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TRABAJO PRCTICO TRIMESTRAL N2

DECIR AMIGO DE ELISA ROLDN

Forma de realizacin: Grupal, a eleccin de los alumnos.

Forma de presentacin: Grupal, a computadora. Hoja blanca A4, letra tahoma,


tamao 11. Cada integrante del grupo deber tener su copia en la carpeta.

Fecha de presentacin: Martes 12 de mayo de 2015, sin excepcin.

Temario: Lectura completa y anlisis de la obra mencionada.

Grupo N7:

1. Ojeda Luciano
2. Pared Fernando
3. Sarasa Mara del Rosario
4. Silva Marin Ludmila
5. Vallejos Prado Ariana
1-La autora

Elisa Roldn naci en Buenos Aires en 1948. Es profesora de letras. Ha escrito


ensayos, cuentos y artculos periodsticos, adems de la novela Decir amigo.
Public en esta misma coleccin, en 1996, otra novela para jvenes: La llave del
guila.
En la actualidad realiza trabajos de investigacin lingstica en el exterior.

2-Sntesis del libro

Personajes: Principales: Valeria y Javier.


Descripcin de Valeria: Figura frgil y su pelo rubio brillante, ojos claros. Est
en 32 y es nueva en el colegio.
Descripcin de Javier: Tiene pelo negro y divertida inteligencia. Es novio de
Valeria.
Otros: Pablo, Andrea, Alejandro, Mariana, Sebastin y Martn. Los padres y el
hermano de Valeria, el padre y la abuela de Javier, el entrenador y los profesores.

Lugar: Buenos Aires en la poca actual, en la zona de la capital, entre los barrios
de Caballito y Pompeya.

3-Temas transversales y conexiones curriculares.

Temas transversales

Educacin
Para la no discriminacin

Plantear a lo largo de la primera y segunda parte cules son los motivos en


que se fundamenta la discriminacin entre los chicos y los grandes: por
ejemplo, la clase de msica que se prefiere, el lugar donde se vive, la
situacin econmica, las preferencias con respecto a una carrera
determinada, la clase de trabajo que se ejerce, las presunciones sobre los
alumnos por parte de los profesores.

MOTIVOS DE LA DISCRIMINACIN:
Sebastin y Alejandro como todos tenan diferentes gustos de
msica, en la fiesta Alejandro escuchaba una msica que a
Sebastin le desagradaba , entonces Sebastin discrimina a
Alejandro.
La profesora de Geografa (La Quiroga) haca menos a Andrea
Monti porque se descubri un annimo en el que se incriminaba a
la profesora. Aunque Andrea era una chica rebelde, la profesora de
Lengua (Laura)no la crea capaz se puso a investigar y resulta que
fue un chico de 4 que confes y se arregl.
Discriminacin de Alberto hacia Javier
-Aunque l desconfiaba de toda persona (amigos) que se acercara a
Valeria, no toleraba a Javier por su situacin econmica. Al final el
conoce verdaderamente a Javier y lo acepta.
El padre de Valeria, por lo tanto de Miguel, lo discrimina en su
decisin de formar una familia y no seguir la carrera que su padre
quera que siga se produce una discusin.

Plantear las dificultades que acarrean los prejuicios para el desarrollo del
acercamiento real entre las personas. Destacar la irracionalidad que los
sustenta (porque no son producto de un conocimiento o experiencia real),
as como la limitacin que producen en la comprensin de los sentimientos
entre los seres.

La irracionalidad se destaca a partir de que el padre de Valeria no acepta


a Javier como novio de su hija. Porque l juzga a Javier sin saber cmo es
en su vida, a parte de su situacin econmica.

Educacin para la convivencia


Conversar acerca de las caractersticas de los vnculos que unen a Javier y
Valeria, a Miguel y Patricia, a Luis y Norma, el matrimonio Echeverry con
sus hijos. Plantear el valor del respeto por las diferencias y de la tolerancia
cmo sustento de las relaciones interpersonales. Destacar la importancia
que estas actitudes tienen en la construccin de la amistad y de la familia.

Vnculos

El vnculo: Valeria y Javier.

*Tiene importancia en que son amigos y se quieren por eso llegan a ser
novios.
El vnculo de Miguel y Patricia.
*Tiene importancia porque ellos forman una familia, aunque su padre no acepte.
Enojo de parte del padre.

