UNIVERSIDAD NACIONAL

DE JAN
CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA CIVIL

DEMOSTRACIN DE LA PRIMERA CONDICIN DEL

EQUILIBRIO

PRESENTADO POR:

TORRES TANTARICO, JHONATAN

SANDOVAL MONSALVE, MILLAGUI
MEJA SILVA, ARACELI
DAZ MONDRAGN, LUSGARDO EL
ASTOCHADO PERZ, KELLY
GUERRERO NUEZ, JHON CARLOS
DEDICATORIA
A mi hermano por ser el ejemplo de un hermano mayor y de la
cual aprend consejos de momentos difciles y a todos aquellos
que me brindaron su apoyo. A mi madre por haberme apoyado
en todo momento, por sus consejos y por sus valores.
Finalmente, a mi padre por los ejemplos de perseverancia y
constancia que lo caracterizan y que me ha influido siempre, por
el valor mostrado para salir adelante y por su amor.

Torres Tantarico, Jhonatan.

A mis padres por haberme inculcado al trabajo duro
y la perseverancia para logar mis objetivos.
Sandoval Monsalve, Millagui
A mis padres por su apoyo y consejos que me
inculcan para salir adelante y ser una persona
cada da mejor.
Meja Silva, Araceli
A mis padres, por haberme procreado, criado, y
durante esa etapa inculcarme buenos valores y
ensearme a trabajar y a enfrentar los grandes retos
de la vida.
Daz Mondragn, El
A mis padres por su amor, paciencia y apoyo
incondicional para seguir adelante esta ardua tarea
acadmica.
Astochado Prez, Kelly
A mi padre por ensearme que el valor de las cosas no
se mide por lo mucho que te obsequien si no por el
propio esfuerzo adquirido.
Guerrero Nuez, Jhon Carlos
 AGRADECIMIENTO

A Dios, por estar con mi persona en cada paso que doy, por fortalecer mi
corazn e iluminar mi mente y por haberme puesto en mi camino a aquellas
personas que han sido mi soporte y compaa durante este periodo de estudio.

A mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en mis estudios,

de ser as no hubiese sido posible. A mis padres ya que me brindaron el apoyo,
la alegra y la fortaleza necesaria para seguir adelante.

A mi Profesor del curso Esttica el Ing. LLAMO GOICOCHEA EDINSON

por la colaboracin, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad que me
brind y me brinda, por escucharme y aconsejarme hoy y siempre.

Jhonatan, Millagui, Arceli, Eli, Kelly y Jhon Carlos.

 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Determinar mediciones empricas y analticas para comprobar la primera

condicin de equilibrio.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar las fuerzas ocasionadas por una masa respectiva.

Calcular las fuerzas mediante descomposicin de medidas.
Hallar sus respectivos ngulos analizando arcos tangentes.
Descubrir el por qu y para qu sirve dicho experimento.
 MARCO TERICO

ESTTICA

La esttica es la rama de la mecnica clsica que analiza las cargas (fuerza, par / momento) y
estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemas fsicos en equilibrio esttico, es decir, en un
estado en el que las posiciones relativas de los subsistemas no varan con el tiempo. La primera
ley de Newton implica que la red de la fuerza y el par neto (tambin conocido como momento
de fuerza) de cada organismo en el sistema es igual a cero. De esta limitacin pueden derivarse
cantidades como la carga o la presin. La red de fuerzas de igual a cero se conoce como la
primera condicin de equilibrio, y el par neto igual a cero se conoce como la segunda condicin
de equilibrio.

PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO

La primera ley del movimiento rebate la idea aristotlica de que un cuerpo solo puede
mantenerse en movimiento si se le aplica una fuerza. Newton expone que:

Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilneo a no ser

que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre l

Esta ley postula, por tanto, que un cuerpo no puede cambiar por s solo su estado inicial, ya sea
en reposo o en movimiento rectilneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza o una serie
de fuerzas cuya resultante no sea nula. Newton toma en consideracin, as, el que los cuerpos
en movimiento estn sometidos constantemente a fuerzas de roce o friccin, que los frena de
forma progresiva, algo novedoso respecto de concepciones anteriores que entendan que el
movimiento o la detencin de un cuerpo se deba exclusivamente a si se ejerca sobre ellos una
fuerza, pero nunca entendiendo como tal a la friccin.

