Recibido: 20 02 2012 Aceptado: 18 06 2012

Conservacin de la oposicin entre // y // en

Fuente del Maestre (Badajoz)*
ELENA FERNNDEZ DE MOLINA ORTS
Universidad de Extremadura
efernandort@unex.es

RESUMEN: En este artculo se analizar, desde un punto de vista sociolingstico, la presencia de la

oposicin fontica entre la palatal lateral // y la palatal central // en Fuente del Maestre, localidad
situada en la zona centro de la provincia de Badajoz. Este pequeo municipio est situado en un rea
geogrfica marcada, lingsticamente, por el yesmo. Cercano a ciudades como Mrida, Zafra o
Almendralejo y aun estando condicionado por su proximidad a Andaluca, Fuente del Maestre es una de
las (escasas) localidades extremeas en las que an se escucha la antigua oposicin entre pollo/poyo o
valla/vaya. Pero la generalizacin del yesmo en el mundo hispnico no pasa desapercibida en esta
pequea poblacin extremea y est representada en el habla de algunos habitantes de la Fuente que
comienzan a abandonar, progresivamente, su variable fontica local a favor del yesmo. Por esta razn, en
las siguientes lneas se analizarn aquellos factores sociales (sexo, edad o nivel socioeconmico) que
condicionan el mantenimiento o la distincin de la variable lingstica as como su pervivencia en este
municipio.
Palabras clave: Dialectologa, sociolingstica, fontica, extremeo, yesmo.

ABSTRACT: In this paper we analyze, from a sociolinguistic perspective, the presence of the phonetic
opposition between the lateral palatal // and the central palatal // in the town of Fuente del Maestre
(Badajoz). This town is located in a yesta geographical area, close to towns like Mrida, Zafra and
Almendalejo town and linguistically influenced by the Andalusian region. However, it is one of the few
towns in Extremadura where we still hear the differentiation between pollo/poyo or valla/vaya. In spite of
this traditional distinction, the expansion of the use of yesmo the use of // for // in the hispanic world
causes the people of Fuente del Maestre to abandon the local linguistic variable in favor of the more
extended yesmo. For this reason, throughout this article, I would like to describe the influence of social
variables such as gender, age or socioeconomic level on the survival or absence of the local linguistic
variable.
Keywords: Dialectology, sociolinguistic, phonetics, Extremenian dialect, yesmo.

0. INTRODUCCIN
En la actualidad, cada vez son ms escasas las reas geogrficas que mantienen la oposicin
fonolgica entre la palatal lateral // y la palatal central // debido al proceso de deslateralizacin de
la palatal lateral y, en consecuencia, a la neutralizacin con la central. Este fenmeno es conocido,
generalmente, como yesmo. Algunos autores (Alarcos Llorach, 1965; Ariza, 1989) han afirmado
que la neutralizacin fonemtica quedara justificada, fundamentalmente, por el escaso
rendimiento funcional de la oposicin, que slo es significativo en unas cuantas palabras (Ariza,
1989: 158).

*Este trabajo ha sido realizado dentro del grupo de investigacin DIALEX (El habla en Extremadura) perteneciente al
catlogo de grupos de investigacin del sistema de Ciencia, Tecnologa, Economa y Sociedad de la Junta de
Extremadura.

FERNNDEZ DE MOLINA ORTS, ELENA (2011), Conservacin de la oposicin entre // y // en Fuente del Maestre
(Badajoz), en Dilogo de la Lengua, III, 72-88.
ISSN: 1989-1334
Elena Fernndez de Molina Orts Conservacin de la oposicin entre // y //

En un primer momento se realizar una revisin diacrnica del fenmeno, analizando los
antecedentes de la oposicin y haciendo un repaso por las primeras muestras de yesmo que
aparecen en Espaa. En el siglo XX, la elaboracin del Atlas Lingstico de la Pennsula Ibrica
(ALPI) ha permitido que en la actualidad se puedan comprobar cules eran las reas geogrficas
hispnicas distinguidoras en la poca y analizar cmo ha ido cambiando y, sobre todo avanzando, el
yesmo por la Pennsula.
Por otra parte, y desde un punto de vista ms preciso, se analizar la situacin de la oposicin
lateral / central en la comunidad autnoma de Extremadura para, finalmente proceder al estudio
sociolingstico de la pervivencia del fenmeno en la localidad pacense de Fuente del Maestre.
Como afirma Gonzlez Salgado para establecer ntidamente la extensin del yesmo en
Extremadura, sera necesario realizar un estudio del fenmeno desde el punto de vista
sociolingstico (Gonzlez Salgado, 2003: 601). Evidentemente, la extensin del yesmo por todo
el dominio hispnico tambin afecta a aquellas reas que, en la actualidad, an son distinguidoras.
Por ello, es conveniente observar si los factores sociales tales como el sexo, la edad o el nivel
socioeconmico condicionan la prdida del fenmeno en los hablantes distinguidores.
Tras un breve repaso por la metodologa utilizada para recoger y estudiar los datos, se
proceder al anlisis de un corpus de las cuarenta y siete encuestas realizadas para conocer la
realidad lingstica actual de Fuente del Maestre.

1. LA OPOSICIN ENTRE LA PALATAL LATERAL // Y LA PALATAL CENTRAL //

1.1. Antecedentes. El fonema que actualmente conocemos como palatal y lateral (//)
procede, en primer lugar, del proceso de palatalizacin que se produce en el paso del latn clsico al
latn vulgar de la calidad a la cantidad; de esta forma, la antigua oposicin simple/geminada pasa a
convertirse en alveolar/palatal. La palatalizacin de la antigua geminada choca, posteriormente, con
la desaparicin de la unidad consonntica de los grupos latinos iniciales: PL-, CL- y FL-, provocada,
fundamentalmente, por la aparicin de una yod (Lathrop, 1980). Ms tarde, surge una lateral
palatal //1, procedente de la sncopa de vocales en posicin interior de palabra en los grupos -CL-,
-GL-, -LY- y el nacimiento de la yod segunda (Menndez Pidal, 1941) 2.
En pocas posteriores, tal y como afirma Manuel Ariza, se produjo el proceso de
palatalizacin de los grupos -LL-, PL-, CL- y FL- latinos: la palatalizacin de LL fue un fenmeno
relativamente tardo. No ocurri en latn vulgar ni seguramente en poca visigoda (Ariza, 1989:
158). Como afirma el autor, la palatalizacin fue tarda, por una parte, porque no se da en todas las
lenguas romances y, adems, si hubiese ocurrido en el latn vulgar, se hubiese confundido con la /l/
procedente de LY (Ariza, 1989: 158).
La oposicin entre ambos fonemas se mantuvo durante varios siglos en el mundo hispnico
pero, en la actualidad, parece ser cada vez ms frecuente la neutralizacin de ambos. Tal y como
afirma Montero Curiel, es cierto que: desde un punto de vista articulatorio es mucho ms fcil la
pronunciacin central que la lateral y, desde el punto de vista acstico, aunque los dos fonemas son
densos o compactos, la lateralidad exige un mayor gasto de energa (Montero, 2006: 103).
1.2. Oposicin palatal lateral / palatal central en Espaa. En la actualidad, el yesmo es un
fenmeno generalizado tanto en Espaa como en Hispanoamrica. Aunque los primeros testimonios

