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21(2):213-222, maio/agosto 2017


Unisinos - doi: 10.4013/edu.2017.212.10

Usos de imagens fotogrficas em pesquisa sobre


saberes do trabalho associado

Use of photographic images in a research


on associated work knowledge

Leandro Pinheiro1
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
leandropinheiro75@gmail.com

Maria Clara Bueno Fischer1


Universidade Federal do Rio Grande do Sul
clara.fischer@ufrgs.br

Daiana Rozi Mello Cargnin2


daianacargnin@yahoo.com.br

Resumo: Pesquisar saberes do trabalho um desafio devido, entre outros aspectos, dificul-
dade de o(a) trabalhador(a) falar sobre seu trabalho. Neste artigo, aborda-se o uso de imagens
fotogrficas como mediao para investigao sobre saberes do trabalho associado. Apoia-se
em teorizaes sobre imagens fotogrficas em pesquisa e atividade e saberes do trabalho
na perspectiva ergolgica. Apresenta e analisa os procedimentos metodolgicos adotados
em pesquisa realizada em uma cooperativa de confeco localizada no sul do Brasil. Conclui
que o uso da fotografia como verossimilhana acompanhada de explicitao de pontos de
vista, a partir de uma experincia de trabalho compartilhada, desempenha papel de mediao
relevante para o dilogo sobre saberes do trabalho.

Palavras-chave: saberes do trabalho, metodologia de pesquisa, fotografia.

Abstract: Researching work knowledge is a challenge due to the difficulty of the worker to
speak about his/her work, among other aspects. This paper approaches the use of photo-
graphic images as productive mediation for the investigation on associated work knowledge.
It is based on theorizing on the use of photography in research, as well as ergologic perspec-
tive on knowledge and work activity. It presents and analyses the methodological procedures
adopted in a research developed in a clothing cooperative located in the south of Brazil. The
conclusion is that the use of photography as verisimilitude, combined with an explicitness of
points of view, from a shared experience of work, plays a mediation role that is relevant for
the dialogue about work knowledge.

Keywords: work knowledge, research methodology, photograph.

1
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educao. Prdio 12201, Campus Centro. Av. Paulo Gama, s/n, 90046-900, Porto Alegre,
RS, Brasil.
2
Mestre em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Bacharel em Psicologia pela Universidade do Vale do
Rio dos Sinos. Endereo comercial: Rua Joo Telles, 524, sala 702, 90035-120, Porto Alegre, RS, Brasil.

Este um artigo de acesso aberto, licenciado por Creative Commons Atribuio 4.0 Internacional (CC BY 4.0), sendo permitidas reproduo, adaptao
e distribuio desde que o autor e a fonte originais sejam creditados.
Leandro Pinheiro, Maria Clara Bueno Fischer, Daiana Rozi Mello Cargnin

Introduo o inconsciente, entre o corpo e o esprito, impossvel


conhec-la de uma vez por todas, pois ela est num per-
A retomada de formas associativas de trabalho no manente refazer-se no momento mesmo que acontece.
Brasil tem sido evidenciada desde o final da dcada de A abordagem ergolgica do trabalho exige, ento, uma
1980. Para fazer frente crise estrutural do emprego prtica de confrontos entre os saberes acadmicos e os
e flexibilizao das relaes entre capital e trabalho, saberes investidos na experincia que faz o trabalho
fbricas que haviam sido fechadas foram ocupadas e humano (saberes engajados e desengajados) (Cunha et
a produo reativada pelos trabalhadores. Inmeras al., 2011, p. 162).
associaes de trabalho, cooperativas de produo, de
consumo e de crdito foram criadas. Entre os fatores Nesse sentido, dentre as finalidades para o uso da
que tm contribudo para sua consolidao est o desen- fotografia, atentaremos sobretudo para seu papel de
volvimento da cultura do trabalho autogerido. Questo mediao na produo de conhecimento. Na pesquisa em
complexa, considerando-se a hegemonia do trabalho questo, a imagem fotogrfica se mostrou um artefato
heterogerido nas sociedades contemporneas. adequado construo do dilogo entre os sujeitos da
Assumimos que o cotidiano do trabalho associado pesquisa e a equipe de investigadores, sobre os processos
se constitui em lcus privilegiado de aprendizagem de de trabalho organizados nos diferentes setores da coope-
novas relaes sociais, em que o trabalho se sobrepe rativa. Acreditamos que sua caracterstica de verossimi-
ao capital e em que a autonomia se afirma frente hete- lhana e, ao mesmo tempo, de expresso das escolhas de
ronomia. Consideramos, portanto, que tal aprendizado quem fotografa, potencializou as conversaes, dado que
de modos de fazer, de pensar, de produzir sentidos, so sua suposta proximidade ao acontecido complementou
negociados e produzidos de forma permanente. Os sujei- as descries verbais, no que concerne articulao e
tos vivem, portanto, num processo dinmico, incessante mtua problematizao, das compreenses e dos sentidos
e tensionado de fazer escolhas, quando em atividade de em interlocuo.
trabalho, entre patrimnios de valores e saberes diferen- Antes de expor os usos feitos das fotografias e explicar
ciados e, por vezes, antagnicos entre si. as condies com as quais concretizamos seu papel na
Um dos desafios para a pesquisa sobre saberes do investigao, passaremos a uma breve abordagem da
trabalho associado diz respeito s opes disponveis utilizao de imagens fotogrficas em pesquisas, visando
de estratgias terico-metodolgicas, para conhecer delimitar nosso posicionamento terico-metodolgico.
esse movimento tensionado de construo da cultura Ao final do artigo, tecemos algumas consideraes a
do trabalho associado. Conhecer o trabalho humano em respeito do objeto das reflexes desenvolvidas.
si tarefa complexa. Tomar o trabalho associado como
matria estrangeira3 na pesquisa , particularmente, Sobre imagens fotogrficas e pesquisa
um grande desafio.
Assumimos que, nas relaes sociais que construmos
Este artigo descreve e analisa caminhos escolhidos
na atualidade, as imagens so aportadas como importan-
para enfrentar tal desafio: problematiza a apropriao de
tes fontes de informao em relao ao que acontece em
imagens fotogrficas, como recurso heurstico na pes-
nossos cotidianos, como se fossem uma maneira, espe-
quisa sobre saberes do trabalho. Tomamos como ponto
cialmente completa, de descrever os fatos. A criao da
de referncia, a anlise do itinerrio de investigao
fotografia, no sculo XIX, mudou as formas de registro
construdo junto a trabalhadores de uma cooperativa de
e memria, dada sua verossimilhana com o que vemos
vesturio no Rio Grande do Sul (RS), em que um dos
na concretude do curso de nossos dias (Martins, 2009).
propsitos era compreender, com apoio no referencial
terico-metodolgico da abordagem ergolgica do tra- A fotografia apareceu com a sociedade industrial, em
balho, os saberes no trabalho associado. estreita ligao com os fenmenos mais emblemticos a
expanso das metrpoles e da economia monetria, a in-
A ergologia (do grego ergo que significa ao, trabalho, dustrializao, as modificaes do espao, do tempo e das
obra) interessa-se pelo trabalho como atividade huma- comunicaes mas, tambm, com a democracia. Tudo
na. Sendo a atividade sempre algo entre o consciente e isso, associado a seu carter mecnico, fez da fotografia,

