INFORME FINAL

Portada
I. Introduccin:
La introduccin debe suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y
evaluar los resultados de la asistencia tcnica, sin necesidad de hacer consultas extras sobre el
tema

II. Objetivos
II.1 Objetivo general
Dar a conocer los resultados y perspectivas de la asistencia tcnica al acompaamiento
pedaggico implementada en el 2017; desde la intervencin Jornada Escolar Completa, para
impulsar las mejoras desde la realidad de cada mbito de intervencin. Y,

II.2 Objetivos especficos:

a) Informar los avances realizados en el 2017 del acompaamiento pedaggico desde la
labor y participacin del acompaante pedaggico y EFD en el proceso.
b) Presentar el informe a la DIFODS del Minedu para la orientacin tcnica correspondiente
al 2018.
c) Alcanzar a la DIFODS informacin bsica de los desempeos de los acompaantes
pedaggicos desde la labor de la asistencia tcnica.

III. Metodologa:
Qu y cmo hiciste el presente informe?

Aspectos metodolgicos utilizados para la elaboracin del presente informe.

Procedimientos tcnicos utilizados, por ejemplo: Lectura de los informes mensuales, lectura
de reportes de avances de metas mensuales, revisin de las matrices de desempeo de los
acompaantes pedaggicos, EFD/CP, anlisis de la intervencin en cada fase del
acompaamiento, fuentes de datos, tipo de instrumento de recoleccin de informacin

IV. Actividades desarrolladas:

Describir el desarrollo de las actividades centrales de la intervencin que han posibilitado los
resultados previstos (la asistencia tcnica individual, la asistencia tcnica colectiva, la asistencia
tcnica remota, los talleres de capacitacin, micro talleres y otras).

V. Resultados:
Seccin destinada a la presentacin de los datos (cuantitativos o cualitativos) en referencia al
acompaante pedaggico y su efecto en los docentes.

Los resultados tienen que expresarse clara y sencillamente, porque representan los nuevos
conocimientos que se estn aportando.

En esta seccin se presentan las tablas, cuadros, grficas y un breve comentario a las mismas

Los resultados principalmente deben estar referidos al impacto en los beneficiarios de la

intervencin:

d) Los acompaantes pedaggicos/EFD/ Coordinadores pedaggicos.

e) Los docentes.
f)Las instituciones educativas.

VI. Conclusiones:
No confundir resumen y conclusin, son trminos totalmente diferentes.

La conclusin consiste en sintetizar las ideas principales de lo expuesto en el cuerpo del informe,
aportando el punto de vista del informante.