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(UTESA)
Asignatura:
Metodologa de la Investigacin
Tema:
Historia de la Medicina
Profesora:
Mirian Matos
Sustentante:
Isabelly Beriguete Matr. 3-14-5031
Seccin:
C-16
Fecha de entrega:
______________________
INTRODUCCION
La redaccin del material presentado est basado en investigaciones y recopilacin de datos para
presentar y desarrollar de una manera clara, amplia y detallada un tema de gran importancia tanto
para los estudiantes como para cualquier tipo de lector que le interese ampliar sus conocimientos
o aclarar alguna duda acerca del mismo. El tema desarrollado es: La Medicina.
Es importante comprender que la Medicina no es slo una carrera sino tambin un arte, lo
que implica que no todo el que quiere puede estudiar medicina, ya que para ello hay que tener
dedicacin, mucho empeo y sobre todo, mucha preocupacin por el bienestar de los dems ms
que por el beneficio propio; en este sentido nadie puede elegir esta carrera pensando en hacerse
millonario.
Todos los temas y sub-temas que contiene el trabajo son desarrollados y explicados
mediante el uso de palabras sencillas, concisas y claras para as lograr como propsito una mayor
captacin en el entendimiento del aprendizaje por parte del lector.
Historia De La Medicina
La medicina tuvo sus comienzos en la prehistoria, la cual tambin tiene su propio campo
de estudio conocido como "Antropologa mdica"; se utilizaban plantas, minerales y partes de
animales, en la mayora de las veces estas sustancias eran utilizadas en rituales mgicos por
chamanes, sacerdotes, magos, brujos, animistas, espiritualistas o adivinos.
Despus de 750 d. C., los musulmanes tradujeron los trabajos de Galeno y Aristteles al
arbigo por lo cual los doctores Islmicos se indujeron en la investigacin mdica. Cabe
mencionar algunas figuras islmicas importantes como Avicena que junto con Hipcrates se le
ha sido mencionado tambin como el padre de la medicina, Abulcasis el padre de la ciruga,
Avenzoar el padre de la ciruga experimental, Ibn al-Nafis padre de la fisiologa circulatoria,
Averroes y Rhazes llamado padre de la pediatra. Ya para finales de la Edad Media posterior a la
peste negra, importantes figuras mdicas emergieron de Europa como William Harvey y
Grabiele Fallopio.
En el pasado la mayor parte del pensamiento mdico se deba a lo que haban dicho
anteriormente otras autoridades y se vea del modo tal que si fue dicho permaneca como la
verdad. Esta forma de pensar fue sobre todo sustituida entre los siglos XIV y XV d. C., tiempo
de la pandemia de la "Peste negra.
Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatoma sufri un
gran avance gracias a la aportacin del genio renacentista Leonardo Da Vinci, quien proyecto
junto con Marc Antonio Della Torre (1481-1511); un mdico anatomista de Pavia; uno de los
primeros y fundamentales tratados de anatoma, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la
mayor parte de las ms de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que realiz Leonardo Da
Vinci para este tratado desaparecieron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron en
su Tratado sobre la pintura.
Las primeras formas de antibiticos fueron las drogas sulfas. Actualmente los antibiticos
se han vuelto muy sofisticados. Los antibiticos modernos pueden atacar localizaciones
fisiolgicas especficas, algunas incluso diseadas con compatibilidad con el cuerpo para reducir
efectos secundarios.
Las vacunas por su parte fueron descubiertas por el Dr. Edward Jenner al ver que las
ordeadoras de vacas que contraan el virus de vaccinia al tener contacto con las pstulas eran
inmunes a la viruela, lo que constituye el comienzo de la vacunacin. Aos despus Louis
Pasteur le otorg el nombre de vacuna en honor al trabajo de Edward Jenner con las vacas.
Descripcin de la Medicina
Medicina, proviene del latn medicina palabra derivada de mederi que significa `curar,
cuidar, medicar'.
