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Condicionamiento Clsico

- Tambin llamado pavloviano en honor a su ms importante estudioso, Ivn


Pavlov, obedece a un patrn de estmulo-respuesta a partir del cual un sujeto es
capaz de asociar un determinado evento con otro y por ende con una conducta
esperada de l, por simple asociacin de eventos en la memoria. El experimento
ms clebre de Pavlov consista en alimentar a un perro slo despus de tocar
una campana. Despus de repetir numerosas veces este patrn, el perro ya
salivaba en expectacin de la comida venidera.

1. Susan es una nia de 3 aos que no le tiene miedo a los gatos, despus de un
tiempo, Susan se encontraba jugando con un gato y de repente su hermano
emiti un ruido que hizo sobresaltar a la nia, hacindola llorar. Ahora cada vez
que la nia ve al gato, llora.
EN = GATO

E.I = SONIDO (RUIDO FUERTE)

R.I = SOBRESALTO - LLANTO

E.C = GATO

R.C = SOBRESALTO - LLANTO

2. En un restaurante, Rosita estaba comiendo un plato de ceviche y encontr una


mosca y le provoc nauseas. Ahora cuando Rosita ve un plato de ceviche siente
nauseas.

EN = PLATO DE CEVICHE

E.I = MOSCA

R.I = ASCO

E.C = PLATO DE CEVICHE

R.C = ASCO

3. Thomas le dedic una cancin a Mara por el da de los enamorados; al cabo de


4 meses terminaron la relacin. Ahora cada 14 de febrero, Mara escucha esa
cancin lo cual produce en ella una sensacin de tristeza.

EN = CANCION

E.I = TERMINO DE LA RELACION


Condicionamiento Operante
- En cambio, parte del aumento o disminucin del estmulo determinado, en base
a un patrn de castigo-recompensa. En lugar de la asociacin de estmulos, este
tipo de aprendizaje se basa en el desarrollo de nuevas conductas, a partir del
refuerzo (positivo o negativo: recompensa o castigo) de las deseadas y no de las
indeseadas. Su principal investigador. Skinner, utilizaba para explorarlo un
ambiente libre de distracciones llamado caja de Skinner, en el que poda
manipular la entrega de alimentos a los animales de pruebas.

1. A los perros guardianes se les refuerza su ferocidad mediante un estmulo


positivo cada vez que atacan a un extrao o muerden a un ladrn. La ferocidad
del perro ir en aumento conforme asocie la recompensa a la conducta y la
propicie para aumentar as lo recibido.

2. A los trabajadores en ventas se les estimula a vender mediante un sistema de


recompensas y bonos. La perspectiva de recibir el bono es suficiente para
estimular el esfuerzo del vendedor, tanto como la falta del mismo desestimula
una conducta menos comprometida.

3. Las buenas calificaciones de los nios son recompensadas con aprobacin


paterna, en forma de obsequios o celebraciones. Este refuerzo positivo se
asociar al esfuerzo de estudio y fomentar cada vez mejores calificaciones.

4. Un adolescente es sorprendido copindose en un examen, y sus padres le


prohben ir a una fiesta. Joven asociar la prdida de la experiencia deseada
con el error cometido y no lo har ms.

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