Descritivo Tcnico

#16 ELETRNICA

verso 1
A Coordenao da Olimpada, por deciso do Comit Tcnico e de acordo com a Constituio, com as Ordens
Permanentes e com as Regras da Competio, adotou os seguintes requisitos mnimos para esta ocupao na
Olimpiada do Conhecimento.
O Descritivo Tcnico consiste em:
1 INTRODUO ............................................................................................................................2
2 A ESPECIFICAO DE PADRES DA OLIMPADA DO CONHECIMENTO (EPOC) ............................ 3
3 ESPECIFICAO E ESTRATGIA DE AVALIAO ........................................................................ 8
4 ESQUEMA DE PONTUAO ...................................................................................................... 9
5 O PROJETO TESTE ................................................................................................................... 13
6 COMUNICAO E GERENCIAMENTO DA OCUPAO ............................................................... 18
7 REQUISITOS DE SEGURANA ESPECFICOS DA OCUPAO ..................................................... 19
8 MATERIAIS E EQUIPAMENTOS................................................................................................. 19
9 ENVOLVIMENTO DA MDIA E DO VISITANTE ............................................................................ 21
10 SUSTENTABILIDADE ................................................................................................................ 21
11 OBSERVAES ........................................................................................................................ 21

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Data: 29.10.2015 v1.0 ELETRNICA
 1 INTRODUO

1.1 NOME E DESCRIO DA COMPETIO DE OCUPAES

1.1.1 O nome dessa ocupao em competio
Eletrnica
1.1.2 Descrio da(s) funo(es) ou do(s) papel(is) deste trabalho.
A indstria de eletrnicos muito diversificada e evoluiu em diversas especialidades. Alguns
tcnicos/engenheiros trabalharo com muitos aspectos da eletrnica, porm, com a especializao e o
desenvolvimento tcnico que esses engenheiros e tcnicos aumentam suas chances de estarem sempre
empregados. As principais reas de especializao que podem ser vistas como carreira propriamente dita
incluem a montagem e a fiao de produtos eletrnicos; o design de circuitos de prottipos de acordo com
especificaes; a instalao e o comissionamento de equipamentos, incluindo suporte ao cliente; servios e
manuteno que incluem tanto servios locais quanto remotos; e monitoramento e teste de acordo com as
especificaes e subconjuntos ou sistemas e aprovar a adequao para uso e os resultados de simulao
em computador.
Especialistas em eletrnica precisam trabalhar com uma grande variedade de indstrias, com suporte a
equipamentos especficos altamente tcnicos. Essas indstrias incluem:
Aeroespacial/aeronutica
Militar
Robtica
udio/TV/entretenimento
Laboratrios e hospitais
Laboratrios de pesquisa de ensino superior
Comunicaes e telecomunicaes
Energia
Transporte
Segurana
Fabricao, incluindo instrumentao
Engenheiros/tcnicos em eletrnica devem trabalhar com um alto grau de preciso, de acordo
especificaes detalhadas e padres de qualidade internacionais, devendo demonstrar ter amplas
capacidades tcnicas. Devido constante evoluo das tecnologias, engenheiros/tcnicos em eletrnica
precisam ser proativos e garantirem que suas habilidades e seus conhecimentos estejam atualizados e
atendam s expectativas e aos padres da indstria. Um tcnico/engenheiro pode trabalhar diretamente
com clientes e, nesse caso, ter que demonstrar um excelente atendimento ao cliente e habilidades de
comunicao e trabalhar de forma efetiva de acordo com cronogramas. Ao trabalhar com clientes, o
tcnico/engenheiro pode ter de explicar elementos eletrnicos complexos, princpios para ajudar o cliente
a usar o equipamento corretamente. Muitas vezes, a natureza do estabelecimento no qual o especialista
em eletrnica trabalha exigir que ele respeite a confidencialidade com relao s informaes de natureza
comercial altamente sensvel e demonstrar integridade, honestidade e um forte senso tico.
O especialista em eletrnica trabalhar com uma grande variedade de ferramentas, materiais e
equipamentos high-tech especficos. Cada vez mais, os computadores e os softwares especializados de
tecnologia da comunicao so incorporados ao trabalho. Alm disso, as tarefas tambm exigiro a
utilizao de ferramentas manuais para a montagem e manuteno de circuitos e tecnologia sobre
superfcie.

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 1.2 RELEVNCIA E USO DESTE DOCUMENTO
Este documento contm informaes sobre os padres exigidos para participar nesta ocupao, bem
como os princpios de avaliao, os mtodos e os procedimentos estabelecidos para a competio.
Todos os Avaliadores e os Competidores devem conhecer e compreender este Descritivo Tcnico.

1.3 DOCUMENTOS RELACIONADOS

Considerando que este Descritivo Tcnico contm apenas informaes especficas da ocupao, deve ser
utilizado juntamente com os itens abaixo:
Regras da Competio
Estrutura de Especificao de Padres da Olimpada do Conhecimento
Estratgia de Avaliao da Olimpada do Conhecimento (quando disponvel)
Recursos online, conforme indicado neste documento
Regulamentos de Sade e Segurana

2 A ESPECIFICAO DE PADRES DA OLIMPADA

DO CONHECIMENTO (EPOC)

2.1 OBSERVAES GERAIS SOBRE A EPOC

A EPOC especifica o conhecimento, a compreenso e as ocupaes especficas que constituem as boas
prticas internacionais no desempenho tcnico e profissional. Deve refletir uma compreenso global
compartilhada de qual(is) funo(es) ou do(s) papel(is) relacionados a este trabalho que representam
para o meio industrial e corporativo (http://olimpiada.senai.br/oc2016).
A competio de ocupaes visa a refletir as melhores prticas internacionais conforme descrito pela
EPOC, e tanto quanto for possvel. A Especificao de Padres , portanto, uma diretriz para a preparao
e para o treinamento necessrios para a competio de ocupaes.
Na competio de ocupaes, a avaliao do conhecimento e da compreenso ocorrer atravs da
avaliao de desempenho. No haver testes separados de conhecimento e compreenso.
A Especificao de Padres dividida em sees distintas com ttulos e nmeros de referncia.
atribuda uma porcentagem das notas totais a cada seo para indicar sua importncia relativa dentro da
Especificao de Padres. A soma de todas as notas percentuais 100.
O Esquema de Pontuao e o Projeto Teste avaliaro apenas as ocupaes que so descritas na
Especificao de Padres. Eles refletiro a Especificao de Padres de maneira mais abrangente possvel
dentro das restries da Competio de cada Ocupao.
O Esquema de Pontuao e o Projeto Teste seguiro a designao de notas de acordo com a Especificao
de Padres, dentro das limitaes possveis de serem praticadas. Permite-se uma variao de cinco por
cento, desde que essa variao no distora o coeficiente atribudo pela Especificao de Padres.

