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INSTITUTO TECNOLOGICO TPAC KATARI - ESCOMA

PROYECTO INSTITUCIONAL CARRERA TECNICO MEDIO EN ENFERMERIA

IMPLEMENTACIN DE EQUIPOS Y
MATERIALES DE LABORATORIO PARA
LA CARRERA TCNICO MEDIO EN
ENFERMERA
INSTITUTO TECNOLOGICO TPAC KATARI - ESCOMA
PROYECTO INSTITUCIONAL CARRERA TECNICO MEDIO EN ENFERMERIA

IMPLEMENTACIN DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIO


PARA LA CARRERA TCNICO MEDIO EN ENFERMERA

1. INTRODUCCIN.

Uno de los objetivos principales del Gobierno Plurinacional es el de mejorar el


Sistema Educativo para adecuarlo a las nuevas condiciones econmicas,
sociales y culturales en que se desenvuelve el pas. En este contexto, la Ley
Educativa Avelino Siani y Elizardo Prez encara el desarrollo econmico,
social y cultural en el prximo milenio. La educacin superior es aquella que
establece de forma prioritaria una relacin obligada, con las demandas sociales
que se presentan en cada momento histrico, social y cultural.
La educacin para la salud es una herramienta que requiere un profundo
conocimiento de varias disciplinas.
Las condiciones sociales actuales demandan de la Educacin en Salud, un giro
en el proceso formativo de tcnicos, basado en una concepcin flexible que
satisfaga en primer lugar las carencias y necesidades crecientes de nuestro
pas, as mismo responder a las demandas internacionales.
Por otro lado, segn el estudio que la OMS realiz en 1996 sobre las reformas
sanitarias en Europa, la Enfermera es el primer eslabn y el punto de contacto
ms slido, entre el sistema de salud y los usuarios. Esto legitima a la
profesin, como pieza clave en el engranaje entre padres, docentes,
estudiantes y otros profesionales de la salud para el servicio a las
comunidades.

2. DESCRIPCIN DE LA COMUNIDAD BENEFICIARIA

2.1. Comunidad u Organizacin

Carrera Tcnico Medio en Enfermera del Instituto Tecnolgico Tpac


Katari - Escoma de la Comunidad de Escoma, Quinta Seccin, Provincia
Eleodoro Camacho del Departamento de La Paz.

2.2. Antecedentes.

Para la funcionalidad legal de la Carrera Tcnico Medio en Enfermera se


necesita equipos y material requeridos segn la Malla Curricular y exigidos por
la Escuela Nacional de Salud, para la formacin de recursos humanos
competentes en la materia. En este sentido el Instituto Tecnolgico Tpac
Katari Escoma no cuenta con la existencia de estos bienes para asegurar una
buena calidad y completa instruccin al estudiante.
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2.3. Identificacin del Problema

La Carrera Tcnico Medio en Enfermera surge por la constante demanda de


la poblacin de Escoma, sabiendo que la educacin y la salud son factores
importantes para el desarrollo del buen vivir. Y tener atencin primaria de
salud, prevencin de enfermedades o campaas de salud en general requiere
de una instruccin especifica con el uso en la prctica de materiales y equipos
tambin especficos, tal como demanda los requisitos de la carrera.
En base a lo mencionado anteriormente se realiza la gestin por autoridades
municipales y direccin del Instituto para dar curso a la ampliacin de Carreras
de Mecnica Automotriz y Tcnico Medio de Enfermera.

Actualmente, para la apertura legal de la Carrera Tcnico Medio en Enfermera


dependiente de la Escuela Nacional de Salud, es requisito indispensable el
equipamiento de laboratorio para la formacin de recursos humanos
competentes, con el cual no se cuenta.

2.4. Justificacin

La Ley educativa vigente 070 Avelino Siani - Elizardo Prez propone una
educacin de calidad, fundamentalmente, productiva, para lograr estos
objetivos, las instituciones de educacin superior, como el presente caso,
deben contar con infraestructura adecuada, equipada y la seguridad necesaria
para las y los estudiantes de acuerdo a las necesidades que se requieran.

