MOTRICIDAD

FINA
Qu es la motricidad?

La motricidad, es definida como el conjunto de funciones

nerviosas y musculares que permiten la movilidad y
coordinacin de los miembros, el movimiento y la locomocin.
Los movimientos se efectan gracias a la contraccin y
relajacin de diversos grupos de msculos. Para ello entran en
funcionamiento los receptores sensoriales situados en la piel y
los receptores de los msculos y los tendones. Estos
receptores informan a los centros nerviosos de la buena
marcha del movimiento o de la necesidad de modificarlo.
(Jimnez, Juan, 1982)
Motricidad gruesa
Se refiere al control de los movimientos musculares generales
del cuerpo o tambin llamados en masa, stas llevan al nio
desde la dependencia absoluta a desplazarse solos. (Control
de cabeza, Sentarse, Girar sobre s mismo, Gatear,
Mantenerse de pie, Caminar, Saltar, Lanzar una pelota.) El
control motor grueso es un hito en el desarrollo de un beb, el
cual puede refinar los movimientos descontrolados, aleatorios
e involuntarios a medida que su sistema neurolgico madura.
Garza Fernndez, Fco. 1978
Motricidad fina
Se refiere al control fino, es el proceso de refinamiento del
control de la motricidad gruesa, se desarrolla despus de sta
y es una destreza que resulta de la maduracin del sistema
neurolgico. Las destrezas de la motricidad fina se desarrollan
a travs del tiempo, de la experiencia y del conocimiento y
requieren inteligencia normal (de manera tal que se pueda
planear y ejecutar una tarea), fuerza muscular, coordinacin y
sensibilidad normal. (Berruelo, 1990).
La estimulacin de la motricidad fina (msculos de la mano)
es fundamental antes del aprendizaje de la lectura-escritura.
Si analizamos que la escritura requiere de una coordinacin y
entrenamiento motriz de las manos, es de suma importancia
que el maestro realice una serie de ejercicios, secuenciales en
complejidad, para lograr el dominio y destreza de los
msculos finos de dedos y manos.
Un buen desarrollo de esa destreza se reflejar cuando el nio
comience a manejar los signos grficos con movimientos
armnicos y uniformes de su mano en la hoja de cuaderno.

Dr. Ivn Espinosa,

Espinosa Problemas del Aprendizaje, (Quito)
Sugerencias de actividades para afianzar la motricidad fina

-Rasgar tiras de papel de diario y luego trenzarlas

- Modelar con plasticina, arcilla, greda o masa.

- Rellenar superficies con distintos materiales.

- Recortar a dedo.

- Hilar collares de fideos o cuentas. - Calcar dibujos

- Seguir trayectorias o laberintos

-Pintar dibujos sin salirse del contorno . .

 Otros ejercicios

Ejercicios de manos

- Abrir y cerrar los dedos de la mano, utilizando la luz del sol y proyectar con las manos diferentes
figuras de animales y objetos, con la sombra.

- Ejercicios de muecas: giros de la mueca de la mano en el aire, sobre la espalda del compaero y
la superficie del pupitre.

- Trazar lneas: rectas de izquierda a derecha, verticales, oblicuas, crculos, cuadrados, rectngulos,
tringulos, quebradas, mixtas, onduladas, paralelas simtricas, asimtricas. Es importante tomar
en cuenta que este tipo de ejercicios guarda complejidad para el nio y que debe estimularlo para
que lo haga cada vez mejor.

- Puntear figuras sobre una espuma flex.

OTRO:
Confeccione una tabla de veinte por veinte centmetros e inserte en ella clavos sin punta al espacio
de un centmetro. Corte hilos de cinco centmetros y haga que el nio amarre un pedacito de hilo en
cada clavo.

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