CONANI Revista 21

Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 6 * No.
21
Ao 6 * No. 21 * Mayo. Junio. Julio. Agosto. 2011
Directora:
Secretaria de Estado
Presidenta Ejecutiva
Kirsys Fernndez
kendry.marchena@conani.gov.do
Editorial ..................................................................................................................................4
Consejo Editorial: Voz Gerencia Rectora ......................................................................................................6
Gerencia Rectora
Tilza Ares Voz Gerencia Programas y Servicios ..........................................................................7
tilza.ares@conani.gov.do
-Monitoreo Regional San Juan.
Gerencia Programas y Servicios Monitoreo y Evaluacin del Sistema Nacional de Proteccin de Nios,
Olga Tejada de Llibre
otejadadellibre@yahoo.com
Nias y Adolescentes en la Regional San Juan. ........................................................8
- Monitoreo Servicios.
Editora:
Laura Nez Encargados de CIANI & Presidente Ejecutiva del CONANI ................................ 14
ceninfa@conani.gov.do
- Juntas Locales de Proteccin.
Juramentacin de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin
En este nmero colaboraron:
de Derechos ....................................................................................................................... 16
Aly Pea, Carmen Sosa,
Digenes Rosario, Deisi Turb, - Monitoreo Regional Enriquillo.
Greiling Ceballos, Hctor Rodrguez, Monitoreo y Evaluacin del Sistema Nacional de Proteccin de Nios,
Marielys Labour, Norma Castro, Nias y Adolescentes en la Regional Enriquillo..................................................... 20
Natalia Aquino, Nataly Santana,
Navia Betances, Penlope Melo. - Nosotros los CIANI.
Historia del CIANI San Francisco de Macors .......................................................... 26
Fotografa:
- Normativas del Sistema Educativo.
Miguel Jrez
Tony Arias Campaa de Sensibilizacin a las Normas del Sistema Educativo
John Rondn Dominicano: Yo respeto a mi estudiantes docentes......................................... 30
Diseo grfico: - Capacitacin.
Danielle West. Arte & Diseo
Formacin a Representantes de las Juntas Locales de Proteccin y
danielleyw@yahoo.com
Restitucin de Derechos en temas de Proteccin de los Nios, Nias
Impresin: y Adolescentes .................................................................................................................. 33
Editora Amigo del Hogar
- OEI & CONANI.
Esta publicacin es una produccin del Centro Proyecto de Fortalecimiento de la Calidad Educativa para la Primera
Nacional de Informacin sobre Niez y Familia
(CENINFA) Infancia en Repblica Dominicana ............................................................................ 36
Secretara de Estado de Interior y Polica
En cumplimiento del requisito por Ley no. 6132,
la publicacin trimestral de CONANI est inscrita
en el registro no. 70-120
Esta es una publicacin gratuita del Consejo
Nacional para la Niez y la Adolescencia CONANI
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011
- Monitoreo Regional Yuma.
Monitoreo y Evaluacin del Sistema Nacional de Proteccin de Nios,
Nias y Adolescentes en la Regional Yuma..........................................................................40
- Agentes de Desarrollo Social.
Encuentros con los Agentes de Desarrollo Social para el Proceso de Inscripcin
y Permanencia en los CIANI .......................................................................................................46
- Monitoreo Regional Higamo.
Monitoreo y Evaluacin del Sistema Nacional de Proteccin de Nios, Nias y
Adolescentes en la Regional Higamo..................................................................................47
- CONDEI & CONANI.
Jornada de Capacitacin Colectiva en los Centros Infantiles de Atencin
Integral (CIANI) ...............................................................................................................................51
- Consejo Directivo IIN.
Tercera Reunin del Grupo de Trabajo del Consejo Directivo del IIN sobre
Atencin de nios, nias y adolescentes frente a desastres naturales
y emergencias ................................................................................................................................53
- Visita Protocolar.
Visita Protocolar Cnsul General de Estados Unidos, Mary Sue Conaway ...............55
- DevInfo.
Taller Internacional para Administradores y Usuarios DevInfo Versin 6 .................56
- Relaciones Internacionales.
Sexta Reunin-Comisin Especial sobre el Funcionamiento Prctico de los
Convenios de La Haya de 1980 y 1996 ..................................................................................58
- Trabajo Infantil.
Da Mundial de Lucha contra el Trabajo Infantil: 12 Junio. Campaa 2011:
Atencin! Nios en trabajos peligrosos - Erradiquemos el trabajo infantil ........59
- Erradiquemos el Trabajo Infantil
Estrategia de Sensibilizacin: Erradiquemos el Trabajo Infantil ..................................62
- Hogares de Paso.
Donacin T-Shirts por Marcos Daz a los Hogares de Paso del CONANI ....................68
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

- Enfoque de Derechos.
Taller: Enfoque de Derechos y Primera Infancia ..............................................................70
- Oficina Municipal.
Inauguracin Oficina Municipal Higey ...............................................................................72
- Graduacin.
Graduacin en los Centros Infantiles de Atencin Integral (CIANI) ............................76
- Informe de Pas.
Taller Formulacin Informe de Pas III-IV-V sobre Derechos del Nio al Comit
de Ginebra .......................................................................................................................................83
- Da del Maestro.
Conmemoracin del Da del Maestro ....................................................................................85
- CIANI en el Verano.
Programa de Verano en los CIANI............................................................................................86
- Participacin Infantil y Adolescente.
5 Reunin del Grupo de Trabajo en Participacin Infantil y Adolescente...............88
- Campaa el Despertar de los Cinco Sentidos.
Evaluacin y Fortalecimiento de la Campaa de Desarrollo Infantil: El Despertar
de los 5 Sentidos ..........................................................................................................................90
- Empleado del Mes.
Empleado del Mes Mayo.Junio.Julio.Agosto .......................................................................92

Editorial
Efectos de una
Poltica Pblica
en el Estado
Poltica Pblica, puede definirse como un programa de accin de una autori-
Kirsys Fernndez,
Presidenta Ejecutiva CONANI. dad dotada de poder poltico y de legitimidad gubernamental, que afecta a
un sector de la sociedad o bien a un espacio geogrfico determinado.
Todas las polticas pblicas generan efectos y toda poltica pblica encubre
una teora de cambio social, ya que existe una relacin de causa-efecto en las
disposiciones que rigen y fundamentan las acciones pblicas. Pero adems,
Las polticas pblicas
conlleva costes y obligaciones para quien la formule e inconvenientes y be-
se sirven de la neficios para los sujetos a los cuales va dirigido. Normalmente, los efectos se
identificacin de presentan en trminos generales y abstractos; frecuentemente se producen
despus de que una intervencin pblica tiene lugar, aunque la relacin entre
los efectos reales,
los productos de la actividad pblica y los efectos de stos, no es necesaria-
generados por mente directa o lineal, ya que el efecto pude ir dirigido sobre el tejido social o
sobre una estructura.
las actividades
administrativas que Una parte central de las polticas pblicas radica en la transformacin de pro-
ductos en impactos o efectos deseados, por cuanto que toda intervencin
difieren o que acaban
pblica genera una alteracin del estado natural de las cosas en la sociedad.
siendo contrarias a los Las polticas pblicas se sirven de la identificacin de los efectos reales, ge-
efectos deseados. nerados por las actividades administrativas que difieren o que acaban siendo
contrarias a los efectos deseados. Ello puede ser debido a que las realizaciones
efectuadas no eran las adecuadas, eran insuficientes, el comportamiento de
los ejecutores o de los afectados no era el preciso para la consecucin de los
objetivos perseguidos y/o las circunstancias del momento no eran las previs-
tas. En este sentido, las polticas pblicas constituyen una metodologa que
permite un mejor control sobre la funcin de la produccin de las autoridades

Editorial
pblicas, tratando de que los productos generen los efectos esperados o al me-
nos previniendo y reduciendo las desviaciones.
La Convencin sobre los Derechos del Nio abre nuevos caminos en el enfoque
de la infancia y la adolescencia, colocando al Estado y la Sociedad como co-
responsables en el diseo y la ejecucin de polticas pblicas. La Convencin
reconoce a los nios, nias y adolescentes como sujetos de derechos, dotados
de capacidad de vivir, tener salud, educacin, convivencia familiar, identidad y
dignidad.
El cambio de paradigma y la definicin, planificacin e implementacin de po- las polticas pblicas

lticas pblicas de infancia requiere de transformaciones en los marcos norma-
tivos de los pases, as como en sus condiciones socio-econmicas y polticas.
constituyen una
metodologa que
La Poltica Pblica enmarcada en el Cdigo para el Sistema de Proteccin y los
Derechos Fundamentales de los Nios, Nias y Adolescentes-Ley 136-03, se permite un mejor
orienta principalmente a brindar proteccin integral y a conceptualizar a los ni- control sobre la
os y nias y adolescentes como grupos vulnerables y de alto riesgo, as como
funcin de la
sujetos de derechos.
produccin de las
El contar con legislaciones a favor de la niez y la adolescencia, propiciar una
autoridades pblicas,
articulacin y coordinacin interinstitucional desarrollando iniciativas para me-
jorar la calidad de la educacin promoviendo la inclusin a travs de la Estra- tratando de que los
tegia Nacional de Desarrollo y fomentando la permanencia de los nios, nias productos generen
y adolescentes en la escuela, as como la promocin de la lactancia materna y
nutricin infantil y la elaboracin de planes nacionales a favor de la infancia y
los efectos esperados
la adolescencia sern siempre pilares fundamentales hacia el cumplimiento de o al menos
una poltica de Estado que garantice el desarrollo integral de esta poblacin.
previniendo y
reduciendo las
desviaciones.
Kirsys Fernndez de Valenzuela

Presidente Ejecutiva
Consejo Nacional para la NIez y Adolescencia - CONANI-

Voz de la Gerencia Rectora
Alternativa de Restitucin del

Derecho a la Vida Familiar:
El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia CONANI dentro de su rol de Rec-

Tilza Ares,
Gerente General Rectora. tora y dando continuidad al Fortalecimiento del Sistema de Proteccin, consciente
de su responsabilidad, crea el Programa de Familia Sustituta, para poner en funcio-
namiento uno ms de los mecanismos de proteccin y restitucin de los derechos
establecidos en la Ley 136-03, que crea el Cdigo para el Sistema de Proteccin y los
Derechos Fundamentales de Nios, Nias y Adolescentes.
Estas familias Este programa ser el encargado de captar, evaluar, capacitar y certificar a familias
idneas para acoger en ellas aquellos nios, nias y adolescentes, que se encuentran
sustitutas sern
en situacin de vulnerabilidad en relacin a sus familias de origen o que carecen de
sujeto de evaluacin hogar y los que an tenindola sufren de abuso fsico, sexual, emocional, descuido,
trato negligente o abandono.
para determinar la En tal sentido, el Programa de Familias Sustitutas representa un nuevo esquema que
rompe con los paradigmas del pasado, ya que esta innovadora propuesta, es una
idoneidad de las
alternativa de atencin y proteccin, que privilegia el espacio natural familiar don-
mismas, as como de de tengan seguridad, cuidados personalizados y afecto, en definitiva, reciban una
atencin integral y sean considerados como sujetos de derechos, constituyndose
capacitaciones, antes en una alternativa de restitucin del derecho a la vida familiar.
de asignar los nios, Se entiende por familia sustituta aquella que no siendo necesariamente de origen,
acoge por decisin administrativa o judicial a un nio, nia o adolescente, ya sea por
nias y adolescentes. carecer de padre o madre o que stos se encuentren afectados en la titularidad de su
autoridad paterna o materna o en el ejercicio de la guarda o que sus derechos estn
siendo vulnerados.
Con el apoyo del proyecto que estamos ejecutando en coordinacin con ACNUR es-
tamos desarrollando el modelo de familia sustituta en tres municipios, Boca Chica,
Villa Altagracia, y Pedernales, y en este sentido, se han dado pasos de avances, ya
tenemos alrededor de 15 familias preseleccionadas por el rea de trabajo social, de
un total de 35 familias que pretendemos captar para esta fase del proyecto.
Estas familias sustitutas sern sujeto de evaluacin para determinar la idoneidad de

las mismas, as como de capacitaciones, antes de asignar los nios, nias y adoles-
centes.

Voz de la Gerencia de Programas y Servicios
Atencin Integral
Desde la Primera Infancia
para un mejor pas
Con la voluntad y compromiso del Estado Dominicano para aumentar la seguri-
dad y buenas prcticas en los ciudadanos, ha surgido la necesidad de implemen-
Lic. Olga Tejada de Llibre,
Gerente General de Programas y tar programas de gestin en los barrios en los que se tiene que contemplar nece-
Servicios. sariamente en agenda la formacin integral de las personas, considerando que la
gestin que desarrollamos todos los ciudadanos y ciudadanas para la superacin
de su comunidad es procurando una mejor forma de vida individual y colectiva.
Las situaciones de violencia afectan la integridad fsica, psicolgica y social del
ser humano y es una construccin aprendida a medida que crecemos sin preocu-
Los desafos que
parnos por buscar formas positivas de resolver conflictos, mtodos correctos de
tenemos que enfrentar cmo educar a nuestros hijos y como relacionarnos y llevar buena armona fsica,
emocional y espiritual con nosotros mismos, con la familia y con la sociedad.
tienen su base en la
Los desafos que tenemos que enfrentar tienen su base en la formacin integral
formacin integral que recibimos en los primeros aos de vida, es la etapa vital, desde el nacimiento
hasta los 6 aos de edad, cuando se establecen las bases para el desarrollo cog-
que recibimos en los nitivo emocional y social del ser humano y es en ese primer perodo de la vida
del ser humano donde se establecen las bases madurativas y neurolgicas del
primeros aos de vida, desarrollo.
es la etapa vital, desde El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI), en su inters de
contribuir a la disminucin de los niveles de violencia y de pobreza en nuestro
el nacimiento hasta los pas, ha enfatizado sus servicios, promoviendo cada vez ms la importancia de
6 aos de edad. dar atencin a la primera infancia, formulndonos un compromiso de fortaleci-
miento y ampliacin en la cobertura de lo que se ofrece desde los Centros Infan-
tiles de Atencin Integral (CIANI), donde adems se ha reformulado la oferta, la
calidad de la educacin, salud, nutricin y atencin sico-social, integrando cada
vez ms a las familias y a la comunidad en la responsabilidad que tienen que asu-
mir para el buen desarrollo de sus nios y nias.
El hecho de participar o no en un programa integral en los primeros aos de vida,
marca la diferencia en el rendimiento acadmico posterior, en las oportunidades
de empleo, en una mayor productividad y equilibrio fsico y emocional, lo que
favorece el desarrollo socioeconmico de los pueblos y contribuye de manera
eficaz a compensar situaciones de desventaja y reducir la pobreza y las desigual-
dades sociales.

Monitoreo Regional San Juan
Monitoreo y Evaluacin
Del Sistema Nacional de Proteccin
de Nios, Nias y Adolescentes
en la Regional San Juan.
En fecha 4 de mayo, la
Presidenta Ejecutiva del CO-
NANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela,
con el objetivo de dar seguimiento al funciona-
miento del proceso operativo del Sistema de Protec-
cin de Nios, Nias y Adolescentes en el Subsistema
Administrativo y Judicial a nivel regional se reuni con los
integrantes del mismo, acompaada de un equipo integrado
por las Gerencias Generales del CONANI: Tilza Ares y Olga
Tejada de Llibre y parte del Staff Gerencial del CONANI.
Este encuentro, inici con la bendicin del Padre Jere-

mas Castillo de la Dicesis de San Juan Bautista,
nalizando la misma se dio paso a la presen-
tacin de todos los presentes.

La Licda. Marielys Labour, Coordinadora de

la Ocina Regional del Valle, tuvo a cargo
las palabras de bienvenida quien seal
en su discurso que el CONANI es com-
promisario de la garanta de derechos
fundamentales que debe tener todo
nio, nia y adolescente.
En el acto de bienvenida, la Licda.
Fernndez, hizo de conocimiento de
lo que nos falta por completar segn
lo estipulado en la Ley 136-03, en
esta 7ma reunin como seguimiento
al recorrido a nivel regional; por lo
que motiv a los presentes a expresar
sus inquietudes, solicitando la participa-
cin de representantes de la Junta Central
Mesa Principal: Ciriaco Ramrez de la Rosa, Procurador Adjunto de la Corte de Apelacin del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes, Coronel Aquino Reynoso Robles, Director
Regional Oeste Polica Nacional, Hanoi Snchez, Alcaldesa Municipal, Tilza Ares, Gerente General Rectora del CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presidenta Ejecutiva del
CONANI, Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Programas y Servicios del CONANI, Mauro Pia, Gobernador Provincial.