214 3
Tomar o trabalho como matria estrangeira quer dizer, como nos interroga Yves Schwartz, colocarmo-nos a estudar o trabalho [...] como se ele
no fosse naturalmente, espontaneamente um objeto j bem delimitado pela tradio, mas, em certos aspectos, um continente amplamente estra-
nho ao saber acadmico? [...] conforme o trabalho aparece para ns como um objeto ou ainda como uma matria estrangeira, no se considerar
da mesma maneira as relaes entre Trabalhar, Aprender, Saber, no se definir da mesma maneira esses trs termos (Schwartz, 2008, p. 25).

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Usos de imagens fotogrficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado

Achutti (2003) alega que a supremacia conferida


na metade do sculo XIX, a imagem da sociedade industrial
(Rouill, 2009, p. 16).
ao texto e palavra se deve, por certo, s prticas
acadmicas de sempre, cuja pertinncia cientfica no
Amparada na combinao mecnica do dispositivo costuma ser colocada em questo (Achutti, 2003,
p. 32). A experincia deste autor na confeco de sua
da cmara escura e do domnio de tcnicas de ma-
dissertao de mestrado articula a construo de imagem
nipulao da sensibilidade luz de certas substncias
fotogrfica na perspectiva do pensamento antropolgico.
qumicas (sais de prata), a imagem fotogrfica gerou
O autor encara o potencial narrativo das imagens sob a
certa reconfigurao na forma de representao da re-
forma de narrativas visuais. Mergulhado no campo
alidade, ao distinguir-se da produo do artista (pintor,
de pesquisa, delineia um modo de pesquisar em que o
escultor), cuja obra passa pela elaborao detida, por
procedimento metodolgico deriva da observao e inte-
vezes demorada, e dependente da habilidade atribuda ao
rao com os sujeitos da pesquisa e, posteriormente, um
autor. A fotografia, e o aparato mecnico que a constitui,
planejamento das imagens que sero produzidas pelo(a)
a uma s vez, dispe procedimentos independentes da
pesquisador(a), as quais devem ser atualizadas aps cada
ao humana direta e aporta o papel de um operador.
insero no campo. O trabalho de campo vai construindo
Conforme nos assinala Rouill (2009), a capacidade
duas narrativas: uma, visual e outra, escrita. Dessa forma,
da fotografia de trazer inmeros detalhes de seu referente,
a narrativa visual vai constituindo um espao nico, no
comparativamente pintura por exemplo, dialogar com a
qual pretende narrar o cotidiano.
demanda corrente na modernidade, por formas de ver que
De outra forma, Tacca (1991) narra experincia em
ampliassem nosso conhecimento da realidade, como que a
que oferta cmeras fotogrficas para operrios de uma
desvelar novos detalhes, a dizer o que no fora dito. Assim,
indstria caladista da cidade de Franca, no estado de So
tal aparato parece responder, intensamente, forma como Paulo. O pedido feito para esses(as) trabalhadores(as)
sentimos o mundo (se contrastado com a intermediao da foi que fotografassem o cotidiano, atravs de um roteiro
escrita ou outras expresses linguageiras), constituindo o previamente estabelecido. Cada indivduo ficou com a
que denominamos o verossmil. cmara por dois meses e fotografou, semanalmente e
Neste nterim, consideramos a premissa de que viver sequencialmente, os seguintes temas: a famlia, a casa,
em um contexto culturalmente organizado, desde a uti- os objetos pessoais, o bairro, o caminho para fbrica
lizao intensa de imagens, possibilita que a produo (ida e volta) e, por ltimo, a fbrica. A fotografia, nes-
de fotografias ocupe lugar significativo na relao dos se caso, como estratgia metodolgica, possibilitou a
sujeitos com suas realidades de vida (Berger, 2001), produo da auto representao do sujeito trabalhador
tornando-se, assim, um artifcio metodolgico instigador de uma fbrica de calado, mas, tambm, fez emergir
para dilogos em pesquisa. um universo visual singular e dificilmente penetrvel
O uso de imagens fotogrficas, em pesquisas na rea ao olhar tradicional da antropologia. O deslocamento
de cincias humanas, no algo recente. Tomando o do olhar produtor da imagem fotogrfica rompe com
exemplo de Malinowski, no incio do sculo XX, po- a posse de uma nica viso fotogrfica da realidade
demos perceber que o recurso fotogrfico se implica (Tacca, 2002, p. 1).
na produo da antropologia, desde estudos clssicos Ainda nessa perspectiva, Pinheiro et al. (2011)
(Achutti, 2004). Da mesma forma, podemos considerar desenvolveram pesquisa semelhante em bairro de peri-
diversas abordagens para a utilizao das imagens, ora feria da cidade de Porto Alegre, entregando mquinas
passando por aportes ilustrativos do texto, ora reivindi- fotogrficas descartveis para catadoras atuantes em
cando a autonomia da produo imagtica como lingua- uma unidade de triagem. Neste caso, foram realizados
gem singular. De outra parte, ainda que a relevncia da trs ensaios fotogrficos seguidos de discusses (in-
fotografia seja debatida em muitos campos das cincias dividuais e coletivas), sobre temas livres ou definidos
sociais, no unvoco seu papel dentro do universo das coletivamente, no intuito de construir narrativas sobre o
informaes levantadas em campo. Existem vertentes cotidiano e a identidade daquelas trabalhadoras. Aqui, a
que apostam na confiabilidade das imagens, como se fos- autoria da produo da imagem tambm foi deslocada,
sem registros a explicitar o fotografado; h correntes que conciliando uma atividade reflexiva, desde a produo
preferem tomar a produo de imagens, especialmente, de narrativas orais ancoradas na interpretao enunciada
como expresso das escolhas do fotgrafo, desde sua para as imagens.
compreenso de mundo. Para avanarmos nesta discus- Passando ao mbito da psicologia social, Tittoni 215
so, cabe passarmos a alguns exemplos de apropriao (2004) analisa os processos de subjetivao produzidos
da fotografia em pesquisas. nas experincias de trabalhadores vinculados economia