En consecuencia, un cuerpo que se desplaza con movimiento rectilneo uniforme implica que no
existe ninguna fuerza externa neta o, dicho de otra forma, un objeto en movimiento no se
detiene de forma natural si no se aplica una fuerza sobre l. En el caso de los cuerpos en reposo,
se entiende que su velocidad es cero, por lo que si esta cambia es porque sobre ese cuerpo se
ha ejercido una fuerza neta. Cuerda Balanza

Newton descubri la ley de la inercia, la tendencia de un objeto en movimiento a continuar

movindose en una lnea recta, a menos que sufra la influencia de algo que le desve de su
camino. Newton supuso que si la Luna no sala disparada en lnea recta, segn una lnea
tangencial a su rbita, se deba a la presencia de otra fuerza que la empujaba en direccin a la
Tierra, y que desviaba constantemente su camino convirtindolo en un crculo. Newton llam a
esta fuerza gravedad y crey que actuaba a distancia. No hay nada que conecte fsicamente la
Tierra y la Luna y sin embargo la Tierra est constantemente tirando de la Luna hacia nosotros.
Newton se sirvi de la tercera ley de Kepler y dedujo matemticamente la naturaleza de la fuerza
de la gravedad. Demostr que la misma fuerza que haca caer una manzana sobre la Tierra
mantena a la Luna en su rbita.
FUERZA

El concepto de fuerza se relaciona frecuentemente con esfuerzo muscular, empuje, traccin,

etc. Para mover una mesa debemos empujarla haciendo un esfuerzo muscular, aplicado a un
punto de la mesa. Adems la mesa la empujamos en determinado sentido. Recordemos que las
magnitudes que se definen con mdulo, direccin y sentido se llaman vectoriales y las
magnitudes que se definen con su nmero y su unidad se llaman escalares. Otras fuerzas que
podemos mencionar son: tensin, fuerza de rozamiento, peso y normal. Las fuerzas que son
ejercidas mediante cuerda se les denomina tensiones. A la fuerza que ejerce la Tierra sobre los
objetos sobre su superficie (por la atraccin gravitacional) se le denomina peso y est
verticalmente dirigida hacia abajo y tiene un mdulo W = m g, siendo m la masa de cuerpo y g
el mdulo de la aceleracin de la gravedad.

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE D.C.L.

Hacer un D.C.L. de un cuerpo es representar grficamente las fuerzas que actan sobre l.
Procedemos de la siguiente manera:

Se asla el cuerpo de todo sistema.

Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido siempre hacia el centro de la
Tierra (w).
Si existiese superficies en contacto, se representa la reaccin mediante un vector
perpendicular a dichas superficies y empujando siempre al cuerpo (N o R).
Si hubiesen cables o cuerdas, se representa la tensin mediante un vector que est siempre
jalando al cuerpo, previo corte imaginario (T).
 Si existiesen barras comprimidas, se representa a la compresin mediante un vector que est
siempre empujando al cuerpo, previo corte imaginario (C).
Si hubiese rozamiento se representa a la fuerza de roce mediante un vector tangente a las
superficies en contacto y oponindose al movimiento o posible movimiento.

TEOREMA DE LAMY

Si un cuerpo est en equilibrio debido a la accin de tres fuerzas, stas debern ser:

Coplanares y concurrentes.
Una de ellas ser igual pero opuesta a la resultante de las otras dos.

El mdulo de cada fuerza ser directamente proporcional con el seno del ngulo que se opone
a su correspondiente direccin.

MATERIALES
Cuerdas.

Tijera.

3 Romanillas.

Una Botella de 7 Lts (equivalente a 7kg).

Cuaderno.

Lapicero.
Carbn.

Calculadora.

Nivel de mano.

Plomada

PRIMER EXPERIMENTO
 CLCULO DE TENCIONES EN DOS DIMENSIONES
Procedimiento
1.- Buscar un espacio adecuado para llevar a cabo el respectivo experimento.

2.- Limpiar y adecuarse al espacio elejido.

3.- Ubicar puntos en el arco para posicionar las respectivas romanillas.