1Esta palatalizacin ha sido denominada por Lpez Gavn (2003) como lateral palatal primaria; es un paso anterior al
nacimiento de la actual lateral palatal ms tarda, tal y como se precisar en lneas posteriores.
2Segn la clasificacin realizada por Menndez Pidal, aceptada y tomada como modelo para los estudios de Gramtica
Histrica e Historia de la Lengua Espaola, esta yod correspondera al grupo de la yod segunda : -CL-, -GL-, -LY-.

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de neutralizacin se recogen mucho antes, su extensin en Espaa preocup, enormemente, a los

fillogos de siglo pasado3. En su artculo sobre los Nuevos datos sobre el yesmo en Espaa,
Navarro Toms afirmaba, en el ao 1964, que las reas en las que se conservaba lo que l mismo
denomina la LL normal basndose en los datos recogidos por el ALPI 4 , eran: Aragn, Navarra,
la parte castellanizada de Vasconia y las provincias de Burgos, Palencia, Valladolid, Zamora,
Salamanca, Logroo, Soria, Segovia, Guadalajara y Cuenca (Navarro Toms, 1964: 2)5, es decir,
en la parte norte de la Pennsula.
Por otra parte, al referirse a las zonas de pleno yesmo, reduce el rea a las provincias
de Cdiz, Mlaga, Jan y Almera nicamente, salvando las dems provincias andaluzas de una
realizacin yesta total. En cambio, Navarro Toms precisa que el yesmo parcial aparece en
pueblos de Ciudad Real, Madrid, Cceres y Huelva, donde, por tanto, perviva an la
distincin.
Sin embargo, estas reas de distincin y yesmo que propone Navarro Toms tomando
como referencia el ALPI no son comparables a la situacin actual. La extensin del yesmo
comienza a aparecer de forma sistemtica en el siglo XX y su generalizacin comienza a ser
evidente en los aos ochenta y noventa del siglo pasado y las primeras dcadas del siglo XXI. Por
esta razn, se podra afirmar que la descripcin del yesmo que describe Navarro Toms es
importante para conocer la diacrona del fenmeno pero no es, de ninguna forma, comparable con
la realidad actual. Hoy, el yesmo se ha propagado por las antiguas zonas distinguidoras y el
fenmeno impera, sobre todo, en los hablantes ms jvenes 6: en la realidad fontica actual, por
tanto, se percibe una desaparicin de la oposicin entre //y // cada vez est ms prxima.
1.3. Distincin entre // y // en Extremadura. Los mapas 29 (caballo), 37 (castillo) y 58
(cuchillo) del ALPI revelan los resultados obtenidos durante las encuestas realizadas en
Extremadura7. En ellos se puede observar que, en esta comunidad autnoma, el yesmo parece ser
sistemtico en la provincia de Badajoz, siendo los nicos ncleos distinguidores Fuente del Maestre
y Valle de Santa Ana; en cambio, en la provincia de Cceres, el ALPI slo recoge dos puntos sin

3 Los primeros testimonios de neutralizacin de ambos fonemas aparecen, segn algunos autores (Lapesa, 1981;
Galms, 1983) ya en poca mozrabe, donde aparecen formas como yengua buba para referirse a una hierba conocida
como lengua de buey; otro de los testimonios que se presenta como ejemplo es el nombre de Lucena, que se
transcriba como Yussena en los textos andaluses. Adems, Rafael Lapesa documenta el yesmo en posicin interior de
palabra a finales del siglo XIV en el reino de Toledo, en un testimonio de Fray Pedro Fernndez Pecha y en un texto del
siglo XV, donde son relevantes las ultracorrecciones sullo, sullos de un escritor morisco. Autores como Diego Snchez
de Badajoz, Lope de Rueda o Gngora ponen en boca de negros yama, cabayo, ai all, ei ella(Lapesa, 1981:
383). Se constata, por tanto, que la confusin no aparece simplemente en el habla popular sino que se extiende de igual
forma a personas de alta sociedad.
4 El propio autor afirma que los datos del ALPI proceden de las encuestas realizadas en reas rurales y, por tanto,
considera dudoso conocer la extensin real del yesmo teniendo en cuenta que ste se expande desde los centros de
irradiacin urbana hacia zonas rurales.
5 Aunque Navarro Toms afirma que en estas provincias no se han encontrado restos de yesmo, precisa que en
Valladolid y Salamanca no se deduce que el yesmo no exista en algunos puntos de estas provincias, sino sencillamente
que debe estar menos extendido de lo que se suele decir (Navarro Toms, 1964: 3).
6 Tradicionalmente, el andaluz ha sido considerado el foco de irradiacin del yesmo. Algunos autores opinan que el
fenmeno surgi en los centros urbanos de Andaluca y que de ah pudo extenderse por toda la Pennsula y Amrica.
Amado Alonso, por su parte, cree que no existi un foco de produccin con ondas de propagacin de diverso alcance,
sino que hubo un repetido nacimiento en muchos lugares independientes aunque la iniciacin del yesmo apareciera
en los centros urbanos (Amado, 1951: 80-81).
7 Las encuestas realizadas en Extremadura para el Atlas Lingstico de la Pennsula Ibrica fueron realizadas, en
Cceres, por Aurelio M. Espinosa (hijo), durante los meses de marzo y abril de 1931. Cuatro aos despus, en 1935,
Espinosa continu las encuestas en Badajoz y fueron completadas por Lorenzo Rodrguez Castellano.

