UNAMAD

UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZONICAA DE MADRE DE DIOS 1
UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZONICA DE MADRE DE
DIOS
CIENCIA, MATERIA Y ENERGIA, MEZCLAS Y
SOLUCIONES
QUIMICA
KAHUANA MAMANI PERCY
ARIAS SENCIA MIGUEL ANTHONY
COD. 17220001
PUERTO MALDONADO MADRE DE DIOS

INTRODUCCION
PRESENTACION ............................................................................................................................................. 3
INTRODUCCION ............................................................................................................................................... 4
QU ES LA CIENCIA? .................................................................................................................................. 5
EPISTEMOLOGA....................................................................................................................................... 5
MATERIA Y ENERGA .................................................................................................................................. 7
ENERGA ...................................................................................................................................................... 7
CONSERVACIN DE LA ENERGIA.................................................................................................... 8
MATERIA ...................................................................................................................................................... 8
MASA Y PESO .......................................................................................................................................... 9
PROPIEDADES FSICAS DE LA MATERIA ........................................................................................ 10
ESTADOS DE LA MATERIA ................................................................................................................... 11
ESTADO SOLIDO .................................................................................................................................. 11
ESTADO LIQUIDO ................................................................................................................................ 12
ESTADO GASEOSO .............................................................................................................................. 12
TEORA CINTICO-MOLECULAR .................................................................................................. 13
MEZCLAS Y SOLUCIONES ........................................................................................................................ 15
GRANITO .................................................................................................................................................... 16
AGUA SALADA .......................................................................................................................................... 16
ACERO......................................................................................................................................................... 16
AGUA SUCIA .............................................................................................................................................. 16
LECHE ......................................................................................................................................................... 17
AIRE PURO ................................................................................................................................................. 17
HUMO .......................................................................................................................................................... 17
CONCLUSIN ................................................................................................................................................ 18
BIBLIOGRAFA ............................................................................................................................................. 19
PRESENTACION
Me es grato mediante el presente trabajo que tiene como objetivo principal contribuir al fortalecimiento
de conocimientos. Se ha utilizado diversas fuentes de informacin para tener una mejor calidad en
informacin selecta de acuerdo al tema.
Podemos concentrar nuestra atencin en un relato idneo, pero necesitamos extraer conclusiones
valiosas que nutran nuestro desarrollo y nos iluminen en el desempeo profesional.

INTRODUCCION
Este trabajo realizado tiene la finalidad de ayudarnos a comprender mejor sobre lo que es la ciencia
que es lo que estudia, la energa, la materia y sus propiedades fsicas y a que estado pasa.
Se est seguro que este trabajo les va a servir de mucha ayuda a todas las personas que deberan
informarse mejor ya que no tienen mucho conocimiento