Padre Jeremas Castillo de la Dicesis de San Juan Bautista,

durante la bendicin, para luego dar apertura al monitoreo.
En el acto de bienvenida del Monitoreo y Evaluacin del Sistema

Nacional de Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes en la
Regional San Juan, Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del
CONANI, hizo la propuesta de implementar las buenas prcticas
de la regin a otras regiones.
Electoral, en ocasin a la problemtica

que tenemos con las declaraciones de los
nios, nias y adolescentes, a lo que di
apertura al dilogo e hizo la propuesta
de tomar en cuenta las buenas prcticas
que ha implementado la regin para as
llevarla a otras regiones para su imple-
mentacin, expresando estar presta a es-
cuchar un dilogo abierto de los que estn
trabajando en el terreno.
Hanoi Snchez, Alcaldesa Municipal, se refiri a la problemtica de la explotacin sexual

comercial en pro de bsqueda de soluciones.
Freddy Mndez Comas, Oficial Civil del Municipio de San Juan de Herrera aboga por mayor inte-
gracin a nivel institucional para tratar la problemtica de los registros menores de edad.
A la derecha: Salin Vldez, Magistrado Fiscal de las Matas de Farfn, se refiri a la problemtica
de la Violencia Intrafamiliar.
Rayita DOleo, Representante del Obispado CEDAJUR, opin sobre las declaraciones tardas de nacimiento especficamente los casos de nios, nias y adolescentes menores
de 16 aos.

Marielys Labour, Coordinadora Regional El Valle del CONANI, abord sobre el apoyo
del Fondo Iberoamericano para la Infancia del Gobierno de Chile en el proyecto a
favor de los nios, nias y adolescentes en situacin de calle.
La Licda. Maritza Ramrez, Enc. Provincial

del Ministerio de la Mujer, destac que el ma-
yor avance que se ha tenido es contar con un
Directorio Municipal responsable, que cuenta
con una coordinacin excelente. Aprovecha
la ocasin para felicitar a la Lic. Marielys La-
bour, Coordinadora de la Ocina Regional El
Valle, por el apoyo, siendo este un medio para
poder avanzar. La Lic. Fernndez, felicit el
rol que ha asumido el Directorio Municipal
Ciriaco de la Rosa, Procur

ador Adjunto de la Cor te
Tribunal de Nios, Nias de Apelacin del
y Adolescentes en su int
conocer la solicitud para ervencin di a
la construccin de un Cen
para Menores de Edad en tro Correccional
Conflic to con la Ley.
y entiende que se ver el avance, siempre y

cuando todos entendamos que somos respon-
sables del Sistema. La Lic. Ares, expres que
el Directorio Municipal es muy importante y
que a travs de ste se potencializan los es-
fuerzos, los recursos econmicos y los recur-
sos humanos.
El Monitoreo en la Regional San Juan cont
con la participacin de distintos actores del
Sistema: Rayita DOleo, Representante del
El nio Diblasio
Taveras, durante su Obispado CEDAJUR, Maritza Ramrez, Enc.
participacin al cierre Provincial del Ministerio de la Mujer, Freddy
del monitoreo, como
violinista, declamador Mndez Comas, Ocial Civil del Municipio
y pianista. de San Juan de Herrera, Hanoi Snchez, Al-
caldesa Municipal, Salin Vldez, Magistra-
do Fiscal de las Matas de Farfn, Ciriaco de
la Rosa, Procurador Adjunto de la Corte de
Apelacin del Tribunal de Nios, Nias y Ado-
lescentes, Carlos Cuello, Coordinador del Di-
rectorio Municipal de Elias Pia, Juan Vargas
de la Confederacin Nacional de Trabajadores
Dominicanos (CNTD, entre otros.
Las preocupaciones externadas por los repre-
sentantes de las instituciones presentes fueron
enfocadas en aquellas propias de la regin, tales
como: Desarrollar reuniones con padres y ma-
dres para concientizarlo en la crianza de sus hijos,
soluciones para la problemtica de explotacin
sexual comercial y trabajo infantil, apertura de
Centros Correccionales para Nias en Conicto
con la Ley Penal, avances del Proyecto de nios,
nias y adolescentes en situacin de calle de ma-
nera conjunta con el Fondo Iberoamericano para
la Infancia del Gobierno de Chile.

Monitoreo Servicios
Kirsys Fernandez, Presidente Ejecutiva del CONANI se rene con Encargados de CIANI en Villas Agrcolas a fin de tratar asuntos concernientes al proceso de Re-Pre-inscripcin.
% on el objetivo de presentar los lineamientos y pautas para el proceso de

Re-Pre- Inscripcin de los Centros Infantiles de Atencin Integral a la Primera
Infancia, se realiz un encuentro a nivel nacional con todos los encargados y
encargadas de los CIANI, en fecha 6 de mayo.
Como parte de la agenda a desarrollar se paut un encuentro con la Presi-

denta Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela. Este espacio se
defini para establecer un dilogo constructivo, abierto a todos y a todos,

Monitoreo Servicios
Penlope Melo, Gerente

del Programa Atencin
Integral, Olga Tejada de
Llibre, Gerente General de
Programas y Servicios y
Kirsys Fernndez, Presi-
dente Ejecutiva del CONANI.
El CONANI hace nfasis en la

importancia de la atencin integral
que se oferta y al valor invaluable
que estamos entregando a cada
comunidad.
donde cada CIANI presentaba sus logros y fortale-

zas as como sus puntos a mejorar.
Desde cada CIANI se le di la oportunidad de ex-

presar sus inquietudes, y a la vez se les di las re-
comendaciones sobre la importancia de la gestin
de cada encargado.
La Presidente del CONANI, hizo nfasis en la im-

portancia de la atencin integral que se oferta y al
valor invaluable que estamos entregando a cada
comunidad.
Encargados de los CIANI expresaron inquietudes en torno al proceso el proceso de Re-Pre- Inscrip-
cin de los Centros Infantiles de Atencin Integral a la Primera Infancia, en busca de mejoras.

Juntas Locales de Proteccin
Por: Dra. Norma Castro,
Enc. Regulaciones y Normas.
L as Juntas Locales de Proteccin y Res-

titucin de Derechos, son instancias del nivel local
responsables de imponer las medidas de proteccin
y restitucin de derecho en el mbito administrativo,
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Santiago. Miembros
Titulares: Noelbis Rodrguez postulado por Accin Callejera; Israel Valdez postulado
con la nalidad de garantizar el cumplimiento de los por la Junta de Vecinos los Voluntarios; Guadalupe Lpez. Miembros Suplentes:
Dlida Reynoso postulada por el Departamento de Trabajo Social del Ministerio de
derechos de los nios, nias y adolescentes que se en-
Salud; Mara Garca; Mara Torres postulada por la Congregacin Cristiana Cristo Vive
cuentran en condiciones de amenaza, vulneracin y/o
INC; Shakira Fernndez, Adolescente.
violacin agrante de los mismos.
En el Cdigo para el Sistema de Proteccin y los De-
rechos Fundamentales de los Nios, Nias y Adoles-
centes, en el art. 420 literal 3 acpite b, seala so-
bre la responsabilidad de promover la conformacin
de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de
Derechos y en el Libro Cuarto, en el Captulo II, los
artculos 464 al 469, establece sobre la formacin y
funcionamiento de las Juntas Locales de Proteccin y
Restitucin de Derechos.

Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos Higey. Miem-

bros Titulares: Pastor Jos Miguel Rodrguez Valoy; Lucia Castillo Caldern,
Pastoral Juvenil; Yahaira Cedano, Directora de la Escuela de Formacin
Venus. Miembros Suplentes: ngela Mara Castillo Miembro de la Con-
gregacin Vida Nueva, Ana Garrido Miembro de la Congregacin Vida Nueva,
Fausto Snchez, Miembro de la Unin de Juntas de Vecinos Vista Cerro.
El CONANI, en su responsabilidad como ente rector dict

la siguiente resolucin, a travs del Directorio Nacional, para
dar inicio formal a este mandato de la Ley 136-03, la cual
reza de la manera siguiente:
cal
s ta n c ias del nivel lo
son in ar
ci n d e Derechos
n alid a d d e garantiz
y Resti tu n la
le s d e P roteccin n d e d e rechos, co e n c o nd iciones de
s Loc a tituc i entran
n d o : Q u e las Junta d e p ro te ccin y res nte s q u e se encu
a edida s c e
Consider p oner las m o s , nias y ad
oles
responsab
le s d e im
e re ch o s de lo s n i
is m o s. d e p ro te ccin me-
iento de lo
sd e los m tema
agrante d nto del sis para ello a
poya
el cumplim n y v io la c i n
pla fo rta le c im ie
te c ci n y
vulneraci contem a Global d
e Pro ios,
amenaza, C O N A N I-ACNUR
d e l Sis te m d e re c ho s de los n
royecto parte garanticen
los
e r a n d o : Que el P s c on te n idas como en to s q u e
Consid vidade de los esta
m
rro llo de acti n to for-
diante e l d e sa
o llo y fo rta le cim ie
e p ro m over la con
sa rr ilidad d
I en el de responsab
a CONAN . s o b re la
olescentes pite b
nias y ad literal 3 ac os. cin
e n s u a rt cu lo 4 2 0
s titu ci n de Derech P ro te cc i n y Restitu
Ley 136-0
3 y Re s de
Visto: La c a le s d e Proteccin re la s Ju ntas Locale
L o 69 so b
las Juntas s 464 al 4
macin de u lo II, lo s a rt c u lo
e garanticen
los
e l c a p t n e s q u
ibro IV en accio n
Visto: El L d e p ro mover las ap ro b a r la formaci
onsable suelve Chica, Villa
de Derech
os.
I c o m o ente resp tr es (3 ) d e mayo re io s: Bo ca
NAN l da unicip
rio N a cio nal del CO s c e n te s reunidos e n lo s sig uientes M
El Directo y adole chos e .
e los n i os, nias R e sti tu ci n de Dere s T erren as e Higey
d ccin y go, La
derechos le s de Prote ja bn, Santia
s L o c a a , D a
de las Jun
ta Elias Pi
ed e rn a le s, Jiman,
,P
Altagracia

Es por esto que para llevar a cabo esta como: prensa, radial, televisivo, etc., la
labor de conformacin de las Juntas iniciativa de formacin de las Juntas
Locales de Proteccin, se agotaron las Locales de Proteccin y Restitucin de
siguientes etapas: Reuniones con las Derechos; inventario de las organizacio-
Ocinas Regionales y Municipales de nes de acuerdo con Reglamento Juntas
CONANI vinculados al proceso; en- Locales de Proteccin y Restitucin de
trega y discusin de un cronograma Derechos; publicacin de convocatoria
de trabajo a ser desarrollado por las a los interesados a participar, para ser
Ocinas Regionales y las Ocinas Mu- parte de Juntas Locales de Proteccin
nicipales que inclua: Reuniones con y Restitucin de Derechos, para esto se
sus Directorios Municipales; difusin invit a instituciones gubernamentales y
por todos los medios de comunicacin no gubernamentales que se ocupan de
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Pedernales. Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Elas Pia. Miem-
Miembros Titulares: Sor Mara Alexandra Daz por la Iglesia Catlica; Enrique bros Titulares: Lic. Dominga Mateo Alcntara, Representante de la Asociacin Arca
Eusebio Ruiz Terrero, Escuela primaria Barrio las Mercedes; Mara de los ngeles de No, Lic. Mara Alfonsina Valdz Ubri, Representante de la Oficina Provincial
Prez, Representante la Iglesia Asamblea de Dios. Miembros Suplentes: Luis H. de la Mujer, Lic. Nerys del Carmen Alcntara, Representante de Educacin. Miem-
Camacho, Representante de la Junta de Vecinos Los Guayacanes; Juan Eduardo bros Suplentes: Mireya Bernardo, Representante de APMAE F y Alegra Enedina
Almonte, Representante del Liceo Tcnico Pedernales; Kelvin Carrasco, Represent- Alcntara Gomera, de la Junta de Vecinos La Unin, Dulce Mara Morillo, Repre-
ante de la Iglesia Crculo de Oracin La Adolescente, Dania E. Guevara Carrasco. sentante de la Junta de Vecinos la Unin, Karina Familia, Adolescente.
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Villa Altagracia.

Miembros Titulares: Gilberto Matos Mndez; Manuel Henrquez Garca; Raysa
Leydi Castillo Prez. Miembros Suplentes: Georgina Lucia Adames Montao, Luis Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Dajabn. Miem-
Antonio Guerrero de Jess, Jos Altagracia Vargas de Jess, Francisco Antonio bros Titulares: Melvin Jimnez Representante de ROTARAC, del Club Rotario,
Reyes Reyes, Adolescente. Miguel Alfonso Estvez Taveras Unidad Adolescentes del Ministerio de Salud,
Pastora Luz Alba Pea de Castro, Iglesia Evanglica Misionera, Ministerio ACAS;
Miembros Suplentes: Elaine Nicole Carrasco, Alexis Rodrguez y Mnica Estvez
Grulln Distrito Educativo 1304, recomendada por Representante del Ministerio
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011 de Educacin de Dajabn.
las polticas sociales de proteccin integral a los nios, nias y adolescentes,

tomando en cuenta que no sean integrantes del Directorio Municipal, ni sean
representantes del Sector Justicia. La Ley 136-03 seala quienes podrn ser
miembros de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos tales
como un lder comunitario de Junta de Vecinos, iglesias, asociaciones religio-
sas, gremiales de reconocida vocacin moral en el municipio, recepcin en las
Ocinas Regionales y Municipales de las cartas de inters de las Iglesias, Juntas
de vecinos, representantes de instituciones, gremios etc, expresando su deseo
de ser miembro de la Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derecho;
convocatoria a la asamblea eleccionaria, las mimas fueron notarizadas.
Finalmente, para la participacin como observadores del proceso de formacin
de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos, se hizo llegar la
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Boca Chica. Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Las Terrenas.
Miembros Titulares; Lic. en Comunicacin Social Josefa Prez Guerrero, Lic. en Miembros Titulares: Lic. Clara Mara Javier, representante Escuela Bsica Anto-
Educacin Martha Rosa Castillo, Lic. en Derecho Vctor Pimentel Rodrguez, Israel nio Lora; Lidia Polanco, representante ONG, Sembradores del Reino; Mara Alt.
Mola Hernndez Adolescente. Miembros Suplentes, Lic. en Educacin, Joaqun Kery Esteban, Adolescente. Miembros Suplentes; Valerio Reynoso, representante
Caldern, Lic. en Letras Modernas Mara Ramona Ruiz de matos, Lic. en Comuni- de Dicesis a nivel de la Pennsula de Saman; Pastora Felicia Hernndez Iglesia
cacin Social y Pedagoga Julio Csar Aquino Lara. Evanglica Metodista Libre; Carmen Rosa Bencosme representante de la Confede-
racin de Mujeres.
invitacin a los integrantes del Directorio Nacional de

CONANI y a Representantes de Organismos de Co-
operacin UNICEF, ACNUR, OIM.
Presentamos imgenes fotogrcas donde se confor-
maron las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin
de Derechos, que representan los miembros titulares
y suplentes electos en los nueve (9) municipios.
Esta actividad forma parte de Proyecto CONANI-
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Jiman. Junta Lo- ACNUR que contempla la creacin de nueve (9) Jun-
cal de Proteccin y Restitucin de Derechos de Jiman. Lic. Nelina Trinidad Min- tas Locales Proteccin y Restitucin de Derechos y el
isterio de Educacin, Lic. Mercedes Novas N, Distrito Educativo 0318, Lic. Fidian desarrollo del Programa de Familia Sustituta en tres
Orlando Martnez M. Asociacin de Iglesias Evanglica, y los suplentes: Zoila Al-
tagracia Alba Moquete, Ministerio de Educacin, Orientadora, Osmily Yanelis Daz
(3) municipios.
N, Visin Mundial, Surelis Novas Pia, Ministerio de la Mujer, y la Adolescente
Estefani Mercedes Daz Novas, Red de Adolescente de Visin Mundial.
Monitoreo Regional Enriquillo
En fecha 11 mayo, la Presidenta Ejecutiva del

CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela,
con el objetivo de dar seguimiento al funcio-
namiento del proceso operativo del Sistema
de Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes
en el Subsistema Administrativo y Judicial a
nivel regional se reuni con los integrantes
del mismo, acompaada de un equipo inte-
grado por las Gerencias Generales del CO-
NANI: Tilza Ares y Olga Tejada de Llibre y
parte del Staff Gerencial del CONANI.
Deisi Turb, Coordinadora de la Ocina Re-

gional Enriquillo, di apertura a la actividad
y exhort a las autoridades presentes a conti-
nuar aunando esfuerzos para la proteccin y
garanta de los derechos de los nios, nias y
adolescentes y de sta forma sentar un prece-
dente en el pas, especialmente en la Regin
Enriquillo.
Mesa Principal: Dr. Prez y Prez, Mayor de la Polica Nacional, Dr. Eric Bolvar Vidal Snchez, Juez del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes, Sr.
Andrs Villa Brille, Presidente de la Sala Capitular del Ayuntamiento Municipal, Tilza Ares, Gerente General de Rectora del CONANI, Kirsys Fernndez,
Presidente Ejecutiva del CONANI, Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Servicios del CONANI, Dr. Esteban Snchez, Procurador General Corte de
Apelacin, Dra. Sonia Herasme Castillo, Fiscalizadora de Nios, Nias y Adolescentes.

Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del

CONANI, quien preside la mesa principal
exhorta a los presentes a socializar las
fortalezas y debilidades del Sistema
en la Regin Enriquillo.
La Presidenta Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fer-

nndez, quien por iniciativa propia acord estos
encuentros, felicit a la Coordinadora Regional
Enriquillo, Deisi Turb, por su poder de convoca-
toria, luego invit al pblico a socializar las for-
talezas y debilidades del sistema de la regin y
motiv a los presentes, expresar sus opiniones.
La Licda. Adela Matos, Representante del Pro-

grama Desarrollo de rea (PDA) de Visin Mun-
dial de Jiman, se reri a la problemtica de Ji-
man respecto al ujo migratorio de nios, nias
y adolescentes haitianos y familias, an mayor
luego del terremoto, lo que gracias a la interre-
lacin del Sistema se ha ido fortaleciendo, con la
conformacin del Directorio Municipal y la Jun-
ta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos
por la Ocina Regional Enriquillo del CONANI.
La Presidenta Ejecutiva del CONANI, intervino

sealando el hecho de que todava se est tra-
bajando en el Protocolo, en coordinacin con la
Deisi Turb, Coordinadora de la Oficina Regional Enriquillo, en el acto de apertura
Organizacion Internacional para las Migracio-
del Monitoreo de la Oficina Regional Enriquillo.
nes (OIM) y que se le ha dicultado un poco el
trabajo porque no se cuenta con representantes
en Hait, tambin se reri a que la Regin Sur,
siempre ha tenido el problema de que los padres
la Regin Sur, siempre ha tenido el problema de que

los padres emigran a la ciudad y dejan los hijos
con sus familiares y muchas veces esto trae con-
sigo nios haitianos en situacin de calle.
emigran a la ciudad y dejan los hijos Mercedes Guzmn, Encargada del Departamento de Registro de ONG de la Oficina Nacional del CONANI, aclar sobre la
con sus familiares y muchas veces existencia de una ONG llamada Shadasa localizada en la Regin Enriquillo, la cual en un momento se entenda que la
misma no calificaba porque los Directores vivan con su familia en el mismo Centro, lo cual aclar que ellos viven en el
esto trae consigo nios haitianos en mismo terreno, pero no en la misma estructura, por lo cual se pueden referir nios.
situacin de calle.
En el Monitoreo de la Ocina Re-

gional Enriquillo, se cont con la
presencia de actores claves de la
Regin que pertenecen al Sistema
de Proteccin de los Derechos de
Nios, Nias y Adolescentes quie-
nes participaron activamente con
planteamientos de fortalezas y me-
joras para el bienestar de la niez y
adolescencia. Entre los puntos trata-
dos cabe destacar: ujo migratorio
de nios, nias y adolescentes hai-
tianos y familias, solicitud de cons-
truccin de un Centro para Nios,
Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Servicios del CONANI, destac las acciones que se desarrollan desde las Escuelas
Nias y Adolescentes en Situacin de Padres en los CIANI. donde las familias exponen sus situaciones y se les ensea el manejo adecuado con sus hijos (as)
y se les facilita las herramientas para trabajar y manejar situaciones difciles en su entorno, a la vez motiv a educacin
a implementar esa estrategia.

de Calle, con programas especiales, falta de sen-
sibilizacin de maestros y directores, designacin
de Equipo Multidisciplinario en Neyba.
Entre las personalidades presentes en el Moni-

toreo de la Regional Enriquillo se encontraron:
Lic. Adela Matos, Representante del Programa
de Desarrollo de rea (PDA) de Visin Mundial
de Jiman, Pablo Polanco, Coordinador de la Red
Municipal de Proteccin de los Derechos de los
Nios, Nias y Adolescentes, Mag. Sonia Heras-
me, Fiscal de Nios, Nias y Adolescentes de Ba-
rahona, Sandra Pineda, Abogada de las Vctimas,
Cndida Espinosa, Ministerio de Educacin, Ne-
lina Trinidad, Representante de la Junta Local de
Proteccin y Restitucin de Derechos, Mag. Ma-
yra Cuevas, Procuradora de Nios, Nias y Ado-
Tilza Ares, Gerente General de Rectora del CONANI, aclar expresamente la razn
lescentes de Bahoruco, Jovina Rivero, Represen- de existir el Programa de los Hogares de Paso, siendo los mismos construidos para
tante de Plan Internacional de Barahona, entre nios en situacin de riesgo extrema a travs de la solicitud de una Orden de Pro-
otros. teccin de un Juez.
Tilza Ares, Gerente General de Rectora, dio a

conocer a las Autoridades de Jiman, que para el
ltimo trimestre del ao, si no se presenta ningn
inconveniente, se aperturar la Ocina Municipal
en Jiman.

Vista Panormica de la participacin de los

Presentes en el Monitoreo Regional Enriquillo

Magistrada Sonia Herasme, Fiscal de Nios, Nias y Adolescentes de Barahona,

aclar sobre la situacin de nios, nias y adolescente en situacin de calle, en el
que por los operativos realizados ha quedado demostrado que tienen sus padres.
Al nalizar los comentarios de los Represen-

tantes del Sistema de la Regin Enriquillo el
Gobernador Provincial, cerr con un discurso
elocuente y motivador, expresando el rol asu-
mido por el Estado, entendiendo que el factor
econmico no es lo ms importante, sino el
recurso humano y la voluntad, a la que felici- Grupo de j
venes de d
pacin en
t la iniciativa de la Presidenta de realizar tan el cierre de anza de Barahona, q
l Monitore u
o Regiona ienes tuvieron una
importante encuentro. l Enriquillo
.
partici-

Nosotros los CIANIS
El Centro en San Francisco, del Consejo Nacional para la Niez (CONANI), fue fundado en el mes
de Septiembre del ao 1989, en el Municipio de San Francisco de Macors, por iniciativa de la Sra.
Fineta Camilo, persona preocupada por el desarrollo de la niez en esta ciudad. En ese entonces
funcionaba en la Calle Mella #81 (parte alta) del Sector de Pueblo Nuevo (Arriba), bajo los linea-
mientos del Programa Aydame a ser Nio (PASN), a travs de sus cuatro reas bsicas: Peda-
goga, Sicologa, Trabajo Social y Salud, dirigida a los nios, nias y adolescentes de 7 a 14 aos
que deambulan y/o trabajan en la calle.
En el ao 2000, hubo todo un movimiento de anlisis en el CONANI1, sobre el Programa Ayda-

me a ser Nio (PASN), por esta razn se comenz a implementar el Centro Infantil de Atencin
Integral (CIANI) en la mayora de los centros que ofrecan los servicios del PASN, con el objetivo
principal de ampliar la cobertura de los servicios que ofrece el CONANI, de ah en adelante el
Centro entr en una nueva etapa, ya que se comenzaron a recibir nios y nias de 2-5 aos, en
vez de 7-14, un cambio de mucha trascendencia para el centro y la institucin, teniendo como
resultado el aumento de la poblacin infantil y la ampliacin de los servicios que ofrece el centro.
En la actualidad, se desarrolla el Programa de Atencin Integral, perteneciente al CONANI ofre-

ciendo servicios a nios y nias de 1 a 6 aos.
Antigua infraestructura del CIANI San Francisco de Macors. Digenes Rosario, Enc. CIANI San Francisco de Macors.
1 Con la promulgacin de la Ley 136-03, surge el nuevo Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI), como el rgano administrativo
del Sistema Nacional de Proteccin de los Derechos de la Niez y la Adolescencia, institucin descentralizada del Estado Dominicano con persona-
lidad jurdica y patrimonio propio.

Nosotros los CIANIS
Inauguracin CIANI San Francisco de Macors. 9 enero del 2009.
En el ao 2007, tuvimos la visita de la vel Inicial. En el CIANI San Francisco

actual Presidenta del CONANI, Kirsys de Macors, pretendemos formar un
Fernndez de Valenzuela, donde se nio sociable, que sepa desenvolver-
determin que las condiciones fsicas se en su medio, con destrezas psico-
y ambientales del Centro no eran la motrices desarrolladas, con conoci-
ms adecuadas por lo que, gracias a miento de sus derechos y deberes,
su decisin y visin se iniciaron a rea- respetuoso de los valores patrios,
lizar las gestiones para la construc- religiosos, humanos y que cultive
cin de un nuevo Centro. En el ao buenos hbitos de higiene y alimen-
2008 y gracias a la donacin de un te- tacin.
rreno de 2,024 metros cuadrados,
- Mejoramos nuestra planta fsica
por parte del Ncleo de Juntas de Octava Graduacin con la presencia de la Presidente Ejecutiva del CO-
NANI, Kirsys Fernndez. en un 100%, ya que el centro fue
Vecinos en la parte Norte de la
construido en un rea de 2,024
Ciudad (Sector Villa Verde), surge
metros cuadrados, terreno que
en mejores condiciones el CIANI
fue donado por el Ncleo de Jun-
San Francisco de Macors. La inaugu-
tas de Vecinos en la parte Norte de la
racin se llev en fecha 9 de enero
Ciudad.
del 2009.
- En nuestro vnculo con la comuni-
dad, realizamos un gran Operativo
Logros: Mdico, en coordinacin con la Uni-
versidad Catlica Nordestana, donde
- Desde la implementacin del Pro-
se atendieron alrededor de 400 per-
grama de Atencin Integral, han
sonas de la comunidad, incluyendo
egresado de nuestro centro ms
los nios/as del centro.
de 450 nios/as graduados del Ni- Operativo Mdico auspiciado por la Universidad Catlica Nordestana
San Francisco de Macors.

Nosotros los CIANIS
- Contamos con el apoyo del Comit de Padres y Amigos del CIANI, donde se han
realizado diversas actividades para cubrir parte de las necesidades del Centro,
dentro de ellas: Feria de Dulces, Da de Frutas, coleccin de vegetales, entre
otras. Gracias a este Comit hemos adquirido los tramos para la despensa, pintu-
ra para el centro, arreglo del inversor y un mantenimiento adecuado de la planta
fsica.
A travs de la Escuela de Padres y Madres trabajamos en fortalecimiento de las

capacidades de los padres y madres, desarrollando en ellos habilidades que les
permitan la prctica de nuevos patrones de crianzas adecuadas, que beneficien a
sus hijos e hijas y en garanta de los derechos de los mismos. Nuestra Escuela ha
tenido un gran xito, pues los padres y madres se han integrado activamente en
los diversos temas que se imparten, tales como: Prevencin de Abuso Infantil,
Disciplina Positiva, Papel de la Familia en la Sociedad, entre otros.
reas comunes de los CIANI:

rea de Biblioteca, rea de Juegos, Habitaciones, Jardn.

Nosotros los CIANIS
En el CIANI San Francisco de Macors, pretendemos formar un nio

sociable, que sepa desenvolverse en su medio, con destrezas
psicomotrices desarrolladas, con conocimiento de sus derechos
y deberes, respetuoso de los valores patrios, religiosos, humanos...
Feria de Dulces realizada por el Comit de Padres del CIANI San Escuela de Padres y Madres CIANI San Francisco de Macors.
Francisco de Macors.
Actividades con los nios y nias del CIANI

San Francisco de Macors.
De izquierda a derecha: Nios admirando la

coleccin de Vegetales y frutas CIANI; Ni-
os pintando en la actividad: Conozcamos
nuestros iconos. Nios en la Caminata
por los Derechos de la Niez CIANI San

Normativas del Sistema Educativo
Campaa de Sensibilizacin a las

Normas del Sistema Educativo Dominicano:
Yo respeto
a mi estudiantes
docentes.
El Ministerio de Educacin (MINERD) y el Consejo Nacional para la Niez
y la Adolescencia (CONANI) presentaron Acto de Lanzamiento de la Cam-
paa de Promocin de las Normas del Sistema Educativo Dominicano para
la Convivencia y la Disciplina Escolar en las Escuelas Pblicas y Privadas (en
mpaa.
prom over la ca cumplimiento de los artculos 48-49, Ley 136-03), en fecha 17 de mayo.
ue se utiliz para
el afiche q
Muestra d En el acto la Ministra de Educacin, Josena Pimentel, en su discurso des-
tac, que para prevenir la violencia y favorecer el desarrollo integral de
los estudiantes esa cartera impulsa, desde hace aos, los reglamentos de
El proyecto, que representa las instituciones educativas pblicas y privadas, establecidos en las or-
denanzas 4-99 y 4-2000, que establecen los derechos y deberes de los
alumnos, y los hechos que conllevan sanciones.
el primer compromiso
sectorial hecho efectivo,
es auspiciado tambin por
el Gobierno Chileno a travs
del Fondo Iberoamericano
para la Infancia.
Ministra de Educacin, Josefina Pimentel, Embajador de la Repblica de Chile, Manuel Hinojosa
Muoz, Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela, Amrica Bastidas, Vice-
ministra de Cooperacin Internacional de Economa, Planificacin y Desarrollo, James Fritz Foster,
Director de Plan Internacional, Coordinador de la Coalicin de ONGS por la Infancia, Milcades Ventura
(adolescente).

Agreg que las situaciones de violencia de las

que peridicamente se hacen eco los medios
de comunicacin representan una amenaza al
escenario ideal del centro educativo, pero ad-
mite que para enfrentarlo la escuela no puede
sola, pues la violencia es un problema social y
por lo tanto requiere de soluciones multifacto-
riales.
El proyecto, que representa el primer compro-

miso sectorial hecho efectivo, es auspiciado
La Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez, en su discurso se refiri a que un buen manejo tambin por el Gobierno Chileno a travs del
de la disciplina escolar evitar que el desenlace sea la expulsin del o la estudiante.
Fondo Iberoamericano para la Infancia.
Las normas dadas a conocer establecen

pautas disciplinarias relativas
al comportamiento de los maestros
Muestra del Sticker que se distribuy como apoyo de la Campaa Yo respeto a mis estudiantes do- y los estudiantes.
centes.
De su lado, la Presidente Ejecutiva del CO-

NANI, Kirsys Fernndez, en sus palabras
resalt que, las Normas del Sistema Edu-
cativo Dominicano para la Convivencia y
la Disciplina Escolar son una herramienta
importante para facilitar la democracia
en el aula y formar valores ticos como
la tolerancia que orienta la actuacin y
responsabilidad del personal docente y
administrativo.
Las normas dadas a conocer establecen

pautas disciplinarias relativas al compor-
tamiento de los maestros y los estudian-
tes. El texto tambin reere a las respon-
sabilidades de la familia y la sociedad, las
Ministra de Educacin, Josefina Pimentel, en su discurso quien destac el tiempo en que el Ministerio viene impulsando
los reglamentos educativos tanto pblicos como privados.

del Sistema Nacional de Proteccin y los De-

rechos Fundamentales de los Nios, Nias y
Adolescentes, con su presencia apoyan esta
iniciativa a n de que de manera conjunta se
incida en la reduccin de nios, nias y ado-
lescentes en situacin de calle en la Repbli-
ca Dominicana.
...Para prevenir la violencia y

favorecer el desarrollo integral
de los estudiantes esa cartera
impulsa, desde hace aos,
los reglamentos de las
instituciones educativas
pblicas y privadas.
Pblico presente en el lanzamiento de la Campaa de Sensibilizacin a las Normas del Sistema

Educativo Dominicano para la Convivencia y la Disciplina Escolar en los Centros Educativos Pbli-
cos y Privados: Yo respeto a mis estudiantes docentes. Entre las instituciones se encuentran:
Representantes del Comisionado de Apoyo a la Reforma y Modernizacin del Estado, Ministerio de
Educacin, CONANI, Plan Internacional, Ministerio de Trabajo, entre otros.
cuales son consideradas aliadas de las escuelas y deben apoyar la

convivencia en los planteles educativos.
Milcades Ventura, estudiante de cuarto de bachillerato, quien for-

m parte de la Mesa Principal en el lanzamiento, hizo un llamado
a la poblacin estudiantil a unirse a las autoridades del sector para
dar cumplimiento a las normas que regularn la convivencia y la
disciplina en el sistema educativo dominicano.
En el Acto de Lanzamiento de la Campaa de Promocin de las