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yesmo: Aliseda y Madroera8. Por su parte, Rafael Lapesa describe, de forma general cules son
los puntos de distincin y yesmo en las provincias extremeas: el yesmo y el rehilamiento ocupan
la casi totalidad de la provincia de Badajoz, mientras en la de Cceres slo dominan el nordeste,
algunas localidades del Sureste y una zona occidental (Lapesa, 1981: 516).
Por otra parte, analizando los datos geolingsticos que ofrece la Cartografa Lingstica de
Extremadura (Gonzlez Salgado, 2003a), la oposicin entre // y // se observa, de forma casi
sistemtica, en la provincia de Cceres; Gonzlez Salgado (2003b) recoge veinte localidades que
mantienen el fenmeno de las treinta estudiadas9. En cambio, en la provincia de Badajoz, la oposicin
entre // y // parece ser menos constante y pervive, nicamente, en cuatro localidades de las
veintiocho analizadas: Montnchez, Valle de Santa Ana, Orellana de la Sierra y Fuente del Maestre.
Atendiendo al trabajo de Gonzlez Salgado se podra afirmar, por tanto, que el fenmeno se
mantiene de forma general en el norte de la Comunidad Autnoma y aparece, de forma aislada, en
el sur de la regin. Aun as, a continuacin se realizar el anlisis de una de las poblaciones
pacenses que parecen mantener la oposicin tradicional de // y //: Fuente del Maestre, donde sus
habitantes se sienten orgullosos del mantenimiento de la ya considerada antigua distincin.

2. METODOLOGA
2.1. Contexto. El estudio sobre la conservacin de la oposicin entre la palatal lateral y la
palatal central se realizar en una zona determinada, Fuente del Maestre, localidad situada en la
provincia de Badajoz; cercana a poblaciones como Zafra o Villafranca de los Barros, este municipio
se caracteriza, lingsticamente, por la distincin entre la palatal lateral y la palatal central10 en una
zona geogrfica en la que la solucin ms generalizada es el yesmo.
Fuente del Maestre cuenta en la actualidad con casi 7.000 habitantes, siendo as la tercera
poblacin ms amplia de la zona de Tierra de Barros. Es una localidad cuya importancia histrica se
pone de manifiesto en varios de sus monumentos; se observa la presencia medieval en los restos de
la antigua muralla, la Fuente del Corro o el Palacio del Gran Maestre, ambos del siglo XVI y de
estilo gtico-mudjar, o en la portada del ayuntamiento y el Palacio de los Quintanos de los siglos
XVII y XVIII respectivamente.
Lingsticamente, la Fuente presenta los rasgos propios del extremeo tales como la
aspiracin de la F- latina, de la /x/ y la /s/ en posicin implosiva y final o, desde un punto de vista
gramatical, el uso del sufijo diminutivo -ino, as como pronominalizacin de verbos no
pronominales como soar. Aun as, para indicar qu peculiaridades lingsticas posee esta pequea
localidad pacense, hay que hacer referencia a dos rasgos lingsticos significativos: el seseo, por
una parte, que se presenta de forma general en el habla fontanesa y que, segn los propios
fontaneses, es el rasgo por el que son conocidos en pueblos cercanos e incluso en la provincia de

8El problema que presenta el estudio del fenmeno a partir de los datos que ofrece el ALPI es la escasez de puntos
encuestados en Extremadura: slo dieciocho municipios, ocho en Cceres (Valverde del Fresno, Pinofranqueado,
Eljas Jarandilla, Ceclavn, Ferrera de Alcntara, Aliseda y Madroera) y diez en Badajoz (Alburquerque, Talavera la
Real, Campanario, Almendral, Fuente del Maestre, Hornachos, Valle de Santa Ana, Ahillones, Valencia de Mombuey
y Calera de Len).
9 Segn los datos que recoge Gonzlez Salgado, las localidades cacereas de Casar del Palomero, Eljas, Ahigal, Guijo
de Galisteo, Casas de Don Gmez, Portaje, Ceclavn, Garrovillas, Serradilla, Torrejn el Rubio, Mesas de Ibor, Villar
del Pedrazo, Monroy, Santa Marta de Magasca, Cedillo, Membro, Berzocana, Madroera y Ala mantienen la
distincin entre // y // (Gonzlez Salgado, 2003b).
10 Los habitantes de Fuente del Maestre siempre han sido conocidos, lingsticamente, por el seseo y ste es, quizs, el
rasgo lingstico que marca su identidad. Aun as, la distincin entre la // y la // tanto en jvenes como en mayores es
un rasgo distintivo de la comunidad y debe ser considerado como tal.

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Badajoz y, adems, por la pervivencia de la oposicin entre la palatal lateral y la palatal central, de
la que se har un anlisis exhaustivo.
2.2. Informantes. La elaboracin de materiales para la obtencin de datos, as como la
recopilacin y anlisis de los mismos, se realiz siguiendo las pautas propuestas por la
sociolingstica. Por ello, en un primer momento, y desde una perspectiva metodolgica, se
seleccionaron una serie de variables para establecer cules iban a ser los grupos sociales objeto de
estudio y realizar el anlisis de la distincin entre // y // en Fuente del Maestre.
Las variables extralingsticas seleccionadas fueron tres: edad, nivel socioeconmico y sexo; de
esta forma, estudiando el uso de la variable lingstica atendiendo a estos tres factores extralingsticos,
se podra efectuar un estudio exhaustivo del fenmeno lingstico, desde una perspectiva social.
Para realizar el anlisis de la variable extralingstica de la edad se establecieron tres grupos
generacionales: el primero estuvo compuesto por jvenes pertenecientes a la primera generacin y
con edades comprendidas entre los 18 y 29 aos; por otra parte, en el segundo grupo se incluyeron a
aquellas personas que pertenecen a la generacin adulta, cuyos miembros tienen entre 30 y 59 aos.
Por ltimo, el tercer grupo de edad estuvo formado por hombres y mujeres mayores de 60 aos.
El estudio sobre el mantenimiento de la distincin entre la palatal lateral y la central
analizando la edad del informante ser uno de los apartados fundamentales que se presentarn en el
trabajo debido a que, por un lado, se puede estudiar la edad social del fenmeno para saber cul es
el puesto que ocupa ste en la sociedad (Moreno Fernndez, 1989: 132) y, adems, es posible
conocer su edad cronolgica (Lpez Morales, 2004: 134).
Como se ha detallado en la anterior clasificacin generacional, en el primer grupo de edad se
incluye a los jvenes de la localidad, de edades comprendidas entre los 18 y 29 aos11. El lmite de
edad para esta generacin es de 29 aos porque, en la mayor parte de los casos, los individuos han
finalizado ya sus estudios (universitarios en el caso de los informantes del nivel superior) y estn,
actualmente, introducindose en el mundo laboral; la segunda generacin estara compuesta por un
grupo de hablantes pertenecientes a una edad ya adulta, de entre 30 y 59 aos que tienen, por tanto,
una situacin, tanto personal como profesional, diferente al del grupo de edad anterior. Por ltimo, en
la tercera generacin se incluyeron a hombres y mujeres mayores de 60, jubilados o prejubilados.
Por otra parte, para analizar la influencia que tiene el nivel de formacin del individuo y el
puesto de trabajo que ocupa en el mantenimiento de la oposicin entre // y //, se establecieron tres
niveles atendiendo, sobre todo, a la instruccin del individuo12: nivel alto, compuesto por aquellos
informantes con estudios universitarios y cuyo puesto laboral corresponde, por tanto, a este nivel de
instruccin; en el medio, por otra parte, se incluyeron a individuos de educacin media, es decir,
aquellos que han cursado o estn cursando Bachillerato, Formacin Profesional o Ciclos Formativos
y cuyos puestos profesionales estn relacionados, generalmente, con la atencin al pblico; adems,
en este nivel se incluyeron a algunas mujeres que, aun sin un nivel educacional medio, han pasado
su vida trabajando cara al pblico y por tanto, estn expuestas a un mercado lingstico13 diferente

