EXAMEN DE INGENIERIA AMBIENTAL

NOMBRE:
CURSO: X semestre
FECHA: 4 de Febrero de 2015
FILA: 1

1. La contaminacin del aire es uno de los problemas ambientales ms

importantes, y es resultado de las actividades del hombre:
a. Actividades industriales.
b. Actividades comerciales.
c. Actividades agropecuarias.
d. Actividades humanas

2. Segn el discurso de Mujica cuando luchamos por el medio ambiente el

primer elemento del Medio ambiente es:
a. La familia y las relaciones con los hijos.
b. La felicidad humana
c. El tesoro de la naturaleza
d. Todas

3. Los principales contaminantes del Aire en orden de importancia son:

a. La contaminacin por partculas, monxido de carbono, el ozono, xidos de

azufre.
b. La contaminacin por partculas, el ozono, xidos de azufre, monxido de
carbono.
c. La contaminacin por partculas, monxido de carbono, xidos de azufre, el
ozono.
d. La contaminacin por partculas, el ozono, monxido de carbono, xidos de
azufre.

4. Los estudios de impacto ambiental cuentan con una estructura que

poseen las etapas que se detallan a continuacin. Ordene dicha
estructura.
A. Identificacin y Evaluacin de Impactos
B. Proposicin de Medidas
C. Plan de Supervisin Ambiental
D. Descripcin de Proyecto
E. Caracterizacin Ambiental
OPCIONES:
a. A,B, E,C,D
b. E,B,A,C,D
c. D,E,A,B,C
d. E,D,C,B,A
5. Relacione las columnas de los siguientes conceptos sobre el impacto
ambiental por su intensidad.
A. Impacto Notable o Muy Alto 1) Alteracin cuyas repercusiones se
consideran entre los niveles
anteriores
B. Impacto Mnimo o Bajo 2) Su efecto expresa una destruccin
mnima del factor considerado.
C. Impacto Medio y Alto 3) Su efecto implica la destruccin
casi total del factor considerado.

a. A1,B2,C3
b. A3,B2,C1
c. B3,A1,C2
d. C3,A1,B2

6. Relacione las columnas de los siguientes conceptos sobre el impacto

ambiental por su extensin.
A Impacto Puntual 1) Efecto generalizado en todo el entorno.
B Impacto Parcial 2) Incidencia apreciable en el medio
C Impacto Extremo 3) Efecto se detecta en una gran parte del medio.
D Impacto Total 4) Muy localizado
a. A1, B2, C3, D4
b. A2, C3, D1, B4
c. A4, B2, C3, D1
d. A3, C2, D1, B4

7. Relacione las columnas de los siguientes conceptos sobre el impacto

ambiental por su Impacto Temporal:
A) Fugaz 1) Entre 1 y 3 aos
B) Temporal 2) Entre 4 y 10 aos
C) Pertinaz 3) Menor a un ao
Opciones:
a. A3, B1, C2
b. A1,B2,C3
c. B3,C2,A1
d. B3,C1,A1

8. Relacione las columnas de los siguientes conceptos sobre el impacto

ambiental por su capacidad de recuperacin:
a) Impacto Irrecuperable 1) Alteracin del medio es imposible
de reparar.
b) Impacto Irreversible 2) Efecto presenta una dificultad
extrema de retornar por medios
naturales a la situacin anterior.
c) Impacto Reversible 3) La alteracin puede ser asimilada
por el entorno, mediante procesos
naturales.
Opciones:
a. B1,C2,A3
b. A1,B2,C3
c. C1,B2,A3
d. B3,A1,C2

9. Complete el concepto:
Ambiente es todo aquello ______________ al organismo que lo afecta
directamente, en _______________ su capacidad de sobrevivir, desarrollarse
y multiplicarse.
Opciones:
a. Interior, general
b. Central, general
c. Exterior, particular
d. Superior, particular

10. Complete el concepto:

El ambiente humano es el sistema global constituido por elementos
______________ y ___________ de naturaleza fsica, qumica o biolgica,
socioculturales y sus interacciones, en permanente modificacin por la accin
humana o natural y que rige y condiciona la existencia y desarrollo de la
______en sus mltiples manifestaciones.
a. Artificiales y qumicos, vida
b. Naturales y artificiales, vida
c. Artificiales y materiales, naturaleza
d. Naturales y materiales, existencia

11. Complete el siguiente concepto:

Contaminacin es la liberacin o introduccin al ambiente de ____________,
en cualesquiera de sus estados, o de energa que ocasionen _______________
de la composicin natural del mismo o la alteracin o _________ del
equilibrio ecolgico.
a. Materias, modificacin, ruptura
b. Basura, cambios, mejoras
 c. Desechos, modificacin, variacin
d. Cambios, desechos, ruptura,

12. Son objetos, materiales, sustancias o elementos consistentes que quedan

del consumo o del uso de un bien en actividades del hombre que se pueden
reutilizar o transformar en un nuevo bien con valor econmico.
a. Residuos lquidos
b. Desechos
c. Residuos Solidos
d. Todos

13. Que accin debe usted realizar para hacer que la materia prima tenga
menor costo, ahorrar energa y reducir en el volumen de residuos para su
disposicin final.
a. Reducir
b. Reciclar
c. Reutilizar
d. Todas

14. La atmosfera est compuesta por

a. El 78% de nitrgeno, 20% de oxgeno, el 2 % de argn, el dixido de carbono
y el ozono.
b. El 78% de nitrgeno, 21% de oxgeno, el 1% de argn, el dixido de carbono
y el ozono.
c. El 77% de nitrgeno, 22% de oxgeno, el 1% de argn, el dixido de carbono
y el ozono.
d. El 77% de nitrgeno, 21% de oxgeno, el 2% de argn, el dixido de carbono
y el ozono.

15. Los contaminantes secundarios son los que han estado sujetos a cambios
qumicos, o , son el producto de la reaccin de dos o ms contaminantes
primarios en la atmsfera como:
a. partculas
b. ozono
c. hidrocarburos
d. Todos

A que se denomina RILES:

a) Residuos integrales lquidos

b) Residuos industriales solidos
c) Residuos industriales lquidos
d) Reboses de lquidos secundarios.
Por lo general, cules son los mtodos ms usados en los tratamientos de las aguas
residuales.

a) Fsicos, qumicos, biolgicos

b) Qumicos, anatmicos, biolgicos
c) Fisiolgicos, qumicos, bilgicos
d) Qumicos, biotecnolgicos, fsicos

Que contienen las aguas residuales domesticas:

a) Grasas, salinidades, aguas ptreas

b) Materia orgnica, grasas y detergentes
c) Detergentes, cidos, grasas
d) Materia orgnica, aguas subterrneas, grasas

1. Qu es el medio ambiente?

a) El medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos,

biolgicos, sociales, econmicos y culturales capaces de causar cambios
directos e indirectos, en un plazo mediano o largo sobre los seres vivos.
b) El medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos,
biolgicos, sociales, econmicos y culturales capaces de causar efectos
indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos.
c) El medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos,
biolgicos, sociales, econmicos y culturales capaces de causar efectos
directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos.