Normas del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia y
la Disciplina Escolar en las Escuelas Pblicas y Privadas estuvieron
Milcades Ventura, adolescente quien form parte de la Mesa de Honor.
presentes representantes de las instituciones que forman parte

Formacin a Representantes Capacitacin
Por: Dra. Norma Castro,
de las Juntas Locales Enc. Regulaciones y Normas.
de Proteccin y Restitucin de Derechos
En temas de Proteccin
Taller de Capacitacin: Junta Local de Proteccin y Restitucin de Taller de Capacitacin: Junta Local de Proteccin y Restitucin de
Derechos de Higey. Los Miembros Titulares y Suplentes de Junta Local Derechos de Las Terrenas. Miembros de Junta Local de Proteccin y Resti-
de Proteccin y Restitucin de Derechos de Higey son: Pastor Jos Miguel tucin de Derechos de Las Terrenas y personal de CONANI, participantes en la
Rodrguez Valoy; Lic. Lucia Castillo Caldern, Enc. Pastoral Juvenil; Lic. Yahaira capacitacin. Los miembros de la Juntas Locales de Proteccin y Restitucin
Cedano, Directora de la Escuela de Formacin Venus, Lic. ngela Mara Cas- de Derechos de Las Terrenas son: Lic. Clara Mara Javier, representante Escuela
Bsica Antonio Lora; Lidia Polanco, representante ONG, Sembradores del Re-
tillo, miembro de la Congregacin Vida Nueva, Lic. Ana Garrido, miembro de la
ino; Mara Altagracia Kery Esteban, adolescente, Valerio Reynoso, represent-
Congregacin Vida Nueva, Sr. Fausto Snchez miembro de la Unin de Juntas ante de Dicesis a nivel de la Pennsula de Saman; Pastora Felicia Hernndez
de Vecinos Vista Cerro, junto a ellos tambin se capacitaron algunos miembros Iglesia Evanglica Metodista Libre; Carmen Rosa Bencosme, representante de
integrantes del Directorio Nacional. la Confederacin de Mujeres.
FGNQU0KwQU0KwCU[#FQNGUEGPVGU
L uego de conformadas las Juntas Locales de
Proteccin y Restitucin de Derechos, se di ini-
cio a un programa de capacitacin que se estuvo
desarrollando del 10 al 17 de mayo.
de manera tal, que puedan ejercer sus funciones
a favor de garantizar los derechos y proteccin
de los nios, nias y adolescentes en situacin
de vulnerabilidad. Adems se contemplaron los
siguientes Objetivos Especcos: Conocimiento
El Objetivo General del Programa de Capacita-
del Marco Legal (Ley 136-03), Conocimiento de
cin consisti en: Dotar de las herramientas tc-
las herramientas de trabajo, Denicin de ruta y
nicas y metodolgicas a los miembros de la Junta
mecanismo de operacin.
Local de Proteccin y Restitucin de Derechos,

Capacitacin
Para llevar a cabo estas capacitaciones se organizaron Gua se realizaron los trabajos de grupos para conocer el
5 talleres y fueron impartidos en los siguientes lugares: manejo de casos actuales de nios, nias y adolescentes
Higey, las Terrenas, Boca Chica, Santiago, Jiman, en y ruta de atencin existente en el Municipio, nalmente
estas actividades fueron facilitadores un personal inte- cada Junta Local de Proteccin y Restitucin de Dere-
grado por UNICEF, CONANI y ACNUR, con la partici- chos elabor su Plan de Accin para darse a conocer en
pacin de los Directorios Municipales y los Encargados el Municipio y para impulsar el trabajo a favor de los
de las Ocinas Regionales y Municipales. nios, nias y adolescentes. En esta jornada de capacita-
cin fueron capacitadas un total de 114 personas.
La metodologa utilizada en los talleres consisti en:
introduccin terica sobre el Marco Legal (Ley 136-03) Presentamos imgenes del taller de capacitacin de las
enfocado en las Juntas Locales de Proteccin y Restitu- Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos
cin de Derechos y las Familias Sustitutas, luego con una (JLPRD).
Taller de Capacitacin
Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Santiago y Dajabn.
Dra. Norma Castro, Enc. Regulaciones y Normas del CONANI, durante su po- Trabajo de Grupo con representantes de la Junta Local de Proteccin y Res-
nencia sobre el Sistema de Proteccin a representantes de las Juntas Locales titucin de Derechos de Dajabn con el apoyo de Lara Mclaghlin de ACNUR.
de Proteccin y Restitucin de Derechos de Santiago y Dajabn.
Las integrantes de la Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos de Elas Pia: Lic. Dominga Mateo Alcntara, representante de la Asociacin Arca de
No, Lic. Mara Alfonsina Valds Ubri, Representante de la Oficina Provincial de la Mujer, Lic. Nerys del Carmen Alcntara, representante de Educacin, Mireya
Bernardo, representante de APMAE F y Alegra, Enedina Alcntara Gomera, de la Junta de Vecinos La Unin, Dulce Mara Morillo, representante de la Junta de
Vecinos la Unin, Karina Familia, Adolescente al momento de presentar su Plan de Accin.

Capacitacin
El Objetivo es dotar de las herramientas tcnicas y

metodolgicas a los miembros de la Junta Local de
Proteccin y Restitucin de Derechos,
de manera tal, que puedan ejercer sus funciones a favor
de garantizar los derechos y proteccin de los nios, nias y adolescentes.
Cristian Maldonado, Gerente Gestin Territorial del CONANI, en el taller de Lic. Larissa Pumarol de UNICEF, hizo una presentacin previa al trabajo de
capacitacin de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos en grupo sobre el Manejo de Casos actual de Nios, Nias, y Adolescentes y ruta
Santiago y Dajabn. de atencin existente en el Municipio, en la foto la facilitadora conversa con
los participantes.
Taller de Capacitacin: Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Barahona. Cristian Maldonado, Gerente Gestion Territorial del CONANI,
durante su ponencia sobre la Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos y el Programa de Familia sustitutas en el taller de capacitacin impartido en
Barahona.

OEI&CONANI
Como parte del Proyecto de Fortalecimiento de la Calidad Educativa

para la Primera Infancia en Repblica Dominicana y dentro de los
avances de los resultados del acuerdo entre CONANI y la OEI, hemos
reconvertido los CIANI Herrera, Alcarrizos y Semana Santa en Centros
Modelos, siendo una labor iniciada en el mes de marzo, continuando
en abril y culminado el 18 de mayo del ao en curso; stas mejoras
implican la implementacin de la metodologa por proyectos la cual
se desarroll luego de la Segunda Guerra Mundial en Reggio Emilia,
Italia; est fundamentada en las Teora constructivista de Jean Piagget
y la Teora Socio Cultural de Vygostky, consiste en abordar temas di-
dcticos de inters para los nios y nias, como un proyecto de inves-
tigacin acerca de un problema que se presenta en la vida cotidiana,
basndose en exploraciones y descubrimiento de la realidad.
Donacin materiales educativos por la OEI al CIANI Herrera.

OEI&CONANI
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Adems, la OEI dota de mobiliarios y recursos di-

dcticos e implementa la integracin de la Tecno-
loga de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
en cada uno de los centros modelos.
modelos se realiz
La seleccin de los tres CIANI
tomando en cuenta los siguientes criterios:
Actitud abierta a la Direccin.
Integracin del equipo.
La capacidad de gestin.
Las buenas relaciones comunitarias.
Inters por el trabajo a travs de la metodologa

por proyectos.
Para lograr la integracin de la metodologa por

proyectos fue necesaria la realizacin de tres ta-
lleres, los cuales detallamos a continuacin:
1er Taller: Introduccin a la Metodologa por

Proyectos. Las participantes reflexionaron acer-
ca de la infancia, como aprenden nuestros nios
y nias y el rol del personal docente en el aula,
adems de un acercamiento a la metodologa,
conociendo sus fases y desarrollando una pla-
nificacin de proyectos integrando los temas de
inters que tiene los nios y nias;
2do Taller: El Ambiente y la Organizacin de los Donacin de mobiliarios y recursos educativos para la implementacin de la Tec-
Rincones del Aula. Se realizaron dinmicas reflexi- nologa de la Informacion y la Comunicacin (TIC), en cada uno de los centros mod-
vas y estudios de casos, donde cada participante elos (Semana Santa, Herrera y Alcarrizos).
pudo profundizar sobre sus conocimientos pre-

OEI&CONANI
/RVWDOOHUHVFRQVLVWHQHQDERUGDUWHPDVGLGiFWLFRV
GHLQWHUpVSDUDORVQLxRV\QLxDVFRPRXQSUR\HFWRGH
LQYHVWLJDFLyQDFHUFDGHXQSUREOHPDTXHVHSUHVHQWD
HQODYLGDFRWLGLDQDEDViQGRVHHQH[SORUDFLRQHV
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vios del ambiente del saln de clases como los rincones. Estos elementos son cla-
tercer maestro, tomando conciencia de la ves para el desarrollo de la metodolo-
distribucin y de que colocamos en nuestro ga por proyecto;
ambiente de forma tal que este influya de
3er Taller El Arte y la Metodologa
manera psicolgica en el aprendizaje de los
por Proyecto. En este taller se pro-
nios y nias, adems de la organizacin de
fundiz sobre el arte, qu es, en qu
consiste y cuales actividades pode-
mos realizar con nuestros nios y ni-
as. Adems, se expusieron diversas
tcnicas y medios que se pueden uti-
lizar para hacer el arte como pintura,
escultura, estampados, uso de mate-
riales naturales, entre otras, poniendo
nfasis en el uso de material reciclado
como herramienta principal y la ima-
ginacin del nio y nia como prota- Entrega de materiales educativos en el CIANI Semana
Santa.
gonista de su propio aprendizaje.
Es bueno sealar, que en todo momento durante los tres talleres se pro-
movi el uso de materiales reciclados, como forma de preservar el medio
ambiente.
Estos talleres fueron facilitados por Wara Gonzlez, Directora Acadmica

Kids Create School, Catedrtica Universitaria, Consultora, Conferencista
Pedaggica, Representante de Red Solare en la Repblica Dominicana, ac-
tualmente trabaja en su tesis doctoral, impulsora de la metodologa Reggio
Emilia en el pas y Amy Vctor; Licenciada en Psicologa, Especialista Educa-
cin Inicial General, con 7 aos de experiencia en el trabajo con nias y ni-
Imgenes de las dinmica en los talleres, poniendo en prctica os entre 0 y 6 aos de edad en diversos contextos escolares, conferencista
la metodologa por proyectos haciendo uso de materiales re-
y Coordinadora del Proyecto de Primera Infancia en la OEI.
ciclados.

OEI&CONANI
Resultados
Cada centro por grupo de edad ha implementado la metodologa
por proyectos, donde cada nio y nia construye su propio cono-
cimiento realizando actividades enriquecedoras que les permite
el logro de un aprendizaje significativo.
Asimismo a los CIANI se le ha dado un acompaamiento y se-

guimiento de las actividades que se estn realizando en base a
la metodologa por proyecto, para este acompaamiento se ha
elaborado previamente un cronograma de visitas, con una ficha
de observaciones para enriquecer al personal docente en las acti-
vidades que realizan.
Es preciso destacar que los proyectos ejecutados se realizaron en

base a lo que los nios y nias queran aprender de acuerdo a
las unidades didcticas a trabajar en cada mes, los mismos han
tenido un impacto positivo, tanto para el personal docente de los
CIANI, como para las familias y la comunidad, ya que en los dife-
En el CIANI Semana Santa, las educadoras ponen en prctica lo aprendido en los
talleres.
rentes proyectos hubo una participacin e integracin activa de
toda la comunidad educativa.
Entrega de
Graduacin del personal del CIANI Semana Santa, Los Alcarrizos y Herrera en busca materiales
educativos
del fortalecimiento de la calidad educativa para la Primera Infancia en Repblica en el CIANI
Los Alcarrizo
Dominicana, como resultado del acuerdo entre OEI & CONANI. s.

Monitoreo Regional Yuma
E n fecha 18 mayo, la Presidenta Ejecutiva del

CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela, con
el objetivo de dar seguimiento al funcionamiento
del proceso operativo del Sistema de Proteccin
da, quien expres gestos de gratitud por el apo-
yo recibido de las autoridades involucradas en el
Sistema de Proteccin de la Romana, El Seibo y
La Altagracia, tambin exhort a seguir trabajan-
de Nios, Nias y Adolescentes en el Subsistema do a favor de la niez y adolescencia, as como ac-
Administrativo y Judicial a nivel regional se re- tuar con lealtad, garanta de derecho, proteccin
uni con los integrantes del mismo, acompaada y justicia para cuando un nio nia y adolescente
de un equipo integrado por las Gerencias Gene- piense en eso, entienda que cada uno de nosotros
rales del CONANI: Tilza Ares y Olga Tejada de tenemos un compromiso de garantizar sus dere-
Llibre y parte del Staff Gerencial del CONANI. chos.
Greiling Guerrero Ceballos, Coordinadora de la Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CO-
Ocina Regional Yuma, tuvo a cargo la bienveni- NANI, en sus palabras felicit la labor de Grei-

ling Guerrero Ceballos, de igual modo, se reri a las responsabilidades
del Sistema de Proteccin de la Niez y la Adolescencia, enfocado en el
Subsistema Administrativo que es la funcin principal del CONANI, y la
parte Judicial del Tribunal, a lo que dio paso al pblico a socializar las for-
talezas y debilidades del sistema de la regin.
La Sra. Fernndez, dio a conocer la apertura prximamente de la Ocina
Municipal de La Altagracia. Agradeci el apoyo brindado, y dio a conocer
el acercamiento a la Ocina Nacional del CONANI por el seor Rafa Ro-
sario oriundo de esta Provincia, quien extern su inters de construir un
Centro de Atencin Integral para Nios y Nias desamparados para lo cual
se hizo entrega de los planos, a la fecha no ha recibido respuesta alguna.
Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI felicit la labor de Greiling Guerrero Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI junto a la Sra. Greiling A. Guerrero,
Ceballos, al momento de dar inicio al Monitoreo de la Oficina Regional Yuma. Coordinadora de la Regional Yuma y El Sr. Flix Morla, Sndico del Municipio de Villa Her-
mosa.
Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presidenta Ejecutiva del CONANI, Tilza Ares, Gerente General de Rectora del CONANI, Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Programas y Servicios
del CONANI, Ing. Mrtires Castro, Gobernador Provincial de La Romana, Lic. Flix Morla, Sndico de Villa Hermosa, Lic. Mximo Reyes Vanderhorst, Juez del Tribunal de Nios, Nias y
Adolescentes de La Romana., Dr. Jos Antonio Polanco, Procurador General., Licda. Ivelisse Gabriel del Rosario, Fiscal de Nios, Nias y Adolescentes de La Romana, Dr. Rubn Garcia,
Teniente Coronel, Vocero de la Polica Nacional.

En su intervencin, enfatiz en la necesidad de los Equipos Multidiscipli-
narios dentro de las escuelas, la necesidad del funcionamiento de las Es-
cuelas de Padres, estar alerta sobre la falta de los alumnos a clases y de los
padres que no asisten a las reuniones cuando les convocan; sensibilizar a
directores de colegios que incurran en esa falta, exhorta a hacer valer los
derechos que nos asisten y mucho ms si son a favor de la niez, agreg
el hecho de auxiliarse de las instituciones que componen el Sistema de
Proteccin.
Otras intervencin que fueron abordadas en el Monitoreo Regional de
Yuma fueron temas como: el trabajo que se viene realizando con los nios
que deambulan en las calles, el aporte del 5% por parte del Ayuntamien-
Tilza Ares, Gerente General de Rectora del CONANI, hace conocimiento de la campaa Yo respeto a mis estudiantes docentes relacionado con la convivencia y la disciplina escolar, donde
se trazaron normas a seguir y a implementar en las Escuelas Pblicas y en los Colegios Privados.
to, Campaa de Sensibilizacin Yo respeto a mis estu- del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes del Seibo,
diantes docentes gracias a la alianza entre MINERD & Runa Snchez, Encargada Provincial del Ministerio
CONANI, aplicacin de la Ley 136-03 con los Colegios de Cultura, del Municipio de Higey, Flrida Estrella,
y Escuelas que expulsan a los nios por falta de pago, la Encargada del Ayuntamiento Juvenil de la Provincia La
problemtica de la desercin escolar, entre otros temas. Romana, Jos Augusto Pepn, Presidente de la Federa-
Estuvieron presentes en el Monitoreo las siguientes cin de Basquetball de la Provincia La Altagracia, An-
personalidades: Wilfredo Pelegrn, Procurador Fiscal drea Germn de Len, de la Fundacin para un Mundo

Ana Iris Caraballo, Encargada del Distrito Educativo de La Romana, en sus palabras solicita insistir en la aplicacin de
la Ley 136-03, para evitar la expulsin de los nios por falta de pago.
Wilfredo Pelegrn, Procurador Fiscal del Tribunal de Nios, Nias y Adolescente del Flrida Estrella, Encargada del Ayuntamiento Juvenil de la Provincia de La Romana, se
Seibo, se refiri a que el Equipo Multidisciplinario del Seibo no cuenta con una oficina refiri a la alianza ente CONANI y el Ayuntamiento Juvenil, segn lo establecido por Ley
adecuada y que la misma trabaja en el Saln de Audiencia del tribunal. respecto al 5% destinado para la niez y la adolescencia.
Rufina Snchez, Encargada Provincial del Ministerio de Cultura, Provincia La Altagracia Andrea Germn de Len, de la Fundacin para un Mundo Mejor, destac el trabajo que
Municipio de Higey, resalt la labor que viene desempeando con nios que deam- viene realizando a favor de los nios desamparados, con una capacidad de 25 nios.
bulan en las calles para reinsertarlo en una labor productiva, tambin colabora impar-
tiendo charlas, talleres y cursos literarios.

