Introduo

No momento que ocorreu a primeira grande catstrofe ambiental em 1952,

quando o ar densamente poludo de Londres provocou a morte de 1600 pessoas.
Trouxe a preocupao no s da Inglaterra, mas de vrios pases com relao
qualidade ambiental. Na dcada de 60, surgiram manifestaes no Brasil e no
mundo, e as pessoas comearam a se organizar e lutar para proteger o meio
ambiente. No Brasil, a constituio de 1988 introduziu, pela primeira vez na
histria do pas, um captulo especfico sobre o meio ambiente, considerando-o
como um bem comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, No ano
de 1992, foi realizado no Rio de Janeiro a Conferncia das Naes Unidas
sobre o meio ambiente e desenvolvimento (Unced ou Earth Sumit), tambm
conhecida como Rio-92, onde foi elaborado um documento chamado Tratado
de Educao Ambiental para Sociedades Sustentveis e Responsabilidade
Global.. Em 1997, o Ministrio da Educao elaborou uma nova proposta
curricular, denominada de Parmetros Curriculares Nacionais PCNs, onde o
meio ambiente passa a ser um tema transversal nos currculos bsicos do
ensino fundamental, isto , de 1 a 8 sries.
O termo Environmental Education (Educao Ambiental) surgiu em maro
de 1965, durante a Conferncia em Educao na Universidade Keele, Gr-
Bretanha. Na ocasio, foi aceito que a educao ambiental devesse se tornar
parte essencial da educao de todos os cidados. No Brasil, a constituio
de 1988 introduziu, pela primeira vez na histria do pas, um captulo
especfico sobre o meio ambiente, entre alguns acontecimentos em abril de
1999, com a lei n 9795/99, que veio o reconhecimento da importncia da
educao ambiental, reconhecida e oficializada como rea essencial e
permanente em todo processo educacional. Segundo essa lei a EA tem que ser
trabalhada dentro e fora da escola, mas no deve ser uma disciplina, porque perde o
seu carter interdisciplinar.
Pode-se entender que a educao ambiental um processo pelo qual o
educando comea a obter conhecimentos acerca das questes ambientais,
onde ele passa a ter uma nova viso sobre o meio ambiente, sendo um agente
transformador em relao conservao ambiental. A educao ambiental
essencial em todos os nveis dos processos educativos e em especial nos anos
iniciais da escolarizao, j que mais fcil conscientizar as crianas sobre as
questes ambientais do que os adultos.
A cada dia que passa as crianas passam a ter espaos cada vez mais
restritos para o contato com os elementos do ambiente e ento as crianas
esto sendo obrigadas a ficarem trancadas em casa tendo como fonte de lazer o
uso das tecnologias, que na maioria das vezes, se a criana for questionada, por
exemplo, de onde vem o leite, bem provvel que ela responda que vem da
caixinha. A cada dia que passa a questo ambiental tem sido considerada como
um fato que precisa ser trabalhada com toda sociedade e principalmente nas
escolas, pois as crianas bem informadas sobre os problemas ambientais vo
ser adultas mais preocupadas com o meio ambiente, alm do que elas vo ser
transmissoras dos conhecimentos que obtiveram na escola sobre as questes
ambientais em sua casa, famlia e vizinhos.
A educao ambiental nas escolas contribui para a formao de
cidados conscientes, aptos para decidirem e atuarem na realidade
socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar
importante que, mais do que informaes e conceitos, a escola se disponha a
trabalhar com atitudes, com formao de valores e com mais aes prticas do
que tericas para que o aluno possa aprender a amar, respeitar e praticar aes
voltadas conservao ambiental.
Os professores tm o papel de ser o mediador das questes ambientais,
devem esta preparado e disposto a ir busca de conhecimentos e informaes
e transmitir aos alunos a noo de que o processo de construo de
conhecimentos constante. Sabe-se que a EA (Educao Ambiental) surgiu como
resposta s necessidades que no estavam sendo completamente
correspondidas pela educao formal. O descuido com o meio ambiente, uma
das questes sociais que tem deixado a humanidade preocupada, por isso
talvez, seja um dos fatores, mais importante, a ser estudado nas escolas,
porque tem haver com o futuro da humanidade e com a existncia do planeta.
Sendo assim incluindo a EA na escola pode-se preparar o indivduo para exercer
sua cidadania, possibilitando a ele uma participao efetiva nos processos
sociais, culturais, polticos e econmicos.