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 2.2 ESPECIFICAO DE PADRES OLIMPADA DO
CONHECIMENTO
SEO IMPORTNCIA
RELATIVA (%)
1 Gerenciamento e organizao de Trabalho 15
O participante precisa saber e compreender:
A importncia dos itens abaixo:
Criatividade
Pensamento crtico
Honestidade e integridade
Automotivao
Soluo de problemas
Trabalhar de forma eficaz mesmo sob presso
Legislao de sade e segurana e boas prticas com relao s ocupaes
Diversas reas de especialidade em eletrnica em indstrias especficas
Smbolos e idiomas internais diferentes e a interpretao das expresses
entre o ingls e idiomas internacionais, smbolos de eletrnicas e unidades
de medida
A importncia do desenvolvimento pessoal contnuo
Ambiente de negcios do cliente
A cultura e os procedimentos da empresa e as possveis variaes
dependendo da prtica nacional
A aplicao de princpios eletrnicos

O participante ser capaz de:

Realizar o trabalho de maneira profissional em seu ambiente, respeitando o
espao de trabalho dos demais
Trabalhar de forma eficaz com colegas e outras equipes, tanto no ambiente
local quando remoto
Apresentar ideias para as equipes e clientes
Exercer os devidos cuidados no local de trabalho para o pessoal e para a
segurana dos demais
Realizar as devidas medidas preventivas, a fim de minimizar acidentes e
suas consequncias
Utilizar materiais e ferramentas da indstria de eletrnicos em servios
comuns, em tarefas de reparo comuns e na instalao (ferramentas de
mo, ferramentas de soldagem e de remoo de solda)
Utilizar os computadores como uma ferramenta para realizar efetivamente
as tarefas, por exemplo;
Criar redes
Interconexo entre computadores e outros dispositivos
Manter-se atualizado com as mudanas da tecnologia
Envolver-se de forma proativa no desenvolvimento profissional contnuo
Desenvolver uma cultura de manuteno de registros para facilitar a
rastreabilidade para desenvolvimento e manuteno futuros e cumprir com
as normas internacionais
Ler modelos, diagramas de fiao, desenhos de esquemas, manuais
tcnicos e instrues de engenharia

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 Interpretar e reconhecer smbolos internacionais, diagramas e idiomas
usados por outros Institutos de Normas Internacionais (por exemplo, DIN,
BS, ISO, MIL, UL)
Realizar trabalho com a fonte e comprar componentes e equipamentos de
teste para atender as especificaes e ser eficaz em termos de custo
Elaborar relatrios e registrar os dados sobre tcnicas de teste,
equipamentos de laboratrio e especificaes para auxiliar os engenheiros
Instalar os equipamentos, um componente, uma unidade, uma atualizao
ou renovao em fbricas etc.
Comunicar com o cliente de forma eficaz
Realizar treinamento sobre o uso da instalao
Atuar profissionalmente nas instalaes dos clientes
Iniciar os registros das polticas de manuteno em andamento
Estabelecer um contrato de manuteno, conforme apropriado
Utilizar computadores como uma ferramenta para projetar estratgias de
teste, programar rotinas de teste e coletar dados de teste

2 Aplicao dos Princpios da Eletrnica na Prtica 10

O participante precisa saber e compreender:
Especificaes de Componentes de Circuito Eletrnico
Circuito lgico digital e analgico e circuito de sensor
Tecnologia de Corrente Contnua e Corrente Alternada
Energia
Fios e cabos
Conectores
Visores
Projeto de Circuito
Anlise de circuitos eltricos, circuitos eletrnicos, circuito lgico digital
e circuito de sensor
Princpios de Tecnologia de Corrente Contnua e Corrente Alternada
Rede IRC (Indutor, Resistor, Capacitor) de duas partes, redes resistentes
com at trs malhas
Osciladores de RC (Resistor, Capacitor)
Circuitos amplificadores especiais e multifsicos
Circuitos amplificadores bsicos (CA, CC e amplificadores de energia)
Amplificadores diferenciais/amplificadores operacionais
Amplificador operacional ideal: (Resistncia de entrada infinita, sem
resistncia de sada e ciclo aberto de ganho infinito)
Circuitos bsicos com amplificador operacional, equipamento de soma e
subtrao analgica, diferenciador, comparador, transdutor de
impedncia
Amplificador operacional real: tenso de deslocamento e corrente de
deslocamento, compensao, ganho e rejeio de modo comum, desvio
de temperatura, resposta de frequncia
Geradores e modeladores de impulsos
Geradores para tenso de onda senoidal: RC, quartzo, osciladores IC,

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 gerador de ponte Wien, gerador de fase
Modelador de impulsos: Disparador de Schmitt, diferenciador e
integrador
Eletrnicos digitais
Funo de alternao de nvel, tabela de funes, impulso, diagrama,
smbolos de circuito
Propriedades de portes bsicos AND, OR, NOT, NAND, NOR,
EXCLUSIVE ou EXCLUSIVE NOR
Substituio de portes NAND ou NOR bsicos por portes bsicos
Elaborao de funes de comutao de certos circuitos e vice-versa
Simplificao de redes de comutao usando diagrama de Karnaugh ou
tcnicas matemticas
Flip-flops, RS flip-flop, D flip-flop, JK Master slave flip-flop (especialmente
circuitos de contador, registro de deslocamento e divisor de frequncia)

