Вы находитесь на странице: 1из 27

MERCADO

LABORAL DE LA
REGIÓN JUNÍN
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

“Año de la diversificación productiva y


fortalecimiento de la educación”

MERCADO LABORAL DE LA REGIÓN


JUNÍN
CÁTEDRATICO:
 MBA Roy Quinto Chamorro
CATEDRA:
 ANÁLISIS ECONÓMICO
INTEGRANTES:
 ARIAS MATAMOROS Sadam
 MATAMOROS AROTOMA Esthefany
 MENDEZ CRISPIN dalia
 PANEZ MADRID Vladimir
 VILA CONGORA Judith
 HUANAY YARANGA Janeth
 ZEVALLOS PIZARRO Pilar

CICLO: VI SECCIÓN: B2

2015– HUANCAYO
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DEDICATORIA

ESTE TRABAJO LO DEDICAMOS A DIOS,


A NUESTROS PADRES Y AL DOCENTE DE
ESTA CATEDRA QUIENES NOS APOYAN
EN NUESTROS ESTUDIOS SUPERIORES.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

RESUMEN
Para que exista mercado de trabajo es requisito indispensable que el trabajador
sea libre, de lo contrario lo que se presenta es en realidad una relación de
esclavitud cuyo intercambio se produce en un mercado de personas. A tal efecto,
la libertad sindical ha sido considerada un componente indispensable de la
libertad de trabajo.
El mercado de trabajo, tiene por objetivo dar un alcance macroeconómico y su
repercusión económica-social de hoy en día en nuestro país. Es así, que el
trabajo comprende la definición del mercado de trabajo, su conformación y el
análisis descriptivo de los indicadores económicos que comprende el mercado
laboral.
El mercado de trabajo es aquel en donde los individuos intercambian servicios
de trabajo, los que compran servicios de trabajo son las empresas o
empleadores de la economía. Estos configuran la demanda de trabajo. Los que
venden servicios de trabajo son los trabajadores y ellos conforman la oferta de
trabajo. La interacción de demanda y oferta de trabajo determina los salarios que
se pagan en la economía.
La dinámica del mercado de trabajo se relaciona mucho con los precios. Las
mayores presiones de demanda existentes en el mercado de trabajo, provocan
la subida de los salarios y esto eleva los costos de producción, obligando a las
empresas a su vez a subir los precios o ajustar de algún modo sus costos.
El gobernador regional destacó que para seguir fortaleciendo esta confianza
trabaja fuertemente en el tema de la seguridad ciudadana, ya que sin este
componente sería imposible que se inviertan en nuevos centros comerciales y
comercios en esta región del centro del país.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

INTRODUCCION
Se denomina mercado de trabajo o mercado laboral al conjunto de relaciones
entre empleadores (oferentes de empleo o demandantes de trabajo) y personas
que buscan trabajo remunerado por cuenta ajena. El mercado de trabajo tiene
particularidades que lo diferencian de otros tipos de mercados (financiero,
inmobiliario, de materias primas, etc.); principalmente en la cobertura de los
derechos laborales y la necesidad de garantizarlos sistémicamente.
El mercado de trabajo es el entorno económico en el cual concurren la oferta,
formada por el número de horas que quiere trabajar la población en actividades
remuneradas y la demanda, constituida por las oportunidades de empleo.
Aunque intuitivamente el término "oferta de trabajo" puede llevar a equívoco,
debemos entender el mismo como la "oferta de trabajadores" u "oferta de la
fuerza de trabajo". En este mercado el oferente es aquel que busca trabajar y
para ello "se ofrece". El demandante sería aquel que busca trabajadores. Del
grado de equilibrio entre estas dos variables se derivan una serie de
consecuencias que determinarán las características del mercado en ese
momento y su posible evolución. El estudio del mercado laboral es el instrumento
que contribuirá al conocimiento de dichas consecuencias.
El mercado de trabajo es regulado por el Estado a través del Derecho Laboral y
por una modalidad especial de contrato, los convenios colectivos de trabajo. La
normativa aplicable a las relaciones laborales semana, de las medidas
dispuestas por las instituciones legitimadas para su gestión y control. Los
derechos y obligaciones de las relaciones laborales se regulan con sujeción a
este orden normativo:
 Leyes y reglamentos del Estado.
 Convenio colectivo sectorial.
 Contrato laboral libre y equitativamente acordado.
 Usos y costumbres de ámbito local o regional.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
PROBLEMA GENERAL
Junín se convirtió ya en un polo de desarrollo de intercambio comercial de primer
orden, lo que llama la atención de diversos inversionistas. Que quieren apostar
por diversos sectores que vienen creciendo sostenidamente.
Las inversiones mineras, junto al impulso comercial de la región Junín,
permitieron que se registre un crecimiento sostenido de su economía, lo que
repercute positivamente en el incremento de los puestos de empleo.

