DIRECCION GENERAL ACADMICA

MODALIDAD PRESENCIAL

PLAN DOCENTE DEL COMPONENTE ACADMICO

A.- Datos bsicos del docente:

Nombres y Apellidos: Julio Csar Gonzlez Ziga

Correo electrnico: jcgonzalez@utpl.edu.ec
Telfono: 072570275
Extensin: 2415
Horario de tutora personalizada: Mircoles de 09h00 10h00

Nombres y Apellidos: Javier Carrin Mogrovejo

Correo electrnico: jfcarrion1@utpl.edu.ec
Telfono: 072570275
Extensin: 2196
Horario de tutora personalizada: Mircoles de 19h00 a 20h00

B.- Datos bsicos del componente acadmico

1. rea Acadmica Biolgica

2. Seccin Departamental: Fsica, Qumica y matemticas
3. Departamento: Qumica
4. Nombre del componente
Clculo
acadmico:
5. Semestre en el que se
Abril-agosto 2014
imparte:
6. Tipo de componente F L Practic
Troncal Genrica C
acadmico. B C um
X
7. Nmero de crditos: 4 crditos

7.- Horario

Horario de
Nro. de
Titulacin Docente Da clases
Aula
presenciales
Ingeniero en Electrnica
y Telecomunicaciones Julio Gonzlez Z. Martes 15H00 a 18H00 724
(A)
Ingeniero en Electrnica
y Telecomunicaciones Javier Carrin M. Martes 15H00 a 18H00 725
(B)
Conocimientos previos recomendados:

Algebra elemental, Preclculo, Funciones: Dominio y Rango, Grfico de

funciones, Operaciones con funciones, Funciones algebraicas,
exponenciales, logartmicas, trigonomtricas.

C.- Importancia del componente dentro del perfil de egreso de la

titulacin

El clculo dentro de la ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones, se

constituye en el primer peldao fundamental para desarrollar la agilidad
mental, el ingenio y la habilidad para dar soluciones a problemas que se
presenten en el mbito profesional. Sin duda las aplicaciones del clculo
diferencial e integral constituyen una herramienta indispensable para iniciar
el estudio de modelos matemticos empleados en todas las reas en las
que se desempea un ingeniero Electrnico.

D.- Competencias a desarrollar (expresados como resultados de

aprendizaje)

Competencias genricas de la UTPL

Comunicacin oral y escrita

Pensamiento crtico y reflexivo
Trabajo en equipo
Comportamiento tico
Organizacin y planificacin del tiempo
Desarrollo de la creatividad.

Competencias especficas de la titulacin.

Recolectar e interpretar datos de campo: Reconocer, recolectar y

manejar variables que se utilizan en el rea de electrnica y
telecomunicaciones.

Aplicar herramientas matemticas y fsicas: Conocer y saber utilizar

los diferentes elementos matemticos y fsicos para la resolucin de
problemas de ingeniera electrnica y telecomunicaciones.

Competencias especficas de la titulacin.

Habilidad para resolver todo tipo de derivadas.

Habilidad para resolver integrales.
 Habilidad para aplicar derivadas e integrales en modelos
matemticos de fenmenos fsicos.

E. Planificacin general del componente acadmico. Estrategias de

enseanza aprendizaje

Primer Bimestre

ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
COMPETEN PRESENCIALES
EXTRACLASE
CIAS COMPETENCI (con profesor)

SEMANA
ESPECFICA AS DEL
DE LA COMPONENT CONTENIDOS
TITULACIN E N N
-COMPETENCIAS ACADMICO de de
GENRICAS ACTIVIDAD h ho
or ra
as s

Socializacin Revisin
del Plan del plan
Docente del docente del
Componente component Lectura
Acadmico. e comprensiv
acadmico. a del texto
1. Lmites y Exposicin sobre el
continuidad. del tema de tema de la
clase. siguiente
Semana 1

1.1. Definicin semana

de lmites de Resolucin 3 5
funciones. de Resolucin
ejercicios
con el de ejercicios
1.2. Calculo profesor. del texto gua
grfico y
numrico de Resolucin Observar el
lmites. de video del REA
ejercicios 1
1.3. Clculo por parte
analtico de del alumno.
lmites
Evaluacin Lectura
Parcial comprensiv
a del texto
Exposicin
1.4 Continuidad del tema de sobre el
y lmites clase. tema de la
siguiente
Semana 2

laterales. Resolucin
1.5 Lmites semana
de 3 5
infinitos. ejercicios Resolucin
1.6 Lmites en con el
profesor. de ejercicios
el infinito. del texto gua
Resolucin
de ejercicios Observar el
por parte del video del REA
alumno. 2
 Evaluacin
2. Derivacin Parcial
Lectura
2.1 La derivada Exposicin
del tema de comprensiv
y el problema clase. a del texto
de la derivada sobre el

Semana 3
Recolectar e Resolucin tema de la
interpretar datos de 2.2 Teoremas de 3 siguiente 5
campo: Reconocer, sobre ejercicios
con el semana
recolectar y diferenciacin profesor.
manejar variables de funciones Resolucin
que se utilizan en el algebraicas y Resolucin de ejercicios
rea de electrnica trigonomtricas de ejercicios del texto gua
y por parte del
telecomunicaciones alumno.
. Evaluacin Lectura
Parcial comprensiv
Aplicar herramientas
matemticas y Interpretar a del texto
Exposicin
fsicas: Conocer y los 2.3 Regla de la del tema de sobre el
saber utilizar los teoremas y cadena. clase. tema de la
principios siguiente

Semana 4
diferentes que rigen 2.4 Derivacin Resolucin semana
elementos al clculo de
matemticos y diferencial e implcita.
ejercicios
3 5
integral para Resolucin
fsicos para la con el
la 2.5 Derivadas profesor. de ejercicios
resolucin de
resolucin de orden del texto gua
problemas de de
ingeniera superior Resolucin
problemas Observar el
electrnica y que se de ejercicios
presenten por parte del video del REA
telecomunicaciones
en el campo alumno. 3
Pensamiento crtico de la Evaluacin
y reflexivo. ingeniera
Parcial
Habilidad Lectura
Trabajo en equipo. para resolver Exposicin
2.6 Razones de del tema de comprensiv
todo tipo de
Organizacin derivadas. cambio clase. a del texto
sobre el
Semana 5

y planificacin del relacionadas. Resolucin

tiempo. Habilidad tema de la
para resolver de 3 siguiente 5
integrales 2.7 Teoremas ejercicios
de funciones con el semana
exponenciales y profesor.
Resolucin
logartmicas.
Resolucin de ejercicios
de ejercicios del texto gua
por parte del
alumno.
 Evaluacin
Parcial
3. Aplicaciones
de la derivada. Lectura
Exposicin
del tema de comprensiv
3.1 Extremos clase. a del texto
sobre el

Semana 6
en un intervalo. Resolucin tema de la
de 3 siguiente 5
3.2 funciones ejercicios
crecientes y con el semana
decrecientes y profesor.
Resolucin
criterio de la
Resolucin de ejercicios
primera del texto gua
derivada. de ejercicios
por parte del
alumno.
Evaluacin
Parcial

Exposicin
del tema de
3.3 Concavidad clase. Preparacin,
y el criterio de

Semana 7
Resolucin repaso de
la segunda
de temas para el
derivada.
ejercicios
3 examen del
5
con el primer
3.4 profesor. bimestre
Diferenciales.
Resolucin
de ejercicios
por parte del
alumno.
Lectura
comprensiv
a del texto
sobre el
Semana 8

Evaluacin
EVALUACIN tema de la
de los
DEL PRIMER
contenidos
3 siguiente 5
BIMESTRE semana
revisados.
Resolucin
de ejercicios
del texto gua

Fechas importantes (actividades acadmicas):

Evaluacin de contenidos Al inicio de cada clase.

Primera Evaluacin (A) 28 de Julio del 2014

Segundo Bimestre
 ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
COMPETEN PRESENCIALES
EXTRACLASE
CIAS COMPETENCI (con profesor)

SEMANA
ESPECFICA AS DEL
DE LA COMPONENT CONTENIDOS
TITULACIN E N N
-COMPETENCIAS ACADMICO de de
GENRICAS ACTIVIDAD h ho
or ra
as s

Revisin
del plan
docente del
component Lectura
4. Integracin. e comprensiv
acadmico. a del texto
4.1 Primitivas e Exposicin sobre el
integracin del tema de tema de la
definida. clase. siguiente

Semana 9
semana
4.2 Reglas Resolucin 3 5
de Resolucin
bsicas de la ejercicios
integracin. con el de ejercicios
profesor. del texto gua
4.3 Sumas de
Riemann, Resolucin Observar el
notacin sigma. de video del REA
ejercicios 4
por parte
del alumno.