O participante ser capaz de:

Identificar e analisar o princpio apropriado para a tarefa
Aplicar habilidades cognitivas conforme apropriado para a tarefa

3 Design de Hardware 20
O participante precisa saber e compreender:
A aplicao de princpios eletrnicos
Software especialista (projeto de PCB)
Projeto especfico, conforme necessidade
Processo de converso de um projeto em realidade

O participante ser capaz de:

Projetar pequenas modificaes em blocos eletrnicos bsicos
Discutir profissionalmente e interpretar informes tcnicos e especificaes
Desenhar um circuito esquemtico desenvolvido utilizando programa E-
CAD
Projetar um leiaute de Placa de Circuito Impresso utilizando programa E-
CAD
Projetar um leiaute de Placa de Circuito Impresso 3D utilizando programa E-
CAD
Realizar comunicao de projeto e dados atravs de arquivos apropriados e
no devido formato ao fabricante assegurando preciso para os processos e
equipamentos de fabricao
Montar componentes e Placa de Circuito Impresso para IPC-A-610 padro E
Testar o Prottipo

4 Programao do Sistemas Embutidos 20

O participante precisa saber e compreender:
Placas de circuito, chips PIC, equipamentos eletrnicos e software e
hardware de computador
Programao de sistemas embutidos com o uso de linguagem C e

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 Ambientes de Desenvolvimento Integrado (ex. MPLAB)
A aplicao de princpios eletrnicos

O participante ser capaz de:

Programar sistemas embutidos com o uso de linguagem C e Ambientes de
Desenvolvimento Integrado (ex. MPLAB)
Configurar aplicativos de hardware e software
Compilar um programa em linguagem C carregado no controlador PIC
para fins de teste
Localizar, corrigir e compilar novamente os erros de sintaxe
Modificar programas de linguagem C de modo que a placa de
demonstrao realize atividades diferentes
Calcular e demonstrar um conhecimento de expresses de linguagem C e
cdigos em loop

5 Deteco, Teste, Reparo e Medio de Avarias 15

O participante precisa saber e compreender:
A aplicao de princpios eletrnicos
Os contextos nos quais a funo da deteco, do teste, do reparo de da
medio de avarias ocorre
As limitaes e as aplicaes do equipamento de teste
Implicaes de um equipamento no confivel em um negcio ou na
manuteno preventiva

O participante ser capaz de:

Realizar medidas em circuitos eletrnicos (com DVM, osciloscpio,
equipamento de coleta de dados etc.)
Determinar as causas da operao de erros e as devidas medidas exigidas
Ajustar e substituir componentes eletrnicos e circuitos em funcionamento
indevido ou com defeitos, com o uso de ferramentas de mo e ferro de
soldagem
Testar unidades eletrnicas, utilizando equipamentos de teste padro, e
analisar os resultados para avaliar o desempenho e determinar possvel
necessidade de ajuste
Localizar, testar e substituir componentes eletrnicos com defeito em uma
placa de circuito impresso, placa montada em superfcie ou tecnologia
mista
Utilizar equipamento de teste e medio convencional para testar,
configurar, ajustar e medir componentes eletrnicos, mdulos e
equipamentos cuja base seja de CC, CA, eletrnica analgica e digital.
Registrar e analisar os dados e os resultados medidos
Coletar e analisar as evidncias tanto manualmente quanto remotamente
Utilizar equipamentos especficos para realizar de forma eficaz a medio, o
diagnstico e o reparo em falhas
Comunicar-se de forma eficaz, especialmente com pessoal que no for da
rea tcnica
Apoiar o desenvolvimento de programas de manuteno preventiva
Realizar a manuteno preventiva e a calibragem do equipamento e dos
sistemas
Utilizar o equipamento de teste automtico

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 Utilizar a documentao digital de forma efetiva para medio de
resultados
Medir os parmetros eltricos especficos com preciso ou com variao de
plotagem no decorrer do tempo para determinar o circuito
Testar as operaes do dispositivo ao validar a entrada, a sada e o
processamento

6 Montagem 20
O participante precisa saber e compreender:
Padres de qualidade internacional diferentes
A importncia de manter-se atualizado quanto s mudanas de tecnologias
e padres
As implicaes do Padro Internacional de Qualidade de Projeto IPC-A-610
E
A aplicao de princpios eletrnicos
Os diversos componentes utilizados

O participante ser capaz de:

Montar e utilizar peas mecnicas como motores de corrente contnua,
motores de corrente alternada, Motor deslizante solenoide, sensores etc.
Conectar peas mecnicas de montagem para formar uma unidade de
trabalho
Ajustar fiao e formar cabos
Montar e utilizar diversos tipos de peas e peas de diviso montada em
superfcie
Montar as peas de acordo com o padro determinado pelo IPC-A-610
Trabalhar para corrigir sequncias e tolerncias
Soldar componentes de forma precisa utilizando solda sem chumbo, de
acordo com os padres da indstria

3 ESPECIFICAO E ESTRATGIA DE AVALIAO

3.1 ORIENTAES GERAIS

A avaliao baseada na Estratgia de Avaliao da Olimpada do Conhecimento. A Estratgia define os
princpios e as tcnicas com as quais as avaliaes da Olimpada do Conhecimento devem estar de acordo.
A prtica de avaliao do Avaliador o corao da Olimpada do Conhecimento. por este motivo que
est sujeita anlise e ao desenvolvimento profissional contnuo. O crescimento do conhecimento
especializado na avaliao informar o uso futuro e a direo dos principais instrumentos de avaliao
utilizados pela Olimpada do Conhecimento: o Sistema de Classificao, o Projeto de Teste, e o Sistema
Informatizado de Competies (CIS).
A Avaliao na Olimpada do Conhecimento se divide em dois tipos amplos: medio e julgamento. Faz-se
referncia a eles como objetivo e subjetivo, respectivamente. Para ambos os tipos de avaliao, o uso de
referncia explcita, a fim de avaliar cada Aspecto, essencial para garantir a qualidade.