11No fueron objeto de estudio los nios y jvenes de entre 7 y 17 aos debido a que, en gran medida, estn influidos
por el habla de sus padres y de la escuela.
12 El nivel de instruccin fue el patrn utilizado para realizar la clasificacin de los informantes de la Fuente segn su
nivel socioeconmico. Aunque ste fue el criterio general, es cierto que, en algunos casos, los informantes fueron
ubicados en un nivel u otro segn su puesto profesional.
13 El concepto de mercado lingstico se refiere a aquellos informantes cuya conducta lingstica difiere dependiendo de sus
actividades socioeconmicas (Lpez Morales: 2004, 114). Algunos de los informantes entrevistados afirmaban que, al trabajar
de cara al pblico, deban mantener un lenguaje ms cuidado, que en muchos casos se traduca en esconder el seseo.

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al de otras informantes entrevistadas 14. Finalmente, en el nivel socioeconmico bajo se integraron a

aquellos hombres y mujeres sin estudios, cuyos trabajos han estado dedicados sobre todo a la vida
en el campo, la construccin y, en el caso de las mujeres, a las labores del hogar15 .
La tercera variable extralingstica seleccionada fue el sexo de los informantes; el objetivo principal
que se persegua con el estudio de esta variable era el de conocer si existe algn tipo de diferencia en la
pervivencia de la distincin entre la //y la // dependiendo de si el informante es hombre o mujer.
2.3. Materiales. Una vez establecidas estas variables extralingsticas, se elabor un corpus
de materiales para poder realizar la recogida de datos en la localidad. Para ello, se dise un
cuestionario mediante el cual obtener los datos fonticos que se queran estudiar. Este cuestionario
estuvo compuesto por un conjunto de preguntas a todos los informantes como los datos personales,
preguntas relativas a su conciencia lingstica o cuestiones sobre las festividades del pueblo. Pero,
para obtener resultados provenientes del habla real y espontnea de la localidad, se realiz un
cuestionario adicional en el que las preguntas se realizaban dependiendo del hablante al que iban a
ser dirigidas: si era hombre o mujer, su edad o el nivel socioeconmico. Con esto se pretenda que
el individuo prestara ms atencin a lo que se contaba y no a cmo se contaba (Silva-Corvaln:
2005) y, por tanto, se intent crear un clima de comodidad psicolgica del informante (Larrosa,
2003: 56). De esta forma, se trataron temas como la msica, el deporte o internet y las nuevas
tecnologas con el grupo ms joven o asuntos familiares y del trabajo con los hablantes del segundo
grupo de edad. Con los mayores, se trataron temas, sobre todo, relativos a la vida diaria y a las
vivencias ms importantes de los informantes. Las preguntas se realizaron a partir de la llamada
tcnica indirecta, haciendo una serie de cuestiones para que el individuo proporcionara la informacin
al investigador de forma consciente y voluntaria (Moreno Fernndez, 1994: 94).
Por ltimo, hay que aadir que la seleccin de informantes se llev a cabo mediante el
llamado muestreo intencionado, es decir, una vez estuvieron establecidas las variables y
conociendo el nmero aproximado de informantes que iban a ser objeto de estudio, se seleccionaron
los individuos al azar (Silva- Corvaln, 1989: 18).
Finalmente, el corpus para el estudio de la distincin entre la palatal lateral / /y la palatal
central // estuvo compuesto por un total de 47 informantes (23 hombres y 24 mujeres)16.
2.4. Equipo. Para poder realizar un estudio lingstico ms profundo a posteriori, se grabaron
las entrevistas realizadas. Todos y cada uno de los informantes fueron avisados antes o despus de
la grabacin17, dependiendo de la actitud que mostrara el hablante ante la presencia de la

14 Una de las informantes afirmaba que, al trabajar como dependienta en una tienda deba mantener un tipo de habla
mucho ms cuidada para que, entre otras cosas, si acudan extranjeros a comprar algo, no se sintieran desplazados
lingsticamente por no pertenecer a la Fuente.
15Los informantes de este nivel bajo responden al prototipo de informante vernculo de la zona, que ha viajado poco y
cuya vida ha estado dedicada a las labores tradicionales. Su habla es representativa de la localidad y es,
fundamentalmente, el punto de partida para generaciones posteriores.
16Aunque el tamao de la muestra de los anlisis sociolingsticos ha sido un tema muy discutido, en la actualidad an
no existe una solucin comn. La pretensin de este pequeo anlisis era tener, al menos, tres muestras de cada nivel
socioeconmico, edad y sexo; por esta razn se parti del concepto de homogeneidad de la conducta lingstica,
propuesto por W. Labov, en el que el comportamiento lingstico es suficientemente homogneo y constante como
para ser representado por un nmero reducido de datos (Moreno Fernndez, 1994: 70).
17 Las entrevistas se realizaron en lugares pblicos y, en la mayora de los casos, dependiendo de la reaccin que
presentara el hablante en la primera toma de contacto con la investigadora, se le informaba que la conversacin iba a ser
grabada antes o despus del acto en s. El nico caso en el que hubo problemas con el entrevistado por avisar antes de la
grabacin se dio con un individuo con el que la entrevistadora haba tenido ya algunas conversaciones previas a la
entrevista; en el momento en que se puso la grabadora y se avis de que la entrevista iba a ser grabada, el informante
coment que: es que si me grabas, no me sale mi habla normal.