Y el propsito futuro de un profesional en Enfermera, Tcnico Enfermero es el


de aplicar los conocimientos, habilidades y destreza adquirida en cada unidad
curricular del trayecto trazado en la Malla Curricular de la Carrera para la
promocin de la salud y prevencin de enfermedades, asimismo dar respuesta
de auxilio inmediato a cualquier problema de enfermedad, accidente o debilidad
en la salud de un paciente. La calidad de estas habilidades y destrezas,
lgicamente van a adquirirse con una buena cantidad de prcticas ejecutadas
solo en un laboratorio 100% operativo, o sea 100% equipado, tal como
demanda la normativa de la Escuela Nacional de Salud, para aplicar luego el
tratamiento correcto a un paciente.
Y, para instaurar la Carrera Tcnico Medio en Enfermera en el Instituto
Tecnolgico Tpac Katari- Escoma, del Municipio de Escoma, se cuenta con
la infraestructura para el Laboratorio; pero no as con el debido
equipamiento que exige la Escuela Nacional de Salud para una correcta y
completa y ptima instruccin, siendo una necesidad de vital importancia
para emitir la Resolucin Ministerial de la Carrera.
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3. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS DEL PROYECTO

3.1. Objetivo General

Implementar el instrumental, material y equipos en el Laboratorio de la Carrera


Tcnico Medio en Enfermera para brindar a la comunidad estudiantil la
oportunidad de contar con equipamiento que permita su formacin a un nivel
capaz, competitivo y dispuesto a influir positivamente en el desarrollo de vida
sana en la comunidad.

3.2. Objetivos Especficos

Garantizar el equipamiento para el Laboratorio de la Carrera Tcnico Medio


en Enfermera en el periodo del tercer trimestre de la gestin 2017, antes
de la inspeccin normativa de la Escuela Nacional de Salud.

Satisfacer la urgencia del equipamiento para cubrir el requerimiento que


exige la escuela Nacional de Salud.

Evitar poner en riesgo la emisin de la Resolucin Ministerial para el


funcionamiento legal de la Carrera Tcnico Medio en Enfermera por
incumplimiento de equipamiento.

Asegurar el cumplimiento de la responsabilidad asumida por el Gobierno


Autnomo Municipal de Escoma, para proveer todo el equipamiento del
laboratorio de la carrera Tcnico Medio en Enfermera y prever posibles
males.
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4. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

4.1. Ubicacin Poltica del Proyecto


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4.1.1. Ubicacin Geogrfica del Proyecto

El municipio Escoma es la Quinta Seccin Municipal de la Provincia Eliodoro


Camacho del Departamento La Paz, ubicada a 167 Km de la ciudad de La Paz.

El Municipio forma parte de la cuenca del Altiplano del Norte de los Andes,
hidrogrficamente pertenece a la Cuenca del Lago Titicaca y a la sub cuenca
del ro Suchez, alcanza una altitud de 3.823 m.s.n.m.

4.1.2. Latitud Y Longitud

El municipio Escoma, se encuentra entre las coordenadas geodecicas:

67 45 - 68 00 de longitud Oeste.

15 40 17 10 de latitud Sud.
El municipio Escoma est ubicada entre los paralelos 15 40, Latitud Sur con
relacin a la lnea del Ecuador y entre los paralelos 69 08, Longitud Oeste del
meridiano de Greenwich.

4.1.3. Lmites Territoriales


Al Norte con el municipio Puerto Acosta.

Al Sud con el municipio Puerto Carabuco y el Lago Titicaca.

Al Este con los municipios Puerto Acosta, Mocomoco y Puerto


Carabuco.