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 O Esquema de Pontuao deve seguir os coeficientes dentro da Especificao de Padres. O Projeto Teste
o veculo de avaliao para a competio da ocupao e tambm segue a Especificao de Padres. O
CIS possibilita o registro preciso e em tempo hbil das notas e tem uma capacidade de apoio expansiva.
O Esquema de Pontuao, em linhas gerais, conduzir o processo do Projeto Teste. Depois disso, o
Esquema de Pontuao e o Projeto Teste sero projetados e desenvolvidos atravs de um processo
interativo, a fim de assegurar tanto que se otimizem seus relacionamentos com a Especificao de Padres
quanto com a Estratgia de Avaliao. Ambos so acordados entre os Avaliadores e enviados OC para
aprovao em conjunto, a fim de demonstrar sua qualidade e sua conformidade com a Especificao de
Padres.

4 ESQUEMA DE PONTUAO

4.1 ORIENTAES GERAIS

Esta Seo descreve o papel e o lugar do Esquema de Pontuao, como os Avaliadores avaliaro o trabalho
dos Competidores, conforme demonstrado pelo Projeto Teste, e os procedimentos e as exigncias de
pontuao.
O Esquema de Pontuao um instrumento fundamental da Olimpada do Conhecimento, considerando
que conecta a avaliao aos padres que representam a ocupao. Ele projetado para atribuir notas para
cada um dos aspectos avaliados de desempenho, de acordo com os coeficientes na Especificao de
Padres.
Ao refletir os coeficientes na Especificao de Padres, o Esquema de Pontuao estabelece parmetros
para o planejamento do Projeto Teste. Dependendo da natureza da ocupao e de suas necessidades de
avaliao, pode ser adequado desenvolver, inicialmente, o Esquema de Pontuao mais detalhado, como
um guia para o planejamento do Projeto Teste. De outro modo, o planejamento do projeto de Teste inicial
pode ser baseado no Esquema de Pontuao descrito. A partir deste ponto, o Esquema de Pontuao e o
Projeto Teste devem ser desenvolvidos em conjunto.
A seo 2.1 acima indica at que ponto o Esquema de Pontuao e o Projeto Teste podem divergir dos
coeficientes dados entre a Especificao de Padres, caso no haja alternativa praticvel.
O Esquema de Pontuao e o Projeto Teste podem ser desenvolvidos por uma pessoa, por vrias, ou por
todos os Avaliadores. O Esquema de Pontuao final e detalhado e o Projeto Teste devem ser aprovados
por toda a Banca de Avaliadores antes do envio para o controle de qualidade independente. Faz-se
exceo a esse processo s ocupaes que usam projetistas externos para o desenvolvimento de Esquema
de Pontuao e Projeto Teste.
Alm disso, os Avaliadores so incentivados a enviar seus Esquema de Pontuao e seus Projetos Teste
para comentrios e aprovao provisria, bem antes da concluso, a fim de evitar constrangimentos ou
contrariedades em estgios posteriores. Eles tambm so orientados a trabalharem com a equipe de CIS
neste estgio intermedirio, a fim de tirar o mximo proveito das possibilidades do CIS.
Em todos os casos, o Esquema de Pontuao completo e aprovado deve ser inserido no CIS pelo menos
oito semanas antes da Competio, utilizando a planilha padro do CIS ou outro mtodo acordado.

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 4.2 CRITRIOS DE AVALIAO
Os principais ttulos do Esquema de Pontuao so os Critrios de Avaliao. Esses ttulos originam-se
juntamente com o Projeto Teste. Em algumas ocupaes, os Critrios de Avaliao podem ser
semelhantes aos ttulos de seo na Especificao de Padres; em outras, podem ser totalmente
diferentes. Normalmente haver entre cinco e nove Critrios de Avaliao. Independentemente de os
ttulos combinarem ou no, o Esquema de Pontuao deve refletir o coeficiente na Especificao de
Padres.
Os Critrios de Avaliao so criados pela(s) pessoa(s) que desenvolve(m) o Esquema de Pontuao, que
so livres para definir os critrios que considerem os mais apropriados para a avaliao e pontuao do
Projeto Teste. Cada Critrio de Avaliao definido por uma letra (A-I).
O Formulrio Resumo de Pontuao gerado pelo CIS contar com uma lista de Critrios de Avaliao.
As notas atribudas a cada critrio sero calculadas pelo CIS. Essas notas sero a soma cumulativa de notas
atribudas a cada aspecto da avaliao dentro do Critrio de Avaliao.

4.3 SUBCRITRIOS
Cada Critrio de Avaliao dividido em um ou mais Subcritrios. Cada Subcritrio se torna o ttulo para
um formulrio de pontuao da Olimpada do Conhecimento.
Cada formulrio de pontuao (Subcritrio) possui uma data especfica na qual ser pontuada.
Cada formulrio de pontuao (Subcritrio) contm ou Aspectos subjetivos ou objetivos a serem
pontuados. Alguns subcritrios possuem tanto aspectos objetivos quanto subjetivos, neste caso, haver
um formulrio de pontuao para cada um desses aspectos.