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solidria. Segundo Tittoni (2007, p. 36), a utilizao mirar a experincia, a fotografia era um artefato comum
da fotografia, compondo a estratgia metodolgica, a ser observado e desencadeador do dilogo. Ademais,
surgiu a partir da necessidade de aprimorar tecnolo- ao tomar as fotografias como base de mediao para
gias de interveno que pudessem mostrar modos de aprofundar e ampliar o conhecimento do trabalho que,
trabalhar invisibilizados pelas normas e padronizaes durante a pesquisa, partilhvamos com as trabalhadoras
caractersticas dos espaos de trabalho. Dessa forma, da cooperativa, operamos no uso da imagem como re-
a metodologia se afirma nos pressupostos da pesquisa gistro verossmil de uma prtica em visibilizao, desde
interveno, na qual a fotografia uma das fases da a confrontao dialgica de diferentes interpretaes,
estratgia metodolgica que consiste em entregar aos quando podemos perguntar e/ou sermos perguntados
pesquisados uma cmera fotogrfica e solicitar que tambm pelo que no est ali (Loizos, 2002). Estamos
produzam imagens a partir de um tema ou questo falando, portanto, do uso da imagem fotogrfica como
(Maurente e Tittoni, 2007, p. 37). mediao para a construo do conhecimento, atravs
E um ltimo exemplo, a dissertao de mestrado da explicitao verbal do visto e do no visto.
Viticultores(as) do Sul, Canavieiros(as) do nordeste: No tpico seguinte, procuraremos articular noes
construes autobiogrficas dos(as) trabalhadores(as) e estratgias adotadas nas incurses cooperativa, na
estudantes pensadores(as) do desenvolvimento local tentativa de explicitarmos o posicionamento tomado
(Frana, 2012) traz para o campo da educao o uso em campo.
da autofotografia como metodologia de pesquisa. Esta
metodologia convoca os pesquisados a produzirem suas Mediao e confrontao: usos da
prprias fotografias, acompanhadas de legendas que imagem na pesquisa
respondam questo que norteou a pesquisa: voc
um(a) construtor(a) de desenvolvimento local (do seu A cooperativa Unidas Venceremos (UNIVENS) foi
municpio)? Neste estudo, a fotografia foi utilizada com a fundada em 1996. Est localizada no Bairro Sarandi, na
intencionalidade de trazer a singularidade do sujeito atra- zona norte da cidade de Porto Alegre (RS). Atualmente
vs do olhar que convoca para produzir a cena retratada. 28 cooperadas4 produzem produtos no ramo do vesturio,
Poderamos trazer mais exemplos, mas o que inte- como a confeco de camisetas, uniformes escolares e
ressa aqui ilustrar, sucintamente, as inmeras possi- para empresas, jaquetas, jalecos, sacolas de tecido para
bilidades de apropriao das imagens fotogrficas na eventos e congressos e o servio de serigrafia. A UNI-
pesquisa. Conforme a criatividade de pesquisadores(as) VENS faz parte da Cooperativa Central Justa Trama que:
e pesquisados, a opo terico-metodolgica que fazem
e os objetivos da pesquisa, podemos perceber maior uma cadeia produtiva, processo que inicia no plantio
ou menor valorizao da autoria; uso mais ou menos do algodo agroecolgico e vai at a comercializao
de peas de confeco produzidas com este insumo. Os
expressivo de narrativas imagticas autnomas; ou o
empreendimentos que fazem parte da cadeia produtiva,
posicionamento, mais ou menos, enftico do uso das trabalham nos preceitos da economia solidria e do
fotografias como registro. comrcio justo. So cerca de 700 trabalhadores, em
Em nossa pesquisa a produo de imagens fotogr- cinco estados do Brasil, homens e mulheres, agricultores,
ficas constituiu o prprio itinerrio investigativo, de coletores de sementes, fiadoras, tecedores e costureiras
maneira que construmos um posicionamento na cami- (Justa Trama, 2015).
nhada. Cremos ter tomado a fotografia como mediao
ao dilogo, procurando estimular as autorias tanto de A fotografia na imerso em campo
pesquisadores, quanto de pesquisados e, mirando o re-
alizado agora, articulamos imagens e textos de modo a O percurso do grupo de pesquisa para conhecer o
atender nossos propsitos na produo de conhecimento campo contou com inmeras discusses acerca das
sobre a atividade de trabalho. Por que mediao ao tcnicas a utilizar. Aportamos diferentes estratgias
dilogo? A imagem fotogrfica se interps entre pes- metodolgicas na anlise das situaes de trabalho,
quisadores e pesquisados e entre os prprios pesquisados incluindo observao, entrevistas, questionrios, uso
e tambm entre sujeitos trabalhadores e sua experincia de imagens fotogrficas, elaborao de diagramas e
real de trabalho. Nos diversos momentos coletivos de encontros de discusso coletiva sobre o trabalho. Os
procedimentos e instrumentos construdos tomavam
216
4
Como entre os cooperados havia somente um homem sergrafo e outras 27 mulheres, ao longo do texto as referncias feitas aos sujeitos da
pesquisa se daro, de forma genrica, no feminino.