OBJETIVO GENERAL
El mercado laboral en la región Junín
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Junín responde a la entrada en operaciones de Chinalco con la mina Toro
mocho que desde el año pasado opera en la zona y esto genera nuevas
oportunidades de empleo e impulsa el movimiento económico de la región”
Es indudable que el comercio ha sido para Junín y la ciudad de Huancayo una
de las posibilidades de desarrollo económico, porque la ubicación estratégica
sumada a la carreteras, se puede llegar con facilidad a diversas regiones como
Pasco, Huánuco y la región Lima”
CONCLUSION
Se concluye que el mercado laboral en la región Junín a tenido una pequeña
desaceleración en cuanto al sector minero.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CAPITULO II ASPECTO TEORICO

2.1 DEFINICION DE MERCADO DE TRABAJO

El mercado de trabajo es aquel en donde los individuos intercambian servicios


de trabajo, los que compran servicios de trabajo son las empresas o
empleadores de la economía. Estos configuran la demanda de trabajo. Los que
venden servicios de trabajo son los trabajadores y ellos conforman la oferta de
trabajo. La interacción de demanda y oferta de trabajo determina los salarios que
se pagan en la economía.
Por consiguiente, el mercado de trabajo se define al mercado en donde confluyen
la demanda y la oferta de trabajo. El mercado de trabajo se relaciona con
la libertad de los trabajadores y la necesidad de garantizar la misma. En ese
sentido, el mercado de trabajo suele estar influido y regulado por el Estado a
través del derecho laboral y por una modalidad especial de contratos, los
convenios colectivos de trabajo

Se denomina usualmente mercado de trabajo al mercado en donde influyen


la demanda y la oferta de trabajo El mercado de trabajo tiene particularidades
que lo diferencian de otro tipo de mercados (financiero, inmobiliario, etc.) ya que
se relaciona con la libertad de los trabajadores y la necesidad de garantizar la
misma. En ese sentido, el mercado de trabajo suele estar influido y regulado
por el Estado a través del derecho laboral y por una modalidad especial
de contratos, los convenios colectivos de trabajos.

2.3 INDICADORES DE MERCADO DE TRABAJO

Para analizar el estado y características del mercado de trabajo se utilizan una


serie de indicadores. Los más importantes son:

Población económicamente activa (PEA): es la cantidad de personas en


una población edad de trabajar y que desean trabajar.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

La Población Económicamente Activa es un término acuñado por la


ciencia económica para describir, dentro de cierto universo de población
delimitado, al subconjunto de personas que son capaces de trabajar y desean
hacerlo.
La definición de este subconjunto varía de acuerdo a la legislación o convención
de cada país o región económica con relación a su información demográfica
particular y características sociales propias. Podemos considerar generalmente
que la edad más baja del rango está alrededor de los 12 a 15 años, y la más alta
se encuentra entre los 60 y 70 años.
La realidad demográfica, económica y social hace que la definición de esta PEA
(abreviatura de Población Económicamente Activa) cambie de acuerdo con
estas circunstancias y necesidades.
Un segundo elemento, además de la edad, que define a la PEA, es la
disponibilidad para trabajar. No todas las personas que se encuentran en el
rango de edad pertenecen por definición a la PEA, para ello deben contar con un
trabajo remunerado o desear hacerlo, con base en esto se podrá definir la Tasa
de Desempleo, pues esta relación sólo se refiere a aquella proporción del total
de la PEA que no tiene trabajo remunerado (la definición cambia según la
convención local).
La forma y los medios que el hombre utiliza para satisfacer sus necesidades
están íntimamente ligados al trabajo y a la organización social del mismo. Por
ello, la composición de la fuerza de trabajo mantiene una
Estrecha relación con el desarrollo económico de un país. El interés por conocer
las características esenciales de los proveedores del bienestar social ha ido
cambiado; actualmente, la información estadística y los estudios sobre la mano
de obra son prioritarios por ser parte indispensable de los planes de desarrollo
económico y social. La información censal permite analizar
la evolución socioeconómica del país y conocer factores que se asocian
al volumen, la composición de la fuerza de trabajo y su distribución.
El conocimiento sobre cómo se inserta la población ocupada en los distintos
sectores económicos; los volúmenes de población que concentra cada sector,
los cambios de un sector a otro y el dinamismo de algunos sectores, son los
indicadores más claros sobre cómo se organiza la actividad económica en la
entidad
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Desempleo o desocupación: se refiere a las personas que integran la PEA y