2. Distribucin del agua en la tierra

a) El 97.3% del agua en la tierra se encuentra en los ocanos y mares de

agua salada, y el 2.7% unicamente es agua dulce.
b) El 97.5% del agua en la tierra se encuentra en los ocanos y mares de
agua salada, y el 2.5% unicamente es agua dulce.
c) El 97% del agua en la tierra se encuentra en los ocanos y mares de
agua salada, y el 3% unicamente es agua dulce.

3. Que significado tienen las palabras sumak kawsay

a) Sumak hace referencia a la realizacin ideal y hermosa de la naturaleza,

mientras que kawsay significa "vida", una vida digna en armona.
b) Sumak hace referencia a la realizacin ideal y hermosa de la vida,
mientras que kawsay significa "vida", una vida digna en plenitud.
c) Sumak hace referencia a la realizacin ideal y hermosa del planeta,
mientras que kawsay significa "vida", una vida digna en plenitud.

4. El desarrollo sostenible es aqul desarrollo que es capaz de satisfacer las

necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las
futuras generaciones y se basa en los sigientes factores:

a) Medio ambiente, sociedad y economa.

b) Medio ambiente, cultura y economa.
c) Medio ambiente, sociedad, cultura y economa.

5. Que son los recursos naturales?

a) Los recursos naturales son aquellos componentes proporcionados por la

naturaleza con intervencin del hombre, aprovechables para satisfacer las
necesidades del ser humano.
b) Los recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la
naturaleza sin intervencin del ser humano, no aprovechables para
satisfacer las necesidades del hombre.
c) Los recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la
naturaleza sin intervencin del ser humano, aprovechables para satisfacer
las necesidades del hombre.

6. Que es la Ingeniera ambiental.

a) La ingeniera ambiental es la rama de la ingeniera que estudia los

problemas ambientales de forma integrada, con el objetivo de
promover un desarrollo sustentable.
b) La ingeniera ambiental es la rama de la ingeniera que estudia los
problemas ambientales de forma integrada, con el objetivo de
promover un desarrollo sostenible y sustentable.
c) La ingeniera ambiental es la rama de la ingeniera que estudia los
problemas ambientales de forma integrada, con el objetivo de
promover un desarrollo sostenible.

7. La ingeniera ambiental se basa en:

 a) El diseo, la aplicacin, la gestin de procesos, productos y
servicios tecnolgicos
b) Saber reconocer interpretar y diagnosticar los impactos
ambientales negativos y positivos
c) Todas las anteriores

8. Que es Ecosistema

a) Son los conjuntos de componentes fsicos, qumicos, biolgicos,

sociales, econmicos y culturales capaces de causar efectos
directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres
vivos.
b) Es el conjunto de especies de un rea determinada que interactan
entre ellas y con su ambiente abitico
c) Ninguna de las anteriores
d) Todas las anteriores

9. En cuantos sistemas hidrogrficos est dividido el Ecuador

a) 30 Incluida la Isla Galpagos

b) 32 Incluida la Isla Galpagos
c) 34 Incluida la Isla Galpagos
d) Ninguna de las anteriores

10. El Protocolo de Kioto se aplica a las emisiones de seis gases de

efecto invernaderos CUAL DE ESTOS GASES ES PRODUCIDO POR
LA Combustin de combustibles fsiles (combustibles slidos,
lquidos y gaseosos) para propsito energtico

a) Dixido de carbono
b) Metano
c) xido nitroso
d) Hidrofluorocarbonos
e) Perfluorocarbonos
f) Hexafluoruro de azufre
g) Ninguno de los anteriores

11. Seleccione el concepto correcto de residuos orgnicos

a) Residuos orgnicos, es todo desecho de origen no biolgico de origen

industrial o de algn proceso no natural como por ejemplo; plstico, telas
sintticas, entre otros.
b) Residuos orgnicos, es todo desecho de origen biolgico que puede
descomponerse en un tiempo relativamente corto como por ejemplo;
cascaras de frutas, verduras, entre otros.
c) Residuos orgnicos, es todo desecho de origen no biolgico, o de algn
proceso no natural como por ejemplo; verduras, cascara de frutas entre
otras.

12. Selecciones el concepto correcto de la matriz de Leopold

a) La matriz de Leopold, conocida tambin como matriz de causa efecto

fue el primer mtodo utilizado para el estudio de impacto ambiental; son
mtodos de valoracin cualitativa, son muy tiles para elaborar las
diferente alternativas de un mismo proyecto.
b) La matriz de Leopold, conocida tambin como matriz de causa efecto
fue el segundo mtodo utilizado para el estudio de impacto ambiental; son
mtodos de valoracin cuantitativa, son muy tiles para elaborar las
diferente alternativas de un mismo proyecto.
c) La matriz de Leopold, conocida tambin como matriz de causa efecto
fue el quinto mtodo utilizado para el estudio de impacto ambiental; son
mtodos de valoracin cualitativa, son muy tiles para elaborar las
diferente alternativas de un mismo proyecto

13. Seleccione la opcin correcta de los mtodos utilizados para el

estudio de impacto ambiental

a) Mtodos cartogrficos
b) Mtodo de Leopold
c) Lista de chequeo
d) Diagramas de flujo
e) Mtodo de Batelle
f) Todas las anteriores
g) Ninguna de las anteriores

14. Las caractersticas qumicas de los residuos slidos son:

a) Poder calorfico
b) Potencial de hidrogeno
c) Peso especifico
d) Composicin qumica

15. Cules son los aspectos de manejo de los residuos slidos

a) Generacin
b) Almacenamiento temporal de los residuos
c) Disposicin final
d) Tratamiento
e) Recoleccin y transporte
f) Todas las anteriores
g) Ninguna de las anteriores

16. Qu significado tiene para ud. la Contaminacin

a) La introduccin por el hombre directa o indirectamente de sustancias

dentro del medio ambiente
b) La introduccin por el hombre directa de sustancias o energa dentro del
medio ambiente.
c) La introduccin directa de sustancias o energa por el hombre dentro del
medio ambiente.
d) La introduccin por el hombre directa o indirectamente de sustancias o
energa dentro del medio ambiente.

17. Cul es la definicin de Impacto Ambiental

a) Por impacto ambiental se entiende la accin que produce el hombre

sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede
extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenmeno natural.

b) Por impacto ambiental se entiende el efecto que produce una

determinada accin humana sobre el medio ambiente en sus distintos
aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los
efectos de un fenmeno natural.
c) Es el cambio neto (negativo) sobre el bienestar y salud humanos (y de
los ecosistemas de los cuales estos dependen), que resulta de los
efectos ambientales producidos por las acciones humanas.

