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"Por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, se deroga el Decreto 2149
de 1992 y se dictan otras disposiciones".
Misin. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, est encargado de cumplir la funcin que
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos;
ofreciendo y ejecutando la formacin profesional integral, para la incorporacin y el desarrollo de
las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y
tecnolgico del pas.
1. Dar formacin.
Funciones.
4. que los contenidos de los programas de formacin profesional se mantenga la unidad tcnica.
10. Expedir ttulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide
11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organizacin del trabajo y el avance
tecnolgico del pas, en funcin de los programas de formacin profesin
Organizacin regional
Regionales. Con el objeto de facilitar la prestacin de los servicios en todo el territorio nacional, el
SENA contar con Regionales segn disponga la estructura orgnica de la entidad, racionalizando
los esfuerzos para la prestacin del servicio y atendiendo a criterios de unidades regionales
geogrficas, sociales, econmicas y culturales.
Directores Regionales
Las regionales estarn administradas por un Director Regional, que ser representante del Director
General, de su librenombramiento y remocin, y tendr la responsabilidad de coordinar,
administrar y velar por la ejecucin de las actividades del SENA dentro de su jurisdiccin
Planeacin y control
Patrimonio y financiacin
1. Los bienes que actualmente posee y los que reciba o adquiera a cualquier ttulo.
3. Las donaciones y contribuciones de terceros y las asignaciones por ley de bienes y recursos.
4. Reglamentado por el Decreto Nacional 1465 de 2005. Los aportes de los empleadores para la
inversin en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores, recaudados por las cajas de
compensacin familiar o directamente por el SENA, as:
a) Reglamentado por el Decreto Nacional 1464 de 2005. El aporte mensual del medio por ciento
(1/2%) que sobre los salarios y jornales deben efectuar la Nacin y las entidades territoriales,
dentro de los primeros diez (10) das de cada mes;
b) Reglamentado por el Decreto Nacional 1464 de 2005. El aporte del dos por ciento (2%) que
dentro de los diez (10) primeros das de cada mes deben hacer los empleadores particulares, los
establecimientos pblicos, las empresas industriales y comerciales del Estado y las sociedades de
economa mixta, sobre los pagos que efecten como retribucin por concepto de salarios.
5. Las sumas provenientes de las sanciones que imponga el Ministerio de Trabajo y Seguridad
Social por violaciones a la s normas del Cdigo Sustantivo del Trabajo y dems disposiciones que lo
adicionen o reformen, as como las impuestas por el SENA.
Disposiciones laborales
Rgimen laboral. Los servidores vinculados al SENA son empleados pblicos o trabajadores
oficiales.
. Educacin formal. El Gobierno Nacional podr sealar los requisitos necesarios para que los
egresados del SENA puedan ingresar a los programas de educacin superior
Art. 10 Educacin Formal: Se entiende por educacin formal aquella que se imparte en
establecimientos educativos aprobados, en ciclos lectivos, con pautas curriculares, conducentes a
grados y ttulos.
Calidad y cubrimiento del servicio. Corresponde al Estado, a la sociedad y a la familia velar por la
calidad de la educacin y promover el acceso al servicio pblico educativo, y es responsabilidad de
la Nacin y de las entidades territoriales, garantizar su cubrimiento.
Niveles de la educacin formal. La educacin formal a que se refiere la presente Ley, se organizar
en tres (3) niveles:
a) El preescolar;
b) La educacin bsica con una duracin de nueve (9) grados que se desarrollar en dos ciclos: La
educacin bsica primaria de cinco (5) grados y la educacin bsica secundaria de cuatro (4)
grados, y c) La educacin media con una duracin de dos (2) grados.
La educacin formal en sus distintos niveles, tiene por objeto desarrollar en el educando
conocimientos, habilidades, aptitudes y valores mediante los cuales las personas puedan
fundamentar su desarrollo en forma permanente.
Niveles del Sistema Educativo Formal
Ley 115 Art.23 Comprenden el 80% del plan de estudio son los
siguientes:
1. Ciencias Naturales y ED. Ambiental.
2. Ciencias Sociales, historia, geografa, constitucin. poltica y
democracia.
3. Educacin Artstica.
4. Educacin tica y Valores Humanos.
5. Educacin Fsica Recreacin y deportes
6. Educacin Religiosa.
7. Humanidades, Lengua castellana e idiomas extranjeros.
8. Matemticas
9. Tecnologa e Informtica
Autonoma Escolar
Ley 115 Art.77 Autonoma escolar Dentro de los limites fijados por la ley y el P.E.I, las instituciones
gozan de autonoma para organizar las reas fundamentales de cada nivel , introducir asignaturas
optativas, adaptar las reas a las necesidades regionales