no se encuentran empleados.
El término desempleo es sinónimo de desocupación o paro. El desempleo o paro
está formado por la población activa (en edad de trabajar) que no tiene trabajo.
No se debe confundir la población activa con la población inactiva. Existen tres
tipos de desempleo (Samuel son) que en economías periféricas suelen ser
cuatro (desempleo estacional). Estos tipos de desempleo son el cíclico,
el estructural, el friccional y el estacional.
El tipo de desempleo más nocivo es el desempleo cíclico. En este caso sus
consecuencias pueden llevar a países con instituciones débiles a
la violencia generalizada y finalmente la desobediencia civil En países
desarrollados la situación puede provocar vuelcos desde
las políticas de Estado hasta definitivamente la adopción de
un sistema económico distinto so pena del debilitamiento institucional. Un caso
de desempleo cíclico ha sido la crisis mundial de 1929. lokas probas
Subempleo: se refiere a las personas que trabajan menos tiempo que el que
establece la jornada legal (usualmente entre 35 y 45 horas semanales).
El Subempleo ocurre cuando una persona capacitada para una determinada
profesión o cargo no puede trabajar por causa del desempleo, por lo que opta
por tomar trabajos menores en los que generalmente se gana poco. También
ocurre en algunas empresas donde la persona comienza con un cargo menor y
posteriormente se capacita y se titula en una profesión, pero aún conserva su
cargo inicial.
Uno de los "trabajos del subempleo" es la venta de cosas en las calles.

Índice de salario real:


Mide el aumento o disminución del promedio de los salarios en su poder de
compra.

Empleo informal:
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Indicador muy utilizado pero sin una definición única. Se refiere a las personas
que poseen empleos que carecen algunos elementos básicos: registración,
protección legal, seguridad social, estabilidad, relación laboral, etc.
Feminización:
Se refiere a la cantidad de mujeres presentes en un mercado de trabajo.
La mayoría de los 1.500 millones de personas que viven con 1 dólar o menos al
día son mujeres. Además, la brecha que separa a los hombres de las mujeres
atrapados en el ciclo de la pobreza ha seguido ampliándose en el último decenio,
fenómeno que ha llegado a conocerse como "la feminización de la pobreza". En
todo el mundo, las mujeres ganan como promedio un poco más del 50% de lo
que ganan los hombres.
Las mujeres que viven en la pobreza a menudo se ven privadas del acceso
a recursos de importancia crítica, como los préstamos, la tierra y la herencia. No
se recompensa ni se reconoce su trabajo. Sus necesidades
en materia de atención de la salud y nutrición no son prioritarias, carecen de
acceso adecuado a la educación y a los servicios de apoyo, y su participación
en la adopción de decisiones en el hogar y en la comunidades mínimo. Atrapada
en el ciclo de la pobreza, la mujer carece de acceso a los recursos y los servicios
para cambiar su situación.
La Plataforma de Acción aprobada por la Cuarta Conferencia Mundial sobre
la Mujer, celebrada en Beijing en 1995, identificó la erradicación de la carga
persistente y cada vez mayor de la pobreza que pesa sobre la mujer como una
de las 12 esferas de especial preocupación que requieren la atención especial y
la adopción de medidas por parte de la comunidad internacional, los gobiernos y
la sociedad civil.
La Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de las Naciones
Unidas debatió la cuestión relativa a la mujer y la pobreza en su 40º período de
sesiones, celebrado en 1996, y propuso la adopción de nuevas medidas por
parte de los Estados Miembros de las Naciones Unidas y la comunidad
internacional, incluida la incorporación de una perspectiva de género en todas
las políticas y los programas orientados a la erradicación de la pobreza. Entre
las conclusiones convenidas del período de sesiones había medidas
encaminadas a la adopción de políticas que garantizaran que todas las mujeres
tuvieran una protección económica y social adecuada durante los períodos de
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

desempleo, enfermedad, maternidad, gestación, viudez, discapacidad y vejez; y


que las mujeres, los hombres y la sociedad compartieran las responsabilidades
por el cuidado de los niños y de otras personas a cargo