Mejor, Jos Antonio Polanco, Procurador Fiscal de la Provincia de la
Romana, Ana Iris Caraballo, Enc. del Distrito Educativo de La Ro-
mana, Rafael Duluc, Gobernador Provincial de la Altagracia, Flix
Morla, Sndico del Municipio de Villa Hermosa e Ivelisse Gabriel
del Rosario, Procurador Fiscal del Tribunal de Nios, Nias y Ado-
lescentes.
La ltima intervencin, fue planteada por Ramn Castro, Pastor y
Director del Hogar Bethesta, en la Provincia de La Romana, quien
seal el valor de la familia y la necesidad de abordar las diferentes
problemticas que se han tratado desde sus inicios que es en el seno
de cada familia y a la vez reencausar todos estos esfuerzos a favor de
la misma porque el Estado, la escuela, las ONG no puede sustituir a
la familia.
Jos Augusto Pepn, Presidente de la Federacin de Basketball de la Provincia la Altagra- Josefina Luna, Gerente de Salud del CONANI, aclar la existencia de un Plan Estratgico
cia, felicit la labor del CONANI, a favor de la niez. para abordar los embarazos en adolescentes.
Jos Antonio Polanco, Procurador Fiscal de la Provincia de La Romana, resalta en su inter-

vencin el hecho de que entiende que los regidores deben exigir que se cumpla la apli-
cacin del 5% acorde a la Ley, entiende que es necesario sensibilizar a los profesores y
maestros sobre la forma de corregir y tratar a los nios dentro y fuera del aula. Ivelisse Gabriel del Rosario, Procuradora Fiscal del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes
de La Romana, se refiri a la desercin escolar, a la necesidad de los hogares de paso y a la
problemtica de las adolescentes embarazadas.

Flix Morla, Sndico del Municipio de Villa Hermosa, entiende que el 5% que deben invertir los ayuntamientos,
va ms de all de la construccin de parques, ya que la misma se invierte en programas educativos.
Vista del pblico asistente.

to que cuen-
acia, hace de conocimien
Provincia La Altagr
Du lu c, Go be rn ad or Provincial de la g
g y
ey.
Rafael B. de un CIANI en Hi
para la construccin
ta con un terreno
Greiling A, Guerrero, Coordinadora de la Regional Yuma,

motiv a las autoridades de la Provincia de Higey, aunar
esfuerzos para que pronto puedan tener un CIANI en su
Provincia, ya que en la Provincia de La Romana se construy el
CIANI con la Colaboracin de la Presidenta del CONANI, la Dra.
Amarilis Santana, Senadora y el Dr. Jos Reyes, en ese tiempo
Alcalde de la Romana.

Agentes de Desarrollo Social
Por: Natalia Aquino, Encargada del Departamento
de Trabajo Social del Programa de Atencin Integral a la
Primera Infancia.
L a Encargada del Departamento de Trabajo Social del

Programa de Atencin Integral a la Primera Infancia, Natalia
Aquino, estuvo en coordinacin de tres encuentros, durante
los meses de mayo y junio, que agruparon a los Agentes de
Desarrollo Social de los CIANI. El objetivo de estas reuniones
fue presentarles el documento Proceso de Inscripcin y Per-
manencia en los Centros de Atencin Integral 2011-2012, el
cual fue compartido en la Reunin de Encargados del pasa-
do 6 de Mayo del presente ao. Natalia Aquino, Encargada del Departamento de Trabajo Social del Programa de Atencin
Integral a la Primera Infancia, sostuvo tres encuentros con los Agentes de Desarrollo Social
En el primer encuentro en fecha 20 de mayo, contamos con para socializar y discutir el Proceso de Inscripcin y Permanencia en los Centros de Aten-
cin Integral 2011-2012.
la asistencia de los ADS del Distrito Nacional, en el segundo
encuentro, en fecha 27 de mayo contamos con la asistencia
de los ADS del interior, ambas reuniones fueron realizadas
en el CIANI Villas Agrcolas y finalmente y el tercer encuen-
tro, en fecha 2 de junio, concluimos con los ADS de las Estan-
cias Infantiles.
Con estos encuentros, tuvimos la oportunidad de socializar y

discutir el Proceso de Inscripcin y Permanencia en los Cen-
tros Infantiles de Atencin Integral 2011-2012 y las experien-
cias que se han dado en aos anteriores. Con la intencin de
que los ADS conocieran los cambios en cuanto a fechas y so-
licitudes que se han agregado al proceso, se aprovecharon
los diferentes intercambios para que cada quien tuviera un
espacio de reflexin sobre sus experiencias y cmo puede Agentes de Desarrollo Social, externaron sus opiniones con relacin al documento para el
Proceso de Inscripcin y Permanencia en los Centros Infantiles de Atencin Integral 2011-
ser mejorado este proceso, de manera que podamos asegu-
2012.
rar el servicio que ofrece el Programa de Atencin a la Prime-
ra Infancia para aquellos nios y nias que ms lo necesitan.
Encuentros con los

Agentes de Desarrollo Social para el
Proceso de Inscripcin
y Permanencia en los CIANI

Monitoreo Regional Higamo
Monitoreo y Evaluacin
del Sistema Nacional de Proteccin de
Nios, Nias y Adolescentes en la Regional Higamo.
Integrantes de la Mesa Principal: Dr. Ren Prez, Procurador de la Corte de Apelacin, Lic. Salvadora Sabino, Vice- Alcaldesa, representando al Sndico
Municipal, San Pedro de Macors, Licda. Altagracia Hernandez, Junta Central Electoral, Licda. Mara Vizcano, Fiscal de Nios, Nias y Adolescentes,
Dra. Mayor Crismely De La Cruz, representando al General de la Polica, Dra. Bertilia Hernndez, representante de Asociacin de Municipios del Este.
En fecha 25 de mayo, la Presidenta Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernn-

dez de Valenzuela, con el objetivo de dar seguimiento al funcionamiento
del proceso operativo del Sistema de Proteccin de Nios, Nias y Adoles-
centes en el Subsistema Administrativo y Judicial a nivel regional se reuni
con los integrantes del mismo de la Ocina Regional Higamo, acompaa-
da de un equipo integrado por las Gerencias Generales del CONANI: Lic.
Tilza Ares y Olga Tejada de Llibre y parte del Staff Gerencial del CONANI.
Para dar inicio a este proceso el Padre Daniel Elas de los Santos, ofreci la
bendicin, luego se dio paso a la interpretacin del Himno Nacional con
instrumentos de auta a cargo del Grupo de la Escuela de Barrio Lindo de
San Pedro de Macors.

Navia Betances, Coordinadora de la
Ocina Regional Higamo, extendi
sus saludos a la mesa principal y a la vez
resalt que: con su presencia se arma
el compromiso e inters con los nios,
nias y adolescente de nuestra regin,
por esta razn, les motiv a participar
activamente en este proceso de evalua-
cin, tomando en cuenta el hecho de
que para lograr funcionar como un ver-
dadero sistema de proteccin, es nece-
Grupo Escu
sario vincular y coordinar tareas conjun- ela de Barr
io Lindo de
San Pedro
de Macors
tas y que cada uno conozca el trabajo de interpretan
do el Himn
o Nacional.
los otros para as no duplicar esfuerzos
ni para desaprovechar recursos.
Izquierda: vista de la mesa

directiva en el encuentro.
Derecha: La Sra. Navia
Betances, Coordinadora de
la Oficina Regional Higamo,
durante las palabras de
bienvenida.
Tambin seal, que el objetivo perse- Al nalizar las palabras de bienvenida a cargo de la Coordinadora de la
guido es sumar esfuerzos y elaborar un Ocina Regional Higamo, Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presidenta
diagnstico sobre el cumplimiento de Ejecutiva del CONANI, anim a los presentes a expresar qu puede ha-
los derechos de los nios, nios y ado- cer la Ocina Nacional para ayudar.
lescentes de nuestra regin y con esto
La primera intervencin, la tuvo la Licda. Francia Jimnez, de la Fun-
como base elaborar un plan de accin
dacin Santa Lola, quien puso a conocimiento su Proyecto Como educas
comn en benecio de todos y termin
as se educaran y anim a las instituciones a unirse al mismo y que sea
expresando su conanza en que ese era
tomada en cuenta su campaa.
el principal propsito de todos. Luego
intervino para proponer un encuentro Luego intervino, Lorenzo Encarnacin, ponindose a disposicin como
con todas las instituciones. Encargado de la Escuela de Psicologa de la Universidad Central del

Intervenciones del Pblico que asisti al
Monitoreo de la Ocina Regional Higamo
Representantes del Sistema de

Proteccin al momento de expresar
las fortalezas y desafos a favor de la
niez y la adolescencia en la Oficina
Regional Higamo.
Este (UCE), a lo que la Presidenta para aclarar algunas dicultades que

Ejecutiva le inst a rmar un Acuerdo han tenido con la Junta Central Elec- ...El objetivo perseguido es
de Cooperacin para que los nuevos toral.
psiclogos hagan su pasanta.
sumar esfuerzos y elaborar un
Braulin Cuevas, Representante de los
La Representante de la Junta Cen- Sindicatos, expres las dicultades
diagnstico sobre el
tral Electoral, solicit amnista para que se presentan al momento de ha- cumplimiento de los derechos
poder declarar los nios, nias y cer una denuncia y agotar los recur-
de los nios, nios y
adolescentes y dio a conocer de una sos no se le da el curso ni se logran los
resolucin a travs de la cual las ma- resultados esperados y que a veces no adolescentes de nuestra regin.
dres adolescentes pueden declarar a se logran las sanciones por la polica
sus hijos. Tilza Ares, Gerente General y adems expres que a las ONGS se
de Rectora del CONANI, intervino les debe dar ms apoyo.

Francia Jimnez, de la Fundacin Santa Lola, quien puso en conocimiento su Proyecto Como educas as se educaran.
Ren Prez, Procurador General adopcin no es complejo ms bien Corte de Apelacin del Tribunal
de la Corte de Apelacin, intervino desconocido y puso el tema en de Nios, Nias y Adolescentes,
aclarando que cualquier denuncia agenda para la capacitacin de la Lic. Pedro Eusebio Ozuna, Alcalde
se puede hacer directamente a l y regin. Mayra Nova, Representan- Municipal de Quisqueya, Licda.
de manera condencial y respon- te de la Confraternidad de Iglesias Mercedes Calcao, Ayuntamiento
sable sin daar reputaciones. Evanglicas, se pone a disposicin Sabana de la Mar, Licda. Yudelka
del CONANI a lo que la Presiden- Mercedes, Ayuntamiento de Con-
Mercedes Rodrguez, Directora de
te Ejecutiva del CONAN, Kirsys suelo, Dr. Delca Reyes, Directora
Programas de la Provincia de Sa-
Fernandez la present como parte Provincial de Salud, Dra. Merce-
lud, motiv a conocer las leyes y
del Directorio. des, Directora de Programas Mu-
denir los roles de cada quien as
nicipales de Salud, Lic. Andrs
como acudir a los organismos co- Otras personalidades que asistie-
Marte, representando a Educa-
rrespondientes, quien opin que ron al Monitoreo de la Regional
cin. Adems, participaron los
se debe trabajar en el tema de la Higamo se encuentran: Dr. Blass
miembros del Directorio Munici-
Adopcin, ya que, la Ley 136-03 Figuerero, Procurador General de
pal y las instituciones que trabajan
es muy estricta hacindose dif- la Corte de Nios, Ninas y Adoles-
con nios, nias y adolescentes en
cil adoptar en nuestro pas. Til- centes, Dr. Efrain Silva, represen-
la Regin.
za Ares, aclar que el tema de la tando, a la Juez Presidenta de la

CONDEI&CONANI
JORNADA DE
&$3$&,7$&,1
En los Centros Infantiles de Atencin Integral (CIANI).
Dinmica de grupo en la
que estuvieron presentes
tcnicos del CONDEI y
CONANI en una jornada
de Capacitacin a nivel
nacional.
on el objetivo de contribuir a la labor que realizan los Centros

CIANI, los tcnicos del Consejo Nacional de Estancias Infantiles (CON-
DEI) realizaron varias jornadas de capacitacin a nivel nacional, con el
desarrollo de temticas que contribuyen al dinamismo del trabajo
realizado en los Centros.
Las capacitaciones fueron desarrollas de manera simultnea en 4 jor-

nadas de trabajo. La primera jornada fue realizada el 19 de mayo 2011
en la regin Sur, 24 y 25 mayo en el Distrito Nacional y el 26 de mayo
en la Regin Norte.

CONDEI&CONANI
Se realizaaronn varrias jornaddas de cappaccitaacin a nivel nacioonal,

coon ell desarroollo de teemtticass quue coontriibuuyenn al dinam
mism
mo deel trabajo
reaalizaadoo en loos Centrros.
La actividad estuvo dirigida a Encargados de Centro, enferme-

ras, psiclogos coordinadoras educativas y educadoras. Los te-
mas desarrollados fueron los siguientes:
Normativa y Proceso de Acreditacin.

Procesos Pedaggicos.
Estimulacin Oportuna.
El total de asistentes por jornada fue de 61 (1era Jornada), 93

(2da Jornada), 52 (3era Jornada), 82 (4ta Jornada), para un total
de 288 participantes.
Con las capacitaciones recibidas se tendr el compromiso de

realizar una labor que conlleve mayor calidad en el trabajo que
realiza cada centro.
La contraparte en esta actividad fue asumida por el Programa

CIANI, dando apoyo en la parte de coordinacin y logstica, as
como el acompaamiento en dichas capacitaciones.

Consejo Directivo IIN
Atencin a Nios, Nias y Adolescentes frente a
Situaciones de
Desastre Natural y
otras Emergencias
R i ddell Consejo
Tercera Reunin C j Di i ddell IIN
Directivo B C
IIN-Bogot, l bi
Colombia
E n fecha 26 y 27 de mayo, en Bogot, Colombia se realiz la Tercera Reunin del

Grupo de Trabajo referida especficamente a la atencin de nios, nias y adolescentes
frente a situaciones de desastre natural y otras emergencias a fin de abordar las lneas
prioritarias por el IIN para el periodo 2011-2015.
Tuvo como objetivo, el intercambio de experiencias entre Estados y Agencias Internacio-

nales sobre la temtica; asimismo acordar las lneas generales que el IIN desarrollara en
este mbito en el marco de la construccin del Plan de Accin IIN 2011 2015. Partici-
paron 17 Estados (Brasil, Canad, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos,
Guatemala, Hait, Jamaica, Mxico, Panam, Repblica Dominicana, Costa Rica, Saint Kitts
and Nevis, Santa Lucia, Uruguay), de los cuales 13 de ellos presentaron su experiencia.

Consejo Directivo IIN
La reunin fue dirigida por la Sra. Elvira Forero, Pre-
sidenta del Consejo Directivo del IIN, la Vicepresi-
denta Gloria Lozano y por la Directora General del
IIN, Mara de los Dolores Aguilar.
Como resultado de la Reunin del Grupo de Traba-

jo se produce un documento con lineamientos ge-
nerales (ideas fuerza) y acuerdos el cual es posible
visibilizar en la pg. web del IIN: www.iin.oea.org.
Respecto a Repblica Dominicana, quedo estable-

cido como lineamiento general el destacar la experiencia de nuestro pas
hacia la atencin y proteccin de derechos de nios, nias y adolescentes
de Hait con la implementacin del Protocolo de actuacin, realizado de
forma coordinada con diferentes actores incluidos la Embajada de Hait
en ese pas, de igual modo, quedo como un acuerdo el apoyar el proceso
de coordinacin y comunicacin especfica entre los Estados de Hait y
Repblica Dominicana para los temas relacionados con la niez y la ado-
lescencia.
En esta reunin se cont con un Representante del Consejo Nacional para

la Niez y la Adolescencia (CONANI), ente rector del Sistema de Proteccin
de la Niez y la Adolescencia, a cargo de la Dra. Norma Castro, Enc. Regu-
laciones y Normas.
Tuvo como objetivo, el intercambio de experiencias entre Estados

y Agencias Internacionales sobre la temtica; asimismo acordar las lneas
generales que el IIN desarrollara en este mbito en el marco
de la construccin del Plan de Accin IIN 2011 2015.