4.4 ASPECTOS
Cada Aspecto define, em detalhes, um nico item a ser avaliado e pontuado juntamente com as notas, ou
instrues de como as notas devem ser atribudas. Os Aspectos so avaliados de forma objetiva ou
subjetiva e constam no devido formulrio de pontuao.
O formulrio de pontuao lista, em detalhes, todos os aspectos a serem pontuados juntamente com a
nota atribuda a eles e uma referncia seo da ocupao, conforme estabelecido na Especificao de
Padres.
A soma das notas atribudas a cada aspecto deve estar dentro do intervalo de notas especificado para a
seo da ocupao na Especificao de Padres. Essa soma ser exibida na Tabela de Atribuio de
Pontuao do CIS, no seguinte formato, quando o Esquema de Pontuao for revisado C-8 semanas.
(Seo 4.1)

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 TOTAL DE
CRITRIOS PONTOS POR
SEO
A B C D E F G H I

1
SEES DE ESPECIFICAO PADRO

5
AMOSTRA DE TABELA DE CIS
6

9
PONTOS POR
TOTAL DE

CRITRIO

100

4.5 PONTUAO SUBJETIVA

A pontuao subjetiva segue a escala de 10 pontos abaixo. Para aplicar a escala com rigor e consistncia, a
pontuao subjetiva deve ser realizada atravs de:
referncias (critrios), a fim de orientar julgamento quanto a cada Aspecto
A escala dever indicar:
0: no realizado;
1-4: abaixo do padro da indstria;
5-8: dentro ou acima do padro da indstria;
9-10: excelncia.

4.6 PONTUAO OBJETIVA

Sero necessrios pelo menos trs Avaliadores para julgar cada aspecto. Exceto se afirmado em contrrio,
sero atribudas apenas a nota mxima e zero. Nos casos em que forem utilizadas, as notas parciais sero
definidas claramente dentro do Aspecto.

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 4.7 O USO DE AVALIAO SUBJETIVA E OBJETIVA
A implantao final da avaliao subjetiva ou objetiva ser acordada quando o Esquema de Pontuao e o
Projeto Teste forem finalizados. A tabela abaixo deve ser usada para fins de consulta para o
desenvolvimento do Projeto Teste e do Esquema de Pontuao.

SEO CRITRIO PONTUAES

Subjetivas Objetivas Total
A Design de Hardware 0 30 30
B Programao do sistemas embutidos 0 25 25
C Deteco, reparo de medio de avarias 0 25 25
D Mdulo de Montagem 0 20 20
Total 0 100 100

4.8 CONCLUSO DA ESPECIFICAO DE AVALIAO DA

OCUPAO
A. Mdulo de Design de Hardware - 30 pontos
A1. Desenvolvimento certos circuitos bsicos - 12 pontos;
A2. Projeto de leiaute de placa PCB - 10 pontos; A3.
. Funcionalidade de unidade de projeto - 8 pontos
B. Programao de Sistemas Embutidos - 25 pontos
B1. Funcionalidades de software - 25 pontos
C. Mdulo de Deteco, reparo e medio de avarias - 25 pontos
C1.Deteco de pontos falhos e elaborao de relatrio - 10 pontos;
C2. Consertos (IPC-A-610-D) - 3 pontos;
C3. Validade dos resultados de medio - 8 pontos;
C4. Documentao do mtodo de medio - 4 pontos
D. Mdulo de Montagem - 20 pontos
D1. Condies de funcionamento OK - 5 pontos;
D2. Qualidade de montagem de acordo com ICP-A-610 - 15 pontos

4.9 PROCEDIMENTOS DE AVALIAO DA OCUPAO

Cada Avaliador entra na Competio com um Projeto de Teste validado. O Projeto de Teste que ser usado
na Competio selecionado trs dias antes do primeiro dia de Competio.
O processo de seleo dos projetos de Teste ocorre da seguinte forma:
O Avaliador que preparou um Projeto de Teste explica para todos os demais Avaliadores como ele
funciona.
Todos os Avaliadores votam para decidir sobre os Projetos Testes.
Cada Projeto de Teste dever ser baseado na seo trs do Projeto de Teste, no entanto, os contedos no
projeto preparado podem variar de acordo com a inteno do fornecedor do projeto.

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 O processo de avaliao e o padro de classificao detalhado podem ser determinados abaixo:
Formao de um grupo de avaliao para cada projeto;
O Avaliador Lder aloca entre quatro e cinco Avaliadores para cada projeto;
O Avaliador Lder nomeia o lder da equipe de avaliao;
O fornecedor do projeto prope um esboo do padro de notas para o grupo de classificao do
projeto;
Todos os Avaliadores em cada grupo confirmam o padro de classificao relacionado ao esboo inicial;
Cada grupo de avaliao responsvel pelo progresso do Projeto de Teste relacionado a ele.

Os Avaliadores iniciam a classificao aps o trmino de cada mdulo. Cada grupo de classificao de
Avaliadores pode organizar o programa de classificao aps consultar o Avaliador Lder.
A avaliao concluda diariamente. Toda anlise realizada quando a avaliao do ltimo mdulo for
concluda.
Apenas o grupo de classificao de Avaliadores para um mdulo especfico analisa o mdulo. Os demais
Avaliadores podem deixar a reas da Competio. Os mdulos so avaliao na sala de Avaliadores

5 O PROJETO TESTE

5.1 OBSERVAES GERAIS

As Sees trs e quatro orientam o desenvolvimento do Projeto Teste. Estas notas so complementares.
Independentemente de ser uma nica entidade ou uma srie de mdulos conectados ou independentes, o
Projeto Teste possibilitar a avaliao das ocupaes em cada seo da EPOC.
O Projeto Teste visa a oferecer oportunidades completas e balanceadas para a avaliao e pontuao na
Especificao de Padres, juntamente com o Esquema de Pontuao. A relao entre o Projeto Teste, o
Esquema de Pontuao e a Especificao de Padres ser um indicador chave da qualidade.
O Projeto Teste no abranger reas fora da Especificao de Padres, nem afetar o equilbrio das notas
dentro da Especificao de Padres, exceto nas circunstncias indicadas pela Seo 2.
O Projeto Teste possibilitar que o conhecimento e a compreenso sejam avaliados apenas atravs de suas
aplicaes em um trabalho prtico.
O Projeto Teste no avaliar os conhecimentos das regras e dos regulamentos da Olimpada do
Conhecimento.
Esta Descrio Tcnica observar quaisquer questes que afetem a capacidade do Projeto Teste de
suportar toda a avaliao referente Especificao de Padres. Referncia da Seo 0.

5.2 FORMATO/ESTRUTURA DO PROJETO TESTE

O formato do Projeto Teste uma srie de mdulos autnomos.

