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1 Introduccin.
1.1 Cuando se habla de reforma del pensamiento, educacin y cambio de paradigmas es
inevitable referirse a Edgar Morin como el referente obligado. Edgar Morin pensadores
ms emblemticos e importantes del siglo XX y XXI, se considera como la figura ms
destacada del pensamiento complejo y simblicamente, La publicacin en 1997 su
magistral obra El Metodo es una de las maneras mas global de comprender la realidad
fsica y social.
2 Cuerpo.
2.1 El pensamiento complejo segn Edgar Morin Se trata de enfrentar la dificultad es
decir trata de construir un mtodo nuevo en las ideas que emanan de las ciencias y su
conjugacin con el pensamiento humanista poltica, social y filosfico. La realidad
sistemtica se basa en la actitud del ser humano, que se basa en percepcin del mundo
real, en trminos de totalidades para su anlisis, comprensin y accionar.
2.5 Edgar Morin ve el mundo como un todo indisociable, donde el espritu individual de
las personas posee conocimientos ambiguos, desordenados, que necesita acciones retro
alimentadoras y propone un abordaje de manera multidisciplinaria y multirreferenciada
para lograr la construccin del pensamiento complejo que se desarrolla con un anlisis
profundo de elementos de certeza. Estos elementos se basan en la complejidad que se
caracteriza por tener muchas partes que forman un conjunto intrincado y difcil de
conocer.
2.6 El pensamiento de Morin est ligado a sus experiencias dolorosas personales, est
marcado por el espritu aventurero en que ha estado envuelto su vida intelectual y enla
huida de toda doctrina que considere impuesta; todo como fruto del fracaso final del
comunismo sovitico y que produjo inicialmente una adhesin fervorosa en la juventud
europea y en l mismo.
Cierre
Si bien el ser humano tienen la difcil tarea de entendimiento, comprensin y capacidad
de razonamiento opacado por los vicios mentales que han ido surgiendo a travs de la
tecnologa, el pensamiento complejo obliga a despertar esa parte del cerebro mediante
ejercicios mentales que permitan ejercer de nuevo esa capacidad de asombro, de
imaginacin, de inters por lo desconocido, de duda y de investigacin a travs de la
inteligencia.
Conclusin
En la actualidad la sociedad necesita ciudadanos pensantes, activos, reflexivos,
competitivos, emprendedores y racionales capaces de implicarse en la formacin de la
comunidad. El referirnos a ejercitar pensamientos complejos y no dogmticos, capaces
de ver ms all de los entornos abiertos a cualquier posibilidad y arriesgados a tener un
pensamiento crtico, creativo y cuidadoso.