QU ES LA CIENCIA?
EPISTEMOLOGA
Del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teora', rama de la filosofa que trata de los problemas
filosficos que rodean a la denominada teora del conocimiento. La epistemologa se ocupa de la
definicin del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de
conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta cierto; as como de la relacin exacta
entre el que conoce y el objeto conocido.
Durante el siglo V a.C., los sofistas griegos cuestionaron la posibilidad de que hubiera un conocimiento
fiable y objetivo. Por ello, uno de los principales sofistas, Gorgias, afirm que nada puede existir en
realidad, que si algo existe no se puede conocer, y que si su conocimiento fuera posible, no se podra
comunicar. Otro importante sofista, Protgoras, mantuvo que ninguna opinin de una persona es ms
correcta que la de otra, porque cada individuo es el nico juez de su propia experiencia. Platn,
siguiendo a su ilustre maestro Scrates, intent contestar a los sofistas dando por sentado la existencia
de un mundo de "formas" o "ideas", invariables e invisibles, sobre las que es posible adquirir un
conocimiento exacto y certero. En el famoso mito de la caverna, que aparece en uno de sus principales
dilogos, La Repblica; Platn mantena que las cosas que uno ve y palpa son sombras, copias
imperfectas de las formas puras que estudia la filosofa. Por consiguiente, slo el razonamiento
filosfico abstracto proporciona un conocimiento verdadero, mientras que la percepcin facilita
opiniones vagas e inconsistentes. Por ejemplo, el vocablo silla nos evoca un mueble que nos permite
sentarnos. Sin embargo, las sillas reales que vemos en el mundo son todas diferentes.
Qu hay en todas esas realizaciones que hacen que las reconozcamos como tales? Claramente no es
su forma externa ni su funcin, algunas sillas ni siquiera sirven para sentarse, sin embargo, claramente
reconocemos las sillas que vemos. Segn Platn todas las realizaciones de sillas que observamos en la
realidad nos evocan la "idea de silla" que es un concepto abstracto que solo existe en nuestra mente o
mejor an, el concepto de silla existe en mundo de las ideas. Algo similar puede decirse sobre los
conceptos de punto, recta, plano, circulo, tringulo, etc. Las sillas, crculos, tringulos, etc. que vemos
en el mundo son una especia de sombras distorsionadas e imperfectas de las ideas puras, que
observamos al mirar el fondo de la caverna. As Patn conclua que la contemplacin filosfica del
mundo de las ideas es el fin ms elevado de la existencia humana.
Aristteles sigui a Platn al considerar que el conocimiento abstracto es superior a cualquier otro,
pero discrep en cuanto al mtodo apropiado para alcanzarlo. Aristteles mantena que casi todo el
conocimiento se deriva de la experiencia. El conocimiento se adquiere ya sea por va directa, con la
abstraccin de los rasgos que definen a una especie, o de forma indirecta, deduciendo nuevos datos de
aquellos ya sabidos, de acuerdo con las reglas de la lgica.
Para los seguidores del racionalismo (entre los que sobresalieron el francs Ren Descartes, el
holands Baruch Spinoza y el alemn Gottfried Wilhelm Leibniz) la principal fuente y prueba final
del conocimiento era el razonamiento deductivo basado en principios evidentes o axiomas. En su
Discurso del mtodo (1637), Descartes inaugur el nuevo mtodo que poda permitir alcanzar la
certeza y el fundamento de la racionalidad.
Para los principales representantes del empirismo (especialmente los ingleses Francis Bacon y John
Locke) la fuente principal y prueba ltima del conocimiento era la percepcin. Bacon inaugur la
nueva era de la ciencia moderna criticando la confianza medieval en la tradicin y la autoridad, y

aportando nuevas normas para articular el mtodo cientfico, entre las que se incluyen el primer grupo
de reglas de lgica inductiva formuladas. En su Ensayo sobre el entendimiento humano (1690), Locke
critic la creencia racionalista de que los principios del conocimiento son evidentes por una va
intuitiva, y argument que todo conocimiento deriva de la experiencia, ya sea de la procedente del
mundo externo, que imprime sensaciones en la mente, ya sea de la experiencia interna, cuando la mente
refleja sus propias actividades. Afirm que el conocimiento humano de los objetos fsicos externos
est siempre sujeto a los errores de los sentidos y concluy que no se puede tener un conocimiento
certero del mundo fsico que resulte absoluto.
MATERIA Y ENERGA
ENERGA
La energa se define como la capacidad de realizar trabajo o transferir calor. Se conocen diversas
formas de energa, incluyendo energa mecnica, elctrica, calrica y trmica. Los vegetales utilizan
la energa lumnica del sol para su crecimiento. La energa elctrica permite iluminar un cuarto con
slo cerrar un interruptor. La energa calrica permite cocinar los alimentos y calentar los hogares. La
energa se puede clasificar en dos tipos principales: cintica y potencial.
Un cuerpo en movimiento, posee energa debido a su movimiento, esta energa se denomina energa
cintica, y representa la capacidad de realizar trabajo en forma directa y se transfiere fcilmente de un
objeto a otro. La energa potencial, es la energa que posee un cuerpo debido a su posicin o su
composicin. El carbn, por ejemplo, posee energa qumica, una forma de energa potencial debido a
su composicin. Una roca que se encuentra en la cima de una montaa, posee energa
potencial debido a su altura, cuando se despea, convierte esa energa potencial en energa cintica.
Aquellos procesos qumicos que estn acompaados de cambios de energa hacia el medio circundante,
generalmente en forma de energa calrica, se denominan exotrmicos. Sin embargo, otras reacciones
son endotrmicas, es decir, absorben energa del medio circundante.
CONSERVACIN DE LA ENERGIA
Sistema mecnico en el cual se conserva la energa, para choque perfectamente elstico y
ausencia de rozamiento. La ley de la conservacin de la energa constituye el primer principio de la
termodinmica y afirma que la
cantidad total de energa en cualquier sistema fsico aislado (sin interaccin con ningn otro sistema)
permanece invariable con el tiempo, aunque dicha energa puede transformarse en otra forma de
energa. En resumen, la ley de la conservacin de la energa afirma que la energa no puede crearse ni
destruirse, slo se puede cambiar de una forma a otra, por ejemplo, cuando la energa elctrica se
transforma en energa calorfica en un calefactor.
Dicho de otra forma: la energa puede transformarse de una forma a otra o transferirse de un cuerpo a
otro, pero en su conjunto permanece estable (o constante).
MATERIA
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La masa es la medida de la
cantidad de materia contenida en una muestra de cualquier material. Mientras ms masa tenga un
objeto, ms fuerza se requerir para ponerlo en movimiento. Debido a que todos los cuerpos en el
universo cumplen con la definicin de materia, todos estn formados por materia.
MASA Y PESO
Las propiedades esenciales de la materia son la extensin, impenetrabilidad e inercia.
La extensin es natural para los slidos y los lquidos, pero no en los gases, por lo que es mejor hablar
de inercia. Esta se define como la resistencia de los cuerpos para cambiar su estado de reposo o de
movimiento sin la intervencin de alguna fuerza.
Los cuerpos quietos, permanecen as, a menos que se le aplique una fuerza para que comiencen a
moverse. De la misma manera los que estn en movimiento continan en movimiento a menos que se
le aplique una fuerza para detenerlos.
Mediante observaciones experimentales se ha comprobado que esa fuerza, en cualquiera de los casos
anteriores es proporcional a la masa y la aceleracin del cuerpo en cuestin. De aqu surge la expresin
matemtica que relaciona la fuerza, la masa y la aceleracin: F = m x a entonces la masa queda definida
como m = F / a segn la cual la masa de un cuerpo es igual a la relacin constante entre la fuerza F,
aplicada al mismo y la aceleracin a, del movimiento uniformemente acelerado que se produce.
Los cuerpos que nos rodean, se encuentran en el campo de atraccin de la tierra, que ejerce sobre ellos
una fuerza que es su Peso. P = m x g donde P es el peso del cuerpo, m su masa y g la atraccin de la
gravedad. (g = 9,8066 m/s2) Puesto que la aceleracin de la gravedad en cualquier punto de la
superficie es prcticamente constante, (vara de 9,83 m/s2 en los polos a 9,78 m/s2 en el ecuador y
segn la altura que se encuentre el cuerpo con respecto al nivel del mar) tambin lo es el peso de un
cuerpo, que se expresa con el mismo nmero que representa su masa. Es decir, a la unidad de masa (1
gramo masa) le corresponde la unidad de peso (1 gramo fuerza). Esto hace que el trmino masa y peso
se utilicen indistintamente al referirse a un cuerpo, por lo que, con frecuencia se confunden.