Art.2 El mdico debe cuidar a los enfermos a su cuidado profesional, sea cuales fuere su
condicin econmica o social, su nacionalidad, o reputacin, con el mismo desempeo y
dedicacin y ese efecto tambin hacer caso omiso de los sentimientos personales que el paciente
pudiera inspirarle.
Art.4 En casos de extrema urgencias sea cual sea su especialidad o funcin, el mdico
debe prestar sus servicios a cualquier paciente que se encuentre en peligro inminente a menos
que exista la posibilidad de suministrarle al paciente otros cuidados ms eficientes o cuando se
interponga una fuerza mayor.
Art.5 En ningn caso de peligro pblico debe el mdico desatender sus enfermos, con
excepcin de aquellos casos que lo haga obedeciendo una orden formal o escrita emanada de
autoridades competentes.
Art.6 Exceptuando los casos que previstos por disposicin de la ley, el secreto profesional
es obligatorio para todo mdico.
Objetivos de la Carrera
Actuar con una formacin cientfica y tecnolgica acorde a los avances de medicina
contempornea.
Abordar los problemas del ser humano considerado en sus aspectos biolgicos,
psicolgicos y sociales.
Resolver los problemas de salud, enfermedad e identificar las situaciones complejas que
requieren la derivacin o solicitud de colaboracin.
Abordar con sensibilidad y sentido tico los problemas de salud enfermedad, tanto en
plano individual como social.
Fines de la Medicina
La Medicina debe aspirar a ser honorable y dirigir su propia vida profesional; ser
moderada y prudente; ser asequible y econmicamente sostenible; ser justa y equitativa; y a
respetar las opciones y la dignidad de las personas.
El servidor de salud (el mdico), durante las consultas mdicas, transita un proceso junto
con el paciente, donde necesita:
Recopilar informacin sobre la situacin del paciente haciendo uso de diferentes herramientas
(entrevista y anamnesis, historia clnica, examen fsico, interconsulta, anlisis complementarios,
etc.);
Disear un plan de accin en funcin de los procesos previos (tratamiento, asesoramiento, etc.);
Dar el alta al momento de resolucin de la enfermedad (cuando sea posible), sino propender a
medidas que permitan mantener el status de salud (recuperacin, coadyuvantes, paliativos, etc.).
Toda consulta mdica debe ser registrada en un documento conocido como historia
clnica, documento con valor legal, educacional, informativo y cientfico, donde consta el
proceder del profesional mdico
La prctica de la medicina se ejerce dentro del marco econmico, legal y oficial del
sistema mdico que es parte de los sistemas nacionales de salud (polticas sanitarias estatales).
Las caractersticas bajo las cuales se maneja el sistema sanitario en general y el rgano mdico
en particular, ejercen un efecto significativo sobre cmo el servicio de salud y la atencin
sanitaria puede ser aprovechada por la poblacin general.
La otra cara de la moneda en materia de atencin mdica est dada por el servicio privado
de salud. Los honorarios y costos del servicio sanitario corren por cuenta del contratista, siendo
de esta forma, un servicio generalmente restringido a las clases econmicamente solventes.
Existen no obstante contratos de seguro mdico que permiten acceder a estos servicios sanitarios
privados. Existen fundamentalmente dos tipos de seguro mdico:
Seguros mdicos de cuadro mdico: aquellos en los que se accede a los servicios
sanitarios de una entidad privada (a su red de mdicos y hospitales) pagando una prima mensual
y en ocasiones, un copago por cada tratamiento o consulta al que se accede.
tica Mdica
La tica es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de
principios o normas que constituyen nuestra moral. La deontologa mdica es el conjunto de
principios y reglas ticas que han de inspirar y guiar la conducta profesional del mdico. Los
deberes que se imponen obligan a todos los mdicos en el ejercicio de su profesin,
independientemente de la modalidad.
