Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Disusun Oleh :
SD NEGERI SELOKGONDANG 01
KABUPATEN LUMAJANG
PROPINSI JAWA TIMUR
2008
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI i
INSTRUMEN PORTOFOLIO YANG TELAH DIISI ii
1. Halaman Identitas dan Pengesahan ii
2. Komponen Portofolio 1
BUKTI FISIK (DOKUMEN PORTOFOLIO)
1. Kualifikasi Akademik 1
2. Pendidikan dan Pelatihan
2
3. Pengalaman Mengajar 3
4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran 4
5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas 5
6. Presentasi Akademik 6
7. Karya Pengembangan Profesi 7
8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah 8
9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial
9
10. penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan
10
KOMPONEN PORTOFOLIO
1. Kualifikasi Akademik
SKOR
TAHUN
NO JENJANG PERG. TINGGI FAKULTAS JURUSAN/PRODI (diisi
LULUS
penilai)
a D4
MUHAMMADIYAH PENDIDIKAN
b S1 SWASTA 2005
(TARBIYAH) AGAMA ISLAM
Post. Grad
c
Diploma
d S2
e S3
2. Pendidikan dan Pelatihan
WAKTU SKOR
NO NAMA/JENIS DIKLAT TEMPAT PELAKSANAAN PENYELENGGARAAN (diisi
(jam) penilaian)
Penataran Wawasan
Departemen Agama
a Pendidikan Guru Lumajang 35 Jam
Kab. Lumajang
Agama
Peningkatan Wawasan Kelompok Kerja Guru
b Kependidikan Guru Lumajang 34 Jam Pendidikan Agama
Agama Islam SD Islam
Penataran Pendidikan
c Agama Islam Bagi Lumajang 32 Jam Depdiknas Lumajang
Guru SD
Penataran PPKn
Pembuatan Alat
d Peraga IPA dan Lumajang 32 Jam Depdikbud Lumajang
Matematika Bagi Guru
SD / MI
Peningkatan
Kemampuan
e Lumajang 32 Jam Depdiknas Lumajang
Profesionalisme Guru
SD / MI
Alih Informasi
Departemen Agama
f Kurikulum Berbasis Lumajang 32 Jam
Kab. Lumajang
Kompetensi
Pelatihan Perencanaan
Partisipatif PEMKAB Kab.
g Lumajang 32 Jam
Pembangunan Lumajang
Masyarakat Desa
PEMKAB Kab.
h P2 P4 PMD Lumajang 24 Jam
Lumajang
PEMKAB Kab.
i LKMD Lumajang -
Lumajang
PEMKAB Kab.
j UED-SP Lumajang -
Lumajang
3. Pengalaman Mengajar
BIDANG
LAMA MENGAJAR
NO NAMA SEKOLAH STUDI/GURU
(mulai tahun 1979 s.d. Tahun 2007)
KELAS
SKOR
NAMA WAKTU
NO TINGKAT PENYELENGGARA (diisi
LOMBA/KEJUARAAN PELAKSANAAN
penilai)
NIHIL
b. Pembimbing Teman Sejawat
SKOR
NO NAMA KEJUARAAN TINGKAT TEMAPAT DAN WAKTU
(diisi penilai)
a. Karya Tulis
SKOR
NO JUDUL JENIS *) PENERBIT TAHUN TERBIT
(diisi penilai)
Meningkatkan
Prestasi Belajar
PAI Melalui
SDN
1 Metode Karya Tulis 2008
Selokgondang 01
Pembelajaran
Kooperatif Model
Struktural
b. Penelitian
SKOR
SUMBER STATUS
NO JUDUL TAHUN (diisi
DANA (KETUA/ANGGOTA)
penilai)
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Pendidikan
Agama Islam
Melalui
Pembelajaran
Kooperatif
Model Grup
1 Investigation 2008 Swadaya Ketua
(GI) Kepada
Siswa Kelas V
SDN
Selokgondang
01 Lumajang
Semester Genap
Tahun Pelajaran
2007/2008
c. Reviewer buku dan / penulis soal EBTANAS
SKOR
NO NAMA KEGIATAN TAHUN
(diisi penilai)
NIHIL
d. Media dan Alat Pembelajaran
SKOR
JENIS SUMBER STATUS
NO TAHUN (diisi
MEDIA/ALAT DANA (KETUA/ANGGOTA)
penilai)
Gerakan
1 2007 Sekolah Ketua
Berwudhu
Hafalan Surat
2 2007 Sekolah Ketua
Pilihan
3 Adab Kebersihan 2006 Sekolah Ketua
4 Gerakan Sholat 2006 Sekolah Ketua
e. Karya Teknologi Seni (TTG, Patung, Rupa, Tari, Lukis, Sastra)
DISKRIPSI KARYA
(PENJELASAN SINGKAT SKOR
NO NAMA KARYA SENI TAHUN
TENTANG KARYA SENI (diisi penilai)
TERSEBUT)
Membuat Tulisan Membekali Keterampilan
1 2007
Kaligrafi (Sablon) Kaligrafi Kelas V dan VI
Membuat Tulisan Meningkatkan Kreativitas Siswa
2 2006
Kaligrafi (Sikat) Kelas III dan IV
8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah
SKOR
JENIS TINGKAT
NO TAHUN PERAN *) (diisi
KEGIATAN (INTER/NAS/LOKAL)
penilai)
Penataran Guru
1 1981 Peserta Lokal
Agama
Penataran TK.