Se aclara el concepto si pensamos que una persona de 100 kilogramos de peso en la tierra, pesa una
sexta parte en la luna (aproximadamente 16 kg) porque la atraccin de la luna es una sexta parte de la
que existe en la tierra y que, en el espacio interestelar, su peso es cero, porque no hay atraccin de
ningn tipo. Pero la masa, es la misma tanto en la tierra, como en el espacio o en la luna.
La masa por unidad de volumen de un cuerpo es la densidad absoluta, que se expresa en gr/cm3. Si
fuera un gas se expresa en gr/l.
La densidad relativa, es la relacin entre la masa de un volumen dado de una sustancia, a una dada
temperatura y la masa de un volumen igual de agua a la misma temperatura.
Si en lugar de la relacin de masa sobre volumen, utilizamos la relacin entre el peso de un cuerpo y
el volumen ocupado, tenemos el peso especfico o el peso especfico relativo si lo comparamos con el
peso de un volumen igual de agua a la misma temperatura.
PROPIEDADES FSICAS DE LA MATERIA
Una propiedad fsica es una caracterstica que se puede observar en un objeto sin que cambie
bsicamente su identidad. Caractersticas tales como el color, dureza, densidad, punto de fusin o de
ebullicin son propiedades fsicas. Un proceso en el cual un objeto cambia su apariencia fsica pero no
su composicin se denomina cambio fsico. Por ejemplo, los cambios de estado. As cuando un cubo
de hielo se convierte en agua, como sta se diferencia del hielo tan solo en su apariencia y no en su
composicin, la transformacin que ha tenido lugar es un cambio fsico.
Si estas propiedades no dependen de la cantidad de sustancia considerada se denominan propiedades
especficas, o propiedades intensivas, tal como: color, olor, sabor, solubilidad, densidad, conductividad
del calor y de la electricidad, brillo, transparencia, dureza, maleabilidad, ductilidad, estructura
cristalina, punto de fusin o de ebullicin, etc.

