4. Se retira la tapa de las pilas del reloj. Si el reloj 7.

Finalmente, se conecta el tercer cable puente al clavo

tiene conectado una pila, la retiraremos. A galvanizado de la patata A y conectamos su otro extremo Ao de la consolidacin del Mar de Grau
continuacin, identificaremos las polaridades de a la punta de cobre de la patata B. En esta etapa los tres Institucin Educativa Santa Mara de
los conectores dnde se colocan las pilas en el cables puentes estn interconectados y entonces el reloj Lurn 6031
reloj (smbolo + y smbolo -). comenzar a funcionar.

5. Usaremos un cable puente que tenga tenazas

en ambos extremos, y conectaremos una de las
tenazas al alambre de cobre, para a continuacin,
8. Revisamos el reloj. Ahora debera estar funcionando
conectar las tenazas del otro extremo del cable a
con la energa de las patatas. Una vez que el reloj funcione
la terminal positiva (indicada con el smbolo +)
solo deberemos ajustar la hora.
del compartimento de las pilas reloj.

PROFESORA:
Leyva Palomino Rosario

6.Conectamos el segundo cable puente entre el Finalmente colocarlo sobre el triplay para que nos sirva
ALUMNO:
segundo alambre galvanizado de la patata B a la como base. Leon Molina Alexander Samuel
terminal negativa del reloj, marcada con el
smbolo - . CONCLUSIN
GRADO Y SECCIN:
Mi conclusin es que con este proyecto que he realizado 3 A
nos damos cuenta que los objetos tambin pueden
funcionar con recursos que nos brinda la naturaleza en
esta oportunidad ha sido la papa. LIMA -LURN
PRESENTACIN
En esta oportunidad le voy a presentar y dar a
conocer un experimento el cual es un reloj con
bateras naturales que ser capaz de funcionar.
Todo se debe a la energa natural de las papas.
Las clulas abundantes tanto en este como en
muchos otros vegetales, convierte la energa que
contienen estas papas en energa elctrica y al
ser conectadas al reloj, ste funciona alimentado
por las papas.
OBJETIVOS
Explorar fuentes de energas de la
naturaleza.
Aprender acerca de la electricidad.
Despertar el inters por aprender y
descubrir.
Lograr que mis compaeros aprendan
cosas nuevas de una forma dinmica y
divertida.
Aumentar la capacidad creadora y
artstica, que poseemos todos nosotros.
Introducirnos en el mundo de la ciencia, a
travs de experiencias vividas por ellos.
Utilizar materiales cotidianos para hacer
de la ciencia algo cercano.
MATERIALES PROCEDIMIENTO
1. Separamos un poco las papas. Vamos a llamar a la
primera papa la A y la otra papa B, marcndolas con
un rotulador.
Un reloj digital
Alambre de cobre
2. Se coloca un pedazo de alambre galvanizado (de
zinc) en cada papa.
Alambre de galvanizado
Cable con pinzas cocodrilo o
tenazas
3. Se coloca un alambre de cobre en cada papa y
asegurndonos que los alambres o puntas no se
toquen. En esta etapa es muy importante entender
que este experimento slo funcionar si los alambres
galvanizados y los alambres de cobre estn alejados
2 papas
tanto como sea posible en la papa, porque la distancia
entre ellos es lo que genera la energa.
triplay