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 5.3 REQUISITOS DO PROJETO TESTE
Mdulos de projeto de Avaliadores para avaliao na Competio, de acordo com os seguintes requisitos.
Mdulo de Montagem
Os Avaliadores podem trazer quaisquer mdulos que desejarem, contanto que os mdulos incluam a
montagem de placas de PC que incluam componentes de montagem em superfcie e convencionais.
Tambm pode ser necessria montagem mecnica e fiao.
Recomenda-se que:
50% dos pontos de montagem sejam baseados em componentes;
25% sejam baseados na fiao.
25% sejam baseados na montagem mecnica.
Todos os componentes de montagem em superfcie devem ter no mximo 20 pinos, cuja dimenso no
pode ser inferior a 0,65mm. E todos os dispositivos passivos montados em superfcie devem ter dimenso
superior a 0805 SMD.
Os Avaliadores tm de fornecer peas de reposio para este mdulo. Todos os componentes eletrnicos
levados Competio devem estar sacos antiestticos.

Deteco, Reparo e Medio de Avarias

As placas podem ser convencionais (padro), ter tecnologia de montagem de superfcie ou serem placas de
tecnologia mista. Todos os componentes de montagem em superfcie devem ter no mximo 20 pinos, cuja
dimenso no pode ser inferior a 0,65mm. E todos os dispositivos passivos montados em superfcie devem
ter dimenso superior a 0803 SMD.
O Avaliador deve trazer uma placa de demonstrao de mdulo em funcionamento mais placas para todos
os Competidores, bem como duas placas sobressalentes, diagramas de circuito, datasheets dos
componentes.
Os Avaliadores tm de fornecer peas de reposio para este mdulo. Todas as placas devem ser pr-
montadas antes da Competio. Cada placa deve ter pelo menos trs falhas. Todos Avaliadores traro uma
placa de demonstrao de projeto em funcionamento para os Competidores alm de duas placas
sobressalentes; diagramas de circuito eletrnico, datasheets dos componentes. Todos os componentes
eletrnicos levados Competio devem estar sacos antiestticos. Os circuitos integrados devem ser
levados em caixas antiesttica, inseridos em espuma antiesttica.

Mdulo de Design de Hardware

A soluo final para este circuito deve incluir o projeto de circuito ou modificaes ao circuito pr-
montado, ou placa(s) parcialmente montada(s) e incluir pontos de teste como parte de seu projeto. Deve
haver no mximo 80 componentes.
O tempo de competio para este mdulo de seis horas, sendo 2 horas para a fase um2 horas para a fase
dois; e 2h para a fase 3.
Neste mdulo, o Competidor precisa criar uma soluo definida na atribuio para atender s propriedades
em um dado ambiente em hardware, utilizando uma placa de ensaio para provar projeto que traz com ele.
Os Avaliadores responsveis fornecero um conjunto completo de especificaes de circuito, diagramas
programticos e uma lista de componentes sugeridos. Os Avaliadores tambm traro materiais a partir
dos quais as placas de PC podem ser montadas.
Uma vez que o projeto tiver sido comprovado, cada Competidor ter de projetar um PCB. O projeto do
circuito separado e o projeto de PBC inicia da verso original e correta, o mesmo para todos. Seis meses
antes da Competio, adicione o documento com as Regras de Projeto Descrio Tcnica como um

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 apndice ou fornea um link para anexao no Frum de discusses. Esse documento explicar
exatamente que dados so necessrios ao final do Mdulo de Projeto de PCB.
Dois meses antes da Competio, explique exatamente que dados so necessrios no final do Mdulo de
Projeto de PCB (dados que devem conter a embalagem de componentes).
Isso ser ento fabricado na Competio pelo Organizador da Competio para tarde do terceiro dia (C3).
Este mdulo deve incluir as ocupaes de montagem que so montadas a mo, sem o uso de programao
de montagem auxiliada por computador. As placas do Plano de Desenvolvimento de Software e do Plano
de Desenvolvimento de Hardware podem conter componentes embutidos, analgicos e digitais, ou uma
mescla desses componentes.
Cada Avaliador trar uma placa de demonstrao de projeto em funcionamento para os Competidores
alm de duas placas sobressalentes; diagramas de circuito, datasheets dos componentes. Todos os
componentes eletrnicos levados Competio devem estar sacos antiestticos. Os circuitos integrados
devem ser levados em caixas antiesttica, inseridos em espuma antiesttica.

Mdulo de Programao do sistemas embutidos

Um mdulo de programao de quatro horas no qual o Avaliador Lder, juntamente com o Organizador da
Competio, confirmar qualquer modalidade final de software seis meses antes da data de incio da
Competio. Este um Projeto de Software; deve-se usar a famlia de processadores 18FXX. Deve-se usar
o dispositivo 18F4550 (constam detalhes em http://www.microchip.com).
O programa dever ser usado apenas em linguagem C. O compilador C deve ser levado pelo
Competidor, e o recomendado o fornecido pela Microchip.
A funcionalidade do sistema de classificao de programao de linguagem C incluir o seguinte:
Uso de interrupes: Sub-rotinas de Interrupo (SRI) so permitidas. permitido traar prioridades;
Na Linha de Montagem: NO ser permitido, sendo a nica exceo a seguinte:
O uso de sees com comentrios do cdigo que no sejam editveis, isto , o Competidor no
precisa alterar nenhum cdigo de montagem. Os comentrios devem ser adequados para a
compreenso da funo do cdigo sem necessidade do conhecimento dos detalhes da mnemnica.
Ser permitido o componente normal ( necessria definio de normal) no carto de tarefa e, caso um
componente mais avanado seja utilizado, as funes desse dispositivo devem oferecer a mesma durao
que a da planilha de dados.
Durao permitida de 18 horas

MDULO TEMPO PERMITIDO DIA SUGERIDO

Design de Hardware 6 horas (2 + 2 +2) C1 e C3

Programao do sistemas embutidos 4 horas C2 ou C3
Deteco, reparo e medio de 4 horas C4
avarias
Mdulo de Montagem 4 horas C2 ou C3