18. Es un anlisis sistemtico, reproducible e interdisciplinario de los

impactos potenciales, tanto de una accin propuesta como de sus
alternativas, en los atributos fsicos, biolgicos, culturales y
socioeconmicos de un rea geogrfica en particular. Este concepto
pertenece a:

a) Evaluacin de Impacto Ambiental

b) Estudio de Impacto Ambiental
c) Estudio de contaminacin ambiental
19. El actual modelo de desarrollo e industrializacin, de produccin y
consumo es insostenible en el largo plazo, porque existe, entre
otros:

a) Explotacin irracional de los recursos naturales

b) Deforestacin y prdida de tierras aptas para la agricultura.
c) Cambios en el clima global por el efecto invernadero (aumento de la
temperatura y del nivel del mar).
d) Destruccin de la capa de ozono.
e) Contaminacin del aire, agua y suelos y efectos negativos sobre la
salud humana.
f) Todas las anteriores
g) Ninguna de las anteriores.

20. La principal causa del continuo deterioro ambiental mundial es:

a) Destruccin de la capa de ozono.
b) Patrones insostenibles de produccin y consumo
c) Contaminacin del aire, agua y suelos y efectos negativos sobre la
salud humana.
d) Todas las anteriores
e) Ninguna de las anteriores

21. Aquel que cubre las necesidades de las generaciones actuales sin
afectar la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las
suyas.
a) El desarrollo sustentable
b) Gestin sostenible
c) El desarrollo sostenible
d) Gestin sustentable
e) Ninguna de las anteriores

22. Todo aquello exterior al organismo que lo afecta directamente, en

particular su capacidad de sobrevivir, desarrollarse y multiplicarse
es el concepto de:
a) Medio ambiente
b) Ambiente
c) Ecosistema
d) Ninguno de los anteriores
23. Escriba los pasos para realizar un estudio de impacto ambiental

8) Rellene el concepto:

Contaminacin es la liberacin o introduccin al ambiente de ____________, en cualesquiera

de sus estados, o de energa que ocasionen _______________ de la composicin natural del
mismo o la alteracin o ruptura del equilibrio ecolgico.

a) materias, modificacin
b) basura, cambios
c) desechos, mejoras

La calidad de vida es

a) Es un conjunto de factores que afecta la salud, depende del lugar de

donde vive
b) Es un conjunto de factor que afecta los animales
c) Es una apreciacin sobre un conjunto de factores que afectan a la salud
y desarrollo tanto personal como social.
Indicador de calidad de vida

a) Vida larga y saludable, educacin, nivel de vida digno

b) Vida larga y saludable, educacin, nivel de vida baja.
c) Ninguna
Definicin de calidad de vida.

a) Es un concepto de varios niveles pasando por sociedad, comunidad,

hasta el aspecto fsico y mental.
b) Son varios niveles basados por el aspecto del crecimiento econmico
c) Es un concepto de situacin de vida, puesto a su contexto de su cultura y
sistemas de valores
Tipos de condiciones de vida.

a) Condiciones econmicas, Condiciones sociales, Condiciones polticas,

Condiciones de salud, Condiciones naturales.
b) Condiciones econmicas, Condiciones sociales, Condiciones polticas,
condiciones productivos,
c) Ninguna
Complete

La calidad de vida_________ con la salud, es el________ de caractersticas

que definen el bienestar y el funcionamiento de una________ en un
momento dado.

a) Relacionada, conjunto, persona

b) Persona, relacionada, conjunto
c) Relacionada, persona, conjunto

El medio ambiente es el ______en el que el ser humano desenvuelve_____.

a) Entorno, vida
b) Vida, entorno
c) Ninguno
d) Todos

Seleccione

Que estudia la ecologa

a) Ciencia que estudia las relaciones entre los organismo y su ambiente

b) Biologa de los ecosistemas
c) Todas
Ecologismo estudia

a) Movimientos social, en el mbito internacional que propone un uso mas

sensato y socializado de los recursos naturales
b) Los grupos ecologistas son entidades sociales formadas por personas de
diferentes edades y formaciones que tienen en comn la voluntad de
participar activamente en la defensa del medio ambiente.
c) Todas
d) Ninguna
De qu tema pertenece es siguiente concepto

Proceso de reconocer valares y aclarar conceptos con objeto de fomentar

las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las
interrelaciones entre el ser humano, su cultura, y su medio fsico.
 a) Ecologa
b) Educacin ambiental
c) Ecologismo
d) Ninguna
Multidisplinariedad de la ingeniera ambiental

a) La ingeniera ambienta
b) Ingeniera ambiental reactiva
c) Ingeniera ambiental proactiva
d) Todas
e) Ninguna

BALCAZAR MIGUEL
TEMAS:

MEDICIN DE BIENESTAR
MEDIO AMBIENTE Y SERES VIVOS
INFLUENCIA DEL HOMBRE SOBRE LA BIOSFERA
BANCO DE PREGUNTAS EXAMEN DE RECUPERACION DE INGENIERIA
AMBIENTAL

1) El IDH ndice de desarrollo humano se basa en un indicador estadstico

compuesto por tres parmetros que son:
a) Vida larga y saludable, educacin y nivel de vida digno.
b) Vida larga , educacin formal y nivel de vida digno
c) Esperanza de vida, educacin y nivel de vida digo
d) Esperanza de vida, educacin formal y nivel de vida digno

2) Esperanza de vida es una.......... del promedio de aos que. una persona nacida
en un ao y en una determinada. del mundo y est influido por las
condiciones. Y..
a) Apreciacin, vivira, regin, sanitarias y educativas
b) Estimacin, vivira, zona, sanitarias y sociales
c) Estimacin, vivira, regin, sanitarias y sociales
d) Apreciacin, vivira, zona, sanitarias y sociales

3) Unas de las caractersticas fundamentales de la conservacin del medio ambiente

son...... y
a) Cuidar el Ecosistema, conservar nuestro Hbitat
b) Cuidar la Naturaleza, conservar nuestra Hbitat
c) Cuidar el Ambiente, conservar nuestra Hbitat.
d) Cuidar el Medio Ambiente, conservar nuestra Hbitat

4) En el concepto general de la conservacin ambiental se conocen distintas formas

de proteger y preservar el futuro de la naturaleza entre estas tenemos:
..,.
a) Conservacin de las especie, Conservacin de la naturaleza o proteccin de la
naturaleza
b) Conservacin de las especie, Conservacin del medio ambiente y proteccin el
ambiente
c) Conservacin del medio ambiente, Conservacin de las especies y proteccin el
ambiente
d) Conservacin del medio ambiente , Conservacin de la naturaleza o proteccin de la
naturaleza

5) Bienestar social se le llama al. que participan en lade la

persona y que hacen que su existencia posea todos aquellos elementos que dan
lugar a la.. Y humana
a) Conjunto circunstancias, bienestar de vida, tranquilidad y satisfaccin
b) Conjunto de factores, calidad de la vida, tranquilidad y satisfaccin
c) Conjunto de factores, bienestar de vida, tranquilidad y satisfaccin
d) Conjunto circunstancias, bienestar de vida, bienestar y satisfaccin
6) El medio ambiente es un.. formado por elementos.. Y que estn
interrelacionados y que son modificados por la
a) Sistema, naturales y artificiales, accin humana
b) Proceso, naturales y no artificiales, accin animal
c) Proceso, naturales y artificiales, accin humana
d) Sistema, naturales y no artificiales, accin humana