Al Oeste con los municipios de Puerto Acosta, Humanata y el Lago


Titicaca.
4.1.4. Extensin
Escoma tiene una extensin territorial aproximada de 310.5 kilmetros
cuadrados, que representa el 14,66 % de la superficie de la provincia
Camacho, 0,76 % de la superficie departamental y 0,09 % de la superficie
nacional. (Ver Cuadro 1).
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Cuadro 1: Relaciones de extensiones


Superficie Relacin de
rea
(Km) superficie (%)
1 Municipal 310.50 14.66%
2 Provincial 2.118,00 1,55%
3 Departamental 133.985,00 12,20%
4 Nacional 1.098.581,00 100%
Fuente: Sistema de Informacin Geogrfica SIG UDAPE e INE

4.1.5. Divisin Poltica-Administrativa

La provincia Eliodoro Camacho se divide en cinco Secciones Municipales.

Cuadro 2: Divisin Poltico Administrativa de la Provincia Camacho

Nmero de Seccin Municipio


Primera Puerto Acosta
Segunda Mocomoco
Tercera Puerto Carabuco
Cuarta Humanata
Quinta Escoma
Fuente: Sistema de Informacin Geogrfica SIG UDAPE y INE

4.1.6. Distritos y Cantones


La Quinta Seccin municipal Escoma, administrativamente se encuentra
dividida en 4 Cantones.

Cuadro 3: Cantones de la Quinta Seccin Municipal Escoma


N Cantn
1 Escoma
2 Peninsula de Challapata
3 Collasuyo
4 Villa Puni
Fuente: Ministerio de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente (1996)
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4.2. Condicin de vivienda y servicios bsicos


4.2.1. Condicin de Vivienda:
4.2.2. Agua Potable:

El Instituto actualmente no cuenta con este servicio bsico, sin embargo se


est gestionando su regularizacin.

4.2.3. Alcantarillado:

Con respecto al punto, la Institucin cuenta con la instalacin del sistema de


alcantarillado, cuya red alcanza el Laboratorio de la Carrera Tcnico Medio en
Enfermera.

4.2.4. Electricidad:

La Institucin cuenta con un adecuado sistema de electrificacin con voltaje


220 y conexin a tierra en las distintas aulas y laboratorios que existen en el
Instituto. Y el uso de equipos u otros en el Laboratorio de la Carrera Tcnico
Medio en Enfermera es propicio.

4.3. Aspectos socioculturales

a) Educacin:

El Instituto Tecnolgico Tupac Katari - Escoma, est comprometida en la


formacin de recursos humanos a Nivel Tcnico Superior (3 aos), Tcnico
Medio (2 aos) y Tcnico Auxiliar (1 ao) con Resolucin Ministerial 216/2011,
dependiente del Ministerio de Educacin del Estado Plurinacional de Bolivia.

Las carreras que se imparten en la Institucin son:

- Industria de Alimentos (Tres niveles)


- Veterinaria y Zootecnia (Tres niveles)
- Mecnica Automotriz (en etapa final de Resolucin Ministerial - Tres
niveles).
- Enfermera (en etapa final de Resolucin Ministerial - Dos niveles).
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b) Salud:

En la Institucin como tal no se cuenta con personal de Salud. Pero mencionar


que la Comunidad de Escoma cuenta con un Centro de Salud de Primer Nivel,
que est al servicio de toda la comunidad.

c) Religion y Creencias:

De acuerdo a estudios realizados, el 60.86% de la poblacin profesa la religin


catlica, el 26.09 % es de la religin evangelica y el 6.52 % profesa otras
religiones, el resto sin especificar.

d) Idioma:

Escoma por las influencias culturales descritas anteriormente tiene


caractersticas culturales muy peculiares, se hablan las lenguas aymara y
castellano en su mayora pero una reducida fracccin 0.2 % habla quechua, as
como se describe en el censo del 2001, los idiomas ms hablados en el
departamento La Paz son espaol, aymar y quechua. En el rea urbana el
idioma ms frecuente es el espaol y en el rea rural es el aymar.