Si las propiedades dependen de la cantidad de muestra investigada, se denominan propiedades
extensivas, como ser el peso, volumen, el tamao, etc.
ESTADOS DE LA MATERIA
A medida que aumentamos la temperatura de un cuerpo slido, sus partculas adquieren mayor energa
cintica a determinada temperatura estas partculas adquieren libertad de movimiento pasando el
cuerpo al estado lquido. Si seguimos aumentando la temperatura se llega a la ebullicin, en este
momento las partculas en el seno del lquido pasan al estado gaseoso.
ESTADO SOLIDO
Todas las sustancias slidas se caracterizan por tener forma y volumen constantes y por ser (casi)
indeformables.
Estas propiedades se explican teniendo en cuenta que las partculas que los constituyen ocupan lugares
fijos en el espacio ordenndose en redes cristalinas.
La ordenacin en redes cristalinas de las partculas se puede reflejar a nivel macroscpico con la
simetra observada en los cristales de slido.
Aunque las partculas ocupan lugares fijos en el espacio, se encuentran vibrando. Conforme aumenta
la temperatura, aumenta la amplitud de oscilacin de las partculas (aumenta su energa total)
aumentando la distancia que las separa y as el slido aumenta su volumen. A este fenmeno lo
llamamos dilatacin.
ESTADO LIQUIDO
En el estado lquido las partculas se pueden trasladar libremente debido a su energa cintica, pero
esta energa cintica no es suficiente para vencer totalmente las fuerzas de atraccin entre ellas,
mantenindose relativamente juntas. Dicho de otro modo, las partculas en este estado poseen energa
cintica (debido al movimiento) y energa potencial (debido a la posicin en cada instante y a las
interacciones entre ellas).
Por eso los lquidos pueden adquirir la forma del recipiente que los contiene y son prcticamente
incompresibles.
Conforme aumenta la temperatura, aumenta la energa cintica de las partculas (y por tanto su
velocidad) aumentando la distancia que las separa. A este fenmeno lo llamamos dilatacin.
ESTADO GASEOSO
TEMPERATURA CONSTANTE
Si mantenemos la temperatura constante y ejercemos una presin sobre el gas, su volumen disminuye.
El hecho de que al ejercer una presin sobre un gas disminuya su volumen es causado por la elevada
compresibilidad de los gases debido a que prcticamente no hay fuerzas entre sus partculas y a las
grandes distancias que existen entre ellas.
PRESIN CONSTANTE
Si mantenemos la presin constante y aumentamos la temperatura, el volumen del gas aumenta.

Ello se debe a que las partculas adquieren ms energa cintica y, por tanto, chocan ms veces por
unidad de tiempo sobre las paredes del recipiente, lo que implica que aumente la presin en el interior
del recipiente. Al haber menos presin fuera que dentro del recipiente, ste aumentar su volumen.
Este proceso contina hasta que la presin exterior e interior se igualan.
Con la presin constante, al aumentar la temperatura del gas, aumenta su volumen.
VOLUMEN CONSTANTE
Si mantenemos el volumen constante (recipiente indeformable) y aumentamos la temperatura, la
presin aumenta. Ello se debe a que aumenta la energa cintica de las partculas y, por tanto, el nmero
de choques por unidad de tiempo sobre las paredes del recipiente.
TEORA CINTICO-MOLECULAR
LA FUSIN
Llamamos fusin al proceso fsico mediante el cual un slido pasa al estado lquido.
Al calentar un slido, las partculas que lo constituyen aumentan su energa cintica de vibracin, con
lo que sus partculas se separan ms y ms (dilatacin). Llega un momento en que esta separacin
debilita las fuerzas que las mantienen unidas y desaparece la estructura cristalina con lo que se pasa al
estado lquido debido a que ahora estas partculas tienen libertad de traslacin. A esta temperatura la
llamamos temperatura de fusin.
Al calor necesario para que un gramo de slido pase al estado lquido se llama calor latente de fusin
(Lf) y se mide en J/kg en el Sistema Internacional de Unidades.