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os referentes como inspirao e, ento, imergamos em fotografadas (posavam, escolhiam ngulos...) e pediam
processos reflexivos, a produzir um caminho possvel. para fazerem parte dos registros. Parecia-nos que a po-
Pretendamos conhecer saberes e valores construdos tncia mobilizadora das imagens na atualidade, se fazia
pelas trabalhadoras da cooperativa em seu processo presente e, assim, a foto tornou-se um dos elementos
de trabalho. Precisvamos, porm, encontrar meios de de intermediao de nosso relacionamento, ancorando
faz-lo e, assim, as discusses sobre o mtodo ganharam brincadeiras e conversas, amparando a negociao pela
expresso no imaginada inicialmente. presena regular de pessoas externas ao trabalho.
Nossa imerso no campo teve incio com visitas re- Exemplo do que relatamos foi uma das primeiras
gulares cooperativa, quando permanecamos entre as devolues feitas s trabalhadoras. Depois de meses
trabalhadoras, conversando, perguntando e fotografan- de imerso, produzimos um banner com uma seleo
do. Seria possvel dizer que comeamos a utilizao de de fotos produzidas por ns. Privilegiamos imagens das
imagens fotogrficas no intuito de termos um artifcio mos junto s mquinas, no exerccio do ofcio. Situao
adicional para as conversas entre pesquisadores(as). As at ento no percebida em nossa interao, as mulheres
imagens do espao de trabalho que estvamos a conhecer, pararam a observar as fotografias, tentando identificar
evocavam informaes e interpretaes adicionais aos as pessoas que estavam ali estampadas. Por um pequeno
nossos relatos orais e aos nossos dirios de campo (Loi- instante, a preocupao usual com a produtividade no
zos, 2002). As escolhas de cada fotgrafo-pesquisador(a) trabalho parece ter se esvado em nome da sociabilidade
apresentavam aos colegas um outro ngulo, uma outra que o artefato e nosso gesto provocaram.
opo de viso daquilo que era propsito comum: a Aquele momento indiciava o lugar ocupado pela fo-
atividade de trabalho. tografia nas relaes daquelas trabalhadoras, consoante
Nas primeiras aproximaes, as idas cooperativa com a intensa profuso de mensagens ancoradas em ima-
foram uma vez por semana e tiveram a durao de, gens e com o uso da foto como artifcio para expresso do
aproximadamente, 1 hora e 30 minutos. O grupo de vivido, que experimentamos na atualidade. As trabalha-
pesquisadores(as) era composto por trs pessoas e cada doras demostraram o desejo de representao individual
um observou os trabalhos de um setor por vez (Corte, nas fotografias do banner, ao se perguntarem de quem
Costura e Serigrafia), usando mquinas fotogrficas eram as mos presentes em material sobre a cooperativa.
para a confeco de imagens acerca da atividade de Assim, entendemos que, perpassando as conversaes,
trabalho. Enquanto a trabalhadora realizava suas tarefas, estava o entendimento pressuposto de que a fotografia
explicava-as ao pesquisador(a), que fotografava o que expressava seu referente de forma fiel, explicitando-nos
lhe era possvel ver. Assim, cada investigador(a) fez seu efeito de verossimilhana, especialmente, valorado
o enquadramento de um ngulo da tarefa realizada e da na modernidade.
organizao laboral e construiu uma narrativa singular Tal circunstncia indicava, alm disso, a potencia-
sobre a atividade de trabalho em desenvolvimento, nos lidade do artefato para a mobilizao de dilogos a
momentos de interlocuo. Ao mesmo tempo em que partir de vivncias singulares (entre pesquisadores(as)
produzia suas imagens, o(a) pesquisador(a) observava e pesquisadas) em um espao em comum. A fotografia
e dialogava com as trabalhadoras, a fim de conhecer o promovera no s nossa aproximao a trabalhadoras,
trabalho realizado e de investigar se a tarefa j possura mas comeava a mediar nossas construes coletivas
outras configuraes ou se, em algum momento da de conhecimento: no partilhar de interpretaes/leituras
histria, aquela atividade foi feita de forma diferente. a partir do verossmil, do percebido ao estar junto em
As idas a campo para conhecer as cooperadas e o um espao de trabalho comum, a imagem fotogrfica
trabalho realizado demandaram tempo precioso de ob- sustentou a produo de saberes na coletividade.
servao, de conversa e de sistematizao daquilo que
passamos a conhecer. Desta forma, compartilhamos Imagem e texto na sistematizao de
as relaes interpessoais, a dinmica das relaes do informaes: a construo do olhar
grupo, os conflitos, as trocas e etc. e nos envolvemos do pesquisador sobre o trabalho com
com o grupo de trabalhadoras da cooperativa Unidas apoio da fotografia
Venceremos, como um estrangeiro que questiona o
sentido da atividade. A equipe de pesquisa produziu um acervo fotogrfico
Em que pese a nfase do uso entre ns pesquisado- com mais de 300 imagens, durante as idas cooperativa
res(as), a imagem fotogrfica ganha novo lugar na me- para conhecer o cotidiano de trabalho das cooperadas. 217
dida em que nossa interao na UNIVENS ganha corpo. Finalizando esta primeira aproximao com o campo,
No raro, as mulheres criavam condies para serem passamos a analisar as fotografias produzidas. Diante