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entrevistadora18. Las grabaciones fueron realizadas con la grabadora de sonidos del iPhone 4 y
fueron posteriormente analizadas con el programa de anlisis cientfico del habla Praat, versin
5.2.03.
2.5. Anlisis de los datos. Como se ha indicado anteriormente, los anlisis para obtener
informacin detallada sobre la realizacin o no de la distincin de la palatal lateral y central por
parte de los informantes se realizaron mediante el programa para el anlisis cientfico del habla
PRAAT. Aunque la percepcin de la distincin entre ambos sonidos pareca ser evidente mediante la
percepcin auditiva por parte de la investigacin, este anlisis confirmara, desde un punto de vista
objetivo y cientfico, la realizacin del fenmeno en la localidad estudiada.
A continuacin se presentan tres espectrogramas obtenidos de la realizacin de la palatal
lateral y la central por parte de los hablantes consultados. Se describen tres voces: castellano,
morcilla y Cullar; en los dos primeros, como se puede observar, se representa la distincin de la
palatal lateral; en el segundo, en cambio, la informantes presenta una realizacin central19 .

Imagen 1 -Realizacin de [] en la voz castellano.

Imagen 2 - Realizacin de [] en la voz morcilla20.

18 La entrevistadora no pertenece a Fuente del Maestre; esto poda producir algn tipo de incomodidad en algunos de
los individuos entrevistados. Por esta razn, antes del desplazamiento al municipio, se contact con una antigua alumna
de la Universidad de Extremadura, Cristina Garca Noriega, residente en la Fuente y que hizo ms ameno y fcil el
trabajo de investigacin.
19 Los espectrogramas analizados corresponden a las voces de tres mujer diferentes, dos de ellas distinguidoras y una de
ellas yesta.
20En este espectrograma se puede advertir, adems, la presencia del seseo de Fuente del Maestre, otra de las caractersticas
fonticas propias de esta localidad.

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Imagen 3 - Realizacin de [] en la voz Cullar.

Como se ha explicado al inicio del trabajo, este estudio tiene una base sociolingstica; por
esta razn, no se har un anlisis fontico riguroso de la distincin entre la palatal central y la
palatal lateral. Estos espectrogramas confirman la realizacin lateral del fonema en las dos primeras
informantes y la yesta en la ltima.

3. RESULTADOS Y DISCUSIN
Una vez recopilados y organizados los datos que se obtuvieron durante las entrevistas en la
localidad, se procedi al anlisis de los resultados para conocer la situacin lingstica actual del
fenmeno en Fuente del Maestre.
Para realizar este estudio se cont con el programa estadstico SPSS, recurso informtico que
ha sido utilizado, sobre todo, en los estudios de Ciencias Sociales. Tras crear una tabla en la que se
introdujeron cada uno de los datos obtenidos y las variables seleccionadas (lingsticas y
extralingsticas), se realizaron los anlisis pertinentes.
Como se observar a continuacin, en un primer momento se obtuvieron las frecuencias de
aparicin de la oposicin entre // y // segn el sexo, la edad y el nivel socioeconmico de los
informantes. Una vez establecidos estos valores totales, se estudiaron los datos a partir de una serie
de anlisis de correlaciones para observar si la unin de dos o tres variables extralingsticas podan
influir en la prdida o el mantenimiento del fenmeno.
Los resultados se presentarn, a continuacin, a partir de las tablas y grficos obtenidos de
dichos anlisis.
3.1. La variable extralingstica edad. Antes de realizar un anlisis ms detenido de la
situacin lingstica de Fuente del Maestre, es fundamental presentar, en un primer momento, cul es
la frecuencia de aparicin tanto del mantenimiento de la oposicin entre //y // como del yesmo.

17%

83% Distincin
Yesmo
Grfico 1 - Frecuencia de aparicin de las variantes de // y //.

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Como se puede observar en este grfico circular, frente a la extensin del yesmo que parece
existir en todo el dominio hispnico, en Fuente del Maestre an se mantiene la distincin fontica
entre la palatal lateral y la central.
Por tanto, e independientemente de la edad, el sexo o el nivel socioeconmico que presente el
hablante, existe un 83% total de distinguidores frente a un 17% que parecen no mantener esta
caracterstica propia del municipio, segn los datos obtenidos. Con estos porcentajes se puede
afirmar que, de los 47 individuos encuestados, 39 de ellos utilizaron la distincin entre // y //
durante las entrevistas; por tanto, representaran ms bien una excepcin aquellos 8 que no
realizaron la distincin durante las entrevistas.
Una vez descritos estos datos generales, a la vez que significativos, a continuacin se
analizar, ms detenidamente, la influencia que tienen las variables extralingsticas en la presencia
o no de la variable lingstica de la localidad.
3.2. Uso de las variantes dependiendo de la edad de los informantes. Aun siendo general
la distincin entre la palatal lateral y la central en Fuente del Maestre, como ya se ha observado en
el apartado anterior, habra que analizar, de una forma ms precisa, cules podran ser algunos de
los factores extralingsticos que influyen en la (leve) ausencia del fenmeno. Por ello, en este
apartado se analizar la presencia del yesmo o la distincin segn la edad de los informantes.
Partiendo de un anlisis cuantitativo de los datos, se pudieron observar los siguientes
resultados:

Grfico 2 - Distincin entre // y // segn la edad de los informantes21.

En este grfico se observa una situacin bastante peculiar; evidentemente, el mantenimiento
de la distincin puede ser considerado un uso tradicional y, en este caso, lo lgico sera aceptar que
los informantes de la segunda y tercera generacin fueran los que an mantienen el fenmeno. Pero,
paradjicamente, se observa que frente al 56% de casos de aparicin de la distincin entre // y //
en la segunda generacin, el uso asciende, de forma significativa, en el primer grupo de edad, que
cuenta con un 73,90% de informantes distinguidores. No hay que olvidar, que el tercer grupo de
edad mantiene la oposicin entre / y // en un 100% de los resultados 22. Por tanto, si bien es cierto

21 Los datos aqu propuestos resultan bastante significativos. El mantenimiento de la distincin entre la palatal lateral
y la central es un fenmeno tradicional y es bastante revelador encontrar datos que demuestran un nivel de uso mayor
en jvenes que en el grupo de la segunda generacin. Quizs ello se debe a la muestra de hablantes utilizada; en
estudios posteriores, si los hubiera, se utilizaran otros informantes para observar el grado de uso del fenmeno en
este grupo de edad.
22La tercera generacin est compuesta por aquellos hombres y mujeres que han vivido durante toda su vida en Fuente
del Maestre. Los miembros de este grupo son los encargados de legar el testimonio lingstico local a sus hijos y nietos,
igual que lo hicieron sus padres y abuelos. El problema actual es que los herederos (lingsticos) de La Fuente estn
cada vez ms condicionados por un tipo de lenguaje cada vez ms estandarizado y proyectado, fundamentalmente,
desde los medios de comunicacin.