Visita protocolar
Delegacin de la Embajada de Estados Uni-

dos y Staff Gerencial del CONANI, acompa-
ado de la Presidente Ejecutiva del CONANI,
Kirsys Fernndez, con motivo a la despedida
de Mary Sue Conaway, Cnsul General de los
Estados Unidos.
- a Cnsul General de la Embajada de Estados Unidos en el pas, Mary

Sue Conaway y acompaantes del cuerpo consular, en fecha 30 de mayo, visi-
taron al Consejo Nacional para la Niez y la Ado-
lescencia (CONANI), con motivo de su despedida
en sus funciones de Cnsul General en el Pas.
La Cnsul de Estados Unidos, fue recibida por
la Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fer-
nndez, quien se hizo acompaar de la Gerente
General de Rectora, Tilza Ares y la Gerente Ge-
neral de Programas y Servicios, Olga Tejada de
Llibre, ambas del CONANI.
En el encuentro, la Cnsul elogi el trabajo reali-
zado por CONANI, como ente rector del Sistema
de Proteccin y los Derechos Fundamentales de
los Nios, Nias y Adolescentes del pas, enfoca-
do en familias procedentes de bajo recursos econmicos. De igual modo, la
Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez, agradeci la colabora-
cin en el trabajo conjunto entre ambas instituciones en el transcurso de sus
funciones.

DevInfo
La Repblica Dominicana, pas dignatario junto al Con-

sejo Nacional para la Niez (CONANI), ente rector del
Sistema de Proteccin de la Niez, sirvieron como sede
para la realizacin del Taller Internacional para Adminis-
tradores y Usuarios de la Plataforma DevInfo en su Ver-
sin 6, los das 30 y 31 de mayo y el 1, 2 y 3 de junio del
2011.
La intencin de esta capacitacin fue la de actualizar los

conceptos en el manejo de las herramientas que se adi-
cionaron en la nueva versin de la plataforma DevInfo,
para un mayor y mejor desenvolvimiento en captura y
procesamiento de informacin, as como el conocimien-
to de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
Este taller tuvo lugar en la sede del Instituto Dominica-

no de las Telecomunicaciones (INDOTEL), y en las Ofici-
nas del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Reunin con tcnicos del Grupo Regional de Apoyo para Amrica Latina y El Ca-
(UNICEF) en Santo Domingo, dnde participaron un ribe (DevInfoLAC) de Panam: Lic. Ruth Vejas de Quiroz Directora del Proyecto,
total de veinticinco (25) personas, clasificados por sexo el Ing. Omar Silvino Herrera, Director de Soporte, de Repblica dominicana, el
de la manera siguiente: Once (11) tcnicos y veinticuatro Lic. Nelson Medina, Oficial de Monitoreo y Evaluacin del UNICEF y el Lic. Hctor
Rodrguez, Encargado de CONANIInfo del CONANI.
(24) tcnicas, capacitados en el Uso, Manejo y Adminis-
tracin de la Base de Datos DevInfo en su versin 6.
Del grupo de tcnicos arriba sealados, cuatro (4) de es-

tos fueron escogidos para capacitarlos en la aplicacin En cuanto a la utilidad del DevInfo,
Administracin Web del DevInfo y SQL Server DevInfo, es- ms del 80% lo valora muy buena
tos tcnicos son: Jos Ozuna, Gregory Rodrguez de IN-
DOTEL, Enrquez Morales del PNUD y Hctor Rodrguez y excelente en su trabajo cotidiano,
del CONANI.
donde el CONANI tiene una cuota
Con esta actualizacin en esta plataforma el pas cuenta
con recursos humanos aptos para disear y desarrollar
de responsabilidad en su
aplicaciones para cualquier institucin y/o reas que implementacin en el pas.
amerite de apoyo.

DevInfo
de las instituciones que trabajan con informacin sobre la
niez y la adolescencia.
Valoracin del Taller DevInfo

Al final del taller se aplic un instrumento para la evaluacin
de mismo donde se utiliz una escala de ponderacin com-
prendida entre 1 y 5; donde 1 equivale a muy mala, 2 es mal,
3 es bueno, 4 es muy bueno y 5 es excelente. La valoracin
general fue de: 58% consideraron que el taller fue muy bue-
no, el 37 % lo valor como excelente y el 5% lo consider
bueno.
58%
37%
5%
Apoyo tcnicos a los participantes del INDOTEL.
Las instituciones participantes fueron el Instituto Do- BUENO MUY EXCELENTE

BUENO
minicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL), el Pro-
grama de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y En cuanto a la utilidad del DevInfo, ms del 80% lo valora
el Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CO- muy buena y excelente en su trabajo cotidiano, donde el
NANI) CONANI tiene una cuota de responsabilidad en su imple-
mentacin en el pas.
En todo el desarrollo de este taller se utiliz la Base de
Datos del CONANIInfo, la cual est diseando el Sistema 53%
de Indicadores e Informacin Estadstica sobre la Niez
y la Adolescencia en la Repblica Dominicana siendo su
31%
objetivo principal el de registrar, almacenar y procesar
informacin creando Base de Datos donde el CONANI
cuente con informacin desagregada y consolidada de 16%
cada una de las instituciones que integran el Directorio
Nacional, estableciendo mecanismos de diseminacin
que sirvan como recurso de divulgacin de la informa-
cin procesada y como un instrumento de comunica-
cin oficial; adems, este sistema servir como centro de BUENO MUY EXCELENTE
BUENO
acopio en el que se alojar como un solo conglomerado

Relaciones Internacionales
Por: Aly Pea,
Consultora Jurdica
Delegacin que particip en la Sexta Reunin-Comisin Especial sobre el Funcionamiento Prctico de los Convenios de La Haya de 1980 y
1996.
( esde el 01 al 10 de junio, en la Haya, se llevo a cabo la Sexta Reunin-Comisin Es-

pecial sobre el Funcionamiento Prctico de los Convenios de La Haya de 1980 y 1996, repre-
sentando al CONANI, Aly Pea, Consultora Jurdica.
La reunin cont con la participacin de ms de 350 expertos provenientes de los 85 Esta-
dos que son parte del Convenio de 1980 sobre Sustraccin Internacional y de los 32 Estados
partes del Convenio del 1996 sobre medidas de proteccin.
Durante esta reunin, se abordaron temas claves para el buen funcionamiento de los con-
venios citados, como son: la colaboracin y comunicacin entre autoridades centrales, casos
de regulacin de visitas transfronterizas, estadsticas, actualizacin de informacin sobre la
legislacin de cada pas, capacitacin de las autoridades centrales, cuestiones de inmigracin,
acceso a la justicia, violencia domstica y familiar, restitucin segura del nio, derechos de
guarda, opinin del nio, nia y adolescente, las bases de datos de La Haya, revisin de la
gua de buenas prcticas sobre mediacin, entre otros.

Trabajo Infantil
En fecha, 3 de junio, las instituciones que integran el Comit Directivo Na-

cional de Lucha contra el Trabajo Infantil, sostuvieron una reunin tcnica a
fin de reforzar la accin sectorial concertada para enfrentar el Trabajo Infan-
til Peligroso (TIP) en Repblica Dominicana.
Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI, en su discurso destac

lo siguiente: Este taller se inscribe dentro del anlisis y dilogo sectorial a
nivel nacional, que tiene por finalidad, reforzar la accin sectorial concerta-
da para enfrentar el trabajo infantil peligroso en la Repblica Dominicana
Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI, durante su discurso hace un llamado al consenso para lograr
mejores resultados en la lucha contra el trabajo infantil.

Trabajo Infantil
e identificar los desafos pendientes para su prevencin y erradicacin. Tambin

se expres en que slo se conseguirn soluciones sostenibles y duraderas para
los nios y nias que trabajan con acciones fruto del consenso de los actores
involucrados en la problemtica.
Por otra parte, Max Puig, Ministro Trabajo, en su discurso, de apertura pronunci
las siguientes palabras: Hemos tenido avances importantes en la lucha contra el
trabajo infantil como lo muestra un estudio auspiciado por el Departamento de
Trabajo de Estados Unidos.
Ese estudio indica que en la produccin de caa no existe esta prctica, pero
hay otros desafos en otros sectores donde an persiste el trabajo infantil en sus
peores formas. Por esto estamos desarrollando acciones para lograr que de aqu
El Ministro de Trabajo, Max Puig, durante su discurso quien al 2016, como establece la OIT, estn erradicadas esas formas de explotacin de
resalt avances importantes en la lucha contra el trabajo in- la niez, ya que como hemos insistido, el lugar de los nios es la escuela, no la
fantil.
finca, el taller o en el peor de los casos, un prostbulo.
La Oficial del Pas de la OIT, Sra. Dabeida Agramonte, durante

su discurso se refiri a los tipos de trabajos peligrosos para los
menores de edad.
...El lugar de los nios es la escuela, no la finca,

el taller o en el peor de los casos, un prostbulo.

Trabajo Infantil
Dabeyda Agramonte, Oficial de Pas

de la OIT, seal en sus palabras lo
siguiente: la explotacin sexual co-
mercial, la trata infantil, trabajo urba-
no en los talleres y la explotacin en
los trabajos agrcolas forman parte de
los trabajos peligrosos a que son ex-
puestos los menores de edad. Dijo
que estos trabajos interfieren con su
acceso a la educacin y causan enfer-
medades, accidentes y muertes.
En esta ocasin, se present la Cam-

paa Internacional con motivo al 12
Panormica del pblico presente
junio: Da Mundial de Lucha contra en la Campaa 2011: Atencin!
Trabajo Infantil que tiene como slo- Nios en trabajos peligrosos -
Erradiquemos el trabajo infantil,
gan: Atencin! Nios en trabajos
con motivo a la Conmemoracin
peligrosos-Erradiquemos el trabajo del Da Mundial de Lucha contra
infantil. el Trabajo Infantil:12 Junio, en el
que asistieron representantes que
integran el Comit Directivo
Nacional de Lucha contra el
Trabajo Infantil.
...Slo se conseguirn soluciones sostenibles y

duraderas para los nios y nias que trabajan
con acciones fruto del consenso de los actores
involucrados en la problemtica.

Erradiquemos el Trabajo Infantil
E l Da Mundial contra el Trabajo

Infantil 2011, centrar la atencin pblica
en el Trabajo Infantil Peligroso, y har un
llamamiento a la accin urgente para luchar
contra el problema.
La recomendacin 190 de la OIT ofrece
orientacin sobre algunos de los factores
que deben tenerse en cuenta para determi-
nar el trabajo infantil peligroso. Entre estos:
Los trabajos en el que el nio queda ex-
puesto a abusos de orden fsico, psicolgi-
co o sexual. Conversatorio sobre el Da Mundial contra el Trabajo Infantil, con las instituciones que forman
parte del Sistema de Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes, organizado por la Oficina Re-
gional Nordeste San Francisco de Macors, del CONANI.

Los trabajos que se realizan bajo tierra, bajo el ven la manipulacin o el transporte manual de
agua, en alturas peligrosas o en espacios cerra- cargas pesadas.
dos.
Los trabajos realizados en un medio insalubre en
Los trabajos que se realizan con maquinaria, el que los nios estn expuestos, por ejemplo, a
equipos y herramientas peligrosos, o que conlle- sustancias, agentes o procesos peligrosos, o bien
REGIONAL
M E T R O P O L I TA N A
Con motivo al Da Mundial contra el Trabajo Infantil, la Ofi-
cina Regional Metropolitana del CONANI, junto al Ministe-
rio de Trabajo de la Provincia de Santo Domingo, represen-
tado por la Licda. Aracelis Paulino, ofreci un taller a los
nios y adolescentes de los Hogares de Paso Costa Verde
y La F.
Como es sabido, estos nios y adolescentes en ocasiones

son vctimas de la explotacin laboral. la dinmica del taller
fu muy participativa y de ellos surgieron muchas interro-
gantes relacionadas con el tema.

BARAHONA
En esta provincia se unen al desarro-
llo de acciones de sensibilizacin para
atacar la problemtica del trabajo in-
fantil, para esto estuvieron acompaa-
dos de representantes del CONANI.
De igual modo, la Oficina Regional

Enriquillo del CONANI, en sus activi-
dades programadas con motivo al Dia
Mundial contra el Trabajo Infantil: 12
de junio, desarroll una conferencia,
dictada por el Ministro de Trabajo, Lic.
Enemencio Matos, bajo el tema Cau-
sas y efectos del Trabajo Infantil en las
Nios, Nias y Adolescentes.
Esta actividad cont con la coordina-

cin del Ministerio de Trabajo y la Red
de Proteccin de los Derechos de los
Nios, Nias, y Adolescentes.
El objetivo de la celebracin consis-

ti en promover la sensibilizacin, y
la movilizacin de masas para atacar
la problemtica que hace tanto dao
a la poblacin ms vulnerable, ya que
los nios y nias no deben trabajar, su
lugar es la Escuela.
Nios junto a sus padres y personas oriun-

dos de la Provincia presentan afiches con
temas alusivos contra el trabajo infantil.

a temperaturas o niveles de ruido, o de

vibraciones que sean perjudiciales para
la salud.
Los trabajos que implican condiciones
especialmente difciles, como los hora-
rios prolongados o nocturnos, o los tra-
bajos que retienen injusticadamente al
nio en los locales del empleador.
Por tal motivo, el CONANI una vez ms
se une a las actividades en la lucha contra
el trabajo infantil, enfocado en el trabajo
infantil peligroso. Las Ocinas Regionales
del CONANI, tuvieron una participacin
muy activa, en el que demostraron una vez
Parte de los estudiantes que participaron en la actividad.
ms que la sensibilizacin en este tema, es
un aporte a la conciencia que deben lograr
los padres para el bienestar de sus hijos.
SANTIAGO
La Oficina Regional Cibao Norte Santiago,
del CONANI, conjuntamente con la OIT-
IPEC, cont con una activa participacin con
motivo al Da Mundial contra el Trabajo In-
fantil: 12 junio, en el marco de una Campa-
a titulada Peaje a la Conciencia. Atencin!
Nios en trabajos peligrosos erradiquemos
el trabajo infantil. Estuvieron presentes re-
presentantes de las siguientes instituciones:
OIT-IPEC, CONANI, Ministerio de Trabajo,
Accin Callejera, Sociedad civil y Sector Jus-
ticia. Asimismo, la fundadora del CONANI
Dona Rene Klang de Guzmn, formo parte
de los invitados especiales que asistieron al
evento.

El objetivo de la celebracin consisti en promover

la sensibilizacin, y la movilizacin de masas para
atacar la problemtica que hace tanto dao a la
poblacin ms vulnerable.
E L VA L L E
La Oficina Regional del Valle, del CONANI y en
coordinacin del Ministerio de la Juventud re-
presentado por el Lic. Angelo Cabral y la Lic. Rosa
Alcntara del Municipio de Bohechio, llevaron a
cabo varias charlas entre los das 10 y 17 de Ju-
nio, sobre el Trabajo Infantil y el Embarazo en la
Adolescencia, en Conmemoracin del Da Contra
el Trabajo Infantil en esta Provincia. En la prime-

ra intervencin, realizada en el Centro Comunal
del Municipio de Bohechio, cont con la parti-
cipacin de nios, nias y adolescentes, padres,
madres y tutores de la Escuela Bsica del referido
Municipio. En la segunda parte del plan de traba-
jo el equipo se traslad al Liceo Secundario del
Municipio de Bohechio, donde convers con ni-
os, nias y adolescentes del centro educativo.