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Figura 1. Mos habilidosas no trabalho associado.


Figure 1. Skilled hands in the associated work.
Fonte: Acervo da pesquisa.

do acervo fotogrfico construdo, surgiu a deciso de Produtos do setor. Ento, apoiando-nos na articulao
que cada um dos(as) pesquisadores(as) iria legendar as entre imagens e texto, procuramos elaborar bases de
suas fotografias, para poder compartilhar a intencionali- leituras coletivas da equipe das fotos, vinculando-as
dade do seu olhar, ou seja, poder explicitar o que estava aos objetivos da investigao, isto , atentando-nos aos
querendo mostrar quando produziu determinada cena. processos de trabalho em estudo. Desta forma, fizemos
A construo das legendas teve o apoio das anotaes um primeiro exerccio de sistematizao e compreenso
em dirio e das gravaes feitas na imerso etnogrfica. coletiva apoiadas na produo de imagens fotogrficas
A produo do dirio de campo, especificamente, mais e na ancoragem textual destas.
que o registro de fatos e dados que so observados, foi Com esta organizao, decidimos construir escritas
uma escrita a figurar como prtica reflexiva. Neste senti- que abarcassem a descrio detalhada da atividade de
do, tal artifcio foi considerado no que tange s escolhas trabalho de cada setor e, nesta redao, as fotografias
e aos posicionamentos feitos pelo(a) pesquisador(a) a
foram utilizadas juntas aos dirios como aportes de
partir do que lhe possvel ver, sentir e compreender.
memria dos(as) investigadores(as). O primeiro setor a
Lourau (1993) afirma que o dirio de campo a produo
ser descrito foi o Corte, sendo que o mesmo foi escri-
subjetiva do pesquisador. Nesta escrita, fica o registro,
to, em um primeiro momento, por apenas um dos(as)
entre outras coisas, das contradies da atemporalidade
pesquisadores(as). Ento, o texto foi apresentado em
da produo pessoal e da institucional; o dirio aproxima
virtualmente narradores pesquisador e pesquisados reunies de equipe, passando a uma fase de redao
para compor uma grafia conjunta conformando saberes compartilhada, incorporando acrscimo de informaes,
e os usos de si. percepes e reflexes dos demais membros do grupo.
Cada pesquisador(a) legendou as suas fotografias e, Produzimos, enfim, uma narrativa que nos habilitasse
na sequncia, a equipe de pesquisa decidiu que todas a seguir em interlocuo mais aprofundada com as tra-
as fotografias ficariam divididas em categorias gerais balhadoras da cooperativa, isto , que nos propiciasse
que englobassem o conjunto das imagens feitas: (1) compreender, minimamente, o processo de trabalho e,
218 Artefatos na parede; (2) Espaos e organizao fsica; assim, logramos conceber artifcios de mediao que
(3) Etapas da atividade e seus detalhes; (4) Instrumento dialogassem com as experincias das trabalhadoras,
de trabalho e maquinrio; (5) Postos de trabalho; (6) desde nossos propsitos de pesquisa.

