CERTIFICACIN POR COMPETENCIAS LABORALES

PERFIL FOTGRAFO DE MEDIOS Y MULTIMEDIA

Documento tcnico de apoyo

Para recordar:

Se evala la COMPETENCIA al realizar actividades de apoyo en la cobertura

periodstica a travs de registros fotogrficos de hechos o asignaciones, tomando en
consideracin las tcnicas establecidas (composicin, contenido, iluminacin) y las
normas de salud y trabajo.

COMPOSICIN.-

Es la forma en la que se ordenan los objetos vistos dentro del encuadre, dentro de lo
que efectivamente queda en cuadro.

Componer una fotografa es buscar la mejor vista de una escena y conseguir la

armona entre sus elementos. A continuacin se muestran unos consejos para hacer
la composicin, si bien no son ms que una gua de cosas que se deben tener en
cuenta. Estas guas pueden romperse en cualquier momento a gusto del fotgrafo, si
ello le ayuda a transmitir lo que ste quiere.

ILUMINACIN.-

Segn el tipo de luz:

Natural: esta iluminacin se realiza a partir de luz que proviene del sol, por lo que
vara constantemente a causa de la rotacin terrestre. En la luz natural la calidad,
direccin, intensidad y color no puede ser controlada por el hombre y se ve
determinada por las condiciones naturales. Con esta luz resulta ms sencillo realizar
tomas en exteriores y adems, presentan la ventaja de poder complementarse con las
luces artificiales.

Artificial: esta iluminacin recurre a luz que proviene de objetos como el flash,
lmparas o spots. En este caso, la direccin, el color, intensidad y calidad s pueden
ser manipuladas por el fotgrafo o iluminador. Requiere conocimientos tcnicos y
resulta mucho ms costosa que el natural. Adems de esto, la luz artificial limita el
rea en que pueden realizarse fotografas de acuerdo a su alcance.

De acuerdo a la ubicacin de la fuente de luz:

Frontal: en esta el objeto se encuentra frente al motivo a fotografiar y a espaldas del

fotgrafo. Las imgenes que se obtienen son planas, con escasa textura y con pocos
espacios sombreados. Esto se debe a la cercana que existe entre la toma de imgenes
y la direccin en que incide la luz.

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Lateral: en la iluminacin lateral la fuente de luz se ubica al costado del objeto a

fotografiar, a 90 de la lnea imaginaria que se crea entre la cmara y dicho objeto.
Con esta iluminacin se obtienen imgenes con un costado altamente iluminado y el
otro con una marcada sombra.

Semi-lateral: en este caso, el objeto a fotografiar es iluminado en forma diagonal, es

una iluminacin intermedia entre la frontal y la lateral, formando un ngulo de 45 en
relacin a la lnea que se produce entre el objeto y la cmara. ste suele ser el ms
utilizado porque produce imgenes cuya textura y perspectiva quedan bien marcadas
gracias a la sombra oblicua.

Contraluz: en este caso, la fuente de luz se ubica frente al fotgrafo y detrs del objeto
a fotografiar, causando un efecto contrario al de la iluminacin frontal. Por medio de

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esta iluminacin se logran imgenes con elevado contraste y poco convencionales.

Semi-contraluz: con esta iluminacin la luz recae sobre el objeto de manera

intermedia a la lateral y el contraluz, conformando un ngulo de 135. Esta
iluminacin tambin logra resaltar la perspectiva y textura, como en el caso de la semi-
lateral. Su diferencia radica en que las sombras quedan proyectadas en los primeros
planos y los cielos tienden a reproducirse blancos.

Cenital: en esta iluminacin la fuente de luz se ubica arriba del objeto a fotografiar.
Generalmente no se realiza de manera artificial en estudios, sino para exteriores,
utilizando luz natural del medioda. La imagen que produce presenta zonas con
iluminacin sumamente clara y sombras verticales muy marcadas.

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De contrapicado: en este caso la luz va de abajo hacia arriba y su posicin es

prcticamente contraria a la cenital. Por medio de la iluminacin de contrapicado se
invierten las sombras del rostro, por ejemplo, por lo que se generan imgenes muy
particulares, ideales para escenas de misterio o terror.