7) La ecologa es parte de la biologa que estudia las. de los seres vivos

entre s y con el en que vive
a) Interacciones, medio
b) Interacciones, ecosistema
c) Relaciones, ecosistema
d) Relaciones, medio

8) Los principales generadores de cambio indirectos en los diferentes ecosistemas son

los cambios en la, la actividad y, as como los
factores. Y..
a) Poblacin humana, socio-econmica, la ciencia, polticos y culturales
b) Poblacin humana, econmica, la tecnologa, socio-polticos y culturales
c) Especie humana, econmica, la tecnologa, socio-polticos y culturales
d) Especie humana, socio-econmica, la ciencia, polticos y culturales

9) El impacto ambiental puede ser causado principalmente por:

a) La accin del hombre y los fenmenos naturales
b) La caza indiscriminada y los choque de meteoros
c) La destruccin de bosques y explosin de volcanes
d) Por la contaminacin del agua, destruccin del ecosistema

10) Se afirma que la Ecologa es una ciencia por 2 razones, tiene un objeto de estudio
definido que son............... y aplica el mtodo cientfico.
a) Las comunidades
b) Las poblaciones
c) Los seres vivos
d) Los ecosistemas
11) La influencia del hombre en la edad media sobre el ecosistema se caracterizaba
por:
a) Agricultura y ganadera, Sedentarismo, Concentracin de la poblacin, utilizacin
racional del medio
b) Caza y recoleccin de frutos, Nomadismo, No concentracin de poblaciones, Poca
influencia sobre el medio
c) Explotacin agrcola y ganadera, Industrializacin, Grandes ncleos urbanos,
explotacin y contaminacin del medio

12) Como podemos prevenir la degradacin y destruccin de los diferentes ecosistemas

en nuestro pas
a) Tomar conciencia de la problemtica ambiental del pas, Conocer e informarse sobre el
tema en libros, revistas, bibliotecas, documentales, etc.
b) No hacer nada y dejar que el resto de las personas tome conciencia, no prestarle
importancia al tema
c) Quedarnos sentados esperando que nosotros y las dems personas destruyan y degraden
la vida en los diferentes ecosistemas
d) Contaminado el agua, el aire, el suelo

13) Cual considera usted que son las soluciones para la conservacin de la
biodiversidad en nuestro pas
a) Proteger el hbitat de las diferentes especies, conservar los ecosistemas enteros
asegurando su funcionabilidad.
b) Destruccin de las habitad de las diferentes especies, conservar a medias los
ecosistemas para beneficio de las industrias
c) Sobreexplotar los recursos naturales, alterar el ecosistema, retardando su recuperacin
d) Proteger a nuestra conveniencia el hbitat de las diferentes especies, explotar los
recursos destruyendo la biodiversidad

14) Cuales considera usted que son los principales problemas ambientales derivados
de la agricultura
a) Deforestacin, incremento del efecto invernadero, prdida de biodiversidad
b) Produccin de desechos, incremento efecto invernadero, prdida de biodiversidad
c) Produccin de desechos, incremento efecto invernadero, prdida de los recursos
d) Deforestacin, incremento del efecto invernadero, prdida de los recursos

15) Cules son las fuentes de contaminacin antropognicas producidas por el hombre
a) Incendios forestales naturales, Vehculos automviles, Procesos industriales
b) Calefaccin domstica, Partculas de arena, Procesos industriales
c) Calefaccin domstica, Vehculos automviles, Procesos industriales
d) Calefaccin domstica, Vehculos automviles, Erupciones volcnicas
BARBERAN JHON
Cul fue la primera aparicin en el origen del desarrollo sostenible?

A mediados de los aos sesenta, este hara su primera aparicin ante la presencia de
treinta y tres pases africanos en 1960.

A mediados de los aos sesenta, este hara su primera aparicin ante la presencia de
treinta y tres pases africanos en 1969.

A mediados de los aos sesenta, este hara su primera aparicin ante la presencia de
treinta y tres pases africanos en 1999.

A mediados de los aos sesenta, este hara su primera aparicin ante la presencia de
treinta y tres pases africanos en 1980.

Cual es la aplicacin del acuerdo firmado del desarrollo sostenible?

Encontrar en la sociedad una adjudicacin cultural y conceptual que permita integrar

antiguas tradiciones, con nuevas reformas de conservacin.

Encontrar en la sociedad una adjudicacin cultural y larga que permita integrar antiguas
tradiciones, con nuevas reformas de conservacin.

Encontrar en la sociedad una base primordial y conceptual que permita integrar antiguas
tradiciones, con nuevas reformas de conservacin.

Encontrar en la sociedad una base cultural y conceptual que permita integrar antiguas
tradiciones, con nuevas reformas de conservacin.

En Amrica la organizacin que sera conocida como Agencia de Proteccin

Ambiental cumple como base fundametal?

Dicha organizacin han tenido como base fundamental durante todo este tiempo el
desalojo de teoras y a su vez prcticas de leyes ambientales en todo el mundo.

Dicha organizacin han tenido como base fundamental durante todo este tiempo el
desarrollo de reuniones y a su vez prcticas de leyes ambientales en todo el mundo.

Dicha organizacin han tenido como base fundamental durante todo este tiempo el
desarrollo de teoras y a su vez prcticas de leyes ambientales en todo el mundo.

Dicha organizacin han tenido como sub-base fundamental durante todo este tiempo el
desarrollo de teoras y a su vez prcticas de leyes ambientales en todo el mundo.
Que ideologa corresponde de acuerdo a los siguientes autores

Thomas Malthus Lo contrario a la Teoria Apocaliptica, en la

cual esta se basaba en que los seres
humanos seran capaces de poder garantizar
una mejor existencia a las futuras
generaciones.

Marie Antoine Teora Apocalptica, en la cual esta

teorizaba que el futuro de la especie
humana erradicara en la extincin de la
misma provocada por ellos mismos.

Cmo define la NEPA (National Environmental Policy Act) como define al

desarrollo sostenible?

El desarrollo econmico que pueda llevar a beneficios para las generaciones actuales y
futuras sin daar a los recursos o los organismos biolgicos en el planeta.

El desarrollo estatal que pueda llevar a beneficios para las generaciones actuales y
futuras sin daar a los recursos o los organismos biolgicos en el planeta.

El desarrollo econmico que pueda llevar a beneficios para las generaciones actuales y
futuras sin daar a los recursos o los organismos biolgicos en el planeta.

El desarrollo estatal que pueda llevar a desperdicios para las generaciones actuales y
futuras sin daar a los recursos o los organismos biolgicos en el planeta.

Cmo es conocido a nivel internacional el SUMAK KAWSAY?

