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Anexo 01- Estado situacional de conectividad a Internet – 2017

Instrucciones: Si el instituto cuenta con conexión a internet, responda cada pregunta según su situación actual, de lo contrario por favor responda
considerando las condiciones bajo las que realizaría la instalación de un enlace nuevo a Internet en su institución.
* Se incluye un glosario de términos básico

Código Modular:
Nombre del Instituto: INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PUBLICO “NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN” -OTUZCO
Llenado por: Correo y teléfono

1 2 3 4
En el plano del Instituto, Indique el ambiente
donde se instalará el gabinete de Indicar el material del cual está construida la
Persona de Contacto 1 (Director) incluir datos Persona de Contacto 2 (Contacto técnico) telecomunicaciones (Indicar largo, ancho y pared del lugar donde se va a instalar el
de contacto. incluir datos de contacto. altura). Indicar la ubicación del gabinete así gabinete de Telecomunicaciones y el Access
como de las puertas y ventanas. Point.
Adjunte el plano a este documento.
Material Nomble (ladrillo y concreto)
Dr. Segundo Osterlengin Alayo
Loyola

5 5 7 8
Indicar el material del cual están construido el En el plano del Instituto, defina el lugar donde En el plano del Instituto. Definir el lugar donde En el plano del instituto indicar la distancia
techo del lugar donde se va instalar el se instalará el gabinete de se va a instalar el pozo a tierra. Se sugiere que existe entre el gabinete de
gabinete d telecomunicaciones y el Access Telecomunicaciones. Se sugiere que se que sea en el jardín y en un área de 1 a 2 m telecomunicaciones y el lugar donde se va
Point. ubique el aula o un lugar contiguo que no aproximadamente. construir el pozo a tierra (las distancias son
reciba los rayos directos del sol. Adjunte el plano a este documento del recorrido que tendrá el cableado
Adjunte el plano a este documento. eléctrico).
Adjunte el plano a este documento

9 10 11 12
El plano del instituto, identificar el tablero En el plano del instituto, indicar la distancia Distancia entre el gabinete y el aula donde va Adjunte algunas fotografías del ambiente
eléctrico más cercano que contenga un que existe entre el gabinete de a ser instalado el Access Point par. En el caso donde van a instalar el gabinete
espacio Libre para la instalación de la llave telecomunicaciones y el tablero eléctrico del se instalen en ambientes diferentes
termomagnética a fin de brindar energía cual recibirá energía eléctrica. ( Las distancias
eléctrica al gabinete (Es recomendable que el son del recorrido que tendrían el cableado
punto eléctrico que brinde la energía eléctrica eléctrico)
al gabinete sea independiente). Adjunte el plano a este documento.
Adjunte el plano a este documento.

13 14 15 16
Cuentan con Internet contratada a través de Indicar el número de equipos de cómputo Indicar el número de equipos de cómputo en Indicar la marca y modelo de los equipos de
gestión propia. De ser el caso indicar: el (laptops, desktop, Tablets, etc.) que hacen el aula que van a conectarse al Access Point cómputo que van a hacer uso de la red.
proveedor, ancho de banda contratado e uso del servicio de si conectividad, indique su (el cual será solicitado como parte del
indicar es garantizado al 100% y el lugar ubicación. servicio) a fin de dimensionar la cantidad de
donde está instalado conexiones concurrentes que debe aceptar.

17 18 19 20
¿El instituto cuenta con uno o más laboratorio ¿Cuántas computadoras tiene el laboratorio El laboratorio de cómputo ¿Cuenta con ¿El laboratorio cuenta con cableado eléctrico?
de computo? (Si la biblioteca tiene de cómputo? (Si tiene más de un laboratorio cableado de red? ¿De qué tipo? (Si tiene más (Si tiene más de un laboratorio, responda por
computadoras, cuéntela como un laboratorio indique la cantidad por cada uno, Si la de un laboratorio responda por cada uno, Si la cada uno, Si la biblioteca tiene computadoras,
más) biblioteca tiene computadoras, cuéntela como biblioteca tiene computadoras, cuéntela como cuéntela como un laboratorio más)
un laboratorio más) un laboratorio más)

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