Вы находитесь на странице: 1из 2

Hasil Diskusi Tanya Jawab Presentasi Kelompok 2:

Pengertian Pendidikan
Firman kel. 10: Pengalaman pengalaman hidup baik dari sisi postif maupun negative,
tetapi apakah semua pengalaman pengalaman hidup itu Pendidikan? Mengapa hanya
pengalaman positif saja yang dijadikan Pendidikan. Mengapa pengalaman negative tidak?

Jawab:
Randhyka: Karena biasanya pengalaman hidup yang positif itu bersifat konstruktif atau
membangun dan pengalaman yang negative itu bersifat destruktif atau merusak. Nah
maka dari itu kita sebagai manusia lebih memilih pengalaman hidup yang positif karena
bersifat membangun dan bisa membuat kita menjadi manusia yang lebih meningkatkan
harkat martabat manusia. Pengalaman negatif bisa digunakan hanya sebagai pengingat
agar kita tidak melakukan hal itu.

Mail kel. 3: Apa perbedaan Pendidikan, pengajaran, dan pelatihan.

Jawab:
Salma: Pendidikan tuh lebih ke formal seperti di sekolah. Sedangkan pelatihan lebih ke
non formal dan mementingkan kompetensinya saja.

Hana kel. 6: Dari sisi ekonomi mengapa negara lain SDAnya kurang tapi negaranya
kaya?

Jawab:
Randhyka: Karena negara lain menyadari kekurangan mereka dan mencoba membuat
sesuatu yang menjadi keahliannya, Contohnya Negara Jepang, dalam segi pertanian
memang kurang menguntungkan karena 80% wilahnya adalah pegunungan, tetapi mereka
memutar otak mereka dan menghasilkan barang-barang elektronik dan otomotif.
Sedangkan di Indonesia yang SDAnya lebih melimpah karena SDMnya kurang maka
kurang bisa memaksimalkan SDA yang ada.

Perdi: Hasil proses sebuah Pendidikan pasti tidak 100% berhasil. Bagaimana cara
pendidik menanggulanginya?

Jawab:
Ilham: Tidak bisa ditannggulangi namun, bisa diminimalisir dengan cara membuat
metoda metoda pembelajaran yang menyenangkan, mudah dimengerti dan dipahami oleh
para siswa. Sehingga, hasil pembelajaran pun akan meningkat. Stimulus dan respon siswa
pun juga akan meningkat.

Idris: Pendidikan dibalik generasi muda yang menjadi pengajar generasi tua?
Jawab:
Tari: Sebetulnya itu bukan hal yang buruk juga. Jika peserta didik tersebut tidak merasa
gengsi karena pengajarnya lebih muda darinya, itu tidak akan menjadi masalah. Karena di
jaman dewasa ini banyak orang-orang yang masih gengsi jika merasa diajari oleh yang
lebih muda.

Вам также может понравиться

  • 5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    Документ9 страниц
    5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Buletin First
    Buletin First
    Документ2 страницы
    Buletin First
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab I
    Bab I
    Документ2 страницы
    Bab I
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Документ10 страниц
    Bab Ii
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Jadwal Opsih Sekertariat Himabaja
    Jadwal Opsih Sekertariat Himabaja
    Документ2 страницы
    Jadwal Opsih Sekertariat Himabaja
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Makalah Spai Pras
    Makalah Spai Pras
    Документ18 страниц
    Makalah Spai Pras
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Iv
    Bab Iv
    Документ2 страницы
    Bab Iv
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Makalah Futsal
    Makalah Futsal
    Документ12 страниц
    Makalah Futsal
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • 5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    Документ7 страниц
    5 Artikel Tentang Masalah Sosial
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Iv
    Bab Iv
    Документ2 страницы
    Bab Iv
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Daftar Isi
    Daftar Isi
    Документ4 страницы
    Daftar Isi
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Shift Kepanitiaan Pubhum Jepang
    Shift Kepanitiaan Pubhum Jepang
    Документ1 страница
    Shift Kepanitiaan Pubhum Jepang
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Super Beaver
    Super Beaver
    Документ13 страниц
    Super Beaver
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Firman Kel
    Firman Kel
    Документ10 страниц
    Firman Kel
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Документ9 страниц
    Bab Ii
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Iii
    Bab Iii
    Документ7 страниц
    Bab Iii
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Документ17 страниц
    Bab Ii
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Makalah Penelitian Pendidikan Kel 2
    Makalah Penelitian Pendidikan Kel 2
    Документ29 страниц
    Makalah Penelitian Pendidikan Kel 2
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • T IPS 1104001 Chapter3
    T IPS 1104001 Chapter3
    Документ17 страниц
    T IPS 1104001 Chapter3
    Anggara Yoga P
    Оценок пока нет
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Документ18 страниц
    Bab Ii
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab V
    Bab V
    Документ3 страницы
    Bab V
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab V
    Bab V
    Документ3 страницы
    Bab V
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Lagu
    Lagu
    Документ2 страницы
    Lagu
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Bab I
    Bab I
    Документ2 страницы
    Bab I
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Daftar Pustaka Presentasi B.indo
    Daftar Pustaka Presentasi B.indo
    Документ18 страниц
    Daftar Pustaka Presentasi B.indo
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Landasan Pendidikan
    Landasan Pendidikan
    Документ15 страниц
    Landasan Pendidikan
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Daftar Hadir Panitia
    Daftar Hadir Panitia
    Документ2 страницы
    Daftar Hadir Panitia
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • ABSEN
    ABSEN
    Документ10 страниц
    ABSEN
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Landasan Psikologis Pendidikan Kel.5
    Landasan Psikologis Pendidikan Kel.5
    Документ20 страниц
    Landasan Psikologis Pendidikan Kel.5
    Sella Yuleilani
    Оценок пока нет
  • Landasan Pendidikan
    Landasan Pendidikan
    Документ28 страниц
    Landasan Pendidikan
    anon-447328
    100% (13)