Especialidades de la Carrera
Una vez terminada la carrera, el estudiante puede seguir cursos de alta especializacin
como son:
Anestesista
Dermatologa
Fisilogo
Oftalmologa
Ciruga
Ginecologa
Pediatra
Ortopedia
Otorrinolaringologa
Neurologa
Cardiologa,
Gastroenterologa
Neumologa
Urologa
Nefrologa
Hematologa
Geriatra
Oncologa
Ciruga Oncolgica
Radiologa
Internista
Toxicologa
Entrevista a profesionales
Porque desde pequeo me inclinaba mucho cuidar a las personas que estaban enfermos,
especialmente a algunos miembros de mi familia y a algunos vecinos de confianza. Me gustaba
darle la medicina y observar cuando una enfermera los inyectaba.
En cunto tiempo termin sus estudios en la carrera de medicina a nivel general y cunto
la especialidad?
Dur cinco aos para graduarme de Doctor en Medicina porque hice todos los veranos
y nunca fui a la universidad a perder el tiempo. Slo reprob una sola materia durante todos mis
estudios universitarios y aclaro que no me gradu con honores.
Considera usted que todos sus esfuerzos y sacrificios durante todos sus aos de estudios
han sido recompensados social y econmicamente?
Se aprende que la vida es algo pasajero y til por lo que se tiene que valorar y no
desperdiciarla.
Costo de los materiales de apoyo, ya que no todos las personas tienen las mismas
posibilidades econmicas.
He tenido la oportunidad de tratar a personas abandonadas, las cuales te llegan a tratar como
si fueras su familia.
Sin embargo, en los casos en que el paciente ha muerto no me siento mal ni impotente ya que
considero que muri porque no se poda hacer nada por l y no por descuido.
Que vayan consiente que esta carrera necesita mucho empeo y dedicacin.
Que aprendan a distribuir su tiempo porque esta carrera es sin lmite de tiempo.
Podra mencionar algunas de las cualidades que considera que son indispensables para
todo mdico?
Sensibilidad. - Disciplina.
Organizacin. - Perseverancia.
Aspiracin. - Paciencia.
CONCLUSION
En los tiempos primitivos la medicina no era cientfica, sino que se basaba en la magia, la
influencia de los astros y los fenmenos atmosfricos. Ms tarde intervinieron otras
supersticiones. China y la India fueron en la antigedad las naciones donde fue el mayor
desarrollo de los conocimientos mdicos.
Podemos marcar los inicios de la medicina en los albores de la segunda mitad del siglo
XIX, ya que antes de esta fecha la mayora de procedimientos quirrgicos se realizaban slo en
los casos de emergencias. El descubrimiento de la anestesia permiti un incremento importante
en l nmero de procedimientos quirrgicos.
Una vez terminada la carrera, el estudiante puede seguir cursos de alta especializacin
como son: ciruga, anestesista, fisiologa, cardiologa, gastroenterologa, urologa,
otorrinolaringologa, oftalmologa, neurologa, psiquiatra, pediatra, geriatra, radiologa,
ginecologa, toxicologa, oncologa, entre otras.
Una vez graduado, el mdico tiene amplias perspectivas para el ejercicio de su profesin.
Podr realizar sus actividades en el marco de las siguientes instituciones de salud: hospitales,
centros y sub-centros de salud, clnicas rurales, clnicas privadas, consultorios privados,
instituciones acadmicas o administrativas del rea de la salud.
Alfonso Reyes.
Crepsculo 46
References
3. Michael Dols has shown that the Black Death was much more commonly believed by
European authorities than by Middle Eastern authorities to be contagious; as a result, flight was
more commonly counseled, and in urban Italy, quarantines were organized on a much wider
level than in urban Egypt or Syria (The Black Death in the Middle East). Princeton, 1977, p. 119;
285-290.
4. For providing leadership on global health matters, shaping the health research agenda,
setting norms and standards, articulating evidence-based policy options, providing technical
support to countries and monitoring and assessing health trends.