El SUMAK KAWSAY es conocido a nivel nacional como un bajo aporte cultural

indgena que este tiene el significado de l Buen Vivir o Vivir Bien

El SUMAK KAWSAY es conocido a nivel internacional como un gran aporte cultural

indgena que este tiene el significado de l Buen Vivir o Vivir Bien.
El SUMAK KAWSAY es conocido a nivel nacional como un bajo aporte gastronmico
indgena que este tiene el significado de l Buen Vivir o Vivir Bien

El SUMAK KAWSAY es conocido a nivel internacional como un bajo aporte cultural

indgena que este tiene el significado de l Buen Vivir o Vivir Bien

Cul es el objetivo principal del SUMAK KAWSAY?

La relacin o interaccin que deben llevar los seres humanos con la naturaleza, sin ningn tipo de
hegemonas y mucho menos de dominacin total sobre ellos.

La irrelacin o interaccin que deben llevar los seres humanos con la naturaleza, sin
ningn tipo de hegemonas y mucho menos de dominacin total sobre ellos

La irrelacin o comprensin que deben llevar los seres humanos con la naturaleza, sin
ningn tipo de hegemonas y mucho menos de dominacin total sobre ellos.

La relacin o interaccin que deben llevar los seres humanos con la informatica, sin
ningn tipo de hegemonas y mucho menos de dominacin total sobre ellos.

Subraye 3 elementos que estn relacionados con el SUMAK KAWSAY?

Tiare Mia
Pacha Mama.
Hambi Kawsay.
Tao Mana
Sumak Kamaa.

Relacione cada uno de los elementos del SUMAK KAWSAY

Pacha Mama La vida es sana y que el preservar este ambiente es

el deber de todo ser vivo.
Hambi Kawsay Todos venimos de la madre tierra en relacin a la
naturaleza o el entorno que nos rodea.

Sumak Kamaa La vida es colectiva es decir que cada organismo de

este planeta por pequeo que sea aporta de
diferentes formas para la sustentacin para una
mejor calidad de vida

Qu se debe destacar de la reforma conocida como el SUMAK KAWSAY?

Tiene que ver a todo tipo de modelo de desarrollo que tiene como visin enfoques
economistas o como generador de bienes monetarios

Tiene que ver a todo tipo de modelo de desarrollo que tiene como visin enfoques
economistas o como generador de bienes monetarios

No tiene nada que ver a ningn tipo de modelo de desarrollo que tiene como visin
enfoques culturales o como generador de bienes monetarios

No tiene nada que ver a ningn tipo de modelo de desarrollo que tiene como visin enfoques
economistas o como generador de bienes monetarios.

Cmo es asumida una Evaluacin de Impacto Ambiental?

Instrumento de poltica privada, procedimiento administrativo y metodologa para la

ejecucin de los estudios de impacto

Instrumento de poltica pblica, procedimiento administrativo y metodologa para la

ejecucin de los estudios de impacto.

Instrumento de poltica privada, procedimiento cuantitativo y metodologa para la

ejecucin de los estudios de impacto
Instrumento de poltica pblica, procedimiento cualitativo y metodologa para la
ejecucin de los estudios de impacto

Cmo ejecutar la metodologa de impacto ambiental?

1. El marco normativo vigente, incluyendo la existencia de precisiones sobre los EIA que
pudieran estar incluidas en las regulaciones pertinentes.

2. El objetivo del EIA (seleccin de alternativas tecnolgicas o de localizacin, e

identificacin de impactos).

3. El tipo de proyecto (estructural, no estructural), la magnitud y complejidad del

mismo, y las caractersticas del medio social y fsico-bitico potencialmente afectable.

4. La etapa de desarrollo del proyecto en la cual se aplica la metodologa (pre- factibilidad,

factibilidad, diseo).

a) 1,3,2,4
b) 1,2,3,4
c) 4,3,2,1
d) 3,2,4,1

Subraye las 3 metodologas por el cual deben estar encaminada y evaluada a los
impactos ambientales.

Descripcin del proyecto en curso de evaluacin.

Vista parcial del proyecto

Plan de manejo.

Colocacion de acuerdo a su plan

Sistema de monitoreo a ser aplicado.

De acuerdo a las metodologas de impacto ambiental que es una valoracin
cualitativa?

Valoracin general de efectos, identificacin de acciones impactantes, identificacin de

factores a ser impactados, identificacin relaciones causa-efecto.

Valoracin conceptual de efectos, identificacin de acciones impactantes, identificacin

de factores a ser impactados, identificacin relaciones causa-accin

Valoracin conceptual de normas, identificacin de acciones impactantes, identificacin

de factores a ser impactados, identificacin relaciones causa-efecto

Valoracin general de normas, identificacin de acciones impactantes, identificacin de

factores a ser impactados, identificacin relaciones causa-accin

De acuerdo a las metodologas de impacto ambiental que es una valoracin

cuantitativa?

Prediccin de magnitud del pacto, valoracin cuantitativa del impacto

Prediccin de magnitud del pacto, valoracin cualitativa del impacto

Prediccin de magnitud del impacto, valoracin cualitativa del impacto

Prediccin de magnitud del impacto, valoracin cuantitativa del impacto.

CASTRO BRYAN
1.- Rellene el concepto:

El agua es un recurso reciclable que, en trminos globales, permanece constante y cuyo ciclo
________ en la condensacin del vapor atmosfrico y precipitacin, en forma de lluvia o nieve,
para llegar al suelo

Opciones:

a) Termina
b) Continua
c) Espera
d) Comienza
2.- Rellene el concepto:

Las aguas superficiales, por la _______ de la temperatura, se evaporan y van a formar parte de
las nubes, desde donde nuevamente caen a la tierra en forma de lluvia

Opciones:

a) Complejidad
b) Calidez
c) Accin
d) Aparicin

3.- Rellene el concepto:

Las aguas residuales agrcolas en gran parte del territorio nacional, se caracterizan por sus
elevados contenidos de _______________ procedentes de fertilizantes, as como de una
amplia gama de plaguicidas, pesticidas y agentes biocidas en general.

A) Fosfatos y Nitratos
B) Nitratos y qumicos
C) Fosfatos y qumicos
D) Nitratos y Fosfatos

5.- Elija la respuesta correcta

Calidad del agua en el ecuador

En Ecuador, de cada 100 litros de agua se consumen agua se consumen

_____ en agricultura (riego)

_____ en uso domstico

_____ en industria

_____ en industria

_____ en otros usos

a) 81.1%, 12.3%, 6.3%, 6.3%, 0.3%

b) 80.1%, 12.5%, 6.5%, 6.6%, 0.1%

c) 85.1%, 15.3%, 8.3%, 8.3%, 0.3%

d) 81.1%, 11.3%, 6.3%, 6.3%, 0.3%

6.- Rellene el concepto

El derecho internacional del agua incluye la satisfaccin de ___________ tales como la

alimentacin, la salud, el desarrollo en un medio ambiente sano, los servicios pblicos bsicos,
la calidad de vida, la vivienda, entre otras. Adems los Estados deben tomar en cuenta que
ste es un __________ bsico y que forma parte del patrimonio comn lo que implica que a
pesar de las diferencias entre las naciones y de las que existen al interior de las poblaciones, el
__________ al agua debe ser para todas las personas, pobres o ricas.