Evaluacin
Parcial
4.4 Definicin Lectura
Exposicin
integral del tema de comprensiv
definida, clase. a del texto
propiedades.
Semana 10

sobre el
Resolucin tema de la
4.5 Teoremas de 3 siguiente 5
ejercicios
fundamentales con el semana
del clculo. profesor.
Recolectar e Resolucin
Interpretar de ejercicios
interpretar datos de los 4.6 Integracin Resolucin
campo: Reconocer, teoremas y numrica. de ejercicios del texto gua
recolectar y principios por parte del
manejar variables que rigen alumno.
que se utilizan en el al clculo Evaluacin
rea de electrnica diferencial Parcial
e integral
y para la 5. Tcnicas de Lectura
telecomunicaciones resolucin Exposicin
Integracin. del tema de comprensiv
de clase. a del texto
Aplicar problemas sobre el

Semana 11
que se 5.1 Integracin
herramientas por sustitucin. Resolucin tema de la
presenten de
matemticas y en el campo 3 siguiente 5
fsicas: Conocer de la ejercicios
5.2 Integracin con el semana
y saber utilizar ingeniera por partes. profesor.
los diferentes Resolucin
elementos Habilidad
para 5.3 Integrales Resolucin de ejercicios
matemticos y resolver trigonomtricas. de ejercicios del texto gua
fsicos para la todo tipo de por parte del
resolucin de derivadas. alumno.
problemas de
Habilidad Evaluacin
ingeniera Parcial
para
electrnica y resolver
telecomunicacio Lectura
integrales 5.4 Sustitucin Exposicin
nes del tema de comprensiv
Pensamiento crtico trigonomtrica. clase. a del texto
y reflexivo. sobre el

Semana 12
5.5 Integracin Resolucin tema de la
Trabajo en equipo. de funciones de 3 siguiente 5
racionales por ejercicios
con el semana
Organizacin fracciones profesor.
y planificacin del parciales. Resolucin
tiempo. Resolucin de ejercicios
de ejercicios del texto gua
por parte del
alumno.
Evaluacin
Parcial
Lectura
Exposicin
del tema de comprensiv
6. Aplicaciones clase. a del texto
de la Integral sobre el
Semana 13

definida. Resolucin tema de la

de 3 siguiente 5
ejercicios
6.1 rea de un con el semana
regin entre profesor.
dos curvas. Resolucin
Resolucin de ejercicios
de ejercicios del texto gua
por parte del
alumno.
 Evaluacin
6.2 Clculo de Parcial
volmenes. Lectura
Exposicin
del tema de comprensiv
6.3 Volmenes clase. a del texto
de slidos de sobre el

Semana 14
revolucin. Resolucin tema de la
Mtodo de los de 3 siguiente 5
ejercicios
anillos. con el semana
profesor.
6.4 Momentos. Resolucin
Centros de Resolucin de ejercicios
masa y de ejercicios del texto gua
centroides. por parte del
alumno.
Evaluacin
Parcial
7. Clculo de
Exposicin
integrales del tema de
impropias clase. Preparacin,
mltiples.

Semana 15
Resolucin repaso de
de temas para el
7.1 Integrales
ejercicios
3 examen del
5
impropias con con el segundo
lmites superior, profesor. bimestre
inferior,
infinitos. Resolucin
de ejercicios
por parte del
alumno.
Semana 16

Evaluacin
EVALUACIN
de los
DEL PRIMER
contenidos
3 5
BIMESTRE
revisados.

Fechas importantes (actividades acadmicas):

Evaluacin de contenidos Al inicio de cada clase.

Segunda Evaluacin (A) 29 de Mayo del 2014

F. Evaluacin del componente acadmico.

PRIMER BIMESTRE

Competencias de la materia.
Indicador Instrumento Peso Puntos
Competencias genricas.
Interpretar los teoremas y Resolucin de
principios que rigen al clculo problemas 15% 2
diferencial e integral para la relacionados con el Tareas semanales
resolucin de problemas que se clculo diferencial e
presenten en al campo de la integral
ingeniera.
Evaluacin de
Pensamiento crtico y reflexivo. contenidos 15% 4
semanales
Organizacin y planificacin del
tiempo.
Prueba Bimestral 70% 14
Trabajo en equipo.
TOTAL 100% 20

SEGUNDO BIMESTRE

Competencias de la materia.
Indicador Instrumento Peso Puntos
Competencias genricas.
Interpretar los teoremas y
principios que rigen al clculo
diferencial e integral para la 15% 2
resolucin de problemas que se Tareas semanales
presenten en al campo de la Resolucin de
ingeniera. problemas
relacionados con el Evaluacin de
Pensamiento crtico y reflexivo. clculo diferencial e contenidos 15% 4
integral semanales
Organizacin y planificacin del
tiempo.
Prueba Bimestral 70% 14
Trabajo en equipo.
TOTAL 100% 20

Recordar que todas las competencias deben reflejarse en la evaluacin

El docente debe socializar a los estudiantes el (los) logro(s) de la (s)
competencia(s) desarrolla(s) segn las siguientes rbricas.

Menos del 20% Entre el 20% y Entre el 40% y Entre el 60% y Ms del 80%
del peso del 40% del peso 60% del peso 80% del peso del indicador.
indicador. del indicador. del indicador. del indicador.

