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La educacin pblica en Mxico tiene origen desde tiempos muy remotos, pues
las sociedades nmadas transmitan a los jvenes conocimientos agrcolas, as
como de caza, pesca y recoleccin para la sobrevivencia.
En Mxico los primeros registros de educacin se tienen de la poca prehispnica
en el Valle de Mxico, a partir del predominio mexica, los gobernantes dispusieron
que cada calpulli tuviera templos-escuelas, denominados calmcac para los hijos
de la nobleza y telpochcalli para los plebeyos, ah se preparaban los varones para
la guerra. Los jvenes trabajaban en el servicio eclesistico para el dios tutelar,
participaban en trabajos colectivos y, como cada calpulli tena alguna especialidad
profesional, posiblemente aprendan oficios. Segn su desempeo, los jvenes
podan ascender en la jerarqua social del estrato al que pertenecieran, nobles o
plebeyos. Los nobles que permanecan indefinidamente en ellos adoptaban
funciones sacerdotales (Lpez, 1985: 26-28; Escalante, 1985: 17).
Los maestros prehispnicos de los calmcac carecan del alfabeto, pero disponan
de un mtodo que lo supla de manera suficiente para recordar todo aquello que
formaba parte esencial de la vida indgena; como el empleo de figuras, coloridas o
no, que significaban determinados hechos. Tenan tambin un lugar especial para
conservar sus escritos, el Amoxcalli, donde los amoxhuaque se encargaban de
guardar los hechos sobresalientes de su historia escritos por los maestros-
sacerdotes.
Los hijos pequeos de los nobles eran cuidados y vigilados en su conducta por
servidores, mientras que los nios del pueblo aprendan y heredaban el oficio de
sus padres y les ayudaban en las actividades cotidianas. Las nias aprendan las
tareas de la madre, generalmente relacionadas con el trabajo del hogar o el
comercio (Escalante, 1985: 16).
Los indgenas tenan como base que se naca, viva y mora de acuerdo con el
designio de los dioses. El trabajo, la guerra y el comercio, las fiestas, el arte era
del dominio sacerdotal, todo, al fin de cuentas, era regulado por el pensamiento
religioso y dictaban las normas de comportamiento, junto con el gobernante,
quien, tambin haba tenido que estudiar una carrera religiosa antes de ser elegido
para hacerse cargo de las obligaciones como gobernante. Por ello para alcanzar
las metas que los indgenas se propusieron, la educacin de la juventud fue
fundamental y alcanz gran desarrollo. Al cabo de un periodo, las escuelas
comenzaron a surgir otros servidores de los dioses como fueron los gobernantes
mayores y menores, los jueces, los comerciantes y los guerreros; estos ltimos de
suma importancia, pues la guerra desempe un papel primordial en la sociedad
teocrtico-militarista que imperaba en los pueblos mesoamericanos.
A fines del siglo XVI ya exista una peculiar forma de educacin religiosa,
destinada a los vasallos: la educacin en el atrio de las iglesias, en donde se
congregaba a los conversos para ensearles la doctrina cristiana.
Pblica (SEP), de la cual fue el primer titular. La creacin de la SEP inaugura una
tendencia hacia la federalizacin educativa.