Hogares de Paso
El nadador de ultra distancia Mar- Los Hogares de Paso, constituyen sarrollo, porque el entorno filial no
cos Daz, dijo presente ante la niez una red de centros de primera aco- garantiza la seguridad y la satisfac-
dominicana, con un operativo de gida para nios, nias y adolescen- cin de sus propias necesidades.
donacin de t-shirts, que sealan tes en riesgo personal y social, cau- CONANI mantiene los Hogares de
los Objetivos del Milenio a nios, sado por la ruptura de sus vnculos Paso de: Hogar para Nios y Nias
nias y adolescentes del CONANI socio afectivos con la familia, o que, en Situacin de Riesgo, Angelitos,
que pertenecen al Programa de los an mantenindolos, representan Hogar para Nios y Nias, Moiss,
Hogares de Paso. una amenaza temporal para su de- Hogar de Paso para Adolescentes

Hogares de Paso
para su preparacin frente a los re-

tos que se propone; entre las pre-
guntas que le hicieran los nios no
faltaron las siguientes: Qu debe
hacer ante temperaturas de aguas
tan fras?, qu de llevar en su die-
ta?, a lo que el destacado nadador
Marcos Daz, entrega autgrafos a los nios, nias adolescentes de los Hogares de Paso del CONANI.
con mucho entusiasmo les respon-
di ante las tantas inquietudes que
le manifestaron, felicitndolos por
las preguntas tan acertadas que les
expresaron.
En el transcurso de la actividad se
realizaron tomas de fotografas,
chistes y muchas sonrisas de aque-
llos nios, nias y adolescentes que
se ganaron la admiracin del nada-
dor Marcos Daz.
Nios, Nias y Adolescentes de los Hogares de Paso muestran sus T-Shirts donacin por parte de Marcos Daz
quien junto a Natali Santana y otros empleados del CONANI.
Masculinos en Situacin de Riesgo, La F, Hogar de Paso para ni-

os, Costa Verde, Hogar de Paso para Nias en Situacin de Ries-
go ngeles, Hogar de Paso de Nios y Adolescentes en Situacin
de Riesgo de Santiago, Hogar para nios, nias y adolescentes
con condiciones especiales ngeles de CONANI, Hogar de Paso
Para Adolescentes en Situacin de Riesgo, Jarabacoa.
Dicho operativo tuvo lugar en la Sede del Palacio de los Deportes,

en fecha 8 de junio, especficamente en el rea de natacin, don-
de este afamado deportista hace sus entrenamientos.
En la actividad contamos con una representacin de los distin- Roberto Gmez, Natali Santana, Encargada de Hogares de Paso del CONANI
tos Hogares de Paso, en la misma los nios, nias y adolescentes y Marcos Daz, nadador de ultradistancia.
que se dieron cita estuvieron ansiosos por saber todo lo que este
deportista debe y tiene que entrenar y la dieta que debe llevar

Enfoque de Derechos
Penlope Melo Ballesteros,

Gerente del Programa de Atencin
Integral del CONANI.
D entro del Proyecto para el For-

talecimiento de la Calidad Educativa y la Aten-
cin Integral de la Primera Infancia en Rep-
blica Dominicana, la Organizacin de Estados
Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia
y la Cultura (OEI), ofreci el Taller Enfoque
de Derechos y Primera Infancia dirigido a
los Psiclogos y Agentes de Desarrollo Social
de los Centros Infantiles de Atencin Integral
(CIANI) el 10 de junio, en el Saln de Actos de
UNIBE.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo

de Penlope Melo Ballesteros, Gerente del Pro-
grama de Atencin Integral y de Amy Vctor,
Especialista en Educacin de la OEI. Al taller
asistieron ms de 40 tcnicos a nivel nacional
de las reas antes mencionadas y tuvo como fa-
cilitadora a la Lic. Paula Disla.
El objetivo general de este encuentro consisti

en reforzar los conocimientos acerca de dere-
Amy Vc to
r, Especia
Educacin lista en
de la OEI.
Enfoque de Derechos
Paula Disla, Asesora de la OEI.
chos y su aplicacin en los programas

de desarrollo integral infantil. Esto se
trabaj tomando como base la nor-
mativa nacional e internacional y los Dinmicas de grupo en el Taller Enfoque de Derechos y Primera Infancia, en el Saln de Actos de UNIBE.
principios de la Convencin de los
Derechos del Nio.
Durante el mismo se trabajaron los

cuatro principios fundamentales de
la Convencin sobre los Derechos del
Nio:
Panormica del equipo que particip en el Taller:

Enfoque de Derechos y Primera Infancia, de la
No discriminacin carrera de Psicologa y Trabajo Social.Infancia, en el
El inters superior del nio Saln de Actos de UNIBE.
Supervivencia y desarrollo
Respeto por la opinin del nio
Se establecieron grupos de trabajos, los cuales presentaron casos y se hi-

cieron propuestas de mejoras en el seguimiento de los mismos, se hizo
nfasis en los valores y responsabilidad tanto de la familia como de todas
Los participantes recibieron un Certificado en reconocimiento las reas de que laboran en los CIANI.
a los conocimientos adquiridos en temas de primera infancia y
enfoque de derechos.
Ocina Municipal
Acto simblico del Corte de Cinta dando formal apertura a la Oficina Municipal de Higey.
) l Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia

(CONANI) inaugur la Oficina Municipal de Higey, en fe-
cha 21 de junio, la cual es la novena de su clase y la dcimo
novena de toda la infraestructura entregada a la sociedad
dominicana, en esta gestin.
Las Oficinas Municipales, son las instancias operativas en-
cargadas de brindar apoyo tcnico a las instancias locales
del Consejo, para hacer viables la aplicacin de las polticas
y normas aprobadas por los Directorio Nacional y Munici-
pal, bajo la supervisin tcnica de la Oficina Regional.

Ocina Municipal
Kirsys Fernndez, Presidenta Ejecutiva del

En las palabras del discurso de la Pre- el Ayuntamiento, y todas las entida- CONANI, Rafael Barn Duluc, Gobernador
Provincial, Amarfis Valds, Juez de Instruccin
sidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys des que trabajen a favor de la niez
Tribunal Nios Nias y Adolescentes, Roco
Fernndez, hace de conocimiento y la adolescencia en este municipio. Garcia Procuradora Fiscal de Nios, Nias y
Adolescentes, Sonia Snchez Reyes,
que esta Oficina Municipal ser un El acto estuvo encabezado por la Coordinadora Oficina Municipal Higey, Lucas
espacio donde se unirn la sociedad Lic. Kirsys Fernndez de Valenzuela, Prez, Procurador Tribunal Ordinario y Tilza Ares
Gmez, Gerente General de Rectora del CONANI.
civil, las instancias gubernamentales, Presidenta Ejecutiva del CONANI y le
Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presidenta Ejecutiva del CONANI, en su pronunciamiento de su discurso con motivo a la inauguracin
de la Oficina Municipal Higey.

Ocina Municipal
Personalidades del CONANI: Judith Fabin, Coordinadora Equipos Multidisciplinarios, Cristian Maldonado, Gerente
Gestin Territorial, Aly Pea, Consultora Jurdica y Greiling Ceballos, Coordinadora Oficina Regional Yuma.
acompaaron: Rafael Barn Duluc, Goberna-

dor Provincial, Amarfis Valdez, Juez de Instruc-
cin Tribunal Nios Nias y Adolescentes, Ro-
co Garca Procuradora Fiscal de Nios, Nias
y Adolescentes, Sonia Snchez Reyes, Coordi-
nadora Oficina Tcnica Municipal Higey, Lu-
cas Prez, Procurador Tribunal Ordinario y Tilza
Ares Gmez, Gerente General de Rectora del
CONANI, entre otros invitados especiales, que
formaron parte del pblico.
Sonia Snchez Reyes, Coordinadora Oficina Municipal Higey, estuvo a cargo de las
palabras de bienvenida en el acto inaugural.

Ocina Municipal
Vista Panormica del pblico que asisti a la inauguracin de la Oficina Municipal Higey.
Presentacin Danza Folklrica, conformado por adolescentes, en el acto inaugural de la Oficina

Municipal de Higey.

Graduacin
L os CIANI que pertene-

cen al Programa de Atencin
Integral del CONANI se sienten
regocijados al egresar de sus cen-
a cada nio y nia con su situa-
cin de riesgo les fueron dadas
oportunidades para un adecua-
do desarrollo e integracin a la
aprendizajes adquiridos para la
convivencia diaria, con valores
que denen la formacin de un
ser integral.
tros un gran nmero de nios y educacin inicial, que procura
nias luego de haberles ofrecido el desarrollo pleno de las poten- Este ao fueron registrados 3,709
una atencin integral en las reas cialidades del nio/nia. Este nios/nias egresados y de es-
bsicas del desarrollo, a travs de proceso se concibe como la eta- tos 1743 concluyeron con xito
los servicios educacin, nutricin, pa de atencin que contribuye a su nivel inicial y con capacidad
salud, psicologa y trabajo social. la formacin integral del nio y para insertarse al nivel bsico de
nia en una labor continua, inte- una manera participativa, disci-
Con la atencin brindada dimos ractiva, cooperativa y coordinada, plinada y respetuosa. Del mismo
respuesta al derecho que le con- deniendo el perl del egresado modo, 1,966 nios y nias de 5
sagra la Ley 136-03 en donde de los CIANI en funcin de los aos se integraron a las escue-
Es responsabilidad del equipo multidisciplinario

de los CIANI garantizar que estos nios y nias
tengan un proceso de adaptacin satisfactorio
y un desarrollo favorable en su evolucin.

GRA DUACIN CIAN I/$ 520$1$ Graduacin
Nios y nias
en
do 2011 en el el Ac to de Graduacin corres
CIANI La Roman pondiente al Pe
a. ro -
Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI, hace entrega de Certificado a los nios en el Acto de
Graduacin; stos se hicieron acompaar de sus familiares quienes muchos de ellos recibieron certifica-
dos de reconocimiento de las Escuelas de Padres por su participacin en la accin educativa de sus hijos.
ente
Kirsys Fernndez, Presid ga
l CO NA NI, en tre
Ejecutiva de
chi las con ti les esc olares a
mo
ados del
los nios y nias egres
raz n de
CIANI La Romana, en
ing res o a la esc uela
su pronto
ma l, pro du cto de un a alianza
for
NI.
entre el MINERD & CONA
Arriba: Ba
il
nios. A la e realizado por los
para celeb izquierda el bizcoch
rar la grad o
uacin.

Graduacin
las pblicas para continuar el nivel. hicieron presentes familiares de los ritorios por haberse destacados en
Este paso fue producto de una alian- nios y nias, la comunidad educa- sus conocimientos, habilidades y
za entre el Ministerio de Educacin tiva y representantes de organizacio- destrezas.
(MINERD) y el CONANI. nes comunitarias.
La Presidenta Ejecutiva del CO-
Como cada ao, con los egresos de La actividad estvo organizada con NANI y otras autoridades acompa-
los nios y nias de 6 aos en cada un acto de graduacin y desde la aron a los centros en esta celebra-
centro se celebra una esta a los Ocina Nacional se le hizo entrega cin as como tcnicos nacionales,
graduandos, este ao dimos inicio de un Certicado de Nivel a cada regionales y municipales de la insti-
de las mismas el 20 de junio y culmi- egresado as como Certicados de tucin. Este da los padres madres y
namos el 24 junio, en las mismas se Reconocimiento a nios y nias me- tutores de los nios y nias tambin
GRADUACIN CIANI6$13('52'(0$&256
Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Servicios del CONANI y Penope Melo, Gerente del Proggrama de Atencin
Integral del CONANI , Leonida Santana, Directora CIANI San Pedro de Macors y la Sra. Navia Betances, Coordinadora
Regional de San Pedro de Macors, hacen entrega de certificados a los nios graduados.
Nios y nias del CIANI de San Pedro de Macors estuvieron de fiesta con motivo al
Acto de Graduacin en el nivel inicial, por otra parte se les hizo entrega de un kit de
materiales educativos por la Coordinadora Regional de San Pedro de Macors, Navia
Betances y la Gerente General de Servicios del CONANI, Olga Tejada de Llibre.

GRADUACIN CIANI9,//$6$*5&2/$6 Graduacin
Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI hace entrega de reconocimiento a nios y nias con motivo al Acto de
Graduacin en el CIANI Villas Agrcolas.
Izquierda: Kirsys Fernndez, Presidente

Ejecutiva del CONANI, al momento del pro-
nunciamiento de unas palabras a los nios
y nias egresados del CIANI Villas Agrcolas
con motivo al Acto de Graduacin 2011.
Gisela Adelaida Nova, Educadora CIANI Villas Agrco-

las hace entrega de Certificado a un nio egresado
del CIANI.
tuvieron presentes festejando y

recibiendo Certicados de Re-
conocimiento de las Escuelas
de Padres por su participacin
La nia Gnesis Peguero recibe certificado
por haber recibidos los servicios integrales en la accin educativa e inte-
en el CIANI Villas Agrcolas para un desar- gracin en el proceso de apren-
rollo armnico y pleno, completando el nivel
inicial de la Educacin Dominicana. dizaje de sus hijos/as en corres-
ponsabilidad entre la Familia,
la Sociedad y el Estado.
Como parte del acto de gradua-

cin y celebracin de los nios
y nias egresados cada ao al
nalizar el perodo escolar se le
Kit de Materiales educativos a nios y nias del CIANI Villas Agrcolas por haber cumplido satisfactoriamente el nivel inicial,
garanta del derecho a la educacin.

Graduacin
hace entrega a todo los nios y nias egresados un kit de realizada por la Presidenta del CONANI, Kirsys Fernn-
de materiales educativos, cada kit contiene una mochila, dez de Valenzuela, Gerentes y Tcnicos del Programa de
mascotas, lpices, reglas, borras, sacapuntas, estuch co- Atencin Integral de la Ocina Nacional, as como En-
lores y una gorra que sern necesarios para su uso en las cargados Regionales.
escuelas el prximo ao escolar.
Es responsabilidad del equipo multidisciplinario de los
Esta medida se toma para asegurar la continuidad del CIANI garantizar que estos nios y nias tengan un pro-
proceso educativo, evitar la desercin escolar y reducir ceso de adaptacin satisfactorio y un desarrollo favorable
costos a las familias. La entrega de los kit educativos fue en su evolucin.
GRADUACIN CIANI6$1)5$1&,6&2'(0$&256
Reconocen a nios y nias

meritorias en el Acto de
Graduacin del CIANI San
Ac to de Graduaci
n de nios y nias
del CIANI San Franc
isco de Macors.

GRADUACIN CIANI9,//$'8$57( Graduacin
Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez, hace entrega de certificados como
reconocimiento de completar el nivel inicial, en el CIANI Villa Duarte.
Kirsys Fern

nias egre ndez, Presidente E
sados del je
CIANI Villa cutiva del CONANI,
Duarte en ce
su da de g lebra junto a los
raduacin nios y
.

Graduacin
GRADUACIN CIANI,6$%(/,7$
Isabel Lugo, Tcnico de Salud

del Programa de Atencin
Integral del CONANI, hace
entrega de mochilas con
tiles escolares para el
ingreso a la escuela formal.
cin.
el Ac to de Gradua
resados del CI ANI Isabelita en
Nios y nias eg

Informe de Pas
Alberto Padilla, Gerente de Polticas del CONANI,
Embajadora Chiqui Vicioso, Representante del
Ministerio de Relaciones Exteriores, Tilza Ares,
Gerente General de Rectora del CONANI, Maria
Jess Conde, Representante UNICEF ante el Pas,
Dabeyda Agramonte, Oficial OIT ante el Pas.
Desde el 26 de abril del presente ao, han venido aportando

un equipo de instituciones gubernamentales sus conocimien-
tos e informaciones para la formulacin del Informe de Pas
que debe presentar la Repblica Dominicana ante el Comit
de los Derechos del Nio. Este importante organismo de De-
rechos Humanos, tiene la gran responsabilidad de examinar
los progresos realizados por los pases signatarios de la Con-
vencin de los Derechos del Nio del 20 de noviembre del
1989, quienes cada cinco aos emiten un informe sobre el
cumplimiento de sus obligaciones nales y recomendaciones
sobre los mismos.
Es por tal motivo, que en fecha 28 y 29 de junio, se lleva a
cabo el Taller Formulacin Informe de Pas III-IV-V sobre De- Mara Jess Conde, Representante de UNICEF ante el pas, expres
rechos del Nio al Comit de Ginebra, para lo que se convoc unas palabras de motivacin.
la Comisin Tcnica Interinstitucional a un Tercer Taller de
Grupos de Trabajo.
En esta ocasin, y en este informe en particular el Estado
Dominicano tiene la encomienda de suplir excepcionalmen-
te los informes que desde la raticacin a la fecha se tienen
pendientes por rendir, tal como lo ha pedido en su recomen-
dacin No.91, esta vez la Repblica Dominicana presenta sus

Informe de Pas
informes tercero, cuarto y quinto, quien en lo adelante y sin saldo

alguno, esperamos que el pas logre sin retrasos suplir las infor-
maciones a tiempo.
En el informe ser necesario evidenciar cada avance; hoy en da,
los Derechos Fundamentales de la Niez y la Adolescencia, son
parte integrantes de la nueva constitucin, forman parte de la
Estrategia Nacional de Desarrollo, se han integrado en la Poltica
Social, contamos con aportes valiosos hechos desde la sociedad
civil y otros ejemplos que nos dicen que se ha ido logrando mayor
incidencia en esta materia en medidas jurdicas, polticas-admi-
nistrativas, sociales y educativas. Tilza Ares, Gerente General de Rectora, quien tuvo a cargo las palabras
de apertura del taller, en representacin de la Presidente Ejecutiva del
Este informe ser remitido ante el Comit de los Derechos en el CONANI.
mes de julio.
La metodologa desarrollada se implement mediante un plan
de trabajo coordinado por CONANI y el Ministerio de Relacio-
nes Exteriores, con la asistencia tcnica y nanciera del UNICEF.
Alberto Padilla, Gerente de Polticas del CONANI, abord el balance y pro-

ceso de la formulacin del Informe de Pas, as como la metodologa a
seguir en el transcurso del taller.
Pblico presente en el Taller Formulacin Informe de Pas III-IV-V sobre

Derechos del Nio al Comit de Ginebra, en el Hotel Santo Domingo, Saln
Alcazar.
Tcnicos y Tcnicas de instituciones gubernamentales que forman parte del

Sistema de Proteccin y los Derechos Fundamentales de los Nios, Nias y
Adolescentes, junto a tcnicos del CONANI.

