UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Tutora Tradiciones Tericas 1

Percepcin del dolor

Alumno:

vila Gonzlez Jos de Jess

Prof: Osmaldo Coronado lvarez

Licenciatura en Psicologa

1109
 ndice

Introduccin a
percepcin.3

Fases de la percepcin.

Percepcin, heredada o aprendida?........................................................

Diferencias entre sensacin y percepcin..

Percepcin del dolor.

Para qu sirve el dolor?..............................................................................

Escala del dolor.....

Clasificacin del dolor.

El dolor de forma bio-psico-social.

La teora de la puerta.

Conclusin..

Referencias.
Objetivo: Conocer como el cuerpo mediante el proceso mental de la
percepcin logra interpretar esa informacin proveniente del exterior y/o
interior llamada dolor, desde una respuesta bio-psico-social

Introduccin a la percepcin

Antecedentes filosficos

El inters por la percepcin se remonta a la filosofa griega. Platn pensaba que el

alma es la que posibilita la percepcin, Aristteles otorg un papel fundamental al
funcionamiento de los sentidos y a la asociacin de eventos e ideas.
Posteriormente, Descartes tambin enfatiz el papel del alma al hablar de la
percepcin, subestimando la funcin de los sentidos. Por otro lado, desde el
empirismo se mantena que, en ltima instancia, el origen de todo conocimiento se
halla en los sentidos y en la experiencia. As, Locke propuso la existencia de
cualidades secundarias en los objetos que producen indirectamente ideas en el
sujeto.

Uno de los ms prometedores intentos de solucin al problema de conocer el

mecanismo responsable de la relacin indirecta entre el estmulo y la percepcin de
sus propiedades vino de la fisiologa, concretamente de la "ley de las energas
nerviosas especficas", enunciada por J. Mller (1826), o mejor conocidas
simplemente como Ley de Mller segn el cual, las cualidades de la percepcin
no se deben a los objetos, sino a las caractersticas de cada una de las vas
sensoriales (las de los cinco sentidos clsicos).

Concepto de percepcin

Una de las principales disciplinas que se ha encargado del estudio de la percepcin

ha sido la psicologa y, en trminos generales, tradicionalmente este campo y un
autor en especfico ha definido a la percepcin como el proceso cognitivo de la
conciencia de la siguiente forma:
 El reconocimiento, interpretacin y significacin para la elaboracin de juicios
en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente fsico y social, en el que
intervienen otros procesos psquicos entre los que se encuentran el aprendizaje,
la memoria y la simbolizacin (Allport, 1974: 7-8).

No obstante que la percepcin ha sido concebida como un proceso cognitivo, y al

ser un proceso cognitivo, tiene relacin con lo mental y se considera que:

El ser humano, entonces, a travs de este proceso genera su propia

realidad (Sampedro, 2002, p. 45)

Otros autores consideran a la percepcin como un proceso ms o menos distinto

sealando las dificultades de plantear las diferencias que sta tiene con el proceso
del conocimiento.

La percepcin incluye la interpretacin de esas sensaciones, dndoles

significado y organizacin (Matlin y Foley, 1996, p.554).

La percepcin se puede considerar como la capacidad de los organismos para

obtener informacin sobre su ambiente a partir de los efectos que los estmulos
producen sobre los sistemas sensoriales, lo cual les permite interaccionar
adecuadamente con su ambiente.

La percepcin es cmo se interpreta y se entiende la informacin que se ha

recibido a travs de los sentidos (Franco, 2007: 83).

El proceso perceptivo es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran

complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e
interpreta los estmulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de
comprensin (Vilatua, 2012, p. 123)

Acorde con las ideas anteriores, este enfoque se caracteriza por considerar la
percepcin como un tipo de computacin basada en un complejo entramado de
tejido neural en el caso de los seres humanos, pero que tambin puede ser llevada
a cabo por un computador cuando ste recibe la informacin adecuada.
Fases de la percepcin

La organizacin, interpretacin, anlisis e integracin de los estmulos, implica

la actividad no slo de nuestros rganos sensoriales, sino tambin de nuestro
cerebro (Feldman, 1999, p. 646).

Ahora bien, esta organizacin de la percepcin puede ser fcilmente representada

por medio de las Fases de la percepcin.