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Usos de imagens fotogrficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado

A reconstruo do olhar do De acordo com Durrive (2010a), o objetivo de promo-


pesquisado sobre seu trabalho ver encontros sobre o trabalho multiplicar os espaos
com apoio da fotografia de debates e questionamentos sobre as atividades de
trabalho. O objetivo criar momentos, que possibilitem
Seguimos, depois, ao convite para que as prprias ao trabalhador parar e olhar para o prprio trabalho e se
trabalhadoras fotografassem seu cotidiano de trabalho confrontar com o seu fazer. Ao mesmo tempo, os(as)
com mquinas descartveis, ampliando as bases para pesquisadores(as) podem olhar para o trabalho dos tra-
visibilizao de elementos constituintes da atividade balhadores a partir do olhar desses e, assim, promover
de trabalho. Normas tcitas, tarefas e a criatividade dos o dilogo sobre a mesma.
sujeitos na organizao do trabalho, em certa medida, O intuito de promover os encontros concernia pes-
ficam invisibilizadas e no so legitimadas como fazendo quisa, mas tambm aos nossos propsitos de contribuir
parte do trabalho. Estas produes cotidianas so fun- com a formao dos membros da cooperativa, dada a
damentais para a execuo do conjunto das atividades, possibilidade de multiplicar os espaos de debates e
embora no normatizadas, formalizadas e legitimadas problematizao sobre a atividade, quando entendemos
(Schwartz, 2010). que tais momentos so reservatrios inimaginveis de
A entrega das cmeras fotogrficas teve o objetivo energia para a formao e o desenvolvimento, individual
de provocar a confrontao do olhar das trabalhadoras e coletivo (Durrive, 2010b, p. 309).
com o seu prprio trabalho e, desta forma, promover Na produo de momentos orientados deliberada-
novos dilogos sobre a atividade de trabalho. A entrega mente confrontao das trabalhadoras com suas ativi-
das mquinas fotogrficas tambm teve como objetivo dades, lanamos mo das imagens (organizadas em uma
ampliar o acervo fotogrfico da pesquisa e, assim, trazer totalidade interpretativa), para estabelecermos dilogo
o ponto de vista da trabalhadora s nossas discusses sobre a realidade que gostaramos de conhecer juntos.
sobre o processo de trabalho. Novamente, apoivamo-nos na verossimilhana para
A confrontao do sujeito com seu trabalho, ento, oportunizar o dilogo e usvamos as fotos, vinculadas
materializou-se como procedimento elaborado delibera- ancoragem escrita. Entretanto, desta vez, a leitura das
damente para gerar um determinado tipo de mediao, fotografias de autoria das mulheres estava orientada
associado construo do objeto de pesquisa, mas, pelo conjunto esquemtico e textual produzido pelos(as)
sobretudo, orientado a provocar reflexividade entre as pesquisadores(as).
trabalhadoras quando deparadas com a tarefa de registrar
e definir as prprias atividades (para si e para o outro). Cruzamentos de olhares de
A orientao foi que utilizassem 20 poses para retratar pesquisadores e pesquisados sobre o
o trabalho e 6 poses para fotografar temtica de livre es- trabalho
colha. Uma semana depois, a equipe de pesquisa buscou
as cmeras fotogrficas para revelar as fotografias. Produ- Dando sequncia a esta narrativa, passamos a comen-
zimos duas cpias de cada imagem: uma das revelaes tar um passo bastante singular e importante de nosso
foi entregue a cada trabalhadora; e na outra foi solicitada itinerrio, a saber: a produo dos fluxogramas dos
que escrevessem, no verso das fotografias, o que queriam processos de trabalho dos setores da cooperativa. Organi-
transmitir com as imagens. Mais uma semana passou e zamos as fotografias de pesquisadas e pesquisadores(as)
as fotografias foram devolvidas com legendas. para elaborar, com o apoio das sistematizaes anterio-
A valorizao da autoria das trabalhadoras trouxe-nos res, um esquema representativo que apresentasse etapas
novas dimenses de seu cotidiano e novos sentidos atri- das atividades de trabalho.
budos ao trabalho, tambm constituintes da atividade. Aventamos a hiptese de que as trabalhadoras, quando
Laos afetivos entre colegas, pertencimentos ao ofcio do momento de visualizarem as imagens que compu-
da costura ou ao coletivo, orgulho da realizao de certas nham a descrio da sua atividade de trabalho, poderiam
tarefas, dentre outras possibilidades, eram evocadas a usar seu patrimnio de saberes acerca de seus afazeres,
partir de imagens ancoradas por legendas que as prprias para afirmar ou contradizer o nosso olhar sobre o tra-
mulheres definiram. balho que desenvolvem e, como consequncia, teramos
Alm disso, tais autorias fomentaram a oportunidade novo movimento de sistematizao e oportunidade de
de produzirmos momentos coletivos de dilogos sobre o confrontao entre cooperadas e seu prprio saber.
trabalho, desde a reinterpretao e incluso de suas fotos Dessa maneira, a organizao do fluxograma e seu 219
em fluxogramas representativos de nossa compreenso uso em encontros sobre o trabalho que chamvamos de
dos processos de trabalho. oficinas visariam como resultado a gerao de um novo

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Figura 2. Fluxograma do processo de trabalho.