Da del Maestro
Por: Carmen Sosa,
Tcnico de Educacin.
El 30 de junio, se conmemora en
nuestro pas el Da del Maestro,
fecha importante para valorar
y reconocer la ardua labor que
realizan las educadoras del Pro-
grama CIANI, siendo as la pieza
clave en el desarrollo de los nios
y nias.
La labor del maestro no es tan

slo educar, sino tambin que
con su entrega y amor realiza un
gran aporte a la sociedad, ya que
son las columnas responsables
de formar, guiando el proceso de
aprendizaje, consciente de que el Reconocimiento a las Coordinadoras Educativas de los CIANI por su destacada labor durante el ao 2011. La Lic. Laura Fermn,
trabajo realizado en la etapa ini- Coordinadora del CIANI Herrera, fue reconocida con Medalla al Mrito.
cial es determinante para formar

la base de la personalidad y del
ciudadano que queremos.
Es por esto que la Gerencia del

Programa y el Departamento de
Educacin, hizo reconocimiento
a los centros ms destacados en
sus labores educativas, condeco-
rando con la entregas de Pin Ins-
titucional a las Coordinadoras de
los CIANI Isabelita, Los Mina, San
Vicente de Pal, Romana, Santia-
go1, Sebo, Galvn, Fantino, Los
ms destacada en sus labores
Ros, y Villa Tapia.
durante el ao. En este orden,
As mismo, se entreg una placa tambin fue reconocida con
de reconocimiento a la Coordina- Medalla al Mrito a la Lic. Lau-
dora Educativa del CIANI Puerto ra Fermn, Coordinadora del
Plata, Lic. Damaris Arias por ser la CIANI Herrera.
CIANI en Verano
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del desarrollo como son: Educa aci recreacin,
cin, recrea
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in y ate psicosocial.
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on llaa planicacin dee actividade culturales
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de verano con la integracin de toda la la inteligenci
traordinariamente inteligencia creatividad,
idad, as como
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comunidad educativa. Tiene por finali-se crear
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su prcticas del
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ntr actividades realizadas
tivvidades re tenemos:
ealizadass tenemos
os:
cooperativos,
Da tpico familiar, juegos co
coop talleres
erees de pintura,
operativos, taller pintu Piscina,
ura, da dee P Bailes
iscina, B ailes y dra-
dra-
cidos en los CIANI, garantizando
mas,
ma paseos
s, p
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aseos as-
culturales,
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rarias, entree o
es, experiencias liter otros.
pectos bsicos del desarrollo como son:
El verano cont con la participa
participacin
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ntegraci
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Educacin, recreacin, salud-nutricin
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milias, tuvo una duracin
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entros de
el
atencin psicosocial. tuvieron
Programa. Los nios y las nias tu
uvi
vier oportunidad
eron la oportunidad de aprender,
nid apr participar,
prender, par traba-
artticipar, tra
aba-
Para la ejecucin de este programa cada CIANI San Francisco en

celebracin del Da
uno de los Centros CIANI prepar un am- Tpico Familiar.
biente acogedor, con la planificacin de
actividades ldicas y culturales que esti-
mulan extraordinariamente la inteligen-
cia y creatividad, as como la formacin
en valores.

Con estas actividades se crearon es- CIANI en Verano
pacios de expresin donde los nios y
nias disfrutaron vivenciando sus prc-
ticas a travs del juego; entre las acti-
vidades realizadas tenemos: Da tpico Concurso de
Modelaje con
familiar, juegos cooperativos, talleres de los nios y
nias de los
pintura, da de Piscina, Bailes y dramas, CIANI.
paseos culturales, experiencias literarias,

entre otros.
El verano cont con la participacin ac-

tiva de los nios y nias y la integracin
de las familias, tuvo una duracin de 2
meses y culmin con xito en todos los
Centros del Programa. Los nios y las
nias tuvieron la oportunidad de apren-
der, participar, trabajar en grupo, socia-
lizar mejorar la comunicacin y vivir en
cooperacin.
CIANI La F en Activid
ades
de Juegos Tradicionale
s.
CIANI San Francisco dando inicio al verano.
CIANI Galvn
Da de Frutas.
CIANI San Francisco Taller de Pintura.

Paticipacin Infantil y Adolescente
En su Plan de Accin para el 2007-

2011, el Instituto Interamericano
del Nio, la Nia y Adolescentes
(IIN), contempla como uno de
sus resultados esperados gene-
rar acciones a favor del derecho
a la participacin y la educacin
ciudadana en la niez y adoles-
cencia, en este sentido viene eje-
cutando un interesante proyecto
con la participacin de diversos
pases de la regin que en mate-
ria de promocin de participa-
cin tienen mucho que contar. Es
proyecto a permitido generar un
espacio de dilogo con las y los
representantes de los Estados, los
cuales a travs de enlaces vienen Grupo de trabajo que participo en el Encuentro Regional de Participacin Infantil y Adolescente parte de las delegaciones de
trabajando en la construccin de Per, El Salvador, Chile, Ecuador, Brasil, Uruguay, Colombia, Guatemala, Repblica Dominicana y los anfitriones del Paraguay.
herramientas y plataformas para
la participacin de la infancia y la estuvo representado por su enlace ante esta iniciativa, el Sr. Alberto Padilla,
adolescencia en la regin; dentro Gerente de Polticas y Normas quien tuvo a su cargo presentar la experiencia
de este marco se circunscribe la de participacin de nios, nias y adolescentes a travs de los Ayuntamientos
5 Reunin del Grupo de Tra- Juveniles, interesante iniciativa que con apoyo del UNICEF funciona en ms de
bajo en Participacin Infantil y diez ayuntamientos del pas.
Adolescente, la cual se celebr
Tambin se presentaron los avances de pas en lo referente al Derecho a la Par-
los das 7 y 8 julio del 2011, en
ticipacin, el proceso de creacin del Consejo Consultivo Juvenil (CCJ-RD), en
Asuncin-Paraguay.
Repblica Dominicana, lo cual ya es una resolucin aprobada por el Directorio
CONANI, rgano rector de in- Nacional. siendo esto un indicador de que se est dando cumplimiento a las
fancia y adolescencia en Repbli- conclusiones del XX Congreso Panamericano de Nios, Nias y Adolescentes,
ca Dominicana, en esta reunin en la que se hizo un llamado a la promocin de este derecho.

Paticipacin Infantil y Adolescente
Los Ayuntamientos Juveniles por tratarse de una experiencia de participa- El emprendimiento y la creatividad
cin del nivel local cuyo sustento viene marcado por la autonoma munici- que caracteriza a los Ayuntamientos
pal, es una estrategia de participacin idnea para articular la propuesta de Juveniles han permitido que se desa-
representacin nacional de los NNA ante el CCJ-RD impulsada con la asis- rrollen cerca de 180 proyectos e ini-
tencia tcnica y nanciera del UNICEF, en alianza con la Federacin Domi- ciativas que han beneciado a ms
nicana de Municipios (FEDOMU) el CONANI y una red de organizaciones de 25 mil nios, nias y adolescentes
de la sociedad civil tales como: Visin Mundial, entre otras. residentes en comunidades urbanas,
semi-urbanas y rurales que confor-
Desde el 2004 se han realizado 30 selecciones juveniles en diversos munici-
man los municipios donde existen los
pios del pas, han participado aproximadamente 240,000 nios, nias y ado-
Ayuntamientos Juveniles.
lescentes como votantes en los procesos internos de eleccin y se ha contado
con el apoyo de 3000 voluntarios en los comits de organizacin. Al 2010, los Ayuntamientos Juveni-
les se implementan en 12 municipios
en distintas regiones de la Repbli-
ca Dominicana. Su funcin consiste
en: Generar ideas de actividades o
pequeos proyectos que benecien
a la poblacin infantil y adolescente;
coadyuvar con el Ayuntamiento Mu-
nicipal y otras organizaciones e insti-
tuciones del Municipio para respon-
der a las necesidades e intereses de
los nios, nias y adolescentes.
Nuestro marco normativo contem-
pla el derecho a la participacin, de
igual modo, en la formulacin de la
Estrategia Nacional de Desarrollo
(END), hoy da ley nacional, ha es-
tado presente la participacin de los
adolescentes y jvenes,
Momentos de intercambio, en trabajos de grupo en la 5

Reunin del Grupo de Trabajo en Participacin Infantil y
Adolescente, Asuncin-Paraguay.

Campaa El Despertar de los 5 Sentidos
La bienvenida y moderacin del encuentro estuvo a

cargo de la Licda. Lissette Nez, Oficial de Educa-
cin del UNICEF. Todas las instituciones participan-
tes expusieron los avances, obstculos y aprendiza-
jes obtenidos durante la ejecucin de la campaa.
Luego de las exposiciones se pudieron tomar al-

gunos puntos en comn, como son, que todas las
instituciones reconocen la importancia de llevar el
mensaje a donde sea que haya un nio o nia, ade-
ms iniciaron un proceso de capacitacin al personal
tcnico con la dificultad de que el material entrega-
4 ara fortalecer y dar seguimiento a la campaa iniciada

en el 2010 El Despertar de los 5 Sentidos fueron convocadas a
travs del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CO-
NANI), como apoyo a UNICEF y el MINERD, todas las institucio-
nes de la Mesa Consultiva a participar en fecha 14 de Julio, en el
Hotel Clarin, en un encuentro con el fin de aunar experiencias
y compartir aprendizajes para el fortalecimiento y seguimiento
del proyecto.
Representantes de La Pastoral Materno Infantil exponiendo los logros en la

movilizacin social de la Campaa El Despertar de los Cinco Sentidos .
...Se logr un mayor compromiso para la continuidad

del trabajo, asumiendo CONANI el compromiso de velar
por el cumplimiento del mismo.
do no fue suficiente y el monitoreo y eva-
Campaa El Despertar de los 5 Sentidos
luacin se efecto pero con debilidades, ya
que al llegar a la comunidad los datos de
cuantas personas han sido capacitadas se
fueron perdiendo.
Como resultado de esta retroalimentacin

se concretaron diferentes acuerdos, entres
estos estn:
Elaborar un sistema de monitoreo que

permita a cada institucin sistematizar el
seguimiento a las actividades y desarro-
llar informes ms detallados del proceso.
Formacin de una Comisin para apor-

tar y dar seguimiento al proceso de CONANI, en representacin de Alfia Vsquez, Tcnico Departamento de Psicologa del Pro-
grama de Atencin Integral expone los avances obtenidos en la movilizacin social la Cam-
construccin de sistema de monitoreo y paa El Despertar de los Cinco Sentidos.
evaluacin del desarrollo de la Campaa

Despertar de los Cinco Sentidos
Realizar, cada institucin, la planifica-

cin para seguimiento de la campaa, la
cual se socializar en el CONANI.
La actividad fue evaluada por los partici-

pantes como excelente, ya que se tomaron
ideas de cmo estn trabajando las institu-
ciones, como han vencido los obstculos y
sobre todo se logr un mayor compromiso
para la continuidad del trabajo asumien-
do CONANI el compromiso de velar por En la actividad de evaluacin de la Campaa el Despertar de los Cinco Sentidos estuvieron presentes las
siguientes instituciones: MINERD, Visin Mundial, Procuradura General de la Repblica, CONANI, UNICEF,
el cumplimiento del mismo a travs de la Administradora de Estancias Infantiles, entre otros.
recogida de informacin por medio de la
herramienta coordinada a elaborarse.

Empleados del Mes
Sherbin Rivas, Auxiliar Administra- Joselito Gonzlez, Coordinador de So- Sarah Lahoz, Encargada Legal Gloria Valerio, Analista de Personal
tiva de la Gerencia de Programa de porte Tcnico de Informtica. de la Gerencia de Adopciones. de la Gerencia de Gestin Humana.
Atencin Integral.
Por iniciativa de nuestra Presidente Ejecutiva Kirsys Fernndez de implemen-

tar cada mes el Empleado del Mes, iniciando en el mes de mayo del 2009.
En el mes de mayo, result ganadora Gloria Valerio, Analista de Personal de la
Gerencia de Gestin Humana.
En el mes de junio, result ganadora Sarah Lahoz, Enc. Legal de la Gerencia de
Adopciones.
En el mes de julio, result ganador Joselito Gonzlez, Coordinador de Soporte
Tcnico de Informtica.
En el mes de agosto, result ganadora Sherbin Rivas, Auxiliar Administrativa
de la Gerencia de Programa de Atencin Integral.
El empleado del mes recibe un certificado que le acredita como ganador y se
publica su fotografa durante todo el mes, en una placa ubicada en la recep-
cin de la institucin.
Los ganadores como empleados del mes, participarn en la premiacin em-
pleado del ao que se realizar durante la fiesta navidea a finales del 2011.

Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 6 * No. 21

CONANI Revista 21

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Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 6 * No.

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

El cambio de paradigma y la definicin, planificacin e implementacin de po- las polticas pblicas

Kirsys Fernndez de Valenzuela

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

Alternativa de Restitucin del

El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia CONANI dentro de su rol de Rec-

Estas familias sustitutas sern sujeto de evaluacin para determinar la idoneidad de

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

Este encuentro, inici con la bendicin del Padre Jere-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

La Licda. Marielys Labour, Coordinadora de

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

Padre Jeremas Castillo de la Dicesis de San Juan Bautista,

En el acto de bienvenida del Monitoreo y Evaluacin del Sistema

Electoral, en ocasin a la problemtica

Hanoi Snchez, Alcaldesa Municipal, se refiri a la problemtica de la explotacin sexual

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

La Licda. Maritza Ramrez, Enc. Provincial

Ciriaco de la Rosa, Procur

y entiende que se ver el avance, siempre y

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

% on el objetivo de presentar los lineamientos y pautas para el proceso de

Como parte de la agenda a desarrollar se paut un encuentro con la Presi-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Penlope Melo, Gerente

El CONANI hace nfasis en la

donde cada CIANI presentaba sus logros y fortale-

Desde cada CIANI se le di la oportunidad de ex-

La Presidente del CONANI, hizo nfasis en la im-

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

L as Juntas Locales de Proteccin y Res-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos Higey. Miem-

El CONANI, en su responsabilidad como ente rector dict

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

Junta Local de Proteccin y Restitucin de Derechos de Villa Altagracia.

las polticas sociales de proteccin integral a los nios, nias y adolescentes,

invitacin a los integrantes del Directorio Nacional de

En fecha 11 mayo, la Presidenta Ejecutiva del

Deisi Turb, Coordinadora de la Ocina Re-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del

La Presidenta Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fer-

La Licda. Adela Matos, Representante del Pro-

La Presidenta Ejecutiva del CONANI, intervino

la Regin Sur, siempre ha tenido el problema de que

En el Monitoreo de la Ocina Re-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Entre las personalidades presentes en el Moni-

Tilza Ares, Gerente General de Rectora, dio a

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

Vista Panormica de la participacin de los

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Magistrada Sonia Herasme, Fiscal de Nios, Nias y Adolescentes de Barahona,

Al nalizar los comentarios de los Represen-

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2011 

En el ao 2000, hubo todo un movimiento de anlisis en el CONANI1, sobre el Programa Ayda-

En la actualidad, se desarrolla el Programa de Atencin Integral, perteneciente al CONANI ofre-

 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

Inauguracin CIANI San Francisco de Macors. 9 enero del 2009.

CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2011

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