2 1981 Peserta Lokal
Kecamatan Tipe B
Program
Peningkatan
3 Ketakwaan 1991 Peserta Lokal
Terhadap Tuhan
Yang Maha Esa
Karya Tulis
Ilmiah,
4 2008 Peserta Lokal
Administrasi dan
Keprotokolan
Dewan Pimpinan
5 Daerah TK. II 1993 Peserta Lokal
GUPI
Seminar
6 Membangun 1994 Peserta Lokal
Kualitas SDM
Pendidikan dan
Dakwah
Membangun
Dalam
7 1995 Peserta Lokal
Peningkatan
Kualitas SDM
Pada Era
Globalisasi
9. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial
a. Pengalaman Organisasi
NAMA SKOR
NO TAHUN JABATAN TINGKAT *)
ORGANSASI (diisi penilai)
SKOR
NO JABATAN TH.S/DTH. NAMA SEKOLAH
(diisi penilai)
a. Penghargaan
NIHIL
Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar
hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak
benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan
yang berlaku.
2. Cara membuat :
Trimplek di cat penuh dengan warna sesuai keinginan.
Gabus di tulis huruf arab yang diinginkan.
Gabus dibuksir sesuai dengan tulisan yang sudah dibuat.
Gabus yang sudah yang sudah jadi diletakkan pada trimplek yang sudah di cat.
Tulisan pada gabus dilapisi dengan cat.
Mengetahui
Kepala SDN Selokgondang 01 Guru Agama Islam
2. Cara membuat :
a. Kaca ditulisi dengan Kaligrafi yang diinginkan, menggunakan kuas tulis.
b. Cat dicairkan dengan perbandingan 1 : 2 dengan pencair.
c. Kaca Yang sudah ditulisi ditutup dengan cat warna lain dengan cara dikuaskan ke
sisir sampai menutupi permukaan kaca yang sudah ditulisi.
d. Harus langsung dijemur ditempat panas.
Mengetahui
Kepala SDN Selokgondang 01 Guru Agama Islam
Penilaian
Perencanaan Program Pelayanan Bimbingan dan Konseling
Oleh Penilai (Asesor)
IDENTITAS PESERTA
IDENTITAS PESERTA
DENTITAS PESERTA
Nama (lengkap dengan gelar akademik) : UMMI MAHMUDAH, S.Pdi
Nomor Peserta : 08052103010010
NUPTK : 7557737638300013
NIP/NIK : 130 866 988
Pangkat/Golongan : Pembina / IVA
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat, tanggal lahir : Lumajang, 25 Desember 1959
Pendidikan Terakhir : Sarjana S1
Akta Mengajar : Akta IV
Sekolah tempat tugas
1) Nama : SD Negeri
Selokgondang 01
2) Alamat Sekolah : Jl.