El vnculo de Luis y Norma.

*Se destaca la importancia de que Luis se acuerde de Javier y que no le de mucho


ms a su novia (Norma) que a su hijo.

El vnculo del matrimonio Echeverry y sus hijos.

*Se destaca la importancia de no hay comunicacin entre los suyos, eso es muy
malo y no hace a la construccin familiar. O sea que el pap de Valeria no se
interrelacionaba mucho con sus hijos desde que su hijo se fue y dej su carrera. La
madre estaba ms de parte de su hijo pero eso no hace al respeto a la familia, no
hace a la construccin de la familia.

Conexiones curriculares
Con msica
Realizar una lista de los cantautores y conjuntos musicales que los chicos
mencionan y buscar datos acerca de ellos. Conversar sobre la evolucin
musical de esos autores, de la clase de msica que hacen, del porqu de
las preferencias: justificarlas a partir del gusto y la informacin.

CANTAUTORES:

SODA STEREO: fue una banda de rock argentina, considerada como una de
las ms influyentes e importantes bandas iberoamericanas de todos los
tiempos y una leyenda de la msica latina. Fue formada en Buenos Aires en el
ao 1982 por Gustavo Cerati (voz, guitarra), Hctor Zeta Bosio (bajo)
y Carlos Alberto Ficicchia Charly Alberti (batera). Ellos desempearon un
papel muy importante en el desarrollo y la difusin del rock latino e
iberoamericano. Fueron el primer grupo de rock latino en lograr xito en
toda Amrica del Sur, Central, parte de Amrica del Norte (principalmente
tanto en Mxico como la poblacin latina de Estados Unidos) e incluso
en Espaa.

CHARLY GARCA: Carlos Alberto Garca Moreno (Buenos Aires, 23 de


octubre de1951), conocido por su seudnimo Charly Garca, es un influyente y
reconocido intrprete, compositor y productor argentino de rock.

Es considerado una de las figuras fundamentales de la msica contempornea


argentina, tanto por su talento como por su personalidad. Fund dos de las
bandas ms importantes del rock argentino, Sui Gneris y Ser Girn , una
banda de culto como La mquina de hacer Pjaros, y tiene una amplia carrera
como solista. Con 41 discos grabados, ms otros participando como msico
invitado de diferentes artistas y en diferentes pocas, Garca es considerado
uno de los conos del rock argentino.

FITO PEZ: Rodolfo Fito Pez (Rosario, 13 de marzo de 1963), es un


compositor, cantautor, y pianista argentino, integrante de la llamada Trova
rosarina, y uno de los ms importantes exponentes del rock argentino. Adems
ha incursionado como cineasta y guionista. Con ms de 30 aos de trayectoria
solista su obra musical est compuesta por 21 lbumes de estudio, 1 maxi
single, 4 lbumes en directo, 3 DVD, 12 lbumes recopilatorios y numerosas
colaboraciones junto a destacados artistas internacionales.

KISS: KISS es una banda estadounidense de rock formada en Nueva York en


enero de 1973 por el bajista Gene Simmons y el guitarrista Paul Stanley, a los
que ms tarde se uniran el batera Peter Criss y el guitarrista Ace
Frehley .Conocidos por su maquillaje facial y sus extravagantes trajes, el grupo
se dio a conocer al pblico a mediados de los aos 1970 gracias a sus
actuaciones en directo, en las que incluan pirotecnia, llamaradas, caones,
bateras elevadoras, guitarras con humo, escupir sangre y romper guitarras. Si
se tiene en cuenta los lbumes en solitario de 1978, Kiss ha conseguido
veintiocho discos de oro de la RIAA hasta la fecha y se la considera la banda
estadounidense con mayor cantidad de estas certificaciones. KISS es una
banda estadounidense de rock formada en Nueva York en enero de 1973 por
el bajista Gene Simmons y el guitarrista Paul Stanley, a los que ms tarde se
uniran el batera Peter Criss y el guitarrista Ace Frehley . Conocidos por su
maquillaje facial y sus extravagantes trajes, el grupo se dio a conocer al
pblico a mediados de los aos 1970 gracias a sus actuaciones en directo, en
las que incluan pirotecnia, llamaradas, caones, bateras elevadoras, guitarras
con humo, escupir sangre y romper guitarras. Si se tiene en cuenta los
lbumes en solitario de 1978, Kiss ha conseguido veintiocho discos de oro de
la RIAA hasta la fecha y se la considera la banda estadounidense con mayor
cantidad de estas certificaciones.