EVAPORACIN
Cuando las partculas pasan del estado lquido al gaseoso por haber adquirido suficiente energa
cintica para escapar, decimos que se ha producido un cambio de estado lquido gas.
Este cambio de estado se puede producir en la superficie del lquido, en cuyo caso lo denominamos
evaporacin; o bien en el interior del lquido, en cuyo caso lo llamamos ebullicin.
La evaporacin es un fenmeno superficial, es decir las partculas de la superficie del lquido pueden
adquirir suficiente energa cintica y escapar. Cuando nos ponemos alcohol en la mano notamos fro
debido a que las molculas de alcohol toman de nuestra piel la energa suficiente para pasar al estado
gaseoso.
La velocidad de evaporacin depende de la temperatura: a mayor temperatura, mayor velocidad de
evaporacin.
La energa necesaria para que un gramo de lquido pase al estado gaseoso se denomina calor latente
de vaporizacin (Lv)
EBULLICIN
Cuando el paso de lquido a gas se produce en el interior del lquido, se dice que se produce la
ebullicin.
La temperatura a la cual hierven los lquidos se llama temperatura de ebullicin. Esta temperatura de
ebullicin depende de la presin a que est sometido el lquido (normalmente ser la atmosfrica). A
mayor presin atmosfrica, mayor temperatura de ebullicin.

Una nica temperatura de ebullicin (al igual que la temperatura de fusin) es una caracterstica propia
de las sustancias puras. La temperatura de ebullicin y de fusin nicas sirven para distinguir una
sustancia pura de una mezcla.
SUBLIMACIN
No siempre es necesario que una sustancia slida pase al estado lquido para despus transformarse en
un gas. Las partculas de la superficie de un slido pueden adquirir suficiente energa cintica para
vencer las fuerzas que las mantienen unidas y pasar directamente al estado gaseoso. A este proceso se
le llama sublimacin.
De la misma forma, cuando los gases se enfran, pueden pasar directamente al estado slido, este
cambio fsico se llama sublimacin inversa.
La energa necesaria para que 1 gramo de slido pase al estado gaseoso se llama energa de sublimacin
y, lgicamente, coincide con la suma de los calores latentes de fusin y de vaporizacin.
MEZCLAS Y SOLUCIONES
Una mezcla est formada por la unin de varias sustancias puras que conservan propiedades
independientes.
Si los componentes de la mezcla se distinguen a simple vista se dice que mezcla es heterognea. En
este tipo de mezcla sus componentes se pueden separar de forma sencilla (cribas, filtros, decantacin,
lixiviacin...).
Si los componentes de la mezcla no se distinguen a simple vista, la mezcla es homognea.

Este tipo de mezcla tambin se llama disolucin. Podemos distinguirla de una sustancia pura porque
los componentes tienen diferentes temperaturas de fusin o ebullicin.
GRANITO
Es una mezcla heterognea porque a simple vista podemos ver sus componentes, minerales de
propiedades muy diferentes: cuarzo, feldespato y mica. Los diversos componentes se pueden extraer
de una forma muy simple: golpeando el granito con un martillo.
AGUA SALADA
Es una disolucin (mezcla homognea). Ni con potentes microscopios podemos ver en su interior
partculas diferentes. Para separar sus componentes debemos realizar un cambio de estado, por
ejemplo, hirviendo el agua. De esta forma el agua se evapora y quedara la sal
ACERO
Es una disolucin. Aunque suele tener diversos componentes, los principales son hierro y carbono.
Para separar sus componentes debemos recurrir al cambio de estado, fundiendo el acero para poder
separar hierro y carbono. Los metales se prestan a muchas mezclas homogneas que denominamos
aleaciones.
AGUA SUCIA
Es una mezcla heterognea. A simple vista es posible ver el polvo y dems impurezas que flotan en
ella.
Una buena operacin de filtrado eliminar los residuos slidos.

LECHE
La leche es una mezcla heterognea. A simple vista parece homognea, por lo que la consideraremos
un coloide. Dejndola reposar el tiempo suficiente, sus componentes empiezan a separarse,
formndose la nata, que lleva gran parte de la grasa. Los coloides formados por mezclas de lquidos
con lquidos se llaman tambin emulsiones.
AIRE PURO
es decir, sin polvo, humos, etc., es una mezcla homognea o disolucin. Sus componentes principales
son nitrgeno y oxgeno, aunque tambin contiene vapor de agua, dixido de carbono y otros gases.
Cada uno de ellos tendr unas caractersticas diferentes de licuacin. Por ejemplo, enfriando el aire,
enseguida empieza a depositarse uno de sus componentes, el vapor de agua, en forma lquida.
HUMO
es una mezcla heterognea. En algunos casos sus componentes se aprecian a simple vista. Algunas
veces no es posible, siendo entonces el humo un coloide formado al mezclar un slido, cenizas muy
finas, con aire. El humo es una mezcla bastante inestable, por eso "mancha", dejando en nuestras ropas
huella de su paso. (G., C., & D.)

