Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin interdisciplinar bsica comn
Nombre del curso Pensamiento Lgico y Matemtico
Cdigo del curso 200611
Tipo de curso Terico Habilitable Si X No
Nmero de crditos 3

2. Descripcin de la actividad

Simulad Laborat
Tipo de Recurso Recurso
or X orio Otro Cul
Recurso web multimedia
virtual remoto
Colaborativ Nmero de
Tipo de actividad: Individual X N/A
a semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial 2y3 Final X
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): N/A Seguimiento y Evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
05/10/2017 13/12/2017
Temticas que aborda el recurso: lgica proposicional, tablas de verdad en
proposiciones compuestas, tautologas, contradicciones y contingencias. Validez de
razonamientos lgicos con el uso de las tablas de verdad.

Actividades a desarrollar uso de un simulador (software) para la construccin de

tablas de verdad para proposiciones compuestas y el uso del lgebra proposicional. El
cual se denomina TRUTH:
Se incorpora en el curso de Pensamiento Lgico y Matemtico el Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP), el cual consiste en implementar problemas cuyo enfoque de
resolucin sea potenciar y fortalecer las competencias matemticas para la
adquisicin e integracin de los conocimientos propios del curso que permitan su
adecuada aplicabilidad en el programa de estudio, ya que son temticas transversales
e interdisciplinares a las dems ciencias. El simulador TRUTH se encuentra ubicado en
el Entorno de Aprendizaje Prctico, al hacer clic en la respectiva etiqueta se puede
descargar el software. Sin embargo a continuacin se entrega el link de acceso a dicho
simulador:

http://turner.faculty.swau.edu/mathematics/materialslibrary/truth/

Se pretende orientar al estudiante en el uso de un simulador de tablas de verdad con el

fin de sistematizar el lgebra proposicional y comprobar la construccin de las mismas,
conforme a lo definido en el valor de verdad de las proposiciones compuestas bsicas:
disyuncin, conjuncin, implicacin y bicondicional, como apoyo tecnolgico en el
desarrollo de los problemas planteados en los trabajos colaborativos por ABP.
El simulador TRUTH es una herramienta de apoyo al desarrollo de las tablas de verdad, el
cual se encuentra disponible durante todo el periodo acadmico para que los estudiantes
puedan acceder a l en cualquier momento. En las guas de los Pasos Dos y Tres se
menciona el uso de este simulador. A continuacin se entrega el link de acceso a un
video tutorial de cmo usar el simulador TRUTH:

http://www.youtube.com/watch?v=ZKg7wt9EGJI

Entorno para
Entorno de Seguimiento y Evaluacin
su desarrollo:
Productos a En el documento de la actividad del Paso 2, del Paso 3 y del Paso
entregar por el 4 el estudiante adjunta una imagen que evidencie la tabla de
estudiante: verdad generada con el simulador.
Tipo de No se entrega ningn
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
En el documento dela actividad del Paso 2, del Paso 3 y del Paso 4 el estudiante
adjunta una imagen que evidencie la tabla de verdad generada con el simulador
Colaborativo
N/A