Principalmente en el caso de la percepcin visual, suelen diferenciarse una serie de

fases o estadios, tres para ser exactos:

a) Visin temprana: conjunto de procesos mediante los que el sistema visual crea
una representacin inicial como el color, el movimiento, la profundidad y la
disposicin espacial de objetos (su orientacin, tamao y distancia con respecto al
observador, aspectos fundamentales para obtener informacin sobre la forma).

b) Organizacin perceptiva: en esta fase el sistema visual pone en juego sus

mecanismos por medio de los cuales logra la parte perceptiva de los elementos de
informacin obtenidos tras la fase de visin temprana, as como detalles explicitos
del modo en que se organizan como una totalidad cada uno de estos elementos,
para poder as relacionarlos con los distintos objetos y superficies que forman la
imagen visual.

c) Reconocimiento: como resultado de todo este conjunto de procesos se obtiene

informacin acerca de la identidad, significado y funcin de los distintos elementos
que nos rodean. En general, se considera que el reconocimiento perceptivo se basa
en el establecimiento de algn tipo de correspondencia entre la informacin visual
obtenida en cada momento con conocimiento almacenado a largo plazo sobre el
aspecto visual de las cosas. Normalmente, el resultado final de todo este conjunto
de procesos es la percatacin consciente de las distintas Percepcin, Atencin y
Memoria. De hecho, la mayor parte de los procesos visuales (excepto el
reconocimiento, inherentemente "consciente") tienen lugar fuera de la conciencia
del individuo.

Percepcin, heredada o aprendida?

Segn la teora del control de la puerta del dolor, una puerta neurolgica en
la medula espinal controla la transmisin de impulsos al cerebro (Morris,
2014, p. 102)

Despus de lo dicho por Morris, puede ser ms que obvio que la percepcin (en
especfico la percepcin de los impulsos en lo que se refiere al dolor) es un
proceso tanto interno como fsico-qumico que se tiene por defecto, en otras
palabras, algo con lo que ya estamos equipados y por tanto fue heredado.

Algunas investigaciones han demostrado que algunos factores bsicos de la

percepcin son biolgicos y en la mayora de los casos cumplen funciones
adaptativas.

Otros estudios han demostrado que la percepcin es el resultado, en gran medida,

de la ampliacin y/o readaptacin de las capacidades perceptivas innatas.

No obstante, son ms los estudios que han arrojado datos ambiguos y poco
representativos.

La percepcin presenta una evidente flexibilidad, dado que puede ser modificada
por nuestra experiencia.

En este sentido juegan un papel muy importante los criterios de aprendizaje

discriminativo condicionamiento clsico y operante.
Por ejemplo, la sensacin que tenemos de un perfume es la misma, siempre y
cuando, nuestro olfato opere uniformemente, es decir, que no sufra alteraciones
funcionales de alguna consideracin.

Pero si ese perfume se asocia a situaciones o impresiones particulares, con una

importante carga emocional o cognitiva, es probable que adquiera otro significado
en trminos de la percepcin que se tenga del mismo.

En conclusin, y a esta altura de la discusin, lo nico que se puede decir es que

tanto la herencia como el ambienteaprendizaje, juegan papeles determinantes en
la forma como percibimos el "todo" que nos rodea.

Lo que sigue en adelante es considerar la medida en que dichas influencias

operan para jugar con nuestra capacidad de juicio sobre los estmulos que
procesamos.

Diferencias entre sensacin y percepcin

La sensacin se refiere a experiencias inmediatas bsicas, generadas por

estmulos aislados simples (Matlin y Foley 1996).

Los objetos y fenmenos de la realidad que actan sobre los rganos de los
sentidos, se llaman estmulos.

El proceso de influencia de los estmulos sobre los rganos de los sentidos se

denomina estimulacin.

El desarrollo de las sensaciones es resultado del perfeccionamiento de las

modalidades sensoriales bajo la influencia del medio externo. Ahora un claro
ejemplo es el de Vavilov, Vavilov (1927) ha demostrado que la reaccin del ojo
solamente a unos campos determinados de las ondas electromagnticas es
resultado de su adaptacin a la luz del sol difundida sobre la superficie terrestre. Por
ejemplo, el ojo no ve los rayos ultravioleta, pues como se retienen en la atmsfera,
no juegan un papel importante para la orientacin del organismo en el medio
exterior. El ojo tampoco ve los rayos infrarrojos, que son trmicos y se producen en
todos los tejidos del cuerpo, incluso en las paredes internas del ojo, lo cual le
impedira al hombre ver.

El proceso del desarrollo de las sensaciones est ligado a la actividad prctica, y

sobre todo de trabajo, del hombre, y depende de las exigencias que presentan la
vida y el trabajo al funcionamiento de los rganos de los sentidos.

La sensacin tambin se define en trminos de la respuesta de los rganos

de los sentidos frente a un estmulo (Feldman, 1999).

La sensacin es el reflejo de cualidades aisladas de los objetos y fenmenos del

mundo material que actan directamente sobre los rganos de los sentidos. Por
medio de las sensaciones conocemos cualidades de los objetos, tales como el
color, el olor, el sabor, lo liso, lo rugoso, etc. Las sensaciones nos permiten juzgar
los cambios que tienen lugar en nuestro cuerpo, los movimientos y posiciones del
cuerpo y de sus partes, as como el funcionamiento de sus rganos internos. La
sensacin es una imagen subjetiva del mundo objetivo.