Observaes gerais sobre os mdulos propostos

Cada proposta deve:
Atender aos requisitos do Projeto Teste;
Ter um nmero mnimo de palavras;
Conter um resumo sucinto do projeto;
Ter uma lista decomponentes;
Ter um diagrama esquemtico;

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 A documentao do projeto deve ser levada Competio em CD/DVD ou em carto de memria no
formato do Microsoft Word. Ao preparar o projeto, deve-se utilizar, no mximo, 200 palavras por mdulo.
Todas as palavras devem ser grafadas com espao duplo, a fim de possibilitar a insero da traduo para o
idioma escolhido pelos Competidores. Cada Avaliador deve ainda permitir um espaamento de 25% em
cada folha para rascunho.
Modificaes. Nos casos em que os Avaliadores tiver usado software de desenho, eles devem levar a
verso do software de desenho utilizado
. Quando possvel, os diagramas de circuito, as fotografias, os desenhos de linha etc. sero usados para
todos os mdulos, e a descrio do projeto deve ser feita da forma mais sucinta possvel.

Especificaes para os mdulos de Projeto de Teste

Todos os mdulos de Projeto de Teste devem estar de acordo com as seguintes especificaes (tenses e
linhas de dados possveis, ).
No h conector DIN;
As tenses so 12V (exceto mdulo de montagem).

5.4 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO TESTE

O Projeto Teste DEVE ser enviado de acordo com os modelos fornecidos pela Olimpada do Conhecimento
(http://olimpiada.senai.br/oc2016). Utilize o modelo em Word para documentos de texto e o modelo DWG
para desenhos.
Os Avaliadores que estiverem entrando pela primeira vez devem entrar em contato com o Avaliador Lder
pelo menos seis meses antes da Competio para discutir quais mdulos querem levar Competio. Um
projeto/DR.
5.4.1 Como e onde o Projeto Teste e os mdulos so desenvolvidos
Projeto Teste/mdulos so desenvolvidos de forma independente.
5.4.2 Quando o Projeto de Teste desenvolvido
O Projeto Teste desenvolvido de acordo com o cronograma a seguir:

TEMPO ATIVIDADE

Na Competio anterior Os Avaliadores decidem sobre os mdulos para a prxima Competio,

ento selecionam quais mdulos desejam desenvolver. Esse processo
controlado pelo Avaliador Lder
6 (seis) meses antes da Os Avaliadores informam que projeto teste traro para a Olimpada do
Competio Conhecimento
Os Novos Avaliadores entram em contato com o Avaliador Lder para
alocao das propostas de mdulo
4 (quatro) meses antes da Os Avaliadores enviam as propostas de projeto teste para o Avaliador
competio Lder que valida ou no os mdulos
2 (dois) meses antes da Os Avaliadores enviam todos os datasheets ao Avaliador Lder para
Competio circulao para todas os estados/DRs participantes da Olimpada
Na Competio Os mdulos so selecionados pelo processo de votao descrito nas
Regras da Competio
Na Competio Usa-se uma seleo de votao aleatria para determinar a alocao das
bancadas de trabalho para os Competidores

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 5.5 VALIDAO DO PROJETO TESTE
Os Avaliadores validaro o Projeto de Teste em conjunto na Competio. Um contrato ser elaborado, a
fim de garantir que os seguintes critrios sejam atendidos. O Projeto de Teste deve atender ao descrito no
item 5.3 das exigncias do Projeto de Teste.
Limite de tempo: a durao de cada mdulo aberta, dependendo do tempo total da Competio.
Projeto de Design de Hardware: seis horas;
Programao de Sistemas Embutidos: quatro horas;
Deteco, reparo e medio de avarias: quatro horas;
Projeto de Montagem: quatro horas.

5.6 SELEO DO PROJETO TESTE

O Projeto Teste selecionado por voto de Avaliadores na competio atual seguindo o processo de
votao descrito abaixo.
Processo de votao
O primeiro voto ser usado quando houver mais que dois projetos em uma nica categoria;
Uma segunda votao ser realizada, a fim de escolher entre os dois projetos que obtiveram a maior
pontuao total na primeira votao;
Ser escolhido o projeto com o maior nmero de votos. Caso, nos testes finais, antes do projeto ser
distribudo aos Competidores, seja descoberto algum tipo de problema tcnico com o projeto, ele ser
descartado, e o projeto que alcanou o segundo melhor resultado ser utilizado.

5.7 CIRCULAO DO PROJETO TESTE

O Projeto Teste circula pelo site, conforme abaixo:
O Projeto de Teste no circulado.

5.8 COORDENAO DO PROJETO TESTE (PREPARAO PARA

COMPETIO)
A coordenao do Projeto Teste ser realizada pelo Avaliador Chefe.

5.9 MUDANA DO PROJETO TESTE NA COMPETIO

Caso, nos testes finais, antes do projeto ser distribudo aos Competidores, seja descoberto algum tipo de
problema tcnico com o projeto, ele ser descartado, e o projeto que alcanou o segundo melhor resultado
ser utilizado.

5.10 ESPECIFICAES DO FABRICANTE OU MATERIAL

Especificaes do fabricante e/ou do material necessrias para permitir que o Competidor conclua o
Projeto Teste sero fornecidas pelo Organizador da Competio e estaro disponveis em
http://olimpiada.senai.br/oc2016.
Os datasheets dos componentes de cada proposta devem ser atualizados no frum da ocupao um ms
antes da Competio. As informaes podem ser fornecidas ao fazer upload da planilha de dados completa

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 dos materiais principais (CI, peas especiais etc.). O Avaliador que preparou o mdulo de Programao dos
Sistemas Embarcados as bibliotecas de componentes especiais.

