AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

ULTIMOS APORTES MATEMTICOS GRIEGOS

AUTORES:

LEN FLORES Yulio Heyner.

GONZALES SEMINARIO Kevin Jess.
ANAYA JIMENEZ Michael.
VELAZCO MACEDO Antony Jhonatan.

HUARAZ, 2017
la evolucin es es la ley de vida. el nmeros es ley del universo.la unidades ley de dios.

PITGORAS
Este trabajo dedico a mis familiares y amigos que me motivan a realizar el trabajo, para

poder seguir con mis proyectos de vida. Que me brindan sus apoyos en la formacin de mi

carrera universitaria.
 OBJETIVOS
- Conocer aportes ms resaltantes de los griegos a la matemtica y a la ciencia.
- Identificar y asimilar los elementos de la herencia griega (valores ticos,
estticos, literarios, ) que permanecen en el mundo actual como clave para
interpretarlos.
- Familiarizarse con fuentes delas que se puede extraer informaciones valiosas
sobre nuestra tradicin clsica, analizndolas crticamente.
- Conocer el legado de los matemticos griegos y la importancia de sus aportes.
 INTRODUCCION
La civilizacin griega fue una de las ms importantes en la historia de la humanidad.

Aunque no lograron crear un pas unificado, desarrollaron una cultura extraordinaria,

dejndonos un legado perdurable que podemos percibir a diario en el mundo que nos

rodea. Hoy en da nuestras ideas sobre poltica, medicina, historia y arte son en gran

parte herencia de los antiguos griegos. Sin duda Grecia dejo una huella muy grande

que sirvi de gua para pensar y razonar acerca los principios de la lgica y la verdad.

Grecia hizo grandes aportes en muchas reas. Las bellas artes: Filosofa, historia,

matemticas, poltica, arquitectura, escultura, arte, teatro, deporte, ciencia.

En la geografa fueron los pitagricos los primeros en sostener la forma esfrica de la

tierra y postular que esta, el sol y el resto de los planetas conocidos, no se encontraban

en el centro del universo, sino que giraban en torno a una fuerza simbolizada por el

nmero uno.

Arqumedes tambin es recordado por su contribucin cientfica ms conocida sea el

principio de la hidrosttica (el Principio de Arqumedes), el descubrimiento de la relacin

aproximada entre la circunferencia y su dimetro, relacin que se designa hoy da con

la letra griega (pi).

ULTIMOS APORTES MATEMATICOS GRIEGOS

SISTEMA DE NUMERACIN

SISTEMA TICO:

SISTEMA JNICO:
1. ESCUELA JNICA:

1.1. THALES DE MILETO

1.1.1. TEOREMA DE THALES:

Si un tringulo se traza una lnea paralela a cualquiera de sus lados, se obtiene un

tringulo que es semejante a triangulo dado.

1.2. ANAXIMANDRO DE MILETO

1.2.1. APORTES MATEMATICOS:

Traza el primer mapamundi y no un planisferio porque l crea que la tierra era

redonda y no plana.
 Invento el gnomon mediante el cual determin la fijacin de los equinoccios y

los solsticios.

Calcul de las distancias y los tamaos de las estrellas.

1.3. ANAXIMENES

1.3.1. APORTES CIENTIFICOS:

Diseo un reloj de sol denominado sciothericon.

Afirmaba que.

La tierra era plana, y que se haba formado a partir de la condensacin del

aire.

El rayo, el relmpago y el trueno se forman cuando el viento corta una

nube.

La luna brilla a causa de los reflejos del sol.

2. ESCUELA PITAGRICA

2.1. PITGORAS

- TEOREMA DE PITGORAS

En un tringulo rectngulo, la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado

de la hipotenusa.

- DIAGRAMA DE TETRAKTYS

es una figura triangular que consiste en diez puntos ordenados en cuatro filas, con uno,

dos, tres y cuatro puntos en cada fila. Como smbolo mstico, fue muy importante para

los seguidores de los pitagricos.

 - NMEROS CUADRADOS Y TRIANGULARES

En teora de nmeros, la suma de los primeros n cubos es el cuadrado del

ensimo nmero triangular. Es decir, La misma ecuacin puede escribirse de forma ms

compacta usando la notacin matemtica del sumatorio: Esta identidad es a veces

llamada Teorema de Nicmaco.