Dentro de esta competencia se encuentran TRES UNIDADES DE COMPETENCIA que

son:

UNIDAD DE COMPETENCIA UNO:

Preparacin de las actividades previas para apoyar la cobertura periodstica tomando

en consideracin los procedimientos establecidos

Elementos de competencia y criterios de desempeo.-

1. Preparar la agenda de trabajo de acuerdo a las coberturas determinadas.

- Elaboracin del plan de trabajo tomando en consideracin: Tiempo, lugar,
fechas de las tomas fotogrficas y entrega, fechas de publicacin, objetivo,
tipo de cobertura (gneros) fuentes de informacin.

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Gneros Fotogrficos:

Actualmente existen en la fotografa numerosas especialidades que podemos

clasificarlas en gneros o subgneros dentro del espectro fotogrfico, muchas de ellas
de difcil clasificacin debido a la complejidad actual de las tcnicas y disciplinas
fotogrficas. De una forma general podemos enumerar los gneros bsicos donde a
partir de ellos se han ido ramificando los diferentes gneros y subgneros de la
fotografa.

El Retrato

Este gnero deriva de la pintura. Es la representacin del cuerpo humano, ya sea todo
el cuerpo o simplemente la cara, y gira en torno a la idea de mostrar las cualidades
fsicas o morales de las personas que aparecen.
Subgneros:

Fotografa de moda
Fotografa de eventos sociales
Fotografa deportiva

Paisaje

Otro gnero derivado de la pintura. Es la fotografa de espacios naturales o urbanos,

o de algunos elementos de esos espacios.

Subgneros:

Fotografa de arquitectura
Fotografa area
Fotografa de la Naturaleza
Fotografa submarina

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Bodegn

Tambin llamado naturaleza muerta. Es el ltimo gnero que deriva de la pintura, y

consiste en la fotografa de elementos inanimados. Se caracteriza porque el fotgrafo
es el que ha preparado dicha escena para fotografiarla.

Subgneros:
Fotografa publicitaria
Fotografa artstica

Fotoreportaje

Es el nico gnero que no deriva de la pintura. Su idea consiste en captar la realidad

de un inters informativo.
Permite registrar en un momento muy breve una realidad que cambia de continuo,
por eso es considerado el gnero por excelencia. Empez a realizarse usualmente
cuando las cmaras fueron evolucionando y eran ms compactas. As eran ms fciles
de transportar.

Subgneros:
Fotografa de prensa
Fotografa de guerra
Fotografa documental

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1.2 .- Preparacin de los equipos, logstica y vestimenta tomando en

consideracin los procedimientos establecidos y tipo de cobertura.

- Preparar la mochila de trabajo con los equipos siguientes: 2 cmaras

fotogrficas profesionales, digitales, juego de lentes, gran angular, normal
y teleobjetivos, flashes, lector de tarjetas, cables y rebotadores de luz,
computador de mesa y porttil, materiales de oficina, internet, ipad,
bateras, memorias, trpode, juego de iluminacin, escalera.
- Preparar los chalecos distintivos y de trabajo
- Coordinar el transporte para realizar la cobertura
- Preparar los contactos y permisos necesarios para realizar el apoyo a la
cobertura.

CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES

1.- Primeros auxilios bsicos.-

Los primeros auxilios consisten en la atencin inmediata que se le da a una persona

enferma o lesionada en el lugar de los acontecimientos, antes de que llegue el
personal entrenado y se haga cargo de la situacin, o bien antes de ser trasladado a
un centro asistencial u hospitalario. . Los primeros auxilios son limitados a los
conocimientos de la persona que lo aplica de acuerdo a sus conocimientos, por esto
el socorrista nunca debe pretender reemplazar al personal mdico, pueden ser de
primera instancia o de segunda instancia.

Valoracin de la respiracin:

Nos acercaremos a la boca de la vctima con la mejilla e intentaremos sentir el aliento

a la vez que dirigimos la mirada al trax (si respira se mover). Es importante destacar
que en caso de que exista respiracin, har falta explorar el pulso ya que puede o no
tenerlo.

Ver: Miramos el trax, se eleva o no, si se eleva y baja respira.