ALEJANDRO LERNER: Ral Alberto Antonio Gieco, conocido


popularmente como Len Gieco, (Caada Rosqun, provincia de Santa
Fe, Argentina, 20 de noviembre de1951) es
un msico y cantautor popular argentino, considerado uno de los ms
importantes de su pas y de Latinoamrica. A pesar de que su apellido es de
origen italiano, en Argentina se pronuncia simplemente /'xjeko/ (/jiko/). Su
apodo se debe a un episodio sucedido cuando recin comenzaba a dar sus
primeros pasos en la msica y en una ocasin en la que preparaban los
instrumentos para una prueba de sonido junto a los integrantes del primer
conjunto que form parte, que se denominaba Los Moscos. Al realizar la
conexin e instalacin de unos aparatos de amplificacin, lo hizo en forma
incorrecta por lo cual el equipo result daado y se quem. Al suceder esto
uno de los integrantes del conjunto lo increp dicindole "Qu hacs, este s
que es rey de las bestias" por lo cual aos ms tarde decidi adoptar el
sobrenombre de Len "el rey de las bestias". Se caracteriza por mezclar el
gnero folclrico con el rock argentino y por las connotaciones sociales y
polticas de sus canciones, a favor de los derechos humanos.
los campesinos y pueblos originarios, el apoyo a los discapacitados y
la solidaridad con los marginados.

Este tipo de msica le gusta a Alejandro.

Actitudinales

Reflexionar acerca del valor de la amistad.

La amistad tiene un gran valor en el mundo pero sobre todo en los jvenes. La
esencia principal de la amistad, radica en los valores que son el crecimiento
de las relaciones duraderas, porque nuestra amistad sobrepasa con mucho
la superficialidad.

Destacar la importancia de las relaciones humanas libres de prejuicios de


cualquier ndole.

La importancia de las relaciones humanas libres de prejuicios de cualquier


ndole es que hay que estar siempre comunicados, en relacin con los
dems para no conducirnos al aislamiento. Por eso la importancia de las
relaciones familiares y de amistad.
5-Propuestas de actividades

Antes de la lectura

o Experiencias y conocimientos previos:

Establecer los paradigmas sobre los cules ellos construyen la amistad, por
ejemplo, qu esperan de un amigo, qu estn dispuestos a aportar para
construir una relacin de amistad, por qu creen que es importante crear
lazos de amistad.

Confianza, fidelidad, tolerancia, respeto.

+Yo estoy dispuesto a aportar mi confianza y mi paciencia para


comprender y tratar de entender a la otra persona.

Es importante crear lazos de amistad porque los amigos son las personas
que siempre te van a ayudar las personas que no solo van a estar en los
buenos tiempos sino que tambin en los malos.

Escuchar el tema de Joan Manuel Serrat que da nombre a esta novela,


seleccionar la estrofa que funciona como epgrafe e hipotetizar acerca de
por qu fue elegida y qu valores se expresan en ella.

Decir amigo/es decir juegos,/escuela, calle y niez/

Gorriones presos/de un mismo viento/tras un olor de mujer.

(Estrofa 1).

Los amigos de la escuela o del barrio con los que juegas y pasas tu niez.

Actitudinales
Reflexionar acerca del valor de la amistad.

La amistad tiene un gran valor en el mundo pero


sobre todo en los jvenes. La esencia principal de la
amistad, radica en los valores que son el crecimiento
de las relaciones duraderas, porque nuestra amistad
sobrepasa con mucho la superficialidad.
Destacar la importancia de las relaciones humanas
libres de prejuicios de cualquier ndole.
La importancia de las relaciones humanas libres de
prejuicios de cualquier ndole es que hay que estar
siempre comunicados, en relacin con los dems
para no conducirnos al aislamiento. Por eso la
importancia de las relaciones familiares y de amistad.