Describiendo las caractersticas en el Municipio diremos que un 36.78% de la


poblacin nacional habla solo la lengua materna el aimara y el 1.51% de la
poblacin habla solo castellano, el 60.73% es bilinge (castellano y aimara).

4.4 ASPECTO GEOGRAFICO


4.4.1 Topografa
La regin est formada por una topografa ondulada, Las zonas no habitadas
presentan pendientes elongadas, irregulares, medias y variables, con presencia
de cordilleras, serranas y montes especialmente al norte del municipio y hacia
el este. Las zonas habitadas se encuentran en lugares de pendientes suaves
en la que se desenvuelve la cotidiana faena de los habitantes, tambin existen
planicies y quebradas pronunciadas y la mayora de las reas cultivables estn
cerca del lago y efluentes.
El municipio presenta las siguientes caractersticas topogrficas en sus
diferentes pisos ecolgicos:
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Cuadro 4. Caractersticas de los Pisos Ecolgicos


Orientacin Altura Micro- Pedregosidad Grado de
Paisaje Pendiente Relieve %
serrana (m) topografa % erosin
Serranas Escarpado Ondulaciones
Abruptas NaS y 300 - Leve a
Altas, Medias, (30% a afloramientos 13
30 a 50 NW a SE 550 moderada
Bajas 80%) rocosos
Escarpado
Leve a
a Ondulaciones
Colinas Altas, Abruptas 200 - moderada
extremada afloramientos 3 - 5.
Medias, Bajas 35 a 45 250 veces
mente rocosos
fuerte
escarpado
Piedemontes
50 - Ondulaciones, Leve a
Superiores, 15 a 25 15 - 30
200 montculos severa
Medias, Bajas
N a S, NW a
Moderado
Llanura Aluvial 2 a 3. SE y de NE a 02 Inexistente Variable
a severo
SW
Llanura Fluvio
2 a 3
lacustre
Mesetas 2 a 4 02 Ondulaciones 13

4.4.2 Clima
El rea presenta un clima fro durante todo el ao, con variaciones extremas
entre el da y la noche, cuya temperatura media anual normal es de 9 C,
siendo la mnima promedio normal de -5 C y mxima promedio normal de 20
C y precipitacin normal es de 720 mm/ao (SENAMI, 1979-2016).

Por su situacin geogrfica y altura, recibe una mayor cantidad de


energa solar que una superficie similar ubicada a nivel del mar. Su ubicacin
al norte del trpico de capricornio, permite que la radiacin solar global
alcance valores elevados durante todo el ao, con un promedio anual de
533 cal/cm2/da.

En invierno el clima es seco y frio con variaciones de temperatura en el da y la


noche, lo que provoca las constantes heladas; tambin presenta intensa
radiacin solar y presencia de vientos entre los meses de agosto y septiembre.
Las estaciones del ao son bien marcadas, presencia de un periodo seco y otro
lluvioso entre los meses de noviembre y febrero, el periodo seco abarca los
meses de mayo a octubre que alcanza a temperaturas menores a 0C. En
general la clasificacin climtica del municipio corresponde a Clima templado
con invierno seco fro (Cwb) propio de las zonas aledaas al Lago Titicaca.
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4.4.3 Temperatura
Datos de la estacin meteorolgica de Toco grande indican que la temperatura para
un periodo de cinco aos es:
- Temperatura promedio mnima extrema : 1 C
- Temperatura promedio ambiente : 9.9 C
- Temperatura promedio mxima extrema : 18.96 C
Cuadro 5. Caractersticas de las temperaturas
Sept Oct Nov Dic Ene Feb Ma Abr Ma Jun Jul Ag
Mnima
-1.16 2 1.36 2,93 5.38 3.75 3.67 1.96 1.0 -2.5 -3.5 -3.0
Extrema
Mxima
19.56 22.5 20.2 19.6 16.8 19.75 19.12 18.06 17.45 18.36 17.5 18.7
extrema
Fuente: PDM (2012-2016)
El cuadro anterior certifica las temperaturas que oscilan en la zona que comprende la
regin el ao 2016.