Escuchar: Con el odo escuchamos el sonido de la respiracin.
Sentir: Con los dedos ndice y medio, sentimos el pulso carotideo (a un lado de la
trquea) de la vctima. Activar el sistema mdico de emergencias o urgencias.

Valoracin del pulso:

Existen mltiples lugares donde buscarlo, se divide en dos grupos:

Pulso central: Las arterias cartidas, situadas a ambos lados de la nuez de Adn en
una pequea depresin, en la garganta; para sentirlo presionar levemente con los
dedos ndice y mayor, nunca con el pulgar (sentiramos nuestro propio pulso). Las
arterias femorales, situadas en la regin inguinal, en la raz del muslo. Sentiremos el
pulso en nuestros dedos.

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Pulso perifrico: Otros lugares para identificar el pulso pueden ser las arterias radiales,
en la cara externa de la mueca. Menos recomendables ya que en caso de accidente
y prdida del conocimiento, la sangre se redistribuye hacia los rganos vitales, y no a
las extremidades por lo que a veces este mtodo puede resultar engaoso.
En caso de no encontrar pulso, iniciar el masaje cardaco, es decir la reanimacin
cardiopulmonar RCP.

2.- Ley Orgnica de Comunicacin.-

Principios y Derechos

Art. 10.- Normas deontolgicas.- Todas las personas naturales o jurdicas que
participen en el proceso comunicacional debern considerar las siguientes normas
mnimas, de acuerdo a las caractersticas propias de los medios que utilizan para
difundir informacin y opiniones:

1. Referidos a la dignidad humana:

a. Respetar la honra y la reputacin de las personas;

b. Abstenerse de realizar y difundir contenidos y comentarios discriminatorios
c. Respetar la intimidad personal y familiar.
a)

2. Relacionados con los grupos de atencin prioritaria:

a. No incitar a que los nios, nias y adolescentes imiten comportamientos

perjudiciales o peligrosos para su salud;

b. Abstenerse de usar y difundir imgenes o menciones identificativas que atenten

contra la dignidad o los derechos de las personas con graves patologas o
discapacidades;

c. Evitar la representacin positiva o avalorativa de escenas donde se haga burla

de discapacidades fsicas o psquicas de las personas;

d. Abstenerse de emitir imgenes o menciones identificativas de nios, nias y

adolescentes como autores, testigos o vctimas de actos ilcitos; salvo el caso que,
en aplicacin del inters superior del nio, sea dispuesto por autoridad
competente;

e. Proteger el derecho a la imagen y privacidad de adolescentes en conflicto con

la ley penal, en concordancia con las disposiciones del Cdigo de la Niez y
Adolescencia

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f. Abstenerse de emitir contenidos que atenten contra la dignidad de los adultos

mayores, o proyecten una visin negativa del envejecimiento.

3. Concernientes al ejercicio profesional:

a. Respetar los presupuestos constitucionales de verificacin, oportunidad,

contextualizacin y contrastacin en la difusin de informacin de relevancia
pblica o inters general;

b. Abstenerse de omitir y tergiversar intencionalmente elementos de la

informacin u opiniones difundidas;

c. Abstenerse de obtener informacin o imgenes con mtodos ilcitos;

d. Evitar un tratamiento morboso a la informacin sobre crmenes, accidentes,
catstrofes u otros eventos similares;

e. Defender y ejercer el derecho a la clusula de conciencia;

f. Impedir la censura en cualquiera de sus formas, independientemente de quien
pretenda realizarla;

g. No aceptar presiones externas en el cumplimiento de la labor periodstica;

h. Ejercer y respetar los derechos a la reserva de fuente y el secreto profesional;
i. Abstenerse de usar la condicin de periodista o comunicador social para obtener
beneficios personales;

j. No utilizar en provecho propio informacin privilegiada, obtenida en forma

confidencial en el ejercicio de su funcin informativa.

k. Respetar los derechos de autor y las normas de citas.