- NUMEROS PENTAGONLES

El Ensimo nmero pentagonal pn es el nmero de distintos puntos en un patrn de

puntos, consistente en el contorno de pentgonos regulares cuyos lados contienen de

1 a n puntos, superpuestos, de forma que tienen en comn el vrtice

 - NMEROS IRRACIONALES

Un nmero irracional es un nmero que no se puede escribir en fraccin - el decimal

sigue para siempre sin repetirse. Los decimales no siguen ningn patrn, y no se puede

escribir ninguna fraccin que tenga el valor Pi. Nmeros como 22/7 = 3.1428571428571...

se acercan, pero no son correctos.

3. ESCUELA DE

ALEJANDRIA

3.1 EUCLIDES (325 265)

La suma de los

ngulos interiores de

cualquier triangulo es 180.

Autor del libro LOS ELEMENTOS.

- CAP I VI: GEOMETRIA PLANA.

- CAP VII X: TEORIA DE LOS NUMEROS.

- CAP XI XIII: GEOMETRIA ESPACIAL.

3.2 ARQUIMEDES (287 212)

Calculo el rea bajo un arco de una parbola.

Utilizo el mtodo exhaustivo para conseguir el valor aproximado del numero PI.
 Demostr que el rea del circulo era igual a PI multiplicado por el cuadrado del

radio de circulo.

Defini la espiral que lleva su nombre.

Realizo un tratado sobre la esfera y el cilindro en la que llega a la relacin entre

una esfera y un cilindro circunscrito con la misma altura y dimetro.

Formulo un ingenioso sistema para expresar nmeros muy grandes.

3.3 APOLONIO (262 190)

Circunferencia de Apolonio:
Los puntos distan de A el doble que de B.
 CONCLUSIN
En conclusin en Grecia se cra que todo era un arte y era considerado hermoso, ya

que ellos fueron los primeros pensadores. Su filosofa era el amor al conocimiento por

medio de esto quiere decir que ellos buscaban el conocimiento de la verdad.

Fue el pueblo griego el que tuvo la gloria de dar a la matemtica un carcter netamente

cientfico.

Esta disciplina alcanzo en Grecia su mximo desarrollo, junto con la filosofa,

estrechamente relacionadas entre s.

La contribucin de los griegos a la matemtica constituye el mayor avance de esta

ciencia en el periodo comprendido entre la prehistoria y el renacimiento.

Tabla de contenido
..................................................................................................................................... 2

..................................................................................................................................... 3

OBJETIVOS ................................................................................................................. 4

INTRODUCCION .......................................................................................................... 5

ULTIMOS APORTES MATEMATICOS GRIEGOS ....................................................... 6

SISTEMA DE NUMERACIN ................................................................................... 6

SISTEMA TICO: .................................................................................................. 6

SISTEMA JNICO: ............................................................................................... 6

1. ESCUELA JNICA: ........................................................................................... 7

1.1. THALES DE MILETO ..................................................................................... 7

1.1.1. TEOREMA DE THALES: ............................................................................. 7

1.2. ANAXIMANDRO DE MILETO ......................................................................... 7

1.2.1. APORTES MATEMATICOS: ................................................................... 7

1.3. ANAXIMENES ................................................................................................ 8

 1.3.1. APORTES CIENTIFICOS: ....................................................................... 8

2. ESCUELA PITAGRICA ................................................................................... 9

2.1. PITGORAS ............................................................................................... 9

- TEOREMA DE PITGORAS .......................................................................... 9

- DIAGRAMA DE TETRAKTYS ......................................................................... 9

- NMEROS CUADRADOS Y TRIANGULARES ............................................ 10

- NUMEROS PENTAGONLES ..................................................................... 10

- NMEROS IRRACIONALES ........................................................................ 11

3. ESCUELA DE ALEJANDRIA............................................................................ 11

CONCLUSIN ............................................................................................................ 14
 Bibliografa
HISTORY (Direccin). (1012). Aportes importantes e grecia [Pelcula].

LOPEZ, E. (30 de JUNIO de 2014). MONOGRAFIAS.COM. Obtenido de

https://www.monografias.com/docs/Aportes-de-grecia-a-la-humanidad-

P3J3XK2CBY

TIMOTEO, S. (2008). HISTORIA DE LA MATEMTICA. LIMA: INGENIERA.