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aprenden nuevas conductas a travs del refuerzo o castigo, o a travs del aprendizaje
observacional de los factores sociales de su entorno. Si las personas ven consecuencias
deseables y positivas en la conducta observada, es ms probable que la imiten, tomen como
modelo y adopten.
Comentario
Comentario:
Comentario:
Sechenov planteaba la hiptesis de que es posible reducir a reflejos todas las actividades,
incluidos los procesos en apariencia complejos del pensamiento y el lenguaje. Destaca la
funcin mediadora, excitadora e inhibidora, de la corteza cerebral como el centro de los
actos reflejos. Crea que la causa de toda actividad intelectual, as como actividad motora,
se relaciona con la estimulacin externa. Con el avance de las investigaciones, aseguraba,
los constructos de la psicologa desaparecan, al quedar reducidos al nivel de la explicacin
fisiolgica correspondiente.
Contribuciones:
Comentario:
Sechenov restringa las respuestas psquicas y fisiolgicas a los reflejos, de modo que las
ideas eran asociaciones de estos ltimos, mediadas por el sistema nervioso Central, defina
a la reflexologa como la interpretacin monista de las actividades humanas que equiparaba
los procesos psicolgicos con los neuronales esenciales. Inaugur una corriente
experimental para validar sus nociones sobre la reflexologa, que no era muy diferente de la
de los sucesores de Descartes.