CONCLUSIN
Se concluye que hay distintas mezclas y soluciones que nos podemos encontrar en la vida cotidiana a
lo lardo de toda nuestra existencia y que la matera siempre estar en nuestras vidas.
BIBLIOGRAFA
G., B., C., W., & D., C. (s.f.). quimica general e inorganica.

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ARIAS SENCIA MIGUEL ANTHONY

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informacin selecta de acuerdo al tema.

valiosas que nutran nuestro desarrollo y nos iluminen en el desempeo profesional.

informarse mejor ya que no tienen mucho conocimiento

filosficos que rodean a la denominada teora del conocimiento. La epistemologa se ocupa de la

entre el que conoce y el objeto conocido.

filosfico abstracto proporciona un conocimiento verdadero, mientras que la percepcin facilita

mundo de las ideas es el fin ms elevado de la existencia humana.

conocimiento se deriva de la experiencia. El conocimiento se adquiere ya sea por va directa, con la

aquellos ya sabidos, de acuerdo con las reglas de la lgica.

del conocimiento era el razonamiento deductivo basado en principios evidentes o axiomas. En su

certeza y el fundamento de la racionalidad.

nueva era de la ciencia moderna criticando la confianza medieval en la tradicin y la autoridad, y

certero del mundo fsico que resulte absoluto.

energa se puede clasificar en dos tipos principales: cintica y potencial.

cintica, y representa la capacidad de realizar trabajo en forma directa y se transfiere fcilmente de un

son endotrmicas, es decir, absorben energa del medio circundante.

Sistema mecnico en el cual se conserva la energa, para choque perfectamente elstico y

ausencia de rozamiento. La ley de la conservacin de la energa constituye el primer principio de la

termodinmica y afirma que la

transforma en energa calorfica en un calefactor.

otro, pero en su conjunto permanece estable (o constante).

Las propiedades esenciales de la materia son la extensin, impenetrabilidad e inercia.

movimiento sin la intervencin de alguna fuerza.

le aplique una fuerza para detenerlos.

aplicada al mismo y la aceleracin a, del movimiento uniformemente acelerado que se produce.

gravedad. (g = 9,8066 m/s2) Puesto que la aceleracin de la gravedad en cualquier punto de la

se utilicen indistintamente al referirse a un cuerpo, por lo que, con frecuencia se confunden.

fuera un gas se expresa en gr/l.

temperatura y la masa de un volumen igual de agua a la misma temperatura.

peso de un volumen igual de agua a la misma temperatura.

PROPIEDADES FSICAS DE LA MATERIA

composicin, la transformacin que ha tenido lugar es un cambio fsico.

Si estas propiedades no dependen de la cantidad de sustancia considerada se denominan propiedades

del calor y de la electricidad, brillo, transparencia, dureza, maleabilidad, ductilidad, estructura

cristalina, punto de fusin o de ebullicin, etc.

Si las propiedades dependen de la cantidad de muestra investigada, se denominan propiedades

extensivas, como ser el peso, volumen, el tamao, etc.

cintica a determinada temperatura estas partculas adquieren libertad de movimiento pasando el

cuerpo al estado lquido. Si seguimos aumentando la temperatura se llega a la ebullicin, en este

momento las partculas en el seno del lquido pasan al estado gaseoso.

fijos en el espacio ordenndose en redes cristalinas.

simetra observada en los cristales de slido.

la temperatura, aumenta la amplitud de oscilacin de las partculas (aumenta su energa total)

interacciones entre ellas).

grandes distancias que existen entre ellas.

Si mantenemos la presin constante y aumentamos la temperatura, el volumen del gas aumenta.

Este proceso contina hasta que la presin exterior e interior se igualan.

Con la presin constante, al aumentar la temperatura del gas, aumenta su volumen.

Si mantenemos el volumen constante (recipiente indeformable) y aumentamos la temperatura, la

de choques por unidad de tiempo sobre las paredes del recipiente.

llamamos temperatura de fusin.

(Lf) y se mide en J/kg en el Sistema Internacional de Unidades.

evaporacin; o bien en el interior del lquido, en cuyo caso lo llamamos ebullicin.

La velocidad de evaporacin depende de la temperatura: a mayor temperatura, mayor velocidad de

mayor presin atmosfrica, mayor temperatura de ebullicin.

sustancia pura de una mezcla.

cambio fsico se llama sublimacin inversa.

y, lgicamente, coincide con la suma de los calores latentes de fusin y de vaporizacin.