Figure 2. Work process flowchart.
Fonte: Acervo da pesquisa.

conhecimento. Para montar este fluxograma, a equipe o conhecimento mtuo (pesquisadores-pesquisados),


de pesquisa, nas reunies do grupo, de posse do acervo sobre os processos de trabalho dos setores.
das fotografias (imagens produzidas pelos(as) pesquisa- Neste nterim, vale destacar o papel desempenhado
dores(as) e pelas pesquisadas), escolheram as imagens pelo efeito de verossimilhana da imagem na mediao
que visibilizassem as etapas do trabalho realizado por metodolgica exercida pela fotografia, especialmente,
trabalhadoras nos diferentes setores. As imagens foram na composio dos fluxogramas. Quando as mulhe-
categorizadas em conformidade com as sistematizaes e res observavam as fotos no fluxograma, tratavam,
dilogos realizados antes. Buscou-se identificar, atravs essencialmente, de atender nossas demandas de reviso
das legendas, o que so as diferentes tarefas, escolhendo da representatividade deste em relao ao processo de
as fotografias para (re)montar uma sntese do processo trabalho em anlise. A transposio de imagens produzi-
e organizao do trabalho. das pelas trabalhadoras, para um esquema interpretativo
As snteses em esquemas, propriamente ditos, foram dos(as) pesquisadores(as) ocorreu sem que percebsse-
confeccionadas em verso digital, com a utilizao do mos contrariedades significativas por parte delas.
software PowerPoint, sujeitas a deliberaes coletivas em De um lado, entendemos que a possibilidade da
reunies. Depois, o fluxograma era impresso em papel transposio comentada aqui enfatiza que a relao da
A3 e servia de apoio organizao da pauta das oficinas. imagem fotogrfica com seu referente no de espelha-
Para apresentar para as trabalhadoras, o fluxograma mento, ou de representao fiel, mas de interpretao
era reeditado em um grande cartaz feito manualmente socialmente produzida. Cada imagem ganhou novo sen-
pelos(as) pesquisadores(as). A escolha de remontar o tido ao receber uma legenda diferente e ser enquadrada
fluxograma em forma de cartaz e com peas mveis, teve no esquema interpretativo dos(as) pesquisadores(as).
o objetivo de proporcionar que as trabalhadoras tives- As trabalhadoras operaram sob este novo sentido,
sem uma produo visual da atividade que realizavam sem questionar a motivao original das produes
220 e que pudessem refazer e colocar em outras posies fotogrficas. De outro lado, tal situao se fez possvel,
as etapas ou tarefas, de forma que aquele instrumento segundo entendemos, justamente porque a imagem traz
pudesse mediar a produo de nova verso, ampliando a condio de ser verossmil, isto , porque ns sujeitos

Educao Unisinos
Usos de imagens fotogrficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado

nos aproximvamos na forma de ver (que a fotografia projeto de pesquisa-extenso Retratos do trabalho da
vem instaurando junto s relaes sociais) e tnhamos em Univens. Em um dos encontros sobre o trabalho, as
comum o convvio com o lugar de trabalho em anlise. trabalhadoras fizeram o pedido de confeccionar um
Assim, reconhecendo que nossa interao com o lbum de fotografias, que pudesse dar visibilidade ao
conhecimento mediada, faz-se necessrio reconhe- seu trabalho, por intermdio das fotografias produzidas
cermos e explicitarmos melhor tal relao. A fotografia por elas prprias sobre o cotidiano de trabalho.
cumpriu (junto a outras formas de linguagem) o papel A interveno que produzimos no grupo de coope-
de facilitar o dilogo entre pesquisadores(as) e entre radas mobilizou-as a querer mostrar para os colegas,
estes(as) e pesquisadas, ao potencializar a interlocuo a para os clientes e para os visitantes, a histria da Coo-
partir de registros ancorados na verossimilhana relativa perativa Unidas Venceremos, assim como os servios
a um contexto de trabalho que partilhvamos, mediante que so prestados, os produtos, a forma de organizao
a imerso investigativa, mas desde jeitos de interpretar dos setores e da cooperativa. Neste movimento de dar
diferentes. A fotografia foi, ento, um artifcio importan- visibilidade ao trabalho, o recurso fotogrfico foi uma
te de mediao entre pesquisadores e trabalhadores da estratgia para evidenciar momentos.
cooperativa com vistas a conhecer o trabalho. Para a confeco do portflio, o grupo de cooperadas
Consideramos que demos passos importantes na elegeu uma representante por setor. Estas escolheram as
produo de mediaes dialgicas para compreenso do fotografias que utilizariam, entre imagens que faziam
trabalho como atividade humana, em que saberes da expe- parte do acervo da cooperativa e aquelas produzidas
rincia de quem trabalha e saberes de pesquisadores sobre durante a pesquisa (por pesquisados e pesquisadores).
o trabalho encontram caminhos de dilogos socrticos Da mesma forma, participaram na elaborao dos textos
de duplo sentido. Esta expresso de Yves Schwartz, no que fariam parte do portflio e da forma de apresentao
contexto de sua explicao do que chama da postura de do material.
Dispositivos Dinmicos de Trs Polos (DD3P). J havia registros sistematizados sobre a histria da
cooperativa. Na etapa seguinte, a equipe de pesquisa
Reconhecemos, ento, no polo 1, os saberes tendencialmen- reuniu os materiais, montou um piloto do material
te produzidos na desaderncia; no polo 2, aqueles derivados grfico e apresentou para as cooperadas. Na sequncia,
das demandas do tratamento do vaivm entre aderncia e dedicamo-nos discusso, com o coletivo, acerca do que
desaderncia. O polo 3 pontua as convices iniciais que queriam visibilizar, mostrar aos outros.
impulsionam os protagonistas a se engajar nos processos
O movimento do grupo foi de expor a histria da co-
em que cada um deve retrabalhar seus prprios recursos,
confrontando-os com os recursos dos outros (dilogos so- operativa e reconstruir, atravs das imagens, o processo
crticos de duplo sentido) (Schwartz, 2009, p. 268). de produo. Para tanto, foi pedido que no portflio
estivessem os fluxogramas produzidos durante nossas
E, a seguir explicita: oficinas. Outra visibilizao almejada pelo grupo dizia
respeito forma de organizao do trabalho, construda
Dilogos socrticos de duplo sentido: porque, por referncia ao longo do tempo, especialmente, no que tange sua
maiutica socrtica, eles so um tipo de engendramento mtuo relao com a tica da economia solidria, ao modo de
de recursos e perspectivas de diferentes parceiros. Colocar em gerir os espaos de trabalho, s tarefas, remunerao
circulao certos conceitos (mais ou menos em desaderncia) e s assembleias.
a partir dos protagonistas do polo 1, pode desencadear, no Ao final, o uso do recurso fotogrfico assumiu a for-
polo 2, uma tomada de conscincia mais aprofundada e uma
ma de produo de memria da cooperativa, realando
explicitao dos saberes e alternativas postos em jogo no
tratamento reiterado do viver em aderncia. Inversamente,
a dimenso poltica, quando as trabalhadoras destacam
medir os recursos visveis ou invisveis dos parceiros do polo o desejo de que sua histria possa contagiar novos
2 transforma, nos prossionais do conceito, no polo 1, sua grupos de empreendimentos econmicos solidrios e
postura, seu patrimnio e seu fazer para descobrir perspectivas outros interessados na economia solidria, em diferentes
ampliadas sobre o seu mtier (Schwartz, 2009, p. 268). espaos de deliberao e ao do movimento: fruns,
feiras e atividades do comrcio justo, interlocues com
clientes, etc.
Imagens e visibilizao do
conhecimento Consideraes finais
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Como desdobramento do uso da fotografia como A produo de imagens fotogrficas constituiu o pr-
recurso metodolgico construmos, coletivamente, o prio itinerrio investigativo. Cremos ter tomado a foto-