2.5 EL MERCADO DE TRABAJO EN EL PERÚ

El sistema de educación superior ha experimentado un crecimiento explosivo en


las últimas cuatro décadas. Mientras la población entre 15 y 24 años de edad se
duplicó a lo largo del período, el número de postulaciones a las universidades se
multiplicó en veinte veces. Actualmente el número de trabajadores con
educación superior representa casi el 30 % de la fuerza de trabajo en nuestro
país, un stock relativo de profesionales comparable al de países asiáticos y
europeos desarrollados.
Este incremento del número de profesionales no ha sido consecuencia de un
comportamiento irracional de las familias y los individuos. Estudiar una carrera
superior en el Perú no sólo ha brindado oportunidades de empleo sino que ha
resultado más rentable que quedarse con educación secundaria.
En ese sentido, no es cierto que el desempleo profesional sea más alto que el
experimentado por otras categorías ocupacionales. En el año 2000 mientras que
el 5.5 % de las personas con educación universitaria completa estaban
desocupadas este porcentaje era de 8.2 % entre quienes sólo contaban con
secundaria completa.
Tampoco es verdad que una persona con educación superior gane igual o menos
que otra con menor educación. Diversos estudios realizados por GRADE han
demostrado que si bien es cierto que la diferencia de ingresos entre quienes
cuentan con una profesión y el resto de la población tiende a acortarse en épocas
de crisis económica, la ventaja de quienes han finalizado alguna carrera
profesional es evidente. Hasta hace dos años, en pleno periodo recesivo, una
persona con educación superior no universitaria ganaba 1,5 veces más que una
persona con educación secundaria, y una con educación universitaria ganaba
tres veces más que alguien con solo secundaria.
Lo que sí caracteriza la situación laboral de los profesionales es el subempleo
por calificaciones. Un estudio de GRADE halló que alrededor de la tercera parte
de los profesionales en el Perú trabajaban en ocupaciones que requerían un nivel
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

de formación más bajo que el que habían alcanzado. Además comprobó que los
niveles de subempleo calificado varían según la carrera y la especialidad
profesional estudiada.
El desajuste entre educación superior y empleo no sólo se traduce en subempleo
por calificaciones sino también en la baja calidad del desempeño de muchos
profesionales egresados de las universidades e institutos superiores. Basta
interrogar a empresarios y empleadores en general para ver la importancia de
este problema que se arrastra desde los niveles básicos.
Los sectores de menores recursos se ven más perjudicados por la baja calidad
e ineficiencia del sistema educativo. Un estudio de GRADE ha confirmado que
los egresados de colegios y universidades de gestión privada reciben un mayor
premio en ingresos monetarios que los egresados de instituciones públicas, lo
cual se debe no sólo a diferencias en el origen socioeconómico del alumnado
sino también a diferencias en la calidad de la formación brindada. Otro estudio
sobre egresados de educación técnica aportó evidencias acerca de la existencia
de una relación directa entre el origen socioeconómico del estudiante y la calidad
del instituto al cual este accede.
En suma, además de las políticas orientadas al logro de una economía estable
y dinámica, es urgente concentrar esfuerzos por elevar la calidad de la educación
superior y mejorar el vínculo entre oferta y demanda en el mercado de
profesionales. Lo primero pasa –entre otras medidas- por desarrollar un sistema
de acreditación de carreras e instituciones basándose en criterios de calidad y
excelencia. Lo segundo supone estrechar los vínculos entre las instituciones de
educación superior y el sector empresarial del país, así como establecer
mecanismos de información que permitan a las familias y los jóvenes orientar
adecuadamente sus opciones de estudios.

2.6 ESTADISTICAS DEL MERCADO PERUANO

Según el INEI, el empleo creció 7,7% en el 4T2006, respecto del mismo período
del año anterior. La demanda de mano de obra creció fuertemente en empresas
con más de diez trabajadores, en el sector manufacturero y para personas con
educación superior. Sin embargo, el desempleo no disminuyó. Esto no sorprende
si recordamos que en Perú la oferta laboral es pro cíclica: aumenta con la
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