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que en el tercer grupo de edad se observa la distincin entre //y // de forma sistemtica, se puede
advertir ya muestras de yesmo en la primera y la segunda generacin.
Como se ha comentado en la descripcin del grfico 2, es bastante relevante observar cmo los
hablantes de edades ms tempranas mantienen la variable local, aunque sta sea considerada ms
conservadora, sobre todo, comparndolo con el segundo grupo generacional. Frente a un grupo de
edad que ha crecido al comps de los nuevos tiempos, en contacto con la televisin e internet y que ha
adquirido, por tanto, nuevas formas de expresin, se encuentran los herederos directos de los rasgos
lingsticos fontaneses, los integrantes de la segunda generacin, que han recibido el legado de sus
padres y abuelos pero en los que se observa, en cambio, una progresiva prdida del fenmeno.
Por una parte, intentando encontrar un posible porqu del mantenimiento de la distincin
entre // y // entre los individuos de la primera generacin se podra afirmar que, uno de los
factores que condicionan este uso es la formacin. La Educacin Secundaria Obligatoria,
implantada a mediados de los aos noventa en Espaa, ha hecho posible que los jvenes, al menos
hasta los diecisis aos, puedan (y deban) estudiar. El nivel de estudios, por tanto, parece ser uno de
los responsables del mantenimiento de un rasgo tan tradicional en el habla actual de los jvenes.
Ellos saben que la distincin entre // y // ha sido considerada prestigiosa y, aunque conocen el
fenmeno del yesmo y son testigos de su extensin hoy en da por Espaa e Hispanoamrica,
mantienen el rasgo ms prestigioso aunque eso suponga hablar diferente23 .
En cambio, esta consciencia lingstica positiva sobre el uso de la forma ms tradicional, no
se observa en los hablantes de la segunda generacin. Como se pudo observar en el grfico 2, el
porcentaje de aparicin de la distincin entre // y // descenda, de forma gradual, en comparacin
con los grupos de edad restantes.
Esta generacin, como se explic en la parte metodolgica del trabajo, est compuesta por la
poblacin adulta de Fuente del Maestre. Aunque, si bien es cierto que estos individuos, en
comparacin con los hablantes ms jvenes de la localidad, no han tenido una relacin tan directa
con la educacin media o superior (a excepcin de algunos privilegiados), los miembros de este
grupo de edad s han tenido la oportunidad de viajar o conocer culturas de otras ciudades o pases.
Adems, en la actualidad, este grupo parece estar fuertemente condicionado por los medios de
comunicacin. La informacin masiva (tanto conceptual como lingstica) que emiten estos medios
llegan al individuo, diariamente, mediante noticias, programas de entretenimiento o series
televisivas. El fontans realiza una criba entre todas las formas de habla, y escoge aquellas que cree
ms correctas; en el caso de la distincin o no entre // y //, evidentemente, el yesmo es una
realizacin lingstica que se ha impuesto en gran parte de la comunidad hispanohablante, como se
observaba anteriormente, y esto hace que, por qu no, se imponga, sobre todo, en estas
generaciones 24. Por ello, aun siendo conocedores del habla de sus padres (y manteniendo, en parte,
su variedad local), en los hablantes de esta segunda generacin slo aparece la distincin entre //
y // en un 56% de los casos, estando este dato cada vez ms lejos del uso de los miembros del
primer grupo de edad (73,9% de distincin). Se podra afirmar por tanto, en un primer momento,
que la distincin entre // y // es sistemtica nicamente en los hablantes de la tercera generacin;

23Durante las entrevistas, muchos jvenes reconocan tener consciencia de que su forma de hablar era distinta, comparndola,
por ejemplo, con el habla de amigos de pueblos cercanos. El fontans es diferente, hablamos diferente, comentaba uno de
los chicos entrevistados.
24 En el apartado correspondiente al anlisis del mantenimiento o no de la distincin entre // y // segn la edad y el
nivel socioeconmico del individuo (3.4.) se realizar un anlisis en el que se integrarn ambas variables
extralingsticas para conocer cules son los grupos en los que aparece la distincin o el yesmo de forma ms
generalizada.

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aunque parece existir un uso bastante elevado en el grupo ms joven de la localidad, existen claros
sntomas de prdida en la poblacin adulta de Fuente del Maestre.
3.3. El nivel socioeconmico. El nivel socioeconmico del informante suele estar en contacto
directo con el mantenimiento o no de su variable lingstica verncula. Un individuo que se ha
desplazado a otra ciudad para cursar, por ejemplo, estudios medios o superiores, entra en contacto
directo con otras formas lingsticas externas a las de su variedad local y las va adaptando,
progresivamente, de forma natural. Por esta razn, a continuacin se realizar un anlisis mediante
el cual conocer si el nivel de instruccin del informante puede influir en la pervivencia o la prdida
de la distincin entre // y //.
En el grfico lineal que se presenta a continuacin se puede observar la situacin actual de la
oposicin entre // y // en la localidad de estudio:
100,0 95,5

75,0 77,8
68,8
50,0

25,0

0
X Y Z Distincin ll/y
Grfico 3 - Distincin de // y // dependiendo del nivel socioeconmico de los informantes.
X: Nivel socioeconmico bajo; Y: Nivel socioeconmico medio
Z: Nivel socioeconmico alto
Como precisa el grfico, la lnea comienza presentando los resultados de la distincin en los
hablantes del nivel socioeconmico bajo; se observa cmo, desde el punto ms alto, se conserva la
distincin en un 95,5% de los informantes entrevistados en este nivel; en cambio, la lnea desciende
de forma significativa en el nivel medio, donde se observa que slo un 68,85% de los informantes
mantiene su variable local. Por ltimo, la lnea asciende levemente hasta llegar a un total de 77,8%
de distincin en los individuos con un nivel de instruccin superior. Por tanto, la linealidad del
grfico permite distinguir cmo el uso de la variable depende, en gran medida, del nivel
socioeconmico al que pertenezca el individuo.
Por una parte, los fontaneses que pertenecen a un nivel socioeconmico bajo, evidentemente,
no han tenido oportunidades para estudiar y no conocen la norma lingstica; esto supone, por un
lado, que los informantes de este grupo tomen la herencia lingstica de sus padres y abuelos y se
comuniquen siguiendo dichos modelos. Es cierto que, en la actualidad, los miembros de este nivel
estn cada vez ms en contacto con los medios de comunicacin y por tanto, estn condicionados
lingsticamente por ellos; an as, mantienen sus caractersticas lingsticas locales.
En el nivel medio, en cambio, se puede observar un descenso evidente en el camino de la
lnea que representa a los informantes que mantienen an la distincin entre // y // en Fuente del
Maestre. En este grupo se observa un descenso significativo de aparicin de la variante; slo un
68,8% de los individuos an conservan la distincin en este nivel. Analizando de una forma ms
precisa por qu aparece esta situacin en el nivel medio, se pueden enumerar dos factores
fundamentales. En primer lugar hay que contar con el modelo lingstico que propagan los medios
de comunicacin. La televisin, la radio o internet son focos de unificacin lingstica que llegan,
cada da, a los hogares de toda Espaa. Los individuos, aun siendo conocedores de la norma (no
slo tienen estudios bsicos sino que son poseedores de un ttulo de Formacin Profesional o de