Selokgondang
3) Desa : Selokgondang
4) Kecamatan : Sukodono
5) Kabupaten : Lumajang
6) Provinsi : Jawa Timur
7) No. Telp. Sekolah : -
8) Alamat e-mail : -
9) Nomor Statistik Sekolah : 101052102009
Mata Pelajaran / Guru Kelas SD : Agama Islam
Beban Mengajar per Minggu : 28 Jam
Mengetahui :
Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada
kolom skor ( 1, 2, 3, 4, 5, ) sesuai dengan kreteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik
2 = tidak baik
3 = kurang baik
4 = baik
5 = sangat baik
Penilai / Asesor
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk
Berilah penilaian kompetensi kepribadian dan sosial guru, dengan cara melingkari angka pada
kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik / sangat rendah
2 = tidak baik / rendah
3 = kurang baik / kurang tinggi
4 = baik / tinggi
5 = sangat baik / sangat tinggi
No Aspek yang dinilai Skor
Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin menjalankan ajaran agama
1 yang dianut, misal : orang muslim rajin menjalankan sholat, orang kristiani 1 2 3 4 5
rajin ke gereja, dll)
Tanggung jawab (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan ketentuan,
2 1 2 3 4 5
misal : melaksanakan pembelajaran dengan baik dan sesuai jadwal)
Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal : ijin tidak masuk atau
3 1 2 3 4 5
tidak mengajar dengan alasan yang sebenarnya)
Kedisiplinan (Kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal : mulai
4 1 2 3 4 5
dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal)
Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan perilaku bagi
5 orang lain, misal : menjadi teladan bagi sejawat dan peserta didik dalam 1 2 3 4 5
tutur kata, berpakaian, dll)
Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas, misal yang
6 memiliki etos kerja tinggi, bersemangat melaksanakan dan mentaati kaidah- 1 2 3 4 5
kaidah dalam tugas
Inovasi dan Kreativitas (kemampuan dan kemauan untuk mengadakan
pembaharuan mulai olah pikirnya, misal selalu berusaha menggunakan alam
7 1 2 3 4 5
sekitar dan bahan-bahan yang ada di sekitarnya dalam proses pembelajaran
di kelas)
Kemampuan menerima kritik dan saran (perilaku dalam merespon kritik
8 dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak marah dan 1 2 3 4 5
akomodatif terhadap saran orang lain)
Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya dengan
9 bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal : dalam keseharian 1 2 3 4 5
dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat
10 Kemampuan kerja sama 1 2 3 4 5
Skor Total
3. Pengalaman Mengajar
BIDANG
LAMA MENGAJAR
NO NAMA SEKOLAH STUDI/GURU
(mulai tahun 1979 s.d. Tahun 2007)
KELAS
1 SD Negeri Tunjung 02 Guru Agama 1981 s.d. 1982
b. Pelaksanaan Pembelajaran
5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas
6. Prestasi Akademik
a. Lomba dan Karya Akademik
SKOR
NAMA WAKTU
NO TINGKAT PENYELENGGARA (diisi
LOMBA/KEJUARAAN PELAKSANAAN
penilai)
NIHIL
e. Pembimbingan Siswa
1.
LAMA SKOR
NO NAMA KEGIATAN TEMPAT
(WAKTU PEMBIMBINGAN) (diisi penilai)
1 Pembinaan Kaligrafi Kabupaten 3 Hari
2.
SKOR
NO NAMA KEJUARAAN TINGKAT TEMAPAT DAN WAKTU
(diisi penilai)
d. Penelitian
SKOR
SUMBER STATUS
NO JUDUL TAHUN (diisi
DANA (KETUA/ANGGOTA)
penilai)
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Pendidikan
Agama Islam
Melalui
Pembelajaran
Kooperatif
Model Grup
1 Investigation 2008 Swadaya Ketua
(GI) Kepada
Siswa Kelas V
SDN
Selokgondang
01 Lumajang
Semester Genap
Tahun Pelajaran
2007/2008
a. Pengalaman Organisasi
NAMA SKOR
NO TAHUN JABATAN TINGKAT *)
ORGANSASI (diisi penilai)
1 KKGPAI 2004-2007 Sie Kesenian Kecamatan
Desa
2 Darma Wanita 1990-1998 Ketua
Selokgondang
Pengajian Al- Desa
3 1990-1998 Ketua
Hidayah Selokgondang
Tim Penggerak Desa
4 1990-1998 Ketua
PKK Selokgondang
Desa
5 LKMD 1990-1998 Ketua II
Selokgondang
a. Penghargaan
JENIS PEMBERI SKOR
NO TINGKAT *) TAHUN
PENGHARGAAN PENGHARGAAN (diisi penilai)
Depak Kab.
1. Peserta Lokakarya Kabupaten 1996
Lumajang
Depak Kab.
2. Prestasi Kerja Kabupaten 1991
Lumajang
Pendamping
3. Kwaran Kecamatan 1989
Kemah
Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar
hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak
benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan
yang berlaku.
INSTRUMEN PORTOFOLIO
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
BAGIAN II