COMPRENSIN DE LA LECTURA

Hacer un cuadro en el que se esbocen las relaciones entre los personajes de los
dos grupos: los aliados de los chicos y los antagonistas.
OTRAS RELACIONES
AMIGOS DEL CLUB FERRO

PERSONAJES VALERIA MARIANA PABLO SEBASTIAN ALIADOS ANTAGO-

NISTAS
JAVIER ALIADO: ALIADOS: ANTAGONISTAS NINGUNA LUIS SU ALBERTO SU

NOVIOS AMIGOS ENEMIGOS. RELACIN PADRE SUEGRO

ANDREA ALIADO: Antagonista NINGUNA NINGUNA Laura(prof) La Quiroga

AMIGOS Compaera de pelean por RELACIN RELACIN de Lengua prof de

DEL Curso. Martn Geografa


ALEJANDRO ALIADOS: ALIADO NINGUNA ANTAGONISTA NINGUNA NINGUNA
CLUB
Compaero compaera RELACIN Enemigos RELACIN RELACIN
OESTE
De curso de curso

MARTN ALIADOS: ALIADOS: NINGUNA NINGUNA Ral NINGUNA

AMIGOS AMIGAS RELACIN RELACIN Menndez RELACIN

Entrenador

Despus de la lectura
Preguntar a los chicos:
1-Qu te pareci la historia?
2-Qu situaciones de la novela difieren de las que anticipaste?
3-Las relaciones planteadas con el mundo de los adultos te resultan verosmiles?
4-Por qu?
5-La relacin de los chicos entre s te parece prxima a tus experiencias o no?
Explic las semejanzas y las diferencias.

SILVA MARIN LUDMILA:

1-Esta historia me gust porque te deja un mensaje muy importante. Que no hay
que discriminar a las personas por ningn motivo o aspecto. Y a valorar a los
amigos, pero cuidado con decidir quines son amigos de verdad qu estarn en
todas. Me sper gust.

2-Situaciones de la novela anticipadas

*La sospecha contra Sebastin y Javier.

Al final Sebastin era un chico humilde y que tena vergenza a mostrar quin era, pero
no rob el equipo. Y Javier tampoco.

- Al final no fue nadie y qu fue la mam de Valeria quin le prest a Miguel para
que empeara para pagar su departamento.
- Solo ese anticip.

3-La verdad que no me resultan verosmiles las situaciones de los adultos.

4- Porque ellos estn ms en el mundo del trabajo y no se preocupan tanto en la


relacin entre amigos, es decir, que llevan mejor relacin.

5-Me parece prxima a mis experiencias:

Diferencias

- No hay relacin de noviazgo.


- No tengo amigos varones (no soy muy social).
- No hay discriminacin econmica(Al menos en nuestro grupo
- Semejanzas:
- La aligacin profesor /alumno
- El tipo de msica que se prefiere
- Compaeros rebeldes

SARASA MARA:

1-S me gusta, porque me ense a valorar la amistad, por lo tanto a los amigos.

2-Yo pens qu Sebastin rob la Cmara fotogrfica.

3-No me parecen verosmiles

4-Porque ellos no se preocupan en la relacin entre sus amigos. Aunque no todos son as

5-Me parece prxima a mis experiencias

Semejanzas: los compaeros traviesos- la inculpacin de parte de los profesores-


Sospechas de robos en el curso y fuera hacia todos.

Diferencias: No se ve discriminacin econmica- no se establece en mi grupo relacin de


noviazgo-

VALLEJOS ARIANA:

1-Me gust mucho porque hace referencia acerca de la amistad, de quines son los
verdaderos amigos.

2-Pens que iban a incriminar a Javier. Pero en realidad la madre de Valeria le prest a
Miguel.

3-Me resulta verosmil.


4-Porque aunque no le dan mucha importancia a la amistad los adultos basan su amistad
en el amor y otros sentimientos como el respeto

5-Me resulta prxima a mis experiencias.

Diferencias:

- Generalmente no se experimenta peleas.


- No soy una persona muy social.

Semejanzas:

- Tengo muchos amigos varones y mujeres.


- Compaeros de raros a los ms sociales.
- Burlas a compaeros como a profesores.

6-Taller de escritura

Pedir a los chicos que supongan que deben promocionar este libro. Solicitarles que
diagramen un folleto. Para componerlo deben tener en cuenta las caractersticas
de este tipo de texto:
La trama informativa-argumental: la introduccin(donde se plantea el lector de que
se va a desarrollar), el cuerpo(donde se plantea la informacin), la conclusin
(reitera el mensaje para producir una determinada conducta en el
lector[intencionalidad persuasiva]);

Las ilustraciones, el diferente formato y tamao de las letras.

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