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2. Descripcin de la actividad
Nmero Nmero
Tipo de Individua Colaborativ de de
actividad: l a semana semana
s s
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125/500 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 30 de noviembre
domingo, 10 de diciembre de 2017
de 2017
Competencia a desarrollar:
Sntesis del conocimiento adquirido y redaccin de textos acadmicos.
Temticas a desarrollar:
Pensar, reflexionar, describir y escribir la realidad de la exclusin y la
inclusin en lo local y regional.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
La larga historia de la exclusin en Colombia, entre la tradicin y la
cultura.
Actividades a desarrollar
Durante el curso cada estudiante se enfrenta al estudio realidades
contextuales mediante el abordaje y solucin de problemas especficos
encaminadas a buscar la respuesta a la pregunta gua: Cules son las
causas de la Exclusin en Colombia?
El logro de este propsito ser presentado de manera individual en un
ensayo sobre los factores sociales, polticos y econmicos que generan
los procesos de exclusin social en Colombia.
Es importante que en el documento se haga referencia acadmica a los
documentos que fueron trabajados durante el curso y que se realice la
respectiva citacin teniendo en cuenta las normas APA.
El La reflexin no
estudiante corresponde a la
escribe una Escribe una pregunta propuesta
reflexin a reflexin a partir de o no se realiz con El estudiante no
partir de la la pregunta Qu las propias palabras escribi la
45
pregunta significa la inclusin del estudiante y/o reflexin
Qu social es copiado de un
significa la texto no escrito por
inclusin el estudiante.
social? (Hasta 45 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
El El estudiante El estudiante no
El estudiante no
estudiante escribe las escribi las
escribi las 20
escribe las conclusiones a conclusiones y/o
conclusiones
conclusiones partir del ejercicio escribi un texto sin
a partir del que desarrollo en el tener en cuenta el
ejercicio ensayo con y en ejercicio
que todo el curso. desarrollado en el
desarrollo ensayo con y en
en el todo el curso.
ensayo con
y en todo el (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
curso.
El El estudiante no
estudiante El estudiante escribi las Citas
El estudiante no
escribe las escribe las Citas y y/o escribi algunas
escribi las
Citas y referencias en citas sin tener en 15
normas APA
referencias Normas APA. cuenta las Normas
en Normas APA
APA. (Hasta 15 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 125