UNIDAD DE APRENDIZAJE/LICEO CAPOTILLO VESPERTINO

UNIDAD # 4 Asignatura: Grado:3ro de Tiempo: Profesor :

Media Anselmo Cruz
COMPETENCIAS tica y Ciudadana
Comunicativa
FUNDAMENTALES
Ambiental y de Salud
Pensamiento Lgico , Creativo y Critico
Cientfica y Tecnolgica
Resolucin de Problemas
Desarrollo Personal y Espiritual

ESTRATEGIAS DE De recuperacin de experiencias previas.

ENSENANZAS Expositivas de conocimientos elaborados y/o acumulados.
De indagacin dialgica o cuestionamiento.
APRENDIZAJES De socializacin centradas en actividades grupales. Juegos.
Aprendizaje basado en problemas.
Aprendizaje basado en proyectos.
Tcnica de estudio de casos. Debates.

SITUACIN DE En el aula se forman grupos de alumnos/as donde hay grupos solo de alumnas, alumnos y mixtos. Con ellos formamos
nuevos grupos uniendo algunos de ellos.
APRENDIZAJE
COMPETENCIAS CONTENIDOS INDICADORES ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACION
ESPECIFICAS DE LOGROS APRENDISAJES
Libro de texto.
1. Usa de forma adecuada el CONCEPTUALES: 1. Representa SITUACIONES DE APRENDIZAJE Fotocopias. Evaluacin Diagnostica:
lenguaje y las aplicaciones datos y SANTO DOMINGO.- Aunque no Laminas.
de la estadstica elemental. 1. Grficos situaciones en ha manifestado intenciones de Diccionario. Determino los conocimientos
estadsticos. grficos y buscar de nuevo la primera Guas de previos que posen sobre los temas
2. Construye, representa e 2. Histogramas. tablas. magistratura y de que la trabajo. tratados.
 interpreta tablas, diagramas 3. Frecuencias Constitucin dominicana prohbe Internet.
y grficos estadsticos que absolutas y 2. Calcula la la reeleccin presidencial Otros libros. Evaluacin formativa:
ilustren situaciones de la relativas. moda. La consecutiva, el presidente Danilo Fotos
vida diaria. 4. Medidas de media y la Medina es la figura idnea para Objetos del Revisin de su Cuadernos:
tendencia mediana de una eventual candidatura entorno. Portada por mes, formato general,
3. Analiza situaciones en las central: moda, datos. presidencial el 2016, segn una Pizarra. (fecha, asignatura, tema, valor del
que interviene la certeza o media, mediana. encuesta de la firma Gallup. Cuadernos. mes, competencia, concepto)
el Azar. 5. Mediadas de 3. Realiza Un 25% de los encuestados Lpices. higiene, orden, colocacin de
dispersin: investigacione sealo a Medina en el rengln Lapiceros. cantidades, graficas, uso de
4. Describe un evento. rango, s de campo otros como la figura idnea Lpices de materiales e instrumentos
desviacin usando sus para el referido certamen. La colores. geomtricos, uso de colores
5. Recolecta y organiza datos media, varianza, conocimientos vicepresidenta Margarita Cedeo adecuados.
Cartulinas.
no agrupados y agrupados. y desviacin de estadstica. aparece en un segundo lugar,
Papel
tpica. con un 23%, por encima de Revisin de tareas
cuadriculado.
6. Utiliza de forma adecuada 4. Interpreta Leonel Fernndez, su esposo, ex Asignadas: Puntualidad, higiene,
Hojas.
medidas de tendencia PROCEDIMENTALES: grficos presidente de la Republica por actualizacin, pintura, creatividad,
Instrumentos
central y dispersin. estadsticos dos periodos consecutivos ortografa, caligrafa y trabajo
1. Recoleccin y diversos. (2004-2012) y presidente de esa Didcticos. completo.
organizacin de entidad poltica. Este ltimo Tijeras. Exposicin de resultados en la
datos. aparece con solo un 11% de Pegamentos. investigacin.
2. Construccin de preferencia para el citado Celulares. Preguntas orales
Tablas de proceso. Tabletas. Tomar en cuenta las habilidades
Frecuencias con Computadoras demostradas en la realizacin de
datos agrupados EXPLORACIN Televisor. las actividades.
y no agrupados. 1. Buscan en Internet Reproductor Por los reportes y trabajos
informaciones sobre el de videos, CD, entregados. Por su entusiasmo.
ACTITUDINALES: tema. DVD.
Por las Exposiciones:
Importancia de la 2. Observan videos en youtube Expresin oral y escrita,
Estadstica para la sobre el tema. presentacin, dominio de los
humanidad. contenidos, belleza, organizacin,
3. Indagan en libros y pulcritud, limpieza y genio.
enciclopedias sobre el tema.
4. Formulan preguntas sobre
los temas.
CONCEPTUALIZACIN
1. Organizan datos dados y
construyen tablas de
frecuencias y grficos con
ellos.
2. Determinan medidas de
tendencia central y de
dispersin de datos dados
utilizando grficos y tablas.
3. Realizan los ejercicios
correspondientes en el libro
de texto.
4. Forman grupos para resolver
ejercicios asignados.
Evaluacin Sumativa
Auto-Evaluacin: Como se ve as
mismo.
Coevaluacion: Como el grupo ve al
estudiante.
Hetero- Evaluacin: El maestro
otorga calificaciones acorde al
desempeo de los/as estudiantes.
Examen: Medicin de
competencias cuantitativas,
resultado finales.

