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DEDICATORIA
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
AGRADECIMIENTO
Por medio del presente proyecto doy a conocer mis sinceros agradecimientos
a todas aquellas personas, especialmente a mis Padres quienes me han
brindado todo su apoyo y que con sus sabios consejos me supieron orientar e
inculcar principios morales, para as seguir adelante y culmine mis estudios.
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
OBJETIVOS
Identificar a los peligros a los que se exponen por el uso de las redes
sociales.
Medidas que pueden tomar los padres para evitar los peligros.
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
INTRODUCCION
Las redes sociales han afectado directamente en nuestro entorno social, tanto
en la forma de relacionarnos, como de conocer personas, as como otras
personas pueden conocernos a nosotros. Esto conlleva muchas ventajas, pero
tambin algunos inconvenientes.
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
CAPITULO I
REDES SOCIALES
Blogs: Originalmente llamados web-logs, los blogs son una plataforma para
que las personas expresen sus ideas y sus vidas.
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
Para compartir fotos: Si bien se pueden compartir fotos en todas las redes
sociales, existen plataformas especiales, ya que sus funcionalidades son ms
tiles para quienes desean subir cantidades considerables de imgenes. Flickr
es la ms popular.
CAPITULO II
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
Casi la mitad de jvenes pertenece a una red social sin que sus padres lo
sepan. 1 de cada 3 adolescentes afirma haber contactado con desconocidos a
travs de Internet, la gran mayora gracias a alguna de las redes sociales ms
populares y, lo que es ms, hasta el 99% afirman utilizar habitualmente alguna
de estas redes, con una media de conexiones de tres veces por semana. Slo
el 47% de los padres saben de la vida virtual de los adolescentes y nios de
la casa, y, en muchos casos, la mayora desconoce a cul pertenecen o cules
son sus perfiles. Aplicar el mismo criterio que se aplica en la vida real puede
ayudar a minimizar esos riesgos. Es importante que ayude a su hijo a aprender
a navegar por estos lugares de manera segura.
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
Psicloga revelan que los rasgos de un adicto a las redes sociales son muy
parecidos a los que padecen alcoholismo y drogadiccin.
Los cuales se basa en seis criterios bsicos para identificar a las personas que
no pueden vivir sin las redes sociales.
5. Sentir inquietud y ansiedad para usar la red social, sobre todo cuando
est prohibido.
Adems, detalla que la adiccin a las redes sociales se presenta con mayor
frecuencia en jvenes o en personas que son inseguras y ansiosas, sobre todo
en mujeres, mientras que la gente organizada y ambiciosa tiene menos riesgo
de padecerla.
CAPITULO III
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REDES SOCIALES Y SU INADECUADO USO
Messenger, entre otros, no son malos por s solos, puede ser ventajosa la
utilidad que se le brinde las redes sociales, y pueden brindar a los usuarios
mltiples beneficios, pero bajo una correcta responsabilidad; pero con la
prctica inadecuada diariamente se hacen notar casos de maltrato, burlas,
amenazas, violencia entre los adolescentes en la mayora de los casos, los
cuales son aprovechados por personas con propsitos oscuros y deseos de
hacerles dao.
Es importante que las personas estn alertas sobre el uso que le dan a estas
redes de comunicacin por que existen personas que utilizan estas redes para
obtener informacin personal de los usuarios con fines delictivos o
malintencionados y es una situacin preocupante, ya que el uso de las redes
aumenta aceleradamente y son miles de personas e informacin que circula a
travs de ella, y tambin, son miles de delincuentes quienes estn esperando
causar daos o robar informacin.
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10. Cuidado en las personas que aceptes como amigo sin conocerlas.