Desarrollo de la Desarrollo de la Manejo de la Desarrollo de la

Desarrollo competencia competencia competencia competencia
escaso de la muy mejorable aceptable y se adquirida con siendo un
competencia y requiera ms desenvuelve en soltura y referente para
mostrando desarrollo para las situaciones profundidad cualquier
inseguridad y su aprendizaje normales miembro del
duda equipo
Nota: La evaluacin general de los bimestres se desarrollar de acuerdo a las fechas
establecidas en el calendario acadmico.

G. EXAMEN FINAL
Las actividades de recuperacin debern desarrollarse de acuerdo
a las fechas establecidas en el calendario acadmico.

nicamente se podr recuperar el 70% de la nota, estos es

CATARCE puntos. La evaluacin tanto para el primero como segundo
bimestre ser acumulada indistintamente del bimestre que deseen
recuperar. La recuperacin aplica para los estudiantes que no completen
28 puntos en ambos bimestres y/o que desee mejorar su promedio.

INDICADOR INSTRUMENTO Puntos

Resolucin de
problemas en base a las Prueba de 14
competencias y Recuperacin.
Primer Bimestre habilidades adquiridas
en el semestre
acadmico.
Resolucin de
problemas en base a las Prueba de 14
Segundo Bimestre competencias y Recuperacin.
habilidades adquiridas
en el semestre
acadmico.

H. RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DEL

COMPONENTE ACADMICO:

En este punto se debe indicar todos los recursos que el estudiante

emplear para adquirir las competencias

- Bibliografa Bsica

a) Larson, Ron, Edwards, CLCULO, Novena edicin. Ed. Mc-

Graw-Hill Mxico, 2010.11380 p.

Informacin general del texto.

Los contenidos del curso se los puede encontrar fcilmente en el

presente texto, el cual est diseado de tal manera que el estudiante
pueda revisar los contenidos y ejercicios resueltos de una
forma clara y fcil de entenderlo.

- Bibliografa Complementaria

b) D. G. Zill, W.S. Wright, Clculo Trascendentes tempranas,

 Cuarta edicin. Mxico. Editorial Mac Graw Hill, 896

Informacin general del texto

El presente texto nos servir para resolver problemas de algunos

contenidos, los mismos que se especificarn en clase.
bimestrales.

El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL?

SI (x) NO ( )

- Biblioteca virtual

Nombre de la Link Justificacin

Base de Datos
EBSCO HOST http://goo.gl/tkm2V Biblioteca virtual que
contiene documentos
referentes a la materia.
OPAC http://goo.gl/NnFKP Biblioteca virtual de la UTPL
que contiene documentos
referentes a la materia.

- Recursos Educativos Abiertos

Nombre del REA Link Justificacin

OCW Universidad de http://goo.gl/DT3Vk Biblioteca virtual
Cantabria. que contiene
recursos abiertos,
documentos
referentes a la
materia.
REA 1: Rate of Change http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01-single-variable-
calculus-fall-2006/video-lectures/lecture-1-derivatives/
REA 2: Limits http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01-single-variable-
calculus-fall-2006/video-lectures/lecture-2-limits/
REA 3: Derivatives http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01-single-variable-
calculus-fall-2006/video-lectures/lecture-3-derivatives/
REA 4: Antiderivatives http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01-single-variable-
calculus-fall-2006/video-lectures/lecture-

15-antiderivatives/

La utilizacin de los REAs (al menos dos por ciclo) es obligatoria. En el

desarrollo de las actividades se debe indicar su uso.

- Enlaces web
 http://www.ditutor.com/asignaturas/calculo.html
http://blog.espol.edu.ec/fxcastro/folletos-ing-moises-villena-de-
calculo- diferencial/
http://goo.gl/T6rtG
http://goo.gl/ehl7d
http://goo.gl/xpcou
http://goo.gl/mDtny
http:/ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-02-multivariable-
calculus-fall-2007/index.htm
http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01-single-variable-
calculus-fall-2006/video-lectures/
http://nptel.iitm.ac.in/courses.php?disciplineld=106

- Otros recursos.

EVA

NOTA: Durante todo el bimestre el docente deber utilizar un portafolio

docente fsico y/o digital donde respalde todo el material utilizado para el
desarrollo del componente acadmico, sean diapositivas, pruebas,
recursos, etc.)

El uso del EVA es obligatorio para las dos modalidades.

Ing. Julio Gonzlez Z. MSc. Ing. Javier Carrin M.

DOCENTE DOCENTE

Silvia Gonzlez Prez, Ph. D

DIRECTOR DE LA SECCIN FSICO-QUMICO