La percepcin incluye la interpretacin de esas sensaciones, dndoles significado

y organizacin. La organizacin, interpretacin, anlisis e integracin de los
estmulos, implica la actividad no slo de nuestros rganos sensoriales, sino
tambin de nuestro cerebro.
Imagen 1. Vargas, M. (1994). El concepto de percepcin. Recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/747/74711353004.pdf
Imagen 2. Paredes, A. (2009). Percepcin y Sensacin. Recuperado de
https://es.slideshare.net/Yandreaguerra/psicologia-tema-1-sensacion-y-
percepcion-42280209

Percepcin del dolor

Empecemos con lo que significa el dolor :

El dolor es definido como una experiencia sensorial y emocional desagradable
asociada a una lesin tisular real o potencial. El dolor puede clasificarse como
AGUDO o CRONICO. La diferencia entre ambos no es nicamente una cuestin
de temporalidad (Ferrandiz,2008, p.1)

Ahora bien, cuando el organismo percibe el dolor :

Aunque para experimentar dolor no es necesario ni suficiente que se dae el

tejido, por lo general la mayora de los estmulos que lo generan son en potencia
perjudiciales (Schiffman, 2009, p. 620)

Antes de profundizar en para qu sirve el dolor, primero cabe aclarar que la

percepcin del dolor es como por medio del proceso de input la informacin entra,
se registra y se procesa para hacerle saber al organismo lo sucedido.

Los seres humanos -y, por lo que sabemos, tambin muchos animales superiores
dotados de sistema nervioso parecido al nuestro- somos capaces de sentir dolor
fsico por mltiples causas, tanto externas como internas. Un dolor que puede ser
muy agudo e instantnea, o bien duradero y crnico, permanente; y todas las
variantes entre esos dos extremos que imaginarse pueda.

As como el organismo puede percibir por medio de rganos especficos y con

ayuda de los sentidos, principalmente la visin, audicin y el tacto, informacin
como el color (que prcticamente no existe, sino es energa), el sonido y la
intensidad o volumen con el que esto se escucha, en cuanto se refiere al dolor
esta informacin deja de ser completamente fsica y pasa a convertirse tambin en
psicolgica y social ya que el dolor puede ser invisible pero no imperceptible
(salvo en los casos de degeneraciones o alteraciones).

Para qu sirve el dolor?

Para apoyar la idea del dolor como aviso realmente til siempre se acude al
ejemplo de la persona que se hace una herida grave o, como antes, veamos, se
produce una quemadura grave, sin darse cuenta; si no existiera el dolor asociado
a esas heridas, quiz stas pasaran desapercibidas y la persona pudiera acabar
muriendo bien desangrada, bien de una infeccin generalizada.

Es principalmente un sentido para auto preservarnos cuando factores peligrosos

en el ambiente amenazan nuestra integridad, ya que en algunos casos de
alteraciones, las personas que no pueden sentir dolor generalmente tienen una
calidad de vida y los aos de vida se reducen a la mitad de una persona normal
(refirindose a esa persona normal como alguien que si puede sentir dolor).

Escala del dolor

La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) propone una escala para representar

por medio de tres bloques principales la intensidad del dolor

Imagen 3. Daz, F. Tipos de dolor y escala teraputica de la O.M.S. Dolor

iatrognico. Disponible en
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/anestesiologia/tipos_de_dolor.pdf
Clasificacin del dolor

En cuanto a los tipos de dolor, tenemos agudo y crnico, ahora en cuanto a la

clasificacin del dolor la podemos hacer atendiendo a :

A. Segn su duracin
B. Segn su patogenia
C. Segn la localizacin
D. Segn el curso
E. Segn la intensidad

F. Segn factores pronsticos de control del dolor

G. Segn la farmacologa

Para ser ms explcito en cuanto a clasificacin de dolor, en la figura 4 se

observan funciones principales de estos dos tipos.

Imagen 4. European Commission Health in the European Union: Special

EUROBAROMETER 272, 2007. Disponible en http://www.changepain.org/grt-
change-pain-
portal/change_pain_home/chronic_pain/insight/classification/es_ES/324800362.jsp
El dolor de forma bio-psico-social

La teora de la puerta

Conclusin

Queda claro, pues, que el resultado de la percepcin (informacin sobre el entorno)

es algo muy distinto de aquello de lo que se parte (la disposicin luminosa concreta
que en cada momento llega a los ojos). Es por ello, que como otros muchos
aspectos denominados "cognitivos", la percepcin puede entenderse como
procesamiento de informacin: una serie de operaciones que transforman un
elemento de entrada (o input) - la luz- en otro de "salida" (o output) diferente -
informacin sobre el entorno. Esta forma de entender la percepcin ha favorecido
el hecho de que durante las ltimas dcadas este tpico se aborde desde una
perspectiva multidisciplinar, en la que destacan tanto los estudios de carcter
psicolgico, psicofsico y fisiolgico ms clsicos como los ms novedosos de la
ciencia de la computacin y la neurociencia en general.

Referencias

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