actividad económica. Por ejemplo, según estudios previos, 30% de la Población


en Edad de Trabajar (PET) transita entre una ocupación y la inactividad, sin
pasar por el desempleo. Durante el 4T2006 la Población Económicamente Activa
(PEA) creció también 7,0%, y mientras que el número de desempleados cesados
disminuyó en 3,3%, el número de desempleados sin experiencia laboral creció
61%. La mayor probabilidad de encontrar un empleo estaría animando a un
grupo de la población a buscar trabajo.
Debido a estas características, la tasa de desempleo es un indicador que no
refleja bien la evolución del mercado laboral. Un indicador alternativo es el
número de ocupados como porcentaje de la PET, el cual no es distorsionado por
los cambios en la PEA. Este ratio cerró el año 2006 en 65%, su mayor nivel
desde que existe información comparable (marzo 2001). Así, la economía estaría
absorbiendo un mayor porcentaje de la fuerza laboral.
Ingresos. Las últimas cifras de ingresos publicadas por el INEI confirman el
crecimiento registrado desde hace meses, sin embargo, las tasas de crecimiento
publicadas son tan altas que resultan inverosímiles. Por ejemplo, el ingreso
laboral promedio del 2006 habría sido de S/.923 mensuales, mayor en casi 8%
al ingreso promedio registrado durante el período diciembre 2005 – noviembre
2006 (S/. 857 mensuales). De ser cierto eso, el ingreso promedio de diciembre
de 2006 tuvo que ser 93% mayor al registrado en diciembre de 2005. Esta sería
una muy buena noticia, pero parece poco probable debido al exceso de oferta
de trabajo y a las casi nulas presiones inflacionarias.

Los grandes cambios que se han dado lugar en el plano económico, político,
comercial y tecnológico en todo el mundo han redefinido la estructura de los
mercados y de los sectores empresariales en los que hoy se producen y
comercializan bienes o servicios. Las empresas se han visto obligadas a
adaptarse a procesos y operaciones cada vez más complejos, con tiempos más
ajustados de producción y compras, y con sistemas que requieren un
conocimiento amplio y preciso de cada una de las fases de las operaciones.
Hoy en día, fuerzas del entorno, como la apertura de los mercados, el mayor
poder y acceso a la información por parte de los clientes, las regulaciones de las
actividades empresariales, el impacto ambiental y las tendencias ecologistas,
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

exigen de las empresas una mayor atención en cada una de las fases de
producción y entrega de bienes y servicios al cliente o consumidor.
Hoy, el cliente conoce una amplia y variada oferta, y hoy sabe qué compra y
porqué compra. Esto establece un gran desafío a las empresas, que, para
satisfacer esa compleja demanda, debe asegurar la calidad, la oportunidad de la
entrega y el servicio de mantenimiento y postventa.
En el plano económico, una mayor capacidad de consumo en muchas
economías del mundo -incluidas las emergentes- y un mayor acceso al crédito,
implican hoy un incremento en la demanda de bienes y servicios. La estabilidad
económica antes calificados como "de riesgo" incentivan hoy la inversión de
capitales extranjeros, lo cual genera más demanda, más trabajo, más oferta y
más competencia, haciendo girar la rueda de la economía e incrementando,
además, la complejidad en las transacciones y en los mercados.
Asimismo, los Tratados de Libre Comercio (TLC) y la apertura de las fronteras
para el intercambio comercial traen consigo una competencia más agresiva y
una necesidad de especialización muy alta por parte de las empresas y los
trabajadores.
Todo ello exige -y exigirá, cada vez más- la presencia de personas capacitadas
y profesionales altamente calificados y capacitados para gestionar las
operaciones de estas empresas, y en este nuevo y vertiginoso entorno.
Actualmente, los sectores empresariales en los cuales se desempeñan las
empresas de Servicios son los que más rápidamente crecen y, sin duda alguna,
son de los que más aportan a la economía mundial. Negocios muy variados que
se ocupan de proveer distintos tipos de servicios al público, se han desarrollado
tanto en las últimas décadas que hoy sus procesos y operaciones son de los más
complejos y retadores para los ingenieros industriales y administradores que
buscan nuevos campos de desempeño donde poder aplicar sus conocimientos
y su experiencia.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CAPITULO III
DESARROLLO DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

MERCADO DE EMPLEO EN LA REGIÓN JUNÍN

En esta sección se realiza un breve análisis del empleo de la Región Junín y de


la ciudad de Huancayo, principal centro comercial y de servicios de la región.
También se realiza un acercamiento a las principales actividades económicas de
las comunidades indígenas de la zona. La información proviene del INEI y del
Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo(MTPE)

Empleo en la Región Junín

EnlaTabla1semuestraladistribucióndelafuerzalaboraldelaRegiónJunínal2012
.SegúnelMTPE,enbasealaENAHO2012delINEI24,lapoblacióntotalenedaddet
rabajarde14añosymásdelaregiónfuede920milhabitantes.Deestetotal,695mil(
75,5porciento)constituyelaPoblaciónEconómicamenteActiva(PEA)conforma
dapor678milpersonasquetienentrabajo(73,7porciento)y17milpersonasque se
encuentran en calidad de desocupados (1,8porciento).

La información sobreempleo recogidapor la ENAHO correspondea las áreasurbana y rural de laregión

Tabla1

JUNