RAZONAM.

VERBAL
-ANUAL-
SACO OLIVEROS
PRIMARIA

CEL :997046733
RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

JUSTICIA
A n t e s d e j u z g a r d e b e s
l l e g a r h a t a e l c o r a z n

SACO OLIVEROS
RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

Lectura: Jess y la nia del cntaro

Oraciones incompletas
Homnimos
Parnimos
Prcticas integrales
Lectura: La Lechera

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

COMPRENSIN DE LECTURA

DIBUJA LA HISTORIA

Por un camino vena la nia de Nazaret llorando con desconsuelo y el Nio

Jess le ve.
- Por qu lloras, buena nia?
Tiene algo que temer?
- Ay! Fui por agua a la fuente y al regresar tropec llevando el cntaro lleno y
lo romp sin querer.
- No llores, si no est roto! Mralo bien, no lo ves?
Mira con ojos de asombro la nia junto a sus pies; all est el cntaro lleno, el
que acaba de romper. . .
Sonriendo con dulzura, el nio Jess se fue.
Aniceto Villa

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

I. Despus de haber ledo atentamente el texto anterior, realiza los

siguientes ejercicios subrayando la alternativas correcta.
1. Los personajes que presenta el texto son :
a) La nia de Nazaret y el nio Jess b) La nia y el nio del cntaro.
c) Jess, Mara y la nia. d) Jess, la nia y el cntaro.

2. La nia lloraba porque :

a) El agua se haba derramado. b) El cntaro estaba roto.
c) Esta cansada. d) Nadie la ayudaba

3. Jess se fue sonriendo con dulzura porque :

a) La nia qued contenta. b) El agua se sec rpida.
c) La nia se qued admirada. d) De miedo, huy la nia.

4. El texto trata de :
a) La nia que rompa cntaros. b) Debemos ser ms cuidadosos.
c) Se debe llorar cuando algo sale mal. d) Que Jess est siempre
cerca de nosotros.

II. SINNIMOS : Subraya el sinnimo que corresponde a la palabra que est

en negrita.

1. Vena la nia llorando con desconsuelo.

a) calma b) pena c) consuelo d) lentitud

2. Fui por agua a la fuente.

a) colina b) pila c) ro d) vasija

3. Al regresar tropec.
a) ca b) choqu c) trot d)
descend

4. El cntaro lo romp sin querer.

a) cantante b) florero c) jarrn d) Kero

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5. Mira con ojos de asombro.

a) ilusin b) alegra c) terror d) admiracin
III. ANTNIMO : Subraya el antnimo que corresponde a la palabra que est
en negrita.

1. Por un camino vena.

a) llegaba b) iba c) arribaba d) corra

2. Por qu lloras buena nia?

a) agraciada b) tmida c) mala d) dulce

3. Mira con ojos de asombro.

a) desdn b) sorpresa c) encanto d) admiracin

4. La nia junto a sus pies...........

a) unido b) lejos c) cerca d) enlazado

5. All est el cntaro lleno.

a) vaco b) roto c) repleto d) sano

IV. ORACIONES INCOMPLETAS : Subraya la alternativa correcta que

complete el sentido de la oracin de acuerdo a la lectura.

1. Por un ........................ vena la nia de Nazaret ........................ con

desconsuelo.
a) cntaro - cantando b) sendero - jugando
b) camino - rezando c) camino - llorando

2. Fui por agua a la ........................ y tropec llevando

el ................................ lleno.
a) pila - agua b) fuente - cntaro
b) tina -vino d) laguna

3. No llores. Si no est ...........................! mralo bien, no

lo.................................?
a) quebrado - sientes b) dividido - palpas
b) roto - ves d) trozado - tocas

4. Mira con ojos de ........................... la nia junto

a .....................................

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a) terro - la piedra b) susto - ella

c) admiracin - Jess d) asombro - sus pies

5. All estaba el cntaro............................ el que ............................. de

romper
a) lleno - acaba b) vaco
b) rojo - tuvo d) grande hubo

ORACIN INCOMPLETA
Recuerda : La oracin es el el conjunto de palabras que
expresan una idea General ; es decir, tienen sentido completo.
Cuando trabajamos con oraciones incompletas quiere decir
que esas
oraciones carecen de sentido porque le falta alguna parte.
Al completar oraciones debemos tener en cuenta:
a) La concordancia gramatical : Referida a esa mutua conformidad o
igual de accidente gramaticales entre las palabras. Es decir la
concordancia se analizar teniendo en cuenta.

- El gnero : masculino y femenino.

- El nmero : singular y plural
- La persona : primera, segunda y tercera

Ejemplo :
1. ............................. perrito blanco
......................................ansiosamente un hueso.
a) Los - come b) El - come c) El - comen d)
La - coma

Aplicando el criterio de concordancia de gnero y nmero,

identificamos a la alternativa (b) como la correcta. Siendo la oracin :
"El perrito blanco come ansiosamente un hueso".

2. Las chicas del equipo de voley ................. en las olimpiadas

que ....................un mes.
a) Participar - dur b) Participaran - duraron
c) Particip - durarn d) Participarn - durarn

En este ejercicio notamos que la alternativa (d) es la correcta.

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 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

(b) Las Reglas de Ortografa: Siempre debemos tener en cuenta esta

disciplina del lenguaje, ya que lo contrario cambiaramos el sentido y
contenido de la oracin.

Ejemplo:
3. El cazador tena que ................... muchos animales para
poderse ................con su novia.
a) Visitar - cazar b) Casar - llevar
c) Casar - cazar d) Cazar - casarse

En nuestro idioma una letra puede cambiar el significado de las

palabras.
En el Ejemplo anterior podemos notar que las palabras CASAR y CAZAR se
parecen mucho pero no significan lo mismo y si no tenemos encuenta las
reglas de ortografa el sentido de la oracin puede cambiar.
c) Sentido Lgico: Es la coherencia que debe existir entre pensamiento y la
palabra. Es decir, en una oracin incompleta se debe elegir la palabra que
haga comprensible su mensaje. Para lograr esto, el alumno debe primero
leer toda la oracin; descubrir la idea del autor y a partir de ella sealar la
alternativa que restablezca su unidad de pensamiento de manera
coherente y entendible.

Ejemplo :
4. Un buen rbol da buenos frutos: un buen padre da
buenos ......................................
a) consejo b) regalos c) centavo d) hijos

Al leer toda la oracin deducimos que un rbol por su naturaleza dar

frutos, y dentro de la especie humana los frutos de hombre (padre)
son los hijos.
Con ellos, nos damos cuenta que la respuesta de esta oracin est
sugerida en el encabezamiento.

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

1. Pusieron el ....................................... en rbita.

2. Le pusieron ..................................... para sanar la herida.
3. El ....................................... lo ayud a vestirse.
4. La ....................................... persigui al conejo hasta alcanzarlo.
5. Las hienas se alimenta de ...........................................................
6. El ....................................... toc la campanilla para llamar a misa.
7. Para burlarse, fabricaron un ............................ que se le pareca.
8. Se intern en la .............................. en busca del tigre.
9. Aquella pintura era una ............................................................
10. Escribi las notas musicales en el .................................

ORACIONES INCOMPLETAS

1. Mario es un alumno muy ________por sus compaeros.

a) querido b) maravilloso c) solitario

2. Los alumnos no __________ al aula.

a) ingresaron b) vigilaron c) quisieron

3. Jorge al estar solo, ____________ el reloj.

a) olvid b) cogi c) regres

4. Se escondi _________________ por la reaccin del profesor.

a) apresur b) temeroso c) arrepentido

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5. El profesor _______________exclam.
a) exasperado b) amigable c) torpe

6. Jos, tu _____________ vale mucho ms que el reloj.

a) confesin b) valiente c) ingratitud

7. Me entristeci la ________________ de ayer.

a) suerte b) noticia c) palabra

8. Las personas que van de un lugar a otro son __________________

a) sendentarios b) viajeros c) nmadas

9. __________________ es el ltimo lmite al que alcanza la vista.

a) lmite b) confn c) final
d) punto e) frontera

10. Tu diente tiene ________________, esta delicado.

a) brillo b) color c) caries
d) defensas e) flor

HOMNIMOS

OBSERVA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

Ms ejemplos:

Cara : Rostro, Faz Radio : Emisora

Cara : Que cuesta mucho Radio : Hueso

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Todo un Reto!!
I. EN EL PUPILETRAS ENCUENTRA DIEZ PALABRAS QUE TENGAN
HOMNIMOS.

1. ____________
2. ____________
3. ____________
4. ____________
5. ____________
6. ____________
7. ____________
8. ____________
9. ____________
10. ____________

Lo lograste!!

II. BUSCA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE HAS ENCONTRADO

Y TAMBIN EL DE SUS HOMNIMOS

01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.

III. COLOCA EL NMERO CORRESPONDIENTE:

1. Facultad ( ) Castigo impuesto por una autoridad.

( ) Manantial.
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2. Fuente ( ) Colocacin de las cosas en su sitio.

( ) Conjugacin verbal de haber.
3. Haya ( ) Catlogo, rol/ relacin.
( ) Afliccin/ dolor.
4. Lista ( ) Instituto religioso.
( ) rbol de tronco grueso.
5. Orden ( ) Ciencia o arte.
( ) Vivaz/ perspicaz.
6. Pena ( ) Plato grande en que sirven las
viandas.
determinada ciencia.

IV. SUBRAYA LAS PALABRAS HOMNIMAS DE LAS SIGUIENTES

ORACIONES. LUEGO EXPLICA SU SIGNIFICADO.
1. Carlos toma vino.
Ayer la profesora vino tarde.

2. Alguien llama a la puerta.

La llama es un animal auqunido.

3. La Luna es el satlite de la tierra.

Los nios rompieron la luna de la ventana.

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4. La bomba eleva el agua al segundo piso.
La bomba cay y destruy la ciudad.

HOMNIMAS

Dibuja las siguientes homonimias:

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AHORA FORMA ORACIONES:

Oraciones:

1. ...................................................................................................................
...................................................................................................................

2. ...................................................................................................................
...................................................................................................................

3. ...................................................................................................................
...................................................................................................................

4. ...................................................................................................................
...................................................................................................................

PARNIMOS

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DIBUJA DOS PARES DE PARNIMOS

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ACTIVIDADES
I. Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.

calavera - carabela - deferencia - diferencia -apertura - abertura-

cardinal - cardenal - oveja - abeja

a)El resultado de la sustraccin es la _______________________.

b)El Norte es un punto __________________________________.

c) En aquel rbol hay un panal de ______________________________.

d)_____________ o esqueleto es un conjunto de huesos.

e)Hubo una fiesta para celebrar la ______________________del local.

f) David era pastor de __________________________.

g)El ____________________ del Lima celebr la misa.

h)Coln viaj con tres _________________________.

i) El alcalde tuvo una gran ___________________________ con mi padre.

j) El albail hizo una _______________________ en la pared.

II. Pinta del mismo color los globos que tengan palabras parnimas.

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III: Coloca en el parntesis el nmero del parnimo correspondiente

01. Abertura ( ) tostar, abrasar

02. Obertura ( ) casualidad, caso fortuito
03. Abrasar ( ) conjunto de huesos
04. Abrazar ( ) embarcacin antigua
05. Actitud ( ) boca, hendidura, agujero
06. Aptitud ( ) pieza musical introductoria de una pera
07. Alcaide ( ) quemar, reducir a brasa
08. Alcalde ( ) ceir con los brazos
09. Arrollo ( ) director de un centro de reclusin
10. Arroyo ( ) el que preside la municipalidad
11. Asar ( ) disposicin de nimo
12. Azar ( ) cualidad, capacidad de realizar una
actividad
13. Calavera ( ) del verbo arrollar
14. Carabela ( ) caudal corto de agua, riachuelo

CONOCIENDO NUEVAS PALABRAS

01. Mitad de una esfera ( )

Magisterio
02. Varn ilustre por sus hazaas y virtudes ( )
Nmada
03. Bebida compuesta de alcohol ( ) Piara
04. Conjunto de los maestros de un pas, provincia, etc ( )
Hemisferio
05. Individuo que anda vagando sin domicilio fijo ( ) Pila
06. Manada de cerdos ( ) Crcel
07. Generador de corriente elctrica ( ) Hroe
08. Local donde se encierra a los presos ( ) Licor
09. rgano que segrega orina ( ) Rin
10. Conjunto de tres vocales ( ) Triptongo
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PARNIMOS

I. Busca el significado de las siguientes palabras:

01. azar :

02. asar :

03. azahar :

04. atajo :

05. hatajo :

06. aprender :

07. aprehender :

08. echo :

09. hecho :

10. yerro :

11. hierro :

12. desecho :

13. deshecho :

14. halla :

15. aya :

16. haya :

17. uso :

18. huso :
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 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

19. arrollo :

20. arroyo :

II. Elige la palabra correcta:

01. Su fortuna lo debe a los juegos de __________

02. El agua de ___________ calma los nervios.

03. Toma aquel ____________ para que llegues rpido.

04. Ayer ____________ al estafador.

05. Qu ha ______________ ahora?

06. Has cometido un _____________

07. Su amistad se ha _____________

08. Algunos animales se alimentan de ____________

09. En la sierra emplean an el __________________

10. Todava no __________ su vocacin.

11. Ojal no ____________ llegado.

12. Bate en el ___________

13. Aquel auto _____________ al transente

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TRMINOS EXCLUIDOS

En cada serie de palabras hay una que est fuera de lugar .

Tchala y escribe el nombre que le daras al conjunto.

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SERIES

1. Asno, burro, cerdo ... 4. Jaguar, otorongo, puma ... 7. Mara, Juan,
Marcela ...
a) ave a) camello a) Juana
b) gaviota b) len b) Julin
c) mono c) gato c) Esther
d) caballo d) canguro d) Beatriz
e) manat e) cachorros e) Amistad

2. Bonito, toyo, lenguado ... 5) Camisa, falda, pantaln 8. Silln, peridico,

sof ...
a) medusa a) chaqueta a) revista
b) pulpo b) zapatos b) silla
c) calamar c) sandalias c) acera
d) choros d) medias d) mesa
e) paiche e) blusa e) escritorio

3. Ftbol, natacin, gimnasia ... 6. Olla, sartn ... 9. Per, Japn,

Bolivia ...
a) jugador a) papa a) Chile
b) ciclismo b) mesa b) Ecuador
c) pista c) tina c) Brasil
d) juego d) tetera d) China
e) esquiar

Completa una serie de cuatro palabras que pertenezcan al grupo o

categora:

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 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

A N IM A L E S S A LVA J E S F R U TA S

Seala la clase a la que pertenecen los siguientes grupos de palabras:

a)zapatos, sombrero, camisa, pantaln.

b)taza, plato, azucarera.
c) cebolla, zanahoria, lechuga.
d)maz, trigo, cebada, arroz.
e)Venus, Marte, Plutn.
f) Lima, Trujillo, Huamanga, Iquitos.

Crea cuatro ejercicios de series:

a . ............................ a . ............................ a . ............................ a . ............................

b . ............................ b . ..................... ..... .. b . ............................ b . ..................... ..... ..

c . ................. ..... .. .... c . ............................ c . ............................ c . ............................

d . ............................ d . ............................ d . ............................ d . ............................

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 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

Seor, ensame a

conocerte y

a conocerme a m mismo.

San Agustn

SINNIMOS

ENCIERRA EN UN CRCULO EL SINNIMO DE LA PALABRA

SUBRAYADA.