4.4.4 Precipitaciones Pluviales

De acuerdo a datos de SENAMHI, el promedio de precipitacin anual del periodo 1998


2003 es de 17.52 mm.. Los meses en que se registran promedios ms altos de
precipitacin son noviembre, diciembre, febrero y marzo con 50.8, 49.5, 90.6 72.6 y
41.5 mm. respectivamente y los meses con menor precipitacin promedio son mayo,
junio y julio con 6.02, 5.04 y 2.94 mm. En el cuadro siguiente se observa el
comportamiento de la precipitacin pluvial de acuerdo a las referencias del
observatorio San Calixto.

Cuadro 6 : Precipitacin promedio en m.m. por meses


Variable Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Pp mensual 12.8 90.6 72.6 41.5 6.02 5.04 2.94 11.4 27.9 29.5 50.8 49.5
Pp Mx/24 hr 20.5 18.9 17.4 15.7 3.4 2.86 2.18 7.34 8.94 10.2 13.6 12.8
Dias con Pp 20.6 16.2 10.8 6.6 1.8 1.8 1.6 2.6 7 7 9.2 11.2
Fuente: SENAMHI
4.4.5 Riesgos Climticos

Los principales riesgos climticos identificados son heladas, granizos y vientos (meses
de julio y agosto), cambios bruscos de temperaturas bajas en las partes ms altas
(mayores a 4.500 m.s.n.m.), sequa en la poca invernal y mayores precipitaciones
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pluviales en los meses de enero a marzo, el cual provoca deslizamientos y erosin de


la capa superficial del suelo, as como inundaciones.

