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Objetivo/s: Evaluar el dominio de los contenidos trabajados en las unidades del segundo semestre
Instrucciones: Desarrolla todos los tems propuestos, para ello no te apresures a contestar, lee bien, reflexiona
y piensa bien tus respuestas. Recuerda que es individual, son tus conocimientos los que estn siendo evaluados.
Debes utilizar letra clara y legible adems de cuidar los aspectos ortogrficos y de redaccin cuando sea
necesario.
B.
C.
D.
A. 5 aristas y 4 caras.
B. 5 aristas y 5 caras.
C. 8 aristas y 4 caras.
D. 8 aristas y 5 caras
A. 10 horas y 2 minutos.
B. 10 horas y 10 minutos.
C. 2 horas y 10 minutos.
D. 2 horas y 50 minutos.
7) Una pelcula en el cine comenz a las 17:40 horas y termin a las 20:05 horas. Cul fue la
duracin de la pelcula?
A. 2 horas y 25 minutos.
B. 2 horas y 65 minutos.
C. 3 horas y 35 minutos.
D. 3 horas y 45 minutos.
8) Un viaje en bus desde Curic hasta Santiago dura 2 horas y 20 minutos. Un bus que parte a
las 17:45 horas desde Curic, a qu hora llega a Santiago?
A. A las 19:45 horas.
B. A las 20:15 horas.
C. A las 19:65 horas.
D. A las 20:05 horas.
Escuela Los Perales - MATEMTICA 4 ao Prof. Georgette Fandez Leal. 2017.-
11) Fernanda quiere medir la longitud de un libro. Aproximadamente, qu tan largo es el libro?
A9m
B 9 cm
C 19 m
D 19 cm
A. El largo de su cuaderno.
B. El largo de su sala de clases.
C. El ancho del patio de su colegio.
D. El ancho de la cancha de ftbol de su colegio.
A. 45 cm
B. 47 cm
C. 200 cm
D. 245 cm
Escuela Los Perales - MATEMTICA 4 ao Prof. Georgette Fandez Leal. 2017.-
14) Observa estas cintas y sus longitudes.
A. 90 cm de largo.
B. 210 cm de largo.
C. 201 cm de largo.
D. 210 cm de largo.
16) Observa la cuadrcula e indica a que fraccin corresponde lo que est pintado.
.
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Escuela Los Perales - MATEMTICA 4 ao Prof. Georgette Fandez Leal. 2017.-
A. X= 4
B. X= 3
C. X= 1
D. X= 2
A. 9 > 7
B. 9 < 7
C. 9 = 7
D. 9 > 9