6 COMUNICAO E GERENCIAMENTO DA
OCUPAO

6.1 FRUM DE DISCUSSO

Antes da Competio, toda discusso, comunicao, colaborao e tomada de deciso referente
ocupao deve ocorrer no Frum de Discusses especfico da ocupao( http://olimpiada.senai.br/oc2016).
Decises relacionadas ocupao e comunicao so vlidas apenas se ocorrerem no frum. O Avaliador
Lder (ou um Avaliador atribudo pelo Avaliador Lder) ser o moderador desse Frum. Consulte as Regras
de Competio para informaes sobre o cronograma da comunicao e os requisitos de desenvolvimento
da competio.

6.2 INFORMAES DO COMPETIDOR

Todas as informaes para os Competidores registrados esto disponveis no site da OC
(http://olimpiada.senai.br/oc2016).
Essas informaes incluem:
Regras da Competio
Descritivos Tcnicos
Esquema de Pontuao
Projetos Teste
Lista de infraestrutura
Documentao de Sade e Segurana
Outras Informaes relacionadas Competio

6.3 PROJETOS TESTE [E ESQUEMA DE PONTUAO]

Os Projetos Testes circulados estaro disponveis em http://olimpiada.senai.br/oc2016.

6.4 GERENCIAMENTO DIRIO

O gerenciamento dirio da ocupao durante a Competio definido no Plano de Gerenciamento da
Ocupao que criado pela Equipe de Gerenciamento da Ocupao liderada pelo Avaliador Lder. A
Equipe de Gerenciamento da Ocupao composta pelo Presidente do Jri , pelo Avaliador Lder e pelo
Avaliador Lder Adjunto. O Plano de Gerenciamento da Ocupao desenvolvido progressivamente nos
seis meses antes da Competio e finalizado na Competio por acordo com os Avaliadores. O Plano de
Gerenciamento da Ocupao pode ser visualizadono site da OC (http://olimpiada.senai.br/oc2016).

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 7 REQUISITOS DE SEGURANA ESPECFICOS DA
OCUPAO
Consulte a documentao de Sade e Segurana para informaes sobre os regulamentos.
Todos os Competidores e Avaliadores devem ter Conscincia Eletrosttica (ESD).

8 MATERIAIS E EQUIPAMENTOS

8.1 LISTA DE INFRAESTRUTURA

A Lista de Infraestrutura detalha todos os equipamentos, materiais e instalaes fornecidos pelo
Organizador da Competio.
A Lista de Infraestrutura est disponvel em http://olimpiada.senai.br/oc2016.
A Lista de Infraestrutura especifica os itens e a quantidade requisitada pelos Avaliadores para a prxima
Competio. O Organizador da Competio atualizar progressivamente a Lista de Infraestrutura com
especificao da quantidade real, do tipo, da marca e do modelo dos itens. Os itens fornecidos pelo
Organizador da Competio constam em uma coluna separada.
Em cada Competio, os Avaliadores devem revisar e atualizar a Lista de Infraestrutura na elaborao para
a prxima Competio. Os Avaliadores devem aconselhar a Coordenao Tcnica quanto a quaisquer
aumentos no espao e/ou no equipamento.
Em cada Competio, a Coordenao Tcnica deve auditar a Lista de Infraestrutura que foi utilizada na
Competio.
A Lista de Infraestrutura no inclui os itens que os Competidores e/ou os Avaliadores precisam levar e a
lista de itens que os Competidores no tm permisso para levar - estes so especificados abaixo.

8.2 MATERIAIS, EQUIPAMENTOS E FERRAMENTAS FORNECIDOS

PELOS COMPETIDORES EM SUAS CAIXAS DE FERRAMENTAS
Todo o equipamento para a competio entregue pelo Organizador da Competio. No permitido que
os Competidores levem equipamentos e notebooks de seus prprios estados!
Os notebooks fornecidos pelo Organizador da Competio, cujo sistema operacional o Windows 8, ter
programao em ingls!!!
No permitido o uso de qualquer pacote de idioma prprio nos sistemas operacionais e no CAD ou no
software de programao. Apenas sero permitidas verses em lngua inglesa

8.3 MATERIAIS, EQUIPAMENTOS E FERRAMENTAS FORNECIDOS

PELOS AVALIADORES
Notebooks, portas USB;
Ferramentas de mo e estaes de solda;
Os Avaliadores podem levar seu prprio equipamento, incluindo transformadores de nvel.

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 8.4 MATERIAIS E EQUIPAMENTOS PROIBIDOS NA REA DA
OCUPAO
No aplicvel.

8.5 OFICINA PROPOSTA E DISPOSIES DE LOCAIS DE

TRABALHO
O Leiaute da oficina de competies anteriores est disponvel em http://olimpiada.senai.br/oc2016.
Exemplo de leiaute de oficina:

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 9 ENVOLVIMENTO DA MDIA E DO VISITANTE
Consta abaixo uma lista das possveis ideia para maximizar o compromisso do pblico e da mdia:
Try a trade;
Telas de visualizao;
Descries do Projeto Teste;
Compreenso melhorada das atividades da Competio;
Perfis do Competidor;
Oportunidades de Carreira;
Informao diria da situao da Competio.

10 SUSTENTABILIDADE
Reciclagem;
Uso de materiais verdes. usado processo de soldagem sem chumbo.

11 OBSERVAES
Na busca de garantir a transparncia e justia, pilares da Olimpada do Conhecimento, a Coordenao
Tcnica providenciar que a elaborao dos Projetos Testes das ocupaes sejam realizadas por
Especialistas e/ou Empresas externas
Tanto o Projeto Teste e quanto as fichas de avaliao CIS sero de conhecimento dos Avaliadores,
incluindo Avaliador Lder e Lder Adjunto, somente no dia anterior ao incio da Competio (C-1), sendo
assim, sua divulgao/circulao prvia, vetada.
A Coordenao Tcnica prover todo ferramental, equipamentos e instrumentos necessrios para a
execuo do Projeto Teste, como forma de garantir a igualdade para todos os Competidores.
Informaes referentes elaborao e veiculao do Projeto Teste, bem como o fornecimento de
ferramentas, instrumentos e equipamentos aos competidores, sero divulgados posteriormente por meio
de Boletins Tcnicos.

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