Cuadro 7 : Riesgos climticos en el Municipio Escoma


Riesgo Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
climtico
Inundacin

Sequa

Helada

Granizo

Vientos

Fuente: Diagnostico Municipal Escoma

El cuadro anterior, muestra los meses en los cuales las intensas precipitaciones
pluviales que caen, ocasionan la crecida del Rio Suches provocando el desborde de
este Ro, el cual afecta la produccin agrcola, por las inundaciones.
Cuadro 8 : Riesgos climticos poca, duracin y frecuencia
Factores climticos poca Duracin Frecuencia
Heladas Mayo Agosto 3 meses Anual
Sequas Junio Agosto 2 a 3 meses 2 a 3 aos
Mazamorra Enero - Febrero 1 a 2 meses Anual
Inundacin Enero 1 a dos meses Anual
Fuente: PDM Escoma 2012-2016
4.4.6 Suelos
- Suelos del Altiplano
Los suelos de las montaas y cerros son superficiales, bien drenados con textura
franco-arenosa, dispuestas en terracetas antrpicas; posiblemente precolombinas que
evitaron un proceso erosivo acelerado en las pendientes, donde se concentra la
agricultura. En las cimas existe abundancia de piedras y rocas superficiales. stas
presentan pendientes moderadamente escarpadas a escarpadas (15-60%).Los suelos
se clasifican como Regosoles y Cambisoles .
Las serranas tienen de ligera a fuerte diseccin con suelos muy superficiales, tambin
con mucha a abundante existencia de piedras y rocas superficiales, en algunos casos
es posible encontrar terrenos que en algn tiempo fueron habilitados para la actividad
agrcola pero en muchos casos ya fueron abandonados, observndose el horizonte
superficial "A" prcticamente "lavado". Los suelos son franco-arenosos a arcillo-
arenosos con abundante grava y piedra, los procesos erosivos son de grado amplio;
de ligero a severo, y tipo laminar, elico y en crcava.
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Los suelos de las colinas son muy superficiales a moderadamente profundos, con alta
a abundante pedregocidad y poca rococidad en la superficie, suelos franco-arcillo-
arenosos a arcillosos de color rojizo, se evidencia una ligera a moderada erosin
laminar y en crcavas. Presentan pendientes fuertemente inclinadas a
moderadamente escarpadas (10-30%).
Los suelos de los distintos Piedemontes presentan las siguientes caractersticas: En
los Piedemontes Superiores los suelos son superficiales a moderadamente profundos,
de moderadamente a bien drenados, la profundidad efectiva est determinada por la
capa de grava subyacente, de textura franco-arenosa con mucha pedregocidad (UT
42) y franco- arcillosa con poca pedregocidad (UT 41 y 50), existe un proceso erosivo
laminar, en crcavas y elico, el grado es de ligero a moderado. En general, no hay
rococidad pero si mucha pedregocidad superficial. Los suelos del Piedemonte Inferior
son de textura franco-arenosa a arcillosa, moderadamente profundos, tienen una ligera
a moderada erosin laminar y en crcavas, con pendientes tambin casi planas (0.5-
2%). Las unidades de terreno representadas son: 46, 83 y 84 y se clasifican como
Cambisoles y Lixisoles.
Los sitios del paisaje de Mesetas tienen textura franco-arcillosa a trancolimosa, son
bien drenados. Existe contacto ltico a menos do 0.3 in en in unidad 36; siendo
superficiales, pero en las unidades 26 y 79 son moderadamente profundos a
profundos, de pendientes ligeramente inclinadas (2-5%). Las unidades de terreno
representadas son: 26, 36 y 79. Se clasifican corno Leptosoles y Cambisoles.
Los suelos de los paisajes de las Llanuras presentan las siguientes caractersticas:
Las Llanuras Aluviales estn sujetas a inundaciones temporales, los suelos son
franco-limosos, moderada a imperfectamente drenados, suelos con reaccin
ligeramente calcrea.
La Llanura Elica desde Escoma a Puerto Acosta, presenta dunas de arena y una
severa erosin elica, con pendientes ligeramente inclinadas (2-5%). La unidad de
terreno representada es la 43. Los suelos se clasifican como Arenosos. En las orillas
del ro Suches los suelos son franco-arenosos, con dos niveles de terraza; en el primer
nivel son moderadamente profundos y en el segundo nivel son superficiales.
Los suelos de la llanura Aluvial del ro Suches, son de textura franco-arenosa,
pendiente casi plana, son moderadamente profundos, imperfectamente a pobremente
drenados, con nivel fretico a una profundidad aproximada de 0.6 m, es decir, que se
encuentran a esa profundidad constantemente saturados con agua. La unidad de
terreno representada es la 66. Los suelos se clasifican coma Cambisoles.
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Los suelos a orillas del Lago Titicaca tienen una capa orgnica entre 30 a 50 cm y en
las serranas tienen una capa orgnica arable de 10 a 15 cm de profundidad, que se
puede aprovechar para la actividad agrcola. Las comunidades en su generalidad
tienen reducidos suelos hmedos en poca seca, en poca de lluvias las depresiones
se suturan de agua, permitiendo el rebrote de pastos nativos pero en sus partes altas,
tienen escasa vegetacin en la mayor parte del ao.
Los suelos de la Seccin en general se caracterizan por ser muy poco profundos a
profundos, en pendientes escarpadas a muy escarpadas pardo grisceos, pardo
oscuros, pardo amarillentos, pardo rojizos, franco arenosos a franco arcillosos con
grava y piedras, nada a poco desarrollados, fertilidad natural alta a baja, neutros a
suavemente alcalinos, y cierto predominio de afloramientos rocosos (CIASER-
GEOBOL, 1985).
4.5 Acceso a la Zona del Proyecto

Las vas camineras en el distrito se clasifican en tres grupos: red fundamental,


red secundaria y red vecinal como se detalla en el siguiente cuadro:

Cuadro 4: Principales rutas, tipo, longitud y calidad


n Ruta Tipo Capa Longitud (Km) Calidad
1 La Paz - Huarina Fundamental Asfalto 50 Regular
2 Huarina - Escoma Fundamental Asfalto 30 Bueno
3 Escoma - Humanata Fundamental tierra 14 Malo
4 Escoma Challapata Secundario Tierra S/D Malo
5 Escoma Villa Pun Secundario Tierra S/D Malo
6 Escoma Collasuyo Secundario Tierra S/D Malo
7 Escoma Mocomoco Secundario Tierra S/D Regular
FUENTE: Elaboracin propia en base a datos de los cursos-taller y trabajo de campo

4.5.1 Red Fundamental


Dentro de la red fundamental vial de la Quinta Seccin Escoma se hallan los
siguientes:
Carretera Interprovincial: atraviesa el Municipio por la parte Noreste,
uniendo a la 5ta. Seccin-Escoma con la 2da. Seccin-Mocomoco y la
3ra.Seccin de Puerto Mayor Carabuco de la Provincia Eliodoro Camacho,
adems esta carretera une con las provincias de Bautista Saavedra,
Omasuyos, Los Andes y Murillo (Ciudad de El Alto), denominada carretera
principal.
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Carretera Internacional: Escoma es parte de la carretera internacional


porque que transversaliza desde un extremo a otro interponiendo
municipios de Escoma-Puerto Acosta-repblica del Per, esta carretera es
el eje comercial entre la frontera de Per y Bolivia, por donde la mercanca
se transporta y llega de la ciudad de La Paz.
4.5.2 Red Secundaria Vecinal
Carreteras que son de movimiento interno de la jurisdiccin seccional, adems,
aquellas que unen con otros municipios, en ese sentido se detallan los
siguientes:
Vas vecinales sector Norte: Dentro de esta clasificacin est por ejemplo,
aquellas que unen las comunidades de Challapata Beln, Collasuyo, Villa
Pun y comunidades adyacentes a estos tramos vecinales.
Vas vecinales sector Sur: Son aquellas carreteras vecinales que unen por
ejemplo a Kerapi, Tomoco Grande, Tomoco Chico y con poblaciones
pertenecientes a Tercera Seccin Mocomoco y poblaciones aledaas al
Lago Titicaca.
Vas vecinales sector Este: Es aquella carretera vecinal y/o secundaria que
unen las comunidades de Cachacheque, Ticuaya y poblaciones
concernientes a la Primera Seccin de Puerto Acosta, Mocomoco de
Segunda Seccin de Camacho.
Vas vecinales sector Oeste: En esta clasificacin de carreteras se
encuentra la red vial que unen la Capital con Cala Cala, Yucka, Yacallata,
Cusa, entre otros.
4.6 Descripcin Fsica del rea del Proyecto

La infraestructura del Instituto Tecnolgico Tpac Katari-Escoma, que alberga


el laboratorio de la Carrera Tcnico Medio en Enfermera se encuentra ubicado
en la falda del Cerro Karka Punku
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Escoma

Rio Suches

Camino interprovincial:
Carabuco-Escoma-Puerto Acosta
ITTKE
Camino internacional:
Carrera Enfermera Bolivia - Per

Cerro Karka Punku

El rea fsica que se equipara con mobiliario, equipo biomdico y material


adecuado para la realizacin de actividades didcticas planificadas segn la
malla curricular debe asemejar una unidad hospitalaria pequea, todo lo
requerido por normativa en el laboratorio de enfermera y tiene las siguientes
caractersticas de construccin:

Ambientes : Tres espacios con un rea aproximada de 50 m2


cada uno, dos destinados a laboratorios y un tercero
destinado a la instruccin terica.

Ubicacin : Planta baja en el Bloque de Aulas

Iluminacin : Natural e instalacin servicio elctrico

Agua : Instalacin de agua higinica

Fachada externa : Cumple con la buena imagen urbana

Fachada interna : Paredes con revestimiento cermico y pintado con pintura


al agua, piso de cermica, ambos lavables. Mesones
revestidos con cermica. Lavamanos de dos fuentes.

Depsito : 4m2 aprox.