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Ministerio de Educacin

Informe de las Actividades Realizadas en el

Programa Educando en Familia Prevencin en PGINA: 1 de 4
familias de acoso escolar, en la Unidad
Educativa Los Andes de la Direccin Distrital
18D05 Santiago de Pllaro.

DATOS GENERALES
Fecha de Informe 08-12-2017 No. De Informe AAEDECE- -2017
Contacto
Nombre Extensin Cargo
Funcionario Correo Electrnico
Telefnica
Responsable de Coordinadora
Informe Ps. Cl. Jenny DECE De La
032-875087 jennymena60@gmail.com
Mena U.E. Los
Andes
Coordinadora
Ps. Salome Distrital de
032875054 salito_araujo@hotmail.com
Informe dirigido a: Araujo Apoyo al
DECE

1. ANTECEDENTES.

En base al Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2016-00077-A, en el que establece la participacin

de las madres, padres de familia y/o representante legales de los estudiantes, los cuales se convertirn en
gestores de la convivencia y participacin en el mbito educativo, se procede a realizar las actividades
propuestas en el Programa Educando en Familia en la Unidad Educativa Los Andes.

2. ALCANCE:

Se emitir el reporte de actividades ejecutadas en el perodo en el que desarrolla el Programa Educando

en Familia, por medio del Departamento de Consejera Estudiantil, indicando los logros alcanzados de
acuerdo a los lineamientos establecidos dentro de la Unidad Educativa.

3. OBJETIVO GENERAL.

Involucrar a toda la comunidad educativa (padres de familia, estudiantes y docentes) en la participacin

del programa Educando en Familia con el tema Prevencin en familias de acoso escolar.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS.

- Promover informacin correcta sobre la prevencin de acoso escolar y aspectos que

refieren a ste, los mismos que permitan discernir hechos y opiniones para que puedan
brindar un conocimiento adecuado a sus hijos e hijas, con sentido de autocuidado.
- Integrar conocimientos y pautas para orientar a sus hijos e hijas sobre prevencin de acoso
escolar con informacin confiable en las familias como fuente de apoyo.
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5. DESARROLLO

El presente informe se fundamenta en cada uno de los documentos recopilados durante la realizacin del
programa que se desarroll en las siguientes fechas: la capacitacin a los docentes de las replicas emitidas
por la Coordinadora Distrital De apoyo DECE se realiz el 17 de octubre del 2017 en dos horarios, en la
jornada matutina de 11H00 A 13H00 y en la vespertina desde la 13H00 a 15H00.
El 23 de octubre se realiz la conformacin del comit de gestin, quienes gestionaron los recursos para
la realizacin de la campaa, a su vez se elabor el plan de accin.

CAMPAA:
A partir de la semana del da Lunes 06 al viernes 10 de noviembre del 2017, en un horario de 07H00 a
17H00, en donde se utiliz el afiche, dpticos, internet y carteles elaborados por los estudiantes, con los
cuales se realiz un recorrido dentro de la institucin.

TALLER:
Se realiz el da martes 14 de noviembre de 2017 en las instalaciones de la Unidad Educativa
conjuntamente con los docentes/tutores, en la jornada matutina desde las 09H30 a 12H30 y la vespertina
a las 16H00 a 18H30.

ENCUENTRO COMUNITARIO:
En la jornada matutina se realiz el martes 21 de noviembre del 2017 en el horario de 09H50 a 12H30 en
la vespertina se realiz el dia mircoles 22 dando inicio a las 16H00 a 18H30. Se tom en cuenta la
participacin desde los Sextos aos de Educacin General Bsica a Tercero de Bachillerato General
Unificado, dando un total de 45 docentes/tutores responsables.
En la ejecucin del Taller se cont con la participacin de padres de familia dando un .%.
En la realizacin del Encuentro Comunitario se obtuvo la participacin de padres y madres de
familia dando un %, mientras que estudiantes un .. siendo un %.
Aspectos:
1. Aciertos Logrados:
Mejora de las relaciones sociales y familiares dentro del mbito educativo.
Apoyo en la participacin activa de ciertos padres de familia de los diversos niveles educativos.
Aporte de estrategias de convivencia armnica en el hogar y en la comunidad.
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Apoyo de las autoridades y personal docente que fue capacitado para impartir cada uno de los
talleres.
Desarrollo de las actividades en los tiempos acordados y establecidos en el cronograma.
Ejecucin del programa de manera organizada, participativa y flexible para cada nivel.

