,
los nmeros 6 y 9, describe su funcin.
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Actividad 3. Ahora toca el turno a los aparatos y sistemas implicados en las funciones de nutricin. Para ello mira el siguiente vdeo y
explica brevemente la funcin de cada aparato en la nutricin.
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Actividad 4. Y por ltimo vamos a estudiar ms a fondo el aparato digestivo. Tienes que
poner el nombre de cada rgano que compone el aparato digestivo y su funcin.
Para explicar la funcin de cada rgano tendrs que escoger una o varias de las siguientes
frases y completarlas con tus palabras:
Absorcin de nutrientes. Deglucin. Produccin de bilis. Digestin realizada por los jugos gstricos.
Ingestin. Expulsin de las heces fecales. Absorcin de agua y sales minerales.
Inicio de la digestin de los hidratos. Produccin de jugo pancretico.
Finalizacin de la digestin por el jugo intestinal, jugo pancretico y bilis
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