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Nivelacin
2017
Informacin General
PRESENCIAL 39 HORAS
CONOCIMIENTOS (Co)
- Creacionismo: concepto.
- Generacin espontnea: conceptos.
- El origen csmico o la panspermia: concepto.
- Evolucin qumica: concepto.
- Teora de la endosimbiosis: concepto.
- Teora de la evolucin:
Teora Darwiniana.
Co1.3: El ecosistema.
- Niveles de organizacin de las especies: concepto, relaciones entre los seres vivos.
- El ecosistema: concepto, tipos, elementos y funcionamiento.
- Biodiversidad: especies, tipos funcionales y composicin.
Catabolismo,
Anabolismo.
- La fotosntesis:
Concepto
Fases bioqumicas de la fotosntesis:
Fase luminosa
Fase oscura
Reduccin del carbono:
Co1.7: Homeostasis.
- Funciones vitales:
Reproduccin,
Nutricin y
Relacin.
- Defensa de los organismos: sistema inmunolgico, tipos de barreras, vacunas.
Ra1.1: Interpretar las teoras del origen de la vida desde sus inicios hasta nuestros das.
Ca1.1.1: Especificar los apartados del origen de la vida segn la teora del creacionismo.
Ca1.1.2: Determinar si la generacin espontnea puede ser el origen de las especies que
conocemos actualmente.
Ca1.1.4: Interpretar como el postulado de la evolucin qumica determina que la evolucin est
basada en procesos qumicos.
Ra1.2: Identificar el proceso de evolucin de las especies y las teoras que lo sustentan.
Ca1.2.2: Comparar las teoras de la evolucin, tomando en cuenta la corriente filosfica de la cual se
desprende.
Ca1.2.3: Analizar las teoras y sus postulados segn la corriente filosfica en la que se fundamenta
Ca1.2.4: Explicar la evolucin biolgica de las especies basados en los procesos de seleccin
natural.
Ca1.3.4: Determinar las actividades colectivas de plantas, animales y microbios y los efectos que
estas actividades (alimentarse, crecer, moverse, excretar desechos, etc.) generan en el medio
ambiente.
Ca1.3.5: Analizar el funcionamiento de los ecosistemas entre las interacciones y dentro de los
diferentes niveles de la biota.
Ra1.4: Identificar los procesos de cambios de energa segn el nivel trfico y sus relaciones.
Ca.1.4.2: Analizar como la energa y los nutrientes funcionan como un aporte energtico que es
liberado en la biosfera.
Ca.1.4.3: Tomar en cuenta como los ciclos de la materia interfieren en los procesos creacin y
degradacin de la materia.
Ra1.5: Promover la participacin activa en los procesos de cambios para generar nuevos
estilos de desarrollo sustentable.
Ca1.5.2: Identificar los tipos de recursos que tenemos con el fin de conservarlos adecuadamente.
Ca1.5.3: Determinar que los cambios en el medio ambiente generan un costo ambiental.
Ra1.6: Interpretar los procesos metablicos como un proceso vital para todas las formas de
vida.
Ca1.6.1: Determinar las funciones enzimticas dentro de los procesos metablicos del organismo.
Ca1.6.4: Analizar cmo el proceso anablico genera partculas grandes a travs de otras partculas
pequeas generando procesos de consumo de
Ca1.6.6: Inferir como la sintonizacin de compuestos orgnicos a partir del CO2 son generados en
la fotosntesis.
Ca1.6.7: Interpretar como en la fase en la que ya no interviene la luz, las molculas formadas en la
fase luminosa (ATP y NADPH2) participan en la reduccin del bixido de carbono (CO2)
Ca1.6.8: Analizar el proceso mediante el cual los productos de las reacciones de luz son utilizados
para formar enlaces covalentes carbono-carbono (C-C), a partir de los carbohidratos
Ra1.7: Determinar cmo las funciones homeostticas mantienen las propiedades del medio
interno de la clula.
Ca1.7.2: Interpretar como los procesos homeostticos generan equilibro en nuestro cuerpo.
Ca1.7.4: Examinar los procesos de excrecin mediante los cuales el cuerpo humano permite al
organismo eliminar sustancias nocivas.
Ra1.8: Interpretar las funciones vitales de nuestro cuerpo y los mecanismos de defensa que
posee como proteccin para microorganismos, bacterias y virus.
Ca1.8.1: Identificar las tres funciones vitales que necesita nuestro organismo para estar estable.
Ca1.8.2: Interpretar nuestro sistema inmunolgico como una barrera para protegernos de los
microorganismos.
Ca1.8.3: Determinar la funcionabilidad de las vacunas y como genera proteccin a partir de virus
atenuados.
Ra1.9: Investigar los nuevos avances cientficos, tecnolgica y sus implicaciones con la salud.
Ca1.9.1: Identificar los avances cientficos con el fin de determinar los avances cientficos que
contribuyen al mundo de la ciencia.
CONOCIMIENTOS (Co)
Co2.1: Estequiometria.
- La fuerza y sus efectos: concepto, tipos de fuerzas, representacin grfica de las fuerzas.
- Calculo de vectores: tipos, suma y resta de vectores.
- Ecuacin general de Conservacin de la cantidad de Movimiento
- Tipos de interaccin:
Las tres leyes de Newton:
Primera Ley o Principio de Inercia
Segunda Ley o Ley de La Fuerza
Tercera Ley o Ley de Accin y Reaccin
- Ley de gravitacin universal: concepto y aplicacin.
- Tipos de Fuerzas:
Fuerza de tensin,
Fuerza de friccin
Fuerza normal,
Fuerza elstica
Fuerza elctrica
Ra2.1: Determinar las relaciones de cantidad entre reactivos y productos aplicando una
frmula determinada.
Ca2.1.2: Calcular los pesos moleculares de los compuestos mediante el uso y aplicacin de
frmulas.
Ca2.1.3: Determinar las unidades de medida que se utilizan en los clculos estequiomtricas.
Ca2.1.5: Identificar a travs del uso de los postulados de las teoras estequiomtricas los elementos
de un compuesto qumico y los productos en una reaccin.
Ca2.1.6: Interpretar las frmulas para realizar los clculos y a travs de ello identificar la aplicacin
de loso postulados de las leyes de la estequiometria.
Ra2.2: Analizar las fuerzas que interactan entre los cuerpos para explicar la mayora de los
fenmenos naturales.
Ca2.2.3: Representar las expresiones matemticas y su interaccin a travs del uso de vectores.
Ca2.2.4: Explicar a travs de las leyes de Newton los fenmenos del movimiento en la naturaleza.
Ca2.2.8: Identificar mediante el uso de las frmulas como los postulados de Newton se aplican en
el desarrollo de las ecuaciones.
Ra2.3: Relacionar los desechos qumicos con su efecto sobre los ecosistemas.
Ca2.3.2: Analizar los efectos nocivos del mal manejo de desechos qumicos.