4.- Luego con la ayuda de las cuerdas figamos bien posicionadas las romanillas.
 5.- A continuacin, establecemos tres tenciones apoyadas a las romanillas, y que estas
interacten como una fuerza de sostn de la masa de la botella.

6.- Verificamos si existe tencin en las tres cuerdas.

7.- Medimos las distancias, y as con estas, analticamente obtendremos los ngulos.

8.- Despus de recoger las medidas, analizaremos las tenciones mediante el clculo en
gabinete.
 SEGUNDO EXPERIMENTO
CLCULO DE TENCIONES EN DOS DIMENSIONES
Procedimiento
1.- Mover las posiciones de las romanillas para calcular un segundo esquema de tenciones.

2.- Luego con la ayuda de las cuerdas figamos bien posicionadas las romanillas.

3.- A continuacin, establecemos tres tenciones apoyadas a las romanillas, y que estas
interacten como una fuerza de sostn de la masa de la botella.
4.- Verificamos si existe tencin en las tres cuerdas.

5.- Medimos las distancias, y as con estas, analticamente obtendremos los ngulos.
6.- Despus de recoger las medidas, analizaremos las tenciones mediante el clculo en
gabinete.
 TERCER EXPERIMENTO
CLCULO DE TENCIONES EN DOS DIMENSIONES
Procedimiento
1.- Mover las posiciones de las romanillas para calcular un tercer esquema de tenciones.

2.- Luego con la ayuda de las cuerdas figamos bien posicionadas las romanillas.

3.- A continuacin, establecemos tres tenciones apoyadas a las romanillas, y que estas
interacten como una fuerza de sostn de la masa de la botella.
4.- Verificamos si existe tencin en las tres cuerdas.

5.- Medimos las distancias, y as con estas, analticamente obtendremos los ngulos.
6.- Despus de recoger las medidas, analizaremos las tenciones mediante el clculo en
gabinete.
 CUARTO EXPERIMENTO
CLCULO DE TENCIONES EN TRES DIMENSIONES
Procedimiento
1.- Mover las posiciones de las romanillas para calcular el segundo esquema de tenciones en
tres dimensiones.

2.- Luego con la ayuda de las cuerdas figamos bien posicionadas las romanillas.

3.- A continuacin, establecemos tres tenciones apoyadas a las romanillas, y que estas
interacten como una fuerza de sostn de la masa de la botella.

4.- Verificamos si existe tencin en las tres cuerdas.

5.- Medimos las distancias, y as con estas, analticamente obtendremos los ngulos.

6.- Despus de recoger las medidas, analizaremos las tenciones mediante el clculo en
gabinete.
 QUINTO EXPERIMENTO
CLCULO DE TENCIONES EN TRES DIMENSIONES
Procedimiento
1.- Mover las posiciones de las romanillas para calcular el tercer esquema de tenciones en tres
dimensiones.

2.- Luego con la ayuda de las cuerdas figamos bien posicionadas las romanillas.

3.- A continuacin, establecemos tres tenciones apoyadas a las romanillas, y que estas
interacten como una fuerza de sostn de la masa de la botella.

4.- Verificamos si existe tencin en las tres cuerdas.

5.- Medimos las distancias, y as con estas, analticamente obtendremos los ngulos.

6.- Despus de recoger las medidas, analizaremos las tenciones mediante el clculo en
gabinete.
 CONCLUSIONES

Que la esttica es una ciencia en la cual la teora concuerda con la realidad; es decir, las
leyes dadas por los grandes fsicos se puede comprobar su validez con pequeos
sistemas en equilibrio.

Podemos llegar a decir que los valores obtenidos en la prctica (valor de las tensiones
del cuerpo en newtons) no son exactamente iguales a lo analtico debido al simple hecho
que no se ha considerado factores tales como (masa de las cuerdas, romanilla,
resistencia de aire).

Descubrimos que las fuerzas interactan con diferente medida segn su ubicacin y la
masa que est en accin, ocasionando lo antes mencionado.

Las medidas son exactas conjuntamente con los ngulos siempre y cuando seamos
minuciosos en el momento en que estemos analizando dicho experimento.

A amanera de ratificar la Primera ley de Newton se puede decir que todo cuerpo
permanece en reposo a menos que se le aplica una fuerza externa.