5. Exponen sobre el tema.

6. Van a la pizarra y resuelven
ejercicios asignados.

7. Grafican para ilustrar

problemas que resuelven.
8. Muestran inters en el
tema.

APLICACIN
Realizan una investigacin
estadstica sobre un tema
asignado y presentan los
resultados en tablas y grficos
adecuados.
COMPETENCIAS CONTENIDOS INDICADORES ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACION
ESPECIFICAS DE LOGROS APRENDISAJES

1. Aplica conceptos de CONCEPTUALES: 1. Determina la SITUACIN DE APRENDIZAJE Libro de texto. Evaluacin Diagnostica:
probabilidad a eventos probabilidad Observ por televisin un sorteo Fotocopias. Determino los conocimientos
cotidianos. Probabilidad de de la de lotera. La probabilidad de Laminas. previos que poseen sobre los
2. Analiza situaciones en las eventos. ocurrencia de ganar para los jugadores es muy Diccionario. temas tratados.
que interviene la certeza o un evento remota. Me he dado cuenta que Guas de
el Azar. PROCEDIMENTALES: aleatorio. mis vecinos jugadores son cada trabajo. Evaluacin formativa:
da mas pobres, mientras que los Internet. Revisin de su Cuadernos:
3. Describe un evento. 1. Aplicaciones de 2. Determina el dueos de bancas son cada da Otros libros.
la probabilidad. espacio ms ricos. Fotos Portada por mes, formato general,
2. Resolucin de muestral de un Objetos del (fecha, asignatura, tema, valor del
problemas de evento. EXPLORACION entorno. mes, competencia, concepto),
probabilidad en higiene, orden, colocacin de
Pizarra.
eventos 3. Realiza 1. Buscan en Internet cantidades, graficas, uso de
Cuadernos.
compatibles e experimentos informaciones sobre el tema. materiales e instrumentos
Lpices.
incompatibles. de azar geomtricos, uso de colores
Lapiceros.
aplicando 2. Observan videos en youtube adecuados.
ACTITUDINALES: principios de la sobre el tema. Lpices de
probabilidad. colores. Revisin de tareas
Uso adecuado de la 3. Indagan en libros y Cartulinas. Asignadas: puntualidad, higiene,
probabilidad para enciclopedias sobre el tema. Papel actualizacin, pintura, creatividad,
beneficio de la cuadriculado. ortografa, caligrafa y trabajo
humanidad. 4. Formulan preguntas sobre el Hojas. completo.
tema. Instrumentos
Didcticos. Examen: Medicin de
CONCEPTUALIZACION Tijeras. competencias cuantitativas,
Pegamentos. resultado finales.
1. Lanzan una moneda y un Celulares.
dado, luego dos monedas y Tabletas. Correccin de los Trabajos
dos dados y explican Computadoras. Colaborativos:
probables resultados en Televisor. Integracin, participacin,
estos eventos. Reproductor de tolerancia a las ideas de los dems,
2. Explican la probabilidad que videos, CD, DVD. compromiso, organizacin,
tienen los jugadores de puntualidad, domino de las
sacarse el Loto, la lotera o competencias, investigacin,
un Pal. recursos tecnolgicos, logsticos y

3. Explican porque quien juega
a un gallo tiene el 50% de
probabilidad de ganar.
4. Realizan experimentos
usando recursos adecuados
como pelotas, cartas,
monedas, dados, etc.
5. Luego resuelven problemas
con ellos.
6. Realizan los ejercicios
correspondientes en el libro
de texto.
7. Forman grupos para resolver
ejercicios asignados.
8. Exponen sobre el tema.
APLICACIN
1. Relacionan el tema con
situaciones del contexto.
2. Comentan sobre el uso de la
probabilidad en los juegos
de azar.
la creatividad.
Por las Exposiciones:
Expresin oral y escrita,
presentacin, dominio de los
contenidos, belleza, organizacin,
pulcritud, limpieza y genio.
Evaluacin Sumativa
Auto-Evaluacin: Como se ve as
mismo.
Coevaluacion: Como el grupo ve al
estudiante.
Hetero- Evaluacin: El maestro
otorga calificaciones acorde al
desempeo de los/as discentes.
Ejercicios
Por la realizacin de experimentos
aleatorios en el aula. Preguntas
orales.