1. Lula guarda su dinero en la alcanca para acrecentar su riqueza.

a) guardar b) aumentar c) tirar

2. Se afligi mucho por la muerte de su gatito.

a) apen b) alegr c) preocup

3. Es interesante el cartel que hiciste para anunciar el concurso de

cuentos.
a) bonito b) libro c) anuncio

4. Mario dice que su hermano ha fallecido.

a) muerto b) viajado c) vivido

5. Las calculadoras electrnicas pueden resolver complicados

problemas matemticos.
a) guardar b) solucionar c) dar

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 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

6. La adaptacin de esta novela al teatro es difcil.

a) el acomodo b) la desadapatacin c) el final

7. Marco lleg de Huaraz.Como no conoca la ciudad, se extravi

a) cans b) regres c) perdi

8. Leyly ensea a Ivn las aves que estn volando.

a) muestra b) dirige c) considera

9. Jess tambin fue un nio como yo.

a) infante b) travieso c) juguetn

10. Manuel est feliz con el regalo que le diste.

a) juguete b) obsequio c) paquete

ANTNIMO

Hay un grupo de prefijos que sirven para expresar oposicin o negacin.

Ejemplo: anti - : anticido;
des- desobediente.

I. EXPRESA EL ANTNIMO CORRESPONDIENTE AGREGANDO UNO DE

LOS SIGUIENTES PREFIJOS: A.-,DES-,I-, IN-, ANTI-.

1. Tapar : _________________________________________________
_________________________________________________

2. Regular : -
_________________________________________________
_________________________________________________

3. Vidente : _________________________________________________
_________________________________________________

4. Cubierto : -
________________________________________________
_________________________________________________

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

5. Alrgico : _________________________________________________
_________________________________________________

6. Fnico : _________________________________________________
_________________________________________________

7. Protegido : -
_________________________________________________
_________________________________________________

8. Lgico : _________________________________________________
_________________________________________________

9. Sensible : -
_________________________________________________
_________________________________________________

10. Higinico : _________________________________________________

__________________________________________________

11. Respetuoso : _________________________________________________

_________________________________________________

12. Inflamatorio :
_________________________________________________
_________________________________________________

13. Normal : -
_________________________________________________
________________________________________________

14. Capaz : _________________________________________________

________________________________________________

15. Clavar : ________________________________________________

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

________________________________________________

16. Lcito : ________________________________________________

________________________________________________

17. Mortal : ________________________________________________

________________________________________________

18. Reglamento : ________________________________________________

________________________________________________

19. Agradable : ________________________________________________

________________________________________________

20. Formal : ________________________________________________

________________________________________________

PRCTICA DE REFRANES

Completa los siguientes refranes

... supultura ... sers como ellos ... de esta agua no

beber
... te dir quien eres ... hacer hoy ... cosecha
tempestades

1. Dime qu libros lees y

______________________________________________________________

2. No digas nunca

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

______________________________________________________________

3. Genio y figura hasta la

______________________________________________________________

4. Quien siembra vientos

______________________________________________________________

5. Jntate con buenos y

______________________________________________________________

6. No dejes para maana lo que puedes

______________________________________________________________

Elabora otros refranes en un papelgrafo .

Presntalos a tus compaeros. Dibjalos.

PIENSA CABECITA, PIENSA!

Lee y piensa para resolver el problema.

1. Luis Antonio viaj en un mnibus al centro de la
ciudad para comprar, en una tienda de mascotas,
una paloma mensajera. Encontr una hermosa
paloma que se par sobre su brazo. Cuando quiso
pagar la cuenta, se dio con la sorpresa de que se
le haba extraviado el dinero. Con mucha pena,
devolvi la paloma y pens en regresar a su casa.
Qu hizo para poder regresar a su casa?

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. La falta de higiene es uno de los

factores esenciales en la propagacin de las
enfermedades infecciosas. Estas
enfermedades constituyen un flagelo en las
poblaciones de pases pobres.

Qu hacer para reducir la aparicin de epidemias y disminuir tambin la

mortalidad?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Listo para leer.

