UNIVERSIDAD PERUANA UNIN

EXAMEN FINAL DE CLCULO II ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS

Duracin: 120 min. FILA A Calificacin:
ALUMNO:
CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS FECHA: 28/06/2016 GRUPO: nico

DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS

 Instrucciones:
Desarrolle en forma ordenada las siguientes preguntas, utilizando lapicero de color azul o negro, los clculos con
lpiz no sern considerados para su calificacin.
dy y x 1

1. Calcular la integral definida: dx y x5
5

x 4 x dx
3

1
1 xyCos( xy) dx x 2 Cos( xy). dy 0
2(2 x 2 y 2 ) dx xy. dy 0
2. Calcular la integral definida: dy y

x. y 2 x.e x

dx
2
1
Senx Cosx dx x2.
dy
4 x 2 7 xy 2 y 2
0 dx

3. Calcular el rea limitada por las curvas dy x 3y 5

definidas por y = - x+1 ; y=3-x2 dx x y 1
dy x y4

dx x y6
4. Calcular el rea limitada por las curvas dy x 2 y 5

definidas por y = 4-4x ; y=4-x2 dx 2x y 4

5. Resolver la ecuacin diferencial.

(2 xy 3 y.Cosx) dx (3x 2 y 2 Senx) dy 0
dy (2 xy 2 2 y ) dx (2 x 2 y 2 x) dy 0
1 x3 . x2 y x2
dx
dy ax b
; donde a, b, c y d son constantes.
dx cx d y y.Cos( xy ) dx x x.Cos( xy) dy 0
( xy x) dx ( x 2 y 2 x 2 y 2 1) dy

dy x y

dx x y 2
( x y 1) dx (2 x 2 y 3) dy 0

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Los arquelogos utilizan piezas de
madera quemada o carbn vegetal,
encontradas en el lugar para fechar
pinturas prehistricas de paredes y
techos de una caverna en Lascaux,
Francia. Vea la fi gura 3.1.8. Precisar la
edad aproximada de una pieza de
madera quemada, si se determin que
85.5% de su C-l4 encontrado en los
rboles vivos del mismo tipo se haba
desintegrado.

La poblacin de bacterias en un cultivo

crece a una razn proporcional a la
cantidad de bacterias presentes al tiempo
t. Despus de tres horas se observa que
hay 400 bacterias presentes. Despus de
10 horas hay 2 000 bacterias presentes.
Cul era la cantidad inicial de bacterias?

La poblacin de un pueblo crece con una

razn proporcional a la poblacin en el
tiempo t. La poblacin inicial de 500
aumenta 15% en 10 aos. Cul ser la
poblacin pasados 30 aos? Qu tan
rpido est creciendo la poblacin en t=
30?
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