Escuela Cumbres de Nos

Camino Nos a los Morros #1297

Fono: 22- 8571435
www.colegiocumbresdenos.cl

Nota
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PRUEBA COEFICIENTE 2
LENGUAJE Y COMUNICACIN

Profesora: Prissca Lagos Curso: 2 Bsico B Fecha: /11/2017

Nombre del alumno:

Pauta de Evaluacin:
Objetivo tem Puntaje total Puntaje obtenido
1 OA 19 Comprender la funcin de los artculos, I 18
sustantivos y adjetivos.
2 OA 20 Identificar el gnero y nmero de las palabras. II 8
3 OA 4 Leer independientemente Fbula III 18
Total 44

I.- Lee y responde

Sofa, una nia de Temuco, viaj a Santiago. Ella estaba muy entusiasmada por conocer la
capital de Chile. Una vez all, durante un paseo, se sorprendi de la cantidad de ruido que
haba en las calles. Su ta le explic que esto ocurra en muchas ciudades del pas.

1.- Une las personas y lugares del texto con sus respectivos nombres propios. (1 pto c/u)

2.- Subraya los sustantivos y encierra en un crculo los artculos. (1 pto c/u)
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3.- Escribe el artculo y el sustantivo para cada imagen (2 ptos c/u)

4.- Lee y responde:

Mi mejor amiga Florencia, que es bajita y muy delgada igual que yo. Tiene el pelo crespo, bien
largo y es pelirroja. Siempre anda con un cintillo blanco.

Pinta solo los recuadros que contienen los adjetivos con los que Roco describi cmo es
Florencia (1 pto c/u)

II.- Relee con atencin la estrofa y responde las preguntas.

Por los campos y la ciudad,

Tus colores alegres van;
Por las calles y ventanas
Vas girando al comps.
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5.-Marca con un X los casilleros, segn corresponda (1 pto c/u)

Sustantivo Gnero
Femenino Masculino
campos
ciudad
colores
calles
ventanas

6.- Escribe los sustantivos singulares de las palabras destacadas en este poema. Sigue el
ejemplo. (1 pto c/u)
Plural Singular
campos Campo
colores
calles
ventanas

III.- Lee atentamente el texto y responde las preguntas.

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7.- Qu caractersticas humanas tiene el zorro? (1 pto c/u)

A) Astuto y bromista.
B) Simptico y amable.
C) Bromista y generoso.

8.- Marca con un la moraleja que entrega la fbula. (1 pto c/u)

Debes ayudar a las personas ms dbiles.

No es bueno engaar ni burlarse de los dems.
El aspecto fsico no es lo ms importante, sino las buenas acciones.

9.- Completa el texto con gl - gr y cl - cr. (1 pto c/u)

El zorro quiso hacer una broma, pero la cigea no lo _____ey as.

De todas maneras, le a_____adeci al zorro _____otn y lo invit a cenar una sopa de carne y
cho_____o.

10.- Reescribe el texto utilizando el aumentativo de las palabras subrayadas. (1 pto c/u)

El zorro, viendo que no poda comer, se march a su casa con hambre, las orejas gachas y la
cola entre las piernas.

11.- Subraya los verbos de las siguientes oraciones. (1 pto c/u)

Ellas cosechan piones.

El joven mapuche viva cerca de los pehuenes.
El pueblo mapuche cuida y protege los pehuenes.

12.- Completa la tabla con los tiempos verbales que faltan. (1 pto c/u)
Pasado Presente Futuro
salt
estudiar
duermen