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Ciclos Formativos) adoptan el espaol comn, olvidando, de esta forma, su variable verncula.
Pero, realmente el nico condicionante externo que tienen los informantes son los medios de
comunicacin? Evidentemente, no; el hablante de la Fuente se siente lingsticamente limitado por
los hablantes de localidades prximas a La Fuente25 que, segn los propios individuos, suelen tener
una actitud negativa a la hora de definir su forma de hablar. Este rechazo que parece existir por
parte de los vecinos de la Fuente provoca en ocasiones un cierto encubrimiento lingstico de los
propios hablantes.
Tras el descenso de uso de la oposicin de la palatal central y la palatal lateral en los
hablantes del nivel medio, la lnea contina su recorrido ascendiendo levemente; en un 77,8% de los
casos, los hablantes de la Fuente con un nivel de instruccin alto mantienen la variable local26 .
Estos individuos conocen la norma y, seguramente, son conscientes del prestigio lingstico
que ha tenido la distincin entre // y //27 . Por esta razn, quizs, mantienen la variedad lingstica
que han adquirido desde la infancia y no muestran ningn inters por perderla.
3.4. La edad y el nivel socioeconmico: posibles variables que condicionan la prdida de
oposicin. Para completar el estudio de los datos propuestos en los apartados anteriores, a
continuacin se realizar un desglose de las variables extralingsticas que han sido presentadas
hasta el momento, estableciendo un anlisis de correlaciones entre ambas para conocer, de forma
ms precisa, la extensin de uso del fenmeno.
En un primer momento se analizar la presencia de distincin o de yesmo en la primera
generacin segn el nivel socioeconmico de los informantes.

Grfico 4 - Distincin de // y // segn el nivel socioeconmico de los hablantes

de la primera generacin.
En este grfico se observa cmo la distincin est presente en la mayor parte de los casos
analizados de la primera generacin. Los obtenidos durante las entrevistas revelan un uso general de
la variable tradicional que se presenta sin cambios significativos en la primera generacin,
independientemente de cul sea el nivel socioeconmico de sus informantes. De esta forma, aunque

25 En la actualidad, son cada vez ms comunes los viajes a otras localidades cercanas para, simplemente, comprar
productos de primera necesidad, ropa o comida. Esto hace posible que, evidentemente, los hablantes tengan ms
oportunidades de adquirir rasgos lingsticos diferentes de otros municipios cercanos. Adems, es bastante comn que
los individuos que quieren cursar estudios medios (Ciclos Formativos) vayan a localidades como Almendralejo, Zafra o
Villafranca de los Barros; aunque estas poblaciones estn situadas en las proximidades de la Fuente, no se aprecian los
mismos rasgos lingsticos.
26Aquellos fontaneses que han querido continuar sus estudios superiores han tenido que desplazarse, dentro de la
Comunidad Autnoma a Cceres, Mrida o Badajoz y fuera de Extremadura, normalmente, a Sevilla o Salamanca.
27Navarro Toms adverta sobre el uso de la distincin: Parece mal que un conferenciante o un orador, no siendo un
conferenciante o un orador, no siendo hispanoamericano ni andaluz, diga foyeto, hueya y siya. En el efecto de conjunto
de la pronunciacin andaluza o hispanoamericana, el yesmo resulta natural (Navarro Toms, 2004: 124).

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los jvenes de un nivel bajo son los que presentan un uso menor de la distincin, en un 66,7% de
los casos; por otra parte, la aparicin es relativamente similar en los chicos y chicas de niveles
medio y alto, con un 80% y un 75% de casos de aparicin respectivamente.
El nivel de instruccin por tanto no es un factor que condiciona la prdida de la variable local en
la primera generacin; se podra afirmar, por tanto, que el desplazamiento que los jvenes realizan a
otras ciudades para cursar sus estudios complementarios y superiores y la adquisicin de otras
variedades lingsticas no determinan la desaparicin de la oposicin entre // y //. En cambio, la
homogeneidad que presentan los datos referentes al uso que hacen los jvenes de la distincin,
cambia, significativamente, en el caso de la segunda generacin. Como se haba observado
anteriormente, el descenso de uso del fenmeno se haba observado en este grupo de edad. El grfico
que se presenta a continuacin describe cules son los factores que condicionan esta situacin.

Grfico 5 - Distincin de // y // segn el nivel socioeconmico de los hablantes

de la segunda generacin

Se observa que, aun siendo general la distincin entre // y // en los individuos de un nivel
socioeconmico bajo de la segunda generacin (donde se observa un 100% de casos de distincin durante
las entrevistas), cuanto mayor es el nivel socioeconmico de los informantes, menor es la aparicin de la
variable local y, como consecuencia ms general, mayor es la frecuencia de uso del yesmo.
En el nivel medio de esta segunda generacin, tanto la distincin entre // y // como el
yesmo aparecen de una forma equivalente, con una distribucin de uso de 50% en cada caso. Estos
resultados sobre la aparicin de la distincin segn el nivel socioeconmico del informante estn
condicionados, como ya se ha indicado en prrafos anteriores, por la irradiacin lingstica de los
medios de comunicacin. La televisin, internet o la radio, proyectan una serie de usos lingsticos
diferentes que el nivel medio adopta como norma. Adems, el posible encubrimiento lingstico que
presentan los hablantes con los individuos de otros pueblos cercanos, puede provocar la progresiva
prdida de la distincin y, por extensin, el uso cada vez mayor del yesmo.
En el nivel alto, en cambio, aparece un descenso radical de uso de la variable local. Slo un
18,8% de los hablantes mantiene la variable (y por tanto un 81,2% de hablantes han adquirido el
yesmo). Los informantes que cursaron estudios universitarios, evidentemente pudieron asimilar
lingsticamente nuevas variedades propias de otras ciudades o comunidades autnomas. La
adquisicin del yesmo, en la mayor parte de los casos, se remontara al momento en el que los
fontaneses estudiaron en otras ciudades espaolas, donde aprendieron y mantuvieron dichos rasgos
por considerarlos comunes del espaol actual28 .
Por tanto, con el grfico 5 se podra confirmar, atendiendo a los resultados del mantenimiento
de la oposicin en los hablantes del nivel medio y alto de la segunda generacin (50% y 18,8%

28 Los hablantes de edades comprendidas entre los 30 y 59 aos de este nivel alto, cursaron sus estudios, en la mayor
parte de los casos, en Extremadura. Aun as, fueron entrevistados un hombre y una mujer que haban realizado sus
estudios universitarios en Sevilla.