CAPITULO IV
Los psiclogos advierten del peligro que supone el abuso de las nuevas
tecnologas: aislamiento social y doble personalidad. Las dos seas de
identidad de las personas son las nuevas tecnologas y el consumismo,
explicada por Psicolgicos. Cuando una persona sale con sus amigos y se
relaciona, aunque despus utilice las tecnologas o las redes sociales, no pasa
nada, no hay que preocuparse. El problema viene cuando la persona vive en
ese mundo y deja de relacionarse con el exterior porque acaban confundiendo
la realidad con la ficcin.
Adems, se ha observado que las personas tienden a navegar sin motivo, pasar
menos tiempo con los amigos y la familia, dejar de hacer sus actividades o
mostrarse irritables si no pueden conectarse a la red.
CAPITULO V
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Las principales razones que llevan a los empleados a integrar las redes
sociales dentro de su jornada laboral son exclusivamente profesionales. La
actividad 2.0 no afecta negativamente a la productividad laboral (72%); solo
un 18% admite que podra interferir levemente en sus quehaceres diarios.
Como reina de las redes sociales, Facebook ocupa un puesto preferente dentro
del da a da de los trabajadores. As, un 37% afirma que lo utiliza a diario,
junto con el 12% que acude a su perfil de forma habitual. Solo un 26% afirma
que consulta su cuenta de Facebook de forma ocasional, mientras que un 25%
indica que nunca.
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Es posible que vivamos en un espacio virtual con mucho ruido, con un exceso
de informacin que nos abruma y con demasiadas herramientas que llegan a
saturarnos. Sin embargo, las ventajas y el potencial de las redes sociales es
enorme y hemos de aprender todava a gestionarlos de una forma racional y
sosegada porque nos ofrecen grandes oportunidades que no deberamos dejar
escapar.
No tienen mucha publicidad, ni son tan conocidas, pero las redes sociales para
investigadores tienen millones de usuarios a nivel mundial y poco a poco se
han ido consolidando como el vehculo de una ciencia colaborativa en vez de
competitiva.
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Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro
lado. Y las redes sociales, que estn en boca de todos, han venido para
quedarse.
Mejora la comunicacin dentro y fuera del aula: Las redes sociales son las
herramientas perfectas para que fluya la comunicacin entre alumnos y
profesores. Los jvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirn ms
cmodos y menos obligados a tener una relacin ms estrecha con sus
docentes y, adems, todo fluir con ms naturalidad.
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Son las herramientas perfectas para ayudar con los deberes y adems pueden
comunicarse de una manera ms rpida y personal con los profesores, y as
resolver sus preguntas sin que tengan que formularse en clase, en caso de que
el alumno no se sienta preparado para realizarlas en pblico. Permite
centralizar en un nico sitio todas las actividades docentes, profesores y
alumnos de un centro educativo.
Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco
ms sobre las inquietudes de sus alumnos y saber cmo actuar en caso de que
exista cualquier problema o necesidad. Eso s, las redes, para que sean una
herramienta eficaz en las aulas, tienen que tener cierto grado de control y
responsabilidad tanto por parte de los alumnos como de los profesores.
Sin duda, las redes sociales son una magnfica oportunidad para el
aprendizaje, la educacin y el desarrollo profesional, de los alumnos, as
como un lugar para el intercambio de experiencias.
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RECOMENDACIONES
- Dialoga con tus padres acerca de las experiencias y vivencias que tengas en Internet.
- Invtalos a que conozcan la red y tus actividades en ella.
- Informa a tus padres y personas adultas de tu confianza sobre situaciones incmodas o
riesgosas que te hayan ocurrido en Internet.
- S vocero de la navegacin segura. Comunica las recomendaciones que te sugerimos a tus
amigos.
- Ubicar la computadora en un ambiente compartido por la familia.
- Evitar que los chicos/as estn en Internet (particularmente en el chat) durante la noche.
- Navegar y chatear algunas veces con sus hijos.
- Construir junto al menor reglas consensuadas para navegar en Internet.
Fuente: http://concepto.de/redes-sociales/#ixzz4iiUNnexV
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