2. Dificultades identificadas:
Falta de colaboracin de alguno padres de familia de ciertos aos y paralelos de la institucin.
Disgusto por parte de ciertos docentes/tutores por realizar del taller, argumentando que debera
ser un profesional el que emita el taller.

3. Sugerencias:
Elaborar un cronograma con anticipacin para el prximo evento a desarrollarse como secuencia
a la primera fase.
Realizar un comunicado en donde conste que los docentes deben impartir el taller.

6. METODOLOGA O RECURSOS UTILIZADOS.

La metodologa utilizada en la ejecucin del Programa Educando en familia con el Tema Prevencion en
familias de acoso escolar y en la elaboracin del presente informe es en base a la oficializacin directa
del evento y el Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2016-00077-A, emitido por el Ministro de
Educacin Subrogante, de igual manera se cuenta con los registros de asistencia (firmas de docentes,
padres de familia y nmero de estudiantes asistentes), evidencias fotogrficas y videos.

ESTRATEGIAS UTILIZADAS:
Durante el lanzamiento y realizacin de cada uno de los eventos, se adopt estrategias que llamen la
atencin a la comunidad educativa en general tales como:
Afiche de Lanzamiento.
Volantes de Informacin.
Internet
Boleta de Recordacin. (Se emiti invitaciones a cada uno de los padres y madres de familia con
ocho das de anticipacin).
En cuanto al desarrollo del Taller se utiliz estrategias didcticas de participacin global de los
asistentes, mientras que en el Encuentro Comunitario se estableci actividades por niveles es
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decir Sextos, Sptimos aos , Octavos, Novenos y Decimos aos Rumba-terapia y juegos de
basketball y futbol en donde participaron docentes, padres e hijos. En los Primeros de
Bachillerato se realiz la rumba terapia, Segundos y Terceros realizaron juegos tradicionales los
cuales lo realizaron dentro y fuera del aula.

7. CONCLUSIN:

El DECE de la unidad educativa Jorge lvarez concluye positivamente la primera fase del Programa
Educando en Familia con el tema: Valores Aprendamos a Decir Gracias, con la intervencin y apoyo de
toda la comunidad educativa (Autoridades, Docentes, Padres/Madres de Familia y Estudiantes) y con el
material requerido para la total ejecucin.

8. RECOMENDACIN:

Considerar para los prximos Mdulos del Programa los das de Lunes a Viernes, ya que al realizar los
das Sbados no se logr contar con la presencia y acogida que se esperaba de los padres de familia, sin
embargo se obtuvo el apoyo constante a pesar de las diferentes molestias presenciadas en los
docentes/tutores.

Nota: Todas las actividades antes mencionadas se ejecutaron sin interrumpir la Jornada Pedaggica.
Los documentos de evidencia como fotografas, videos, fichas recolectadas de tutores, registros de
asistencia (firmas) de padres/madres de familia y nmero de estudiantes reposan en el DECE.

DESARROLLO DEL DOCUMENTO

Nombre Firma Fecha

Lic. Abraham Ramrez.

Coordinador DECE. 03 de Febrero del 2017

Ps. Salom Araujo C.

Psicloga DECE. 03 de Febrero del 2017

Ps. Cl. Jenny Mena. 03 de Febrero del 2017

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Psicloga DECE.

APROBACIN DEL DOCUMENTO

Nombre Firma Fecha

Ps. Ed. Cristina Poveda.

Coordinadora Distrital Apoyo DECE. 03 de Febrero del 2017