A) necesidades, recurso, acceso

B) necesidades, complemento, acceso
C) necesidades, recurso, consumo

7.- Rellene el concepto

El derecho al agua se __________ claramente en la categora de las garantas indispensables

para asegurar un nivel de vida adecuado, en particular porque es una de las condiciones
____________ para la supervivencia. Adems, el Comit ha reconocido anteriormente que el
agua es un derecho humano amparado por el prrafo 1 del artculo 11 (vase la Observacin
general N 6 (1995))2

a) encuadra, bsico
b) encuadra, secundario
c) encuadra, fundamental
d) encuadra, principal

8.- Ordene:

Normas generales de criterios de calidad para los usos de las aguas superficiales,
subterrneas, martimas y de estuarios.

La norma tendr en cuenta los siguientes usos del agua:

1. Consumo humano y uso domstico

2. Preservacin de Flora y Fauna
3. Agrcola
4. Pecuario
5. Recreativo
6. Industrial
7. Transporte
8. Esttico

a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
b) 8, 5, 3, 2, 1, 4, 6, 7
c) 1, 2, 3, 5, 6, 4, 8, 7
9.- Rellene el concepto

Se entiende por uso del agua para preservacin de flora y fauna, su empleo en actividades
destinadas a mantener la vida natural de los ecosistemas asociados, sin causar alteraciones en
ellos, o para actividades que permitan la reproduccin, __________, crecimiento, extraccin y
aprovechamiento de especies bioacuticas en cualquiera de sus formas, tal como en los casos
de pesca y acuacultura

a) resistencia
b) estabilidad
c) duracin
d) supervivencia

10.- Rellene el concepto

Todos los proyectos que impliquen la implementacin de procesos de alto riesgo ambiental,
como: petroqumicos, carboqumicos, cloroqumicos, usinas nucleares, y cualquier otra fuente
de gran impacto, ____________________ para las aguas subterrneas cuando principalmente
involucren almacenamiento superficial o subterrneo, deber contener un informe detallado
de las caractersticas hidrogeolgicas de la zona donde se implantar el proyecto, que permita
evaluar la vulnerabilidad de los acuferos, as como una descripcin detallada de las medidas de
proteccin a ser adoptadas.

A) peligrosidad y riesgo
B) peligrosidad y apuro
C) peligrosidad y conflicto

CONFORME EDDIE

MENDOZA PAMELA
1) Complete la respuesta correcta
La concentracin de oxgeno en la atmsfera ______________con la altura, lo que
afecta a la _______________de los seres humanos.

a) Aumenta - respiracin.
b) Disminuye - respiracin.
c) Se mantiene respiracin
d) Cambia respiracin

2) Los componentes constantes del aire son alrededor de 78% de nitrgeno,

21% de oxgeno y el 1% restante se compone de gases como:

 a) El monxido de carbono, argn, nen, helio, hidrgeno, otros gases y vapor de

agua.

b) xido de carbono, el argn, nen, helio, hidrgeno, otros gases y vapor de agua.

c) Gas carbnico, argn, nen, helio, hidrgeno, otros gases y vapor de agua.

d) El dixido de carbono, xido de carbono, argn, nen, helio, hidrgeno, otros

gases y vapor de agua.

3) Cules son las propiedades fsicas del aire?

a) Es de mayor densidad que el agua.

b) Es de menor densidad que el agua.

c) Es de menor peso que el agua

d) No es un buen aislante trmico y elctrico.

e) No tiene volumen definido.

f) Es un fluido transparente, incoloro, inodoro e inspido.

a) A, c, d, f

b) B, c, e, f

c) B, c, d, f

d) A, c, e, f

4) Seleccione la opcin que relaciona correctamente ambas columnas:

1) El metano 2) La combustin del metano

3) El oxgeno a) Es la capa gaseosa retenida por

fuerzas gravitatorias que envuelve a un

4) La atmsfera
planeta.

b) Es necesario en la respiracin de

plantas y animales.

c) Forma anhdrido carbnico y agua.

d) Es comnmente llamado gas natural.

a) 1c, 2d, 3b, 4a.

b) 1d, 2c, 3b, 4a

c) 1c, 2c, 3b, 4a.

d) 1d, 2b, 3b, 4a.

5) Cul es el orden correcto de las capas de la atmsfera que se

estudian bajo el criterio de GVT?

a) Estratsfera, Messfera, Termsfera, Tropsfera

b) Tropsfera, Messfera, Estratsfera, Termsfera

c) Estratsfera, Messfera, Termsfera, Tropsfera,

d) Messfera, Estratsfera, Termsfera, Tropsfera,

e) Tropsfera, Estratsfera, Messfera, Termsfera

6) Seleccione la opcin que relaciona correctamente ambas columnas:

1) Tropsfera a) La densidad de gases es muy baja.

d) Contiene pocos gases (0,02%) y es

estable.
2) Termsfera

3) Estratsfera

4) Messfera

b) Esta capa corresponde a la ionosfera

en el criterio de ionizacin con lo que

responde a las mismas caractersticas en

cuanto a las ondas largas.

c) Tiene lugar el efecto invernadero.

d) Contiene pocos gases (0,02%) y es

estable.
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FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL
a) 1a, 2c, 3b, 4d

b) 1c, 2b, 3d, 4a

c) 1d, 2b, 3a, 4c

d) 1c, 2d, 3b, 4a

7) La Tierra se comporta como un imn cuyos polos coinciden casi con el eje de

giro, a esto se le conoce cmo?

a) Magnasttico

b) Magnogama

c) Magnetopausa

d) Magnetsfera

8) El gas licuado que es una mezcla de

a) propano y butano.

b) Butano y protano

c) Protano y magnesio

d) Propano y nitrogeno

9) Escoja la respuesta correcta

La atmsfera es la envoltura gaseosa que rodea a la Tierra. Comenz a formarse hace unos

______ millones de aos con el nacimiento de la Tierra.

a) 4500
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b) 4600

c) 4800

d) 4700

10) Qu efecto ocasiona la respiracin de los animales y quema de bosques en la

atmosfera?

a) toman CO2 del aire y devuelven O2

b) retira O2 y devuelve CO2

c) Devuelve O2 y retira CO2

d) Devuelven CO2 del aire y toman O2

MIZOBE JONATHAN
ORIGEN Y COMPORTAMIENTO DE LOS CONTAMINANTES PRIMARIOS Y
SECUNDARIOS

1. Segn Flores (1997) el llamado aire puro en realidad no existe, debido a:

a. Materia disuelta en el agua

b. Materia suspendida en el agua

c. Materia disuelta en la Mesosfera

d. Materia suspendida en el aire.

2. Complete

La contaminacin por fuentes naturales es una porcin ___________, esto es

debido a las _______________________ y a las _______________________.

a. Muy pequea, constantes emisiones industriales, erupciones volcnicas.

b. Muy alta, constantes emisiones industriales, erupciones volcnicas.

c. Muy pequea, constantes erupciones volcnicas, contaminaciones geolgicas.

d. Muy alta, constantes erupciones volcnicas, emisiones industriales.