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respectivamente), que la ausencia del fenmeno que se haba recogido en el anlisis de frecuencias
de la oposicin entre // y // en Fuente del Maestre (grfico 1) estara compuesto,
fundamentalmente, por los individuos de estos grupos.
Finalmente, se presentarn los resultados del anlisis realizado sobre la oposicin entre la
palatal lateral y la central en los individuos de la tercera generacin segn el nivel socioeconmico
de los informantes.

Grfico 6 - Distincin de // y // segn el nivel socioeconmico de los hablantes

de la tercera generacin.
Segn los datos que muestra el grfico, se puede afirmar que el mantenimiento de la
distincin entre // y // se produce de forma sistemtica en los hablantes de esta generacin.
Independientemente del nivel socioeconmico al que pertenezca el hablante, la distincin es general
en el tercer grupo de edad29. Estos individuos pueden ser considerados, en la actualidad, los padres
del fenmeno y el mantenimiento de la variante vernculo hace posible que la tradicin lingstica
de distincin entre la // y // an se mantenga viva entre los miembros de Fuente del Maestre.
Una vez hecho este repaso por la realidad lingstica de la localidad y analizando el
mantenimiento de la distincin entre // y // en este municipio pacense, se podra confirmar que,
evidentemente, el fenmeno est presente en el habla de los lugareos; si bien es cierto que su
mantenimiento slo aparece de forma sistemtica en los miembros de la tercera generacin y
aunque se aprecia un descenso bastante considerable del uso de la variable en los informantes del
segundo grupo generacional, los jvenes de Fuente del Maestre, independientemente del nivel
socioeconmico al que pertenezcan, parecen conservar, hoy, la herencia lingstica de sus abuelos.
3.5. El sexo. A continuacin se analizar la presencia de la distincin entre // y // o de
yesmo en Fuente del Maestre atendiendo a la variable extralingstica del sexo de los informantes.
De esta forma, se estudiarn los valores recogidos sobre la pervivencia o no de la distincin segn
el hablante sea hombre o mujer. Los datos analizados se pueden observar en el siguiente grfico:

29 Durante la posguerra, segn testimonios de los propios fontaneses, era bastante comn que muchos de los habitantes
se trasladaran durante largas temporadas a grandes ciudades como Madrid, Barcelona o Sevilla a trabajar para traer
comida a sus familias. Como se puede observar, estos viajes no influyeron, de ninguna forma, en la prdida de
distincin entre // y //de los fontaneses.

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Grfico 7 - Frecuencias de distincin de // y // segn el sexo del hablante.

Como se puede apreciar, los porcentajes de aparicin de la distincin entre // y // varan
segn sexo del informante. Aunque sin grandes cambios, en el caso de las mujeres, existe un 88%
de casos de distincin entre // y // frente al 68,2% de hombres que presentaron el mantenimiento
de la palatal lateral frente a la realizacin central del sonido. Con estos datos se pone de manifiesto
que el mantenimiento es general en ambos sexos aunque aparece de una forma ms sistemtica en
el caso de la mujer.

4. CONCLUSIONES
En este estudio sobre el mantenimiento en los hablantes de Fuente del Maestre de la oposicin
entre la palatal lateral y la palatal central se ha podido confirmar que el fenmeno pervive en la
localidad frente a la expansin que existe del yesmo tanto en Espaa como en Hispanoamrica.
Partiendo de los valores totales de los informantes analizados, el mantenimiento de la variable
aparece en un 87% de los entrevistados. Siguiendo el objetivo de este trabajo, a continuacin se
presentarn aquellos factores sociales que intervienen en una leve prdida de pervivencia de tal
oposicin.
Haciendo los anlisis pertinentes para conocer la extensin del fenmeno segn la edad que
tiene el individuo se ha podido confirmar que, aun siendo general la conservacin del fenmeno en
los informantes pertenecientes a la tercera generacin, la distincin entre la palatal y la central
comienza a descender en los individuos ms jvenes de la localidad. No obstante, en los hablantes
del segundo grupo generacional, se aprecia una prdida ms relevante del fenmeno. La influencia
de los medios de comunicacin en el hablante fontans por una parte y la generalizacin del yesmo
que se ha implantado como norma en programas televisivos e informativos por otra hacen que el
individuo conozca y admita, de forma progresiva, el yesmo. Adems, la influencia que ejerce el
contacto diario con hablantes de otros pueblos cercanos que no comparten la oposicin entre la // y
la // hacen que el fenmeno vaya perdiendo sistematicidad en los fontaneses.
Por otra parte, atendiendo a los datos obtenidos de las frecuencias de uso de la variable segn
el nivel socioeconmico de los informantes se observa cmo, aun siendo general su aparicin en los
hablantes de un nivel socioeconmico bajo, la oposicin entre la palatal lateral y la central
comienza a desaparecer en el nivel alto y su uso desaparece, cada vez ms, en los hablantes del
nivel medio.
Partiendo del anlisis de correlacin entre las variables extralingsticas de la edad y el nivel
socioeconmico, se puede comprobar que en el nivel medio y alto de la segunda generacin existe
una prdida cada vez ms elevada de la oposicin. Los hablantes que en su da fueron a cursar
estudios universitarios fuera de la poblacin as como los fontaneses del nivel medio que estn en

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contacto directo con el yesmo debido a la relacin con otros individuos de pueblos cercanos,
presentan un descenso de uso radical de la variable.
El foco de desaparicin de la distincin entre // y //, por tanto, se da en estos grupos de edad
y nivel socioeconmico.
Por ltimo, y brevemente, hay que comentar que, independientemente del sexo de los
informantes, la variable aparece de una forma paralela y, por tanto, no existen diferencias de uso del
fenmeno si el hablante es hombre o mujer.
Como se ha podido observar, la ya considerada antigua distincin entre // y la // est
presente en la poblacin analizada. El fenmeno an pervive en los hablantes ms mayores de la
localidad; aunque, como se ha observado, los individuos del segundo grupo de edad estn perdiendo
la variable local, los herederos directos del fenmeno, los jvenes, an lo mantienen de forma
sistemtica; con ello se confirma que la continuidad del fenmeno es, hoy en da, real en la Fuente y
los jvenes apuestan fuerte por su mantenimiento.

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