LA LECHERA

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

Iba una lechera desde el monte en que viva al mercado, muy contenta,
con sus cntaros de leche en la cabeza. El sol era esplndido y los pjaros
trinaban a su alrededor en los rboles. Era un da muy bonito.
Mientras iba hacia el pueblo pensaba qu hara con su cntaro. En cuanto
llegara al mercado seguro que le compraran la leche, se deca nuestra amiga.
Y el dinero lo gastara en una canasta de huevos.
De esa canasta de huevos hara ms de cien polluelos. Esos polluelos
creceran mucho y entonces volvera al mercado y los vendera. Con esos
polluelos decidi que se comprara un cerdito.
Lo llevara al campo para que comiera bellota y as engordara y crecera.
De ese modo lo podra cambiar por una vaca y un ternero pequeo , pens.
La muchacha continu su camino muy contenta. Iba saltando de alegra,
imaginando ya ser la duea
de esos animales.
La vaca me dar mucha leche y junto con el ternero los llevar al campo
donde pacern. Y vender toda esa leche en el mercado.
Entonces comprar muchos polluelos y muchos cerditos ms.
- Me har muy rica , muy rica - deca la muchacha apresurando el paso,
ya que a lo lejos vea mucha gente en los puestos de la plaza del mercado.
Tan soadora estaba con sus pensamientos que la distrada lechera no vio
que, en medio del camino, haba una rama. Sin darse cuenta tropez.
El cntaro sali por los aires y se rompi en el suelo.
La leche se derram y se perdi en la tierra. Y con ella se perdieron tambin
los sueos de nuestra
amiga.
" No suees nunca
con lo que no tienes;
pues has de esforzarte,
si es que lo quieres".

RESPONDE
I. DE LA LECTURA.

1. Quin es el personaje principal?

2. Qu animales y qu cosas aparecen adems en el cuento?

3. Cul es el tema de la historia?

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

4. Cmo era el da en que suceden las acciones?

5. Por qu se le cay el cntaro a la joven?


6. Cul era el defecto de la lechera?

7. Qu mensaje nos deja la lectura?

II. MARCA (V) VERDADERO O (F) FALSO :

a. La joven iba hacia el mercado a comprar leche. ( )
b. Pens comprar una canasta de huevos. ( )
c. De los huevos salieron muchos pollitos. ( )
d. Los sueos de la joven se perdieron al caer el cntaro ( )
e. La joven compr luego cerditos y vacas. ( )

III. SIN VER LA LECTURA, SUBRAYA LA SECUENCIA CORRECTA :

a. leche, huevos, vaca, cerdo, ternero, pollos.
b. Leche, vaca, ternero, pollos, cerdo, huevos
c. Leche, huevo,pollos, cerdos, huevos.
d. Leche, huevos, pollos, cerdo, vaca, ternero.

IV. SINNIMOS : RELACIONA CADA PALABRA CON EL SINNIMO QUE LE

CORRESPONDA:

a. cntaro : - gorjear

b. bellota : - resbaln

c. pacer : - botijo
SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

d. trinar : - blano

e. tropiezo : - paster

V. ORDENA CRONOLGICAMENTE :

- La soadora tropieza y el cntaro cae.

- Iba una lechera desde el monte hasta el mercado.

- Comprar muchos polluelos muchos cerditos ms.

- La joven piensa en el dinero que lograr.

- El sol era esplndido los pjaros trinaban.

- La muchacha piensa en los animales que comprar.

VI. ANTNIMOS: RELACIONA CADA PALABRA CON EL ANTNIMO QUE

CORRESPONDA:

a. esplndido : - ahorrar
Un esfuerzo
b. distrada : - comprar
ms ............
c. romper : - modesto

SACO OLIVEROS
 RAZONAMIENTO VERBAL 3 PRIM.

d. vender : - atenta

c. gastar : - componer

VII. COMPLETA LAS ORACIONES (SIN VER LA LECTURA)

a. El________________ era esplndido y los _______________trinaban.

b. Y el _____________ lo gastar en una canasta de ________________.
c. La muchacha __________ su __________________muy contenta.
d. Entonces comprar muchos ________________ y muchos
______________ms.
e. El __________ sali por los aires y se rompi en el ___________________.

VIII. ORDENAR LAS FRASES:

a. viva la de fuera lechera realidad La

_______________________________________________________________

b. polluelos los saldran De huevos muchos

_______________________________________________________________

c. llevara campo la vaca al nia la a

_______________________________________________________________

d. en el vio camino No rama haba que una

_______________________________________________________________

SACO OLIVEROS