3. Las fuentes antropognicas procedentes de la actividad industrial, el uso vehicular

y de transporte, todo aquello proceso de manufactura y combustin de desechos
sanitarios.
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a. VERDADERO ( x )

b. FALSO ( )

4. Las fuentes contaminantes que se encuentra a las afuera de las ciudades

que generan grandes impactos de contaminacin como lo son las refineras,
la explotacin de minas, las termoelctricas, hidroelctricas y nucleares,
son:

a. Fuentes fijas negativas para el medio ambiente

b. Fuentes mviles positivas para el medio ambiente

c. Fuentes fijas positivas para el medio ambiente

d. Fuentes mviles negativas para el medio ambiente

5. Entre contaminantes primarios existen algunas sustancias que pueden ser

nocivas para el ambiente y la salud humana, normalmente a estas sustancias
se las llama: (mltiples)

a) Bixido de nitrgeno (NO2)

b) Ozono troposfrico
c) Bixido de azufre (SO2)
d) Bixido de nitrgeno (NO2)

EFECTOS GLOBALES.

6. La acidificacin no es ms que una emisin de dixidos de azufre,

amoniaco y xido de nitrgeno vertidos en la atmosfera, producidos
principalmente por la:

a) Tala de arboles

b) Quema de combustibles fsiles.

c) Tratamiento de aguas residuales

d) Reciclaje de desechos

7. Entre los efectos globales tenemos:

a) Disminucin de la concentracin de Ozono

b) Lluvia cida
c) Efecto invernadero
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d) Derretimiento de los polos
e) Todos los anteriores
8. Se llama efecto invernadero al fenmeno por el que determinados
__________ componentes de una atmosfera planetaria retienen parte de la
___________ que el suelo emite al haber sido calentado por la
_____________________.
a. Lquidos, energa, actividad humana.
b. Gases, humedad, combustin vehicular.
c. Gases, energa, radiacin solar.
d. Lquidos, humedad, radiacin solar.
9. De acuerdo con el actual consenso cientfico, el efecto invernadero se est
acentuando en la tierra por la emisin de ciertos gases, como el dixido de
carbono y el metano, debido a la actividad econmica humana.

a. VERDADERO ( X)

b. FALSO ( )

10. El efecto de la disminucin del ozono sobre la superficie terrestre es el aumento de

los niveles de:

a. radiacin ultravioleta.

b. emisin de carburos

c. radiacin sonora

d. emisin de azufres

CRITERIOS DE CALIDAD DEL AIRE, NORMAS SOBRE EMISIONES Y

RECOMENDACIONES
11. Las normas de calidad del aire establecen las ___________________de
contaminantes en el ambiente que no debieran ser excedidas con
determinada frecuencia, a fin de garantizar la proteccin de la salud de la
poblacin

a. Concentraciones mnimas

b. Concentraciones sobre el mnimo

c. Concentraciones mximas

d. Ninguno
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12. La calidad del aire en las ciudades es atribuida esencialmente a las
emisiones contaminantes generadas por el uso de: (mltiples)

a. Automviles

b. reas verdes

c. La produccin industrial

d. Comercial

13. Si se redujeran las concentraciones de PM10 a 20 microgramos por

metro cbico, valor recomendado por la OMS para proteger la salud de la
poblacin, se reducira en 15% la _______________________________.

a. Mortalidad relacionada con la contaminacin del suelo

b. Mortalidad relacionada con la escases de alimentos

c. Mortalidad relacionada con la contaminacin atmosfrica

d. Mortalidad relacionada con las aguas residuales

14. El ozono a nivel del suelo - que no debe confundirse con la capa de ozono
en la atmsfera superior - es uno de los principales componentes de la
______________.

a. Lluvia acida

b. Niebla toxica

c. Combustin de carburos

d. Ninguno

15. Existen numerosos ejemplos de polticas fructferas relativas a los sectores

de transporte, planificacin urbana, generacin de electricidad e industria,
que permiten reducir la contaminacin del aire realizando: (mltiple)

a. Gestin mejorada de desechos urbanos

b. Tala masiva de rboles maderables

c. Fuentes de energa renovables sin combustin

d. Estrategias de reduccin, separacin, reciclado y reutilizacin o

reelaboracin de desechos
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PARRALES CARLOS
PREGUNTAS DE LOS TEMAS 19 Y 20

1. Qu son los Residuos?

a) Se llama residuo a cualquier producto en estado slido, lquido o gaseoso, que carece de valor
para su propietario, por lo que ste decide abandonarlo o desprenderse de l.

b) Se denomina residuo a cualquier objeto en estado slido, lquido o gaseoso, existente sin
ningn valor.

c) Se llama residuo a cualquier producto, objeto que carece de valor para su propietario.

2. Son objetos, materiales, sustancias o elementos consistentes que quedan del consumo o del
uso de un bien en actividad del hombre que se pueden reutilizar o transformar en un nuevo
bien con valor econmico.

a) Residuos lquidos.

b) Desechos.

c) Residuos slidos.

d) todos

3. que accin se debe realizar para que la materia prima tenga menor costo, ahorrar
energa y reducir en el volumen de residuos para su disposicin final.

a) Reducir.
b) Reutilizar.
c) Reciclar.
d) Todas.

4. El reciclaje hace parte de una de las estrategias que requieren ser implementadas y
fortalecidas en la gestin integral de los residuos slidos, el cual tiene como objetivos.

a) Disminuir el consumo de materias primas.

b) Disminucin del volumen de residuos para disponer en un relleno sanitario.
c) Aprovechar y transformar los residuos slidos recuperados.
d) Todas las anteriores

5. Generalmente llamamos residuos slidos a:

a) Cualquier objeto, material, sustancia o elemento solido resultante del consumo o uso
de un bien.
b) Son todos aquellos que en su estado pueden clasificarse de acuerdo a su naturaleza.
c) Son objetos que se utilizan y luego se desechan.
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d) Es todo aquello que desechamos y no representa ningn valor econmico.

6. Cules de los siguientes residuos no son suceptibles en proceso de aprovechamiento o

valorizacin.
a) Vidrios.
b) Plsticos
c) Colchones, paales.
d) Papel, cartn.