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grafia como mediao ao dilogo, procurando estimular DURRIVE, L. 2010b. Pistas para o ergoformador animar os encontros
as interpretaes e autorias tanto de pesquisadores(as), sobre o trabalho. In: Y. SCHWARTZ (ed.), Trabalho e Ergologia:
quanto de pesquisadas. Articulamos imagens e textos conversas sobre a atividade humana. Niteri, EdUFF, p. 309-318.
CUNHA, D.M.; FISCHER, M.C.B.; FRANZOI, N. 2011. Ergologia.
de modo a atender nossos propsitos na produo de
In: A.D. CATTANI; L. HOLZMANN (eds.), Dicionrio de Tra-
conhecimento sobre a atividade de trabalho. balho e Tecnologia. Porto Alegre, Zouk, p. 162-165.
Ademais, ao tomar as fotografias como base de me- FRANA, D.M.C. 2012. Viticultores(as) do sul, canavieiros(as) do
diao para conhecer a realidade que, durante a pesquisa, nordeste: construes autofotogrficas dos(as) trabalhadores(as)
partilhvamos com as trabalhadoras da cooperativa, estudantes pensadores(as) do desenvolvimento local. Porto Alegre,
operamos no uso da imagem como registro verossmil RS. Dissertao de Mestrado. Universidade Federal do Rio Grande
de uma prtica em visibilizao, desde a confrontao do Sul, 265 p.
dialgica de diferentes interpretaes. JUSTA TRAMA. 2015. Quem somos. Disponvel em: http://www.
justatrama.com.br/menu/quem-somos. Acesso em: 24/11/2015.
Consideramos que demos passos importantes na
LOIZOS, P. 2002. Vdeo, filme e fotografias como documentos de
produo de mediaes dialgicas para a compreenso
pesquisa. In: M. BAUER (ed.), Pesquisa qualitativa com texto,
de saberes e valores produzidos em atividade de traba- imagem e som. Rio de Janeiro, Vozes, p. 137-155.
lho, de modo que a imagem fotogrfica exerceu papel LOURAU, R. 1993. Anlise institucional e prticas de pesquisa. Rio
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propsitos de uma pesquisa acadmica. MARTINS, J.S. 2009. Sociologia da fotografia e da imagem. So
Produzimos, dessa maneira, uma experincia meto- Paulo, Contexto, 206 p.
dolgica que nos habilitar a seguir em interlocues MAURENTE, V.; TITTONI, J. 2007. Imagens como estratgia
mais aprofundadas, propiciando-nos conceber artifcios metodolgica em pesquisa: a fotocomposio e outros caminhos
possveis. Psicologia & Sociedade, 19(3):33-38.
de mediao que dialoguem com trabalhadores desde
https://doi.org/10.1590/S0102-71822007000300006
seus cotidianos. O processo de dar visibilidade para as PINHEIRO, L.R.; AMARAL, M.; CARGNIN, T.; LISBOA, C.P. 2011.
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social, obtido atravs de procedimentos cientficos, a Educativa, 10:7-20.
servio de alguma forma de ao social transformadora ROUILL, A. 2009. A fotografia: entre o documento e a arte contem-
(Brando e Streck, 2006, p. 10). As cmeras fotogrficas pornea. So Paulo, SENAC, 483 p.
e as imagens produzidas compuseram lentes culturais SCHWARTZ, Y. 2008. O trabalho numa perspectiva filosfica. In: I.
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contriburam para adensar a anlise sobre as relaes Educao Unisinos 13(3):264-273.
entre as dimenses macro e micro presentes no exerccio https://doi.org/10.4013/edu.2009.133.09
da atividade, na tessitura de experincias de produzir SCHWARTZ, Y. 2010. A experincia formadora. Revista Educao
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