Art. 44.- Derechos laborales de las y los trabajadores de la comunicacin.- Las y los
comunicadores; y, las y los trabajadores de la comunicacin tienen los siguientes
derechos:

1. A la proteccin pblica en caso de amenazas derivadas de su actividad como

comunicadores;

2. A remuneraciones de acuerdo a las tablas salariales fijadas por la autoridad

competente, a la seguridad social y dems derechos laborales, segn sus funciones y
competencias;

3. A ser provistos por sus empleadores de los recursos econmicos, tcnicos y

materiales suficientes para el adecuado ejercicio de su profesin y de las tareas

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periodsticas que les encargan tanto en la ciudad, donde habitualmente trabajan, o

fuera de ella;

4. A contar con los recursos, medios y estmulos para realizar investigacin en el

campo de la comunicacin, necesarios para el ejercicio de sus funciones;

5. Al desarrollo profesional y capacitacin tcnica; para lo cual, las entidades pblicas

y privadas y los medios de comunicacin darn las facilidades que fueran del caso; y,
6. A los dems derechos consagrados en la Constitucin de la Repblica

Art. 106.- Distribucin equitativa de frecuencias.- Las frecuencias del espectro

radioelctrico destinadas al funcionamiento de estaciones de radio y televisin de
seal abierta se distribuir equitativamente en tres partes, reservando el 33% de stas
frecuencias para la operacin de medios pblicos, 33% para la operacin de medios
privados y 34% para la operacin de medios comunitarios.

3.- Formatos para elaborar plan de trabajo.-

INTRODUCCIN

Un plan de trabajo es un instrumento de planificacin. Entendiendo planificacin

como un proceso de concertacin que por su carcter dinmico, evoluciona y se
adecua a un contexto social, espacial y temporal.
Una etapa importante de la planificacin es la etapa de diagnstico del contexto
social, econmico, poltico y cultural que nos permitir definir una problemtica para
cambiarla, transformarla o mejorarla.

CONCEPTOS GENERALES
El plan de trabajo como instrumento de planificacin, ordena y sistematiza
informacin de modo que pueda tenerse una visin del trabajo a realizar, as nos
indica: objetivos, metas, actividades, responsables y cronograma.

POR QU SE HACE UN PLAN DE TRABAJO?

Porque es prctico.
Ordena lgica y secuencialmente la fase de ejecucin.
Permite realizar el seguimiento de la ejecucin y ayuda a la reprogramacin.
Facilita el proceso de evaluacin.
Conocer la temtica a tratarse

Ejemplo de Plan de trabajo

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UNIDAD DE COMPETENCIA DOS:

OBJETIVO META ACTIVIDADES RESPONSABLE

Ejemplo
Promover el 50% de nias y nios de El equipo de
reconocimiento la Comunidad Organizar talleres de difusin.
voluntario de filiacin Campesina de Parqun difusin sobre el derecho al
(*); Santa Leonor Huaura nombre.
Capacitacin a
Profesores para difundir la
importancia del derecho al
nombre.

Ejecutar el registro fotogrfico de acuerdo a la orientacin previa del medio de

comunicacin, as como el registro de los hechos que considere pertinentes.

Elementos de competencia y criterios de desempeo

1. Visualizar el escenario de la cobertura a realizar tomando en consideracin los

conocimientos establecidos

- Realiza el reconocimiento del lugar, tipo de cobertura y posibles riesgos

2. Analizar el ngulo de la toma fotogrfica de acuerdo al hecho o suceso.

- Realiza el reconocimiento de las condiciones en las que sucede el hecho.

3. Realizar la toma fotogrfica del hecho de acuerdo a las tcnicas establecidas

- Analizar el contenido, composicin e iluminacin de la toma fotogrfica y

realizar los ajustes tcnicos de los equipos si es el caso.
- Ejecutar la toma fotogrfica de acuerdo a los procedimientos establecidos
- Soluciona imprevistos al momento de la cobertura (dao de equipos,
cambio de cobertura, factores climticos)

Tcnicas Fotogrficas.-

Planos:

Gran plano general:

Comprende un campo visual extenso, la figura humana se representa pequea o
apenas se percibe, presenta el escenario.

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Plano Americano:
Abarca al personaje hasta las rodillas, tambin llamado plano: nos aproximamos al
personaje. Muestra la expresividad del rostro e insina algo del escenario.

Plano Medio Largo:

Corta a los personajes por la cintura, muestra relacin y dilogo.

Plano Medio Corto:

Corta a los personajes por el trax, con este encuadre ya se percibe algo ms de
expresin en los personajes.

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Primer Plano:
Representa el rostro del personaje. Transmite emociones y sentimientos. Permite
intuir el estado emotivo del personaje.

Plano Detalle:
Dirige la atencin a una parte determinada del cuerpo o a un objeto.
Ensea algo de forma especial.

Especificacin de conocimientos y capacidades

1.- Conocimientos fundamentales.-

Normas de Seguridad y Salud en el Trabajo:

La Direccin de Seguridad y Salud en el Trabajo surge como parte de los derechos del
trabajo y su proteccin. El programa existe desde que la ley determinara que los
riesgos del trabajo son de cuenta del empleador y que hay obligaciones, derechos y
deberes que cumplir en cuanto a la prevencin de riesgos laborales.
A travs del Programa de Seguridad y Salud en el trabajo se ha desarrollado
el Sistema de Gestin de Seguridad y Salud en los Centros de Trabajo del

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Pas, afianzamiento del tema de responsabilidad solidaria en los centros de trabajo

respecto a requisitos para contratacin de obras y servicios.

MARCO LEGAL
Este Programa est sustentado en el Art. 326, numeral 5 de la Constitucin del
Ecuador, en Normas Comunitarias Andinas, Convenios Internacionales de OIT, Cdigo
del Trabajo, Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del
Medio Ambiente de Trabajo, Acuerdos Ministeriales.

VISIN:
Ser lderes en salvaguardia de la integridad, la salud y la vida de las personas
trabajadoras.

MISIN
Coordinar la ejecucin de la Poltica Institucional en Seguridad y Salud y el Sistema de
Gestin de Seguridad y Salud del Ministerio del Trabajo. Asesorar, capacitar, controlar
y hacer seguimiento de programas de prevencin de riesgos laborales en los centros
de trabajo con la finalidad de reducir la siniestralidad laboral, mejorar la productividad
y la calidad de vida de los trabajadores.

OBJETIVOS
Entre los objetivos que persigue el Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo estn:

Mejorar las condiciones de los trabajadores referentes a Seguridad y Salud.

Desarrollar consciencia preventiva y hbitos de trabajo seguros en empleadores
y trabajadores
Disminuir las lesiones y daos a la salud provocados por el trabajo
Mejorar la productividad en base a la gestin empresarial con visin preventiva.

Teora de la Imagen:

Imagen Analgica e Imagen Digital.-

Fotografa analgica: La imagen se proyecta sobre una superficie fotosensible

(pelcula), en la que queda plasmada, el tiempo de proyeccin se denomina
"exposicin" posteriormente se pasa a un soporte de papel especial para fotos
mediante un proceso qumico denominado "revelado".

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Fotografa digital: La imagen se proyecta sobre un sensor optoelectrnico que

proporciona informacin digital de salida sobre cada punto de la imagen y su situacin
dentro de la misma, stos puntos se denominan "pixeles", un pixel es un cuadradito
que tiene como ancho el ancho de la imagen dividido por el nmero de pixeles de
anchura y como alto la altura de la imagen dividida entre el nmero de pixeles de
altura, el color de cada pixel es uno slo para cada pixel. El nmero de pixeles de
anchura por el de altura se denomina resolucin.

La informacin sobre todos los pixeles de una imagen se almacena en un archivo de

datos binarios (ceros y unos), la imagen se reproduce a travs del procesamiento de
dichos datos con lo que se puede ver en un monitor o TV, sin necesidad de pasarla a
papel lo cual se puede realizar si se dispone de impresora.

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Fotoperiodismo:

El fotoperiodismo es un gnero ms del periodismo que bsicamente responde a las

premisas de la informacin periodstica. El periodismo es una rama de la comunicacin
social que registra hechos de inters pblico que se difunden masivamente. Notificar
un hecho real es informar, notificar un hecho real mediante imgenes fotogrficas es
fotoperiodismo. En la imagen fotogrfica estn unidas informacin y opinin.

El origen del fotoperiodismo se encuentra estrechamente ligado a la denominada

fotografa documental. El sustento terico y prctico de la actividad periodstica se
desprende y alimenta del postulado dogmtico de que la fotografa documental (en
su atribucin de garanta testimonial de la verdad), se vincula indefectiblemente al
compromiso de no modificar ni influir sustancialmente la realidad. Incluso, la
confusin de algunos fotgrafos contemporneos los conduce a asegurar todava, que
el mtodo de la fotografa documental es la fotografa directa, y que este modo de
acercarse neutralmente a la realidad, evita su manipulacin y la prevalencia de lo
esttico sobre el simple registro de los acontecimientos sociales... En resumidas
cuentas, toda fotografa periodstica que tenga el carcter, el estilo y la intencin
documental, slo puede ser comprendida y definida como tal, por el uso social que se
haga de ella. Es decir, toda fotografa, incluyendo a la foto periodstica puede
producirse, leerse e interpretarse desde una perspectiva documental.

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UNIDAD DE COMPETENCIA TRES:

Editar y seleccionar la toma fotogrfica del hecho o suceso tomando en consideracin

las tcnicas y procedimientos establecidos.

Elementos de competencia y criterios de desempeo

1.- Seleccionar y clasificar las imgenes de acuerdo a procedimientos establecidos.

- Descarga y transfiere las imgenes a travs de cables, dispositivos

inalmbricos, tarjetas de memoria, entre otros.
- Crea un respaldo general de informacin en caso de imprevistos (disco
duro externo, memorias)
- Evala las imgenes con criterio tcnico y esttico.

Ley de los tercios:

Para aplicar la regla de los tercios dividimos hipotticamente el espacio de una foto
en tercios tanto vertical como horizontalmente y haremos que las lneas y los
elementos ms importantes de una fotografa se ajusten a esos tercios. As, los
horizontes y los elementos ms importantes de una foto los colocaremos en los
tercios.

Perspectiva:

La perspectiva es el mejor procedimiento para crear una sensacin tridimensional en

una fotografa.
La sensacin de profundidad es puramente ilusoria, pero constituye una tcnica de
composicin muy importante.

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Exposicin:
En fotografa, se llama exposicin a la cantidad de luz que recibe el material
fotosensible (en fotografa qumica) o el sensor de imagen (en fotografa digital) para
que se forme una imagen.
Matemticamente: exposicin = iluminancia x tiempo.
Como indica la frmula anterior, la exposicin, que se mide en lux segundo,1 es una
combinacin del tiempo y del nivel de iluminacin recibido por el material
fotosensible.

Control de la exposicin
En una cmara, el tiempo de exposicin queda controlado por la [velocidad de
obturacin] y el nivel de iluminacin por la [apertura] del objetivo. Estos dos ltimos
factores (velocidad de obturacin y apertura) se combinan en un solo nmero llamado
[valor de exposicin], EV.
Todas las cmaras digitales llevan un [exposmetro] que mide la cantidad de luz del
motivo a fotografiar. Mediante el mismo, la propia cmara puede determinar la
velocidad y abertura necesarias para conseguir una exposicin automtica
(normalmente identificado en el cuerpo de las cmaras por la abreviatura AE,
de Automatic Exposure) correcta. No obstante, el propio sistema puede ser engaado
si predominan los [color] es muy claros o muy oscuros, con lo que si no compensamos
adecuadamente los errores, las fotos podran salir sobreexpuestas o subexpuestas.
En el modo manual, el fotgrafo debe ajustar la apertura y/o la velocidad para lograr
la exposicin deseada. Muchos fotgrafos deciden controlar la apertura y la velocidad
de forma independiente, existiendo normalmente cuatro opciones en las cmaras,
marcadas con las abreviaturas siguientes:

P (Automtico programado). La propia cmara elige la combinacin de velocidad

y apertura que considera ms adecuada para obtener la mejor exposicin. Sera

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un ajuste parecido a la Exposicin Automtica (AE), dejando al fotgrafo solo la

decisin de qu [escala de sensibilidad fotogrfica|sensibilidad (ISO)] colocar en
la cmara
A o Av (Automtico con prioridad a la apertura). El fotgrafo selecciona la apertura
y sensibilidad (ISO) la cmara elige la velocidad adecuada.
S o Tv (Automtico con prioridad a la velocidad). El fotgrafo selecciona la
velocidad de obturacin y sensibilidad (ISO) la cmara elige la apertura adecuada.
M (Manual). El fotgrafo debe elegir la velocidad, la apertura y sensibilidad (ISO).

Exposicin correcta:

Podemos hablar de una exposicin correcta cuando se logra el efecto que el fotgrafo
ha pretendido transmitir. En otros casos, conlleva un equilibrio entre las luces y las
sombras, consiguiendo detalle, color y todos los tonos posibles.
Una aproximacin a una exposicin correcta la de la regla soleado f16 donde en un
da soleado, la exposicin correcta ser la recproca del ISO. Por ejemplo, si
empleamos una pelcula con sensibilidad 100 ISO la velocidad sera de 1/125 de
segundo a f16 (1/125 de segundo es la velocidad de obturacin ms prxima a 1/100).
Cuando en vez de estar soleado se tiene una ligera capa de nubes, la abertura se
aumentar a f 11 manteniendo la velocidad de obturacin, a f 8 con nubes
medianamente densas y as sucesivamente, a medida que disminuye la luz solar.

Sol radiante Sol neblinoso Sol dbil Nubes y claros Nublado

f 16 f 11 f8 f 5.6 f4

Enfoques fotogrficos:

El enfoque es probablemente uno de los apartados ms complejos de la fotografa.

Mientras que el profesional dominar probablemente todas las situaciones y podr
resolverlas con maestra y destreza, al principiante aficionado, acostumbrado a los
automatismos de las pequeas compactas seguramente que le traer ms de un dolor
de cabeza. Y es que trminos como profundidad de campo, distancia hiperfocal o
punto de enfoque pueden resultar confusos si no los comprendemos del todo.

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Toda lente tiene dos puntos focales, uno a cada lado y a igual distancia de su plano
nodal. En nuestras cmaras, en un de estos puntos se encuentra el sensor o la pelcula.
Todo lo que se encuentre en el otro punto estar enfocado en nuestra fotografa.

Este hecho permite que podamos ver enfocado ms de un plano a la vez y por tanto
que podamos fotografiar enfocados objetos que estn en distintos planos. De esta
forma tenemos los siguientes tipos de enfoque:

Enfoque selectivo.-

El enfoque selectivo es aquel en el que una parte de la fotografa est enfocada y el

resto no. Para obtenerlo lo ideal es reducir al mximo la profundidad de campo, algo
que podemos lograr abriendo el diafragma lo mximo posible y utilizando una
distancia focal alta. Una vez hemos reducido la profundidad de campo solo tenemos
que girar el anillo del enfoque hasta que veamos ntido aquello que queremos. Gracias
a los puntos de enfoque que incorporan hoy en da casi la totalidad de las cmaras SLR
podemos utilizar el enfoque automtico para enfocar aquello que queremos, pero la
reduccin de la profundidad de campo deberemos realizarla nosotros mismos,
aunque algunos modelos incorporan tambin automatismos para realizar esta tarea.

Enfoque amplio.-

Cuando queremos realizar una fotografa de un motivo en el que la distribucin de los

sujetos es irregular, necesitaremos una profundidad de campo amplia. Para obtenerla
debemos hacer lo contrario a lo que hicimos en el tipo anterior. Cerrar el diafragma.
Una vez hecho esto lo ideal es buscar el objeto que se encuentre aproximadamente
en el centro de todos los que queremos fotografiar y girar la anilla del enfoque hasta
que este quede enfocado. Si lo hemos hecho bien todos los objetos deberan estar
enfocados aunque si la distancia entre estos es muy acusada probablemente
observemos como los objetos que estn en los planos ms lejanos y en los planos ms
cercanos estn ligeramente menos enfocados que los que estn ms prximos al
centro.

Enfoque continuo.-

Decimos que tenemos un enfoque continuo cuando conseguimos una fotografa en la

que todo est enfocado. Casi siempre lograremos esto enfocando con nuestro
objetivo al infinito y utilizando una distancia focal corta. Este tipo de enfoque no es
posible en todas las situaciones ni con todas las lentes. Suele utilizarse
mayoritariamente para la fotografa de paisaje. No obstante y esto debe quedar claro,
si queremos obtener un enfoque continuo ptimo y aprovechar al mximo la
capacidad de enfoque de nuestro objetivo, deberemos utilizar la distancia hiperfocal.
Algunas cmaras Canon incluyen tambin algunos modos de ayuda para este tipo de
enfoque.

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2.- Realizar el procesamiento digital de las imgenes de impresin mediantes

software fotogrfico

- Evala el formato de imagen y tipo de uso

- Ingresa la informacin al archivo digital indicando el autor, fecha, tema,
descripcin del lugar, involucrados, medio donde se publicar.
- Entrega el material fotogrfico procesado al inmediato superior.

3.- Crear productos multimedia tomando en consideracin los procedimientos

establecidos.

- Utiliza soporte de audio, textos y formatos compatibles universales (medio

HTLM)
- Revisa el funcionamiento y funcionalidad del producto multimedia (disco
corporativo, productos web, portafolios, catlogos)

Capacidades fundamentales:

- Trabajo en equipo
- Compromiso social
- Manejo de recursos materiales
-
ESTAS CAPACIDADES SON FUNDAMENTALES PARA EJERCER PROFESIONALMENTE EL
TRABAJO DE FOTGRAFO, PUESTO QUE AYUDARA A LLEVAR UNA BUENA RELACIN
LABORAL Y DE COMPAERISMO QUE SE REFLEJE EN EL TRABAJO EXPUESTO A LAS
AUDIENCIAS.

Breves herramientas de photoshop para edicin fotogrfica:

Niveles.- Utilice el ajuste Niveles para corregir la gama tonal y el equilibrio de color de
una imagen ajustando los niveles de intensidad de las sombras, los medios tonos y las
iluminaciones de la imagen. El histograma Niveles sirve como gua visual para ajustar
la tonalidad de la imagen.

Tono y Saturacin.- Tono/saturacin permite ajustar el tono, la saturacin y la

luminosidad de una gama de colores concreta de una imagen o ajustar todos los
colores de una imagen a la vez. Este ajuste resulta especialmente til para reajustar
colores de una imagen CMYK de modo que estn dentro de la gama de un dispositivo
de salida.

Herramientas de corte, brillo y contraste, curvas.

Edicin de video, corte pega, sonido etc.

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 CERTIFICACIN POR COMPETENCIAS LABORALES
PERFIL FOTGRAFO DE MEDIOS Y MULTIMEDIA

Cdigo de trabajo: Los derechos de un trabajador son irrenunciables. Su salario

mnimo y beneficios legales se encuentran claramente establecidos y deben ser
cumplidos por el empleador. Est prohibida la tercerizacin laboral. El perodo de
prueba que se establece para un trabajador es de 90 das.

El empleador est obligado a registrar los contratos de trabajo en las dependencias

del Ministerio de Trabajo y cumplir estrictamente con las clusulas del mismo.

Ley orgnica de comunicacin:

Es importante hacer una revisin de la parte correspondiente principios y derechos a
la informacin y comunicacin, regulacin de contenidos, medios de comunicacin y
democratizacin de la comunicacin.

Informtica Bsica: Hardware, software, sistema operativo, uso de dispositivos y

programas bsicos de texto, tablas y grficos.

Primeros Auxilios: Son acciones calificadas que se realizan al momento de un

incidente, accidente o manifestacin de una enfermedad que comprometan la vida
de una vctima paciente, con el fin de disminuir las complicaciones hasta la llegada de
un equipo especializado o su llegada a un centro mdico de atencin.
Revisa el manual de primeros auxilios en la siguiente direccin:
http://www.cruzrojainstituto.edu.ec/pdf/Manual%20de%20Primeros%20Auxilios.pd
f

Bibliografa:
La cmara lucida de Roland Barthes
La danza de los signos de Vittorio Zecheto
El beso de Judas de Joan Fontcuberta
Manual de fotografa bsica y avanzada: Centro de la Imagen Alianza Francesa

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