7. Con el objetivo de disminuir los efectos sobre el medio ambiente y mejorar la eficiencia
de los recursos, prestando asistencia financiera, tcnica y de otra ndole a los pases en
desarrollo, es necesario:
a) Alentar iniciativas de reciclaje.
b) Prevenir y reducir al mnimo los desechos y aumentar en medida lo posible la
reutilizacin y el reciclaje de materiales alternativos.
c) Tener una adecuada estructura legal y normativa en los temas relacionados.
d) Modificar los patrones de consumo que actualmente tiene la sociedad.
8. Los materiales ,objetos, sustancias o elementos solidos que no tienen valor de uso
directo o indirecto para quienes lo generan, pero pueden ser susceptibles para un
proceso productivo, este proceso se denomina:
a) Reutilizacin
b) Separacin.
c) Residuo solido no aprovechable.
d) Residuo solido aprovechable.
9. Un generador de residuos de considerar las repercusiones que podra causar al medio
ambiente.
a) Los efectos generados por los recursos.
b) Los diferentes impactos causados al medio ambiente desde su origen hasta su
disposicin final.
c) El almacenamiento prolongado de los residuos hasta encontrar un lugar para su
aprovechamiento.
d) Todas las anteriores.
10. Cules son los factores que influyen en la produccin de residuos en la sociedad.
a) Disposicin poltica local.
b) Industrias presentes en una localidad en la comunidad.
c) Nivel socioeconmico, hbitos de consumo, grado de industrializacin, actividad
predominante y tamao de la comunidad.
d) Todas.

BUSTAMANTE EDGAR
1) Cual son las capas de la atmosfera

a) TROPSFERA:
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b) ESTRATSFERA
c) MESSFERA:
d) IONSFERA:
e) EXSFERA:
f) Todas las anteriores

2) Enfermedades a causa de la contaminacin del aire

a) Bronquitis
b) Dao grave a los pulmones,
c) Humo de cigarrillos
d) Cncer
e) Debilitan el sistema inmunolgico e intensifican los problemas del asma.
f) Agrava sntomas de enfermedades cardiovasculares,
disminuye funciones del cerebro.
3) Qu es un contaminante?
a) Son los compuestos o sustancias responsables del deterioro de la calidad del
aire. Pueden presentarse en forma de gases, vapores, humos o partculas.
Cuando son emitidos directamente al aire se conocen como contaminantes
primarios. Los contaminantes que se forman a partir de reacciones qumicas en
la atmsfera se conocen como contaminantes secundarios.
b) Son los compuestos o sustancias responsables del deterioro de la calidad del
aire. No pueden presentarse en forma de gases, vapores, humos o partculas.
Cuando son emitidos directamente al aire se conocen como contaminantes
primarios. Los contaminantes que se forman a partir de reacciones qumicas en
la atmsfera se conocen como contaminantes secundarios.
C) Son los compuestos o sustancias responsables del deterioro de la calidad del
aire. Pueden presentarse en forma de gases, vapores, humos o partculas.
Cuando son emitidos directamente al aire se conocen como contaminantes
primarios. Los contaminantes que se forman en la atmsfera se conocen como
contaminantes secundarios.

4) Qu es la evaluacin de la calidad del aire?

a) Evaluacin es cualquier mtodo utilizado para medir, calcular, predecir o estimar las concentraciones
de un contaminante en el aire ambiente o su depsito en superficies en un momento determinado.

b) Evaluacin es un mtodo especifco utilizado para medir, calcular, predecir o estimar las
concentraciones de un contaminante en el aire ambiente o su depsito en superficies en un momento
determinado.

c) Evaluacin es cualquier mtodo utilizado para medir, calcular, predecir o estimar las concentraciones
de un contaminante en el aire ambiente o su depsito para todo tiempo que se ejecute.

SALGUERO WILLIAM
Se considera impacto ambiental cualquier____________, en los diferentes sistemas
terrestres, producida por las actividades humanas.

Modificacin
Alteracin
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Cambio
Error

Las principales causas de los impactos ambientales son:

Cambios en los usos del suelo Introduccin de especies forneas

invasoras, comercio de especies protegidas,
caza y pesca abusivas.

- Contaminacin Emisin de substancias a la atmosfera,

vertidos a les aguas, residuos al suelo,
ruidos, cambios trmicos, radiaciones.

Cambios en la biodiversidad Agricultura, ganadera, industria,

deforestacin, urbanizacin, construccin de
infraestructuras.

Cuales son las Listas de chequeo

Simples, complejas
Simples , difciles
Simples, Descriptiva

Permite identificar y evaluar impactos a la vez.

Matriz inversa
Matriz simple
Matriz leopold
Matrices en cadena o etapas

DISMINUCIN DE LA TASA DE CRECIMIENTO DE MARISCOS COMERCIALES

a) Efectos ambientales
b) Accin humana
c) ayb
d) ninguna de las anteriores
e)

SERRANO SEBASTIAN
Matriz de Leopody y otros instrumentos tcnicos para la evaluacin de
impactos ambientales
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1.- La matriz de leopold esta descrita en l circular numero:

a) 640
b) 643
c) 645
d) 646
2.- La matriz de leopold tiene como principal ventaja:

a) Requiere poco mantenimiento

b) requiere poco tiempo y dinero
c) requiere muchos contribuyentes
d) requiere revisin constante
3.- Segn los factores ambientales en el eje vertical son:

a) Fsica o qumico, biolgica, ecolgica, cultural.

b) matemtica, cientfica o experimental, tecnolgica.
c) Programada, biolgico, cultural.
d) Ninguna de las anteriores.
4.- A los impactos negativos se los reconoce por:

a) Tienen signo positivo y negativo

b) tienen signo de igualdad
c) tienen signo negativo
d) tiene signo positivo
5.- La matriz original propuesta de Leopold contaba de:

a) 8801 celdas
b) 8900 celdas
c) 8000 celdas
d) 8800 celdas

Estudio de impacto Ambiental

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1.- El estudio de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento tcnico-administrativo
que sirve para:

a) Identificar, prevenir e interpretar los fenomenos ambientales.

b) Ocultar, rechazar e interpretar los impactos ambientales.
c) Identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales

2.- El estudio de Impacto Ambiental fue introducido en una legislacin por:

a) la unin europea en 1895

b) La unin sovitica en 1985
c) La unin europea en 1985
d) La unin sovitica en 1895
3.- El estudio de Impacto ambiental se refiere siempre a un:

a) proyecto general
b) proyecto global
c) proyecto especfico
d) proyecto cientfico
4.- De los siguientes conceptos escoja el correcto:

a) El estudio de impacto ambiental es un estudio tcnico, objetivo, de carcter

pluri e interdisciplinario, que se realiza para predecir y gestionar los impactos
ambientales.
b) El estudio de impacto ambiental es un estudio, objetivo, de carcter pluri e
interdisciplinario, que se realiza para predecir y gestionar los impactos
ambientales.
El estudio de impacto ambiental es un estudio tcnico, no objetivo, de carcter
pluri e interdisciplinario, que se realiza para predecir y gestionar los impactos
ambientales.
c) El estudio de impacto ambiental es un estudio tcnico, de carcter pluri e
interdisciplinario, que se realiza para predecir y gestionar los fenomenos
ambientales.
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5.- La evaluacin de impacto ambiental introduce las primeras formas de_____ de las
interacciones de las intervenciones humanas con el ambiente (ya sea en forma
directa o indirecta), mediante instrumentos y procedimientos dirigidos
a___________________las consecuencias de determinadas intervenciones. Todo
esto con la intencin de reducir, mitigar, corregir y compensar los impactos.

a) control - prever y evaluar

b) control reducir y corregir
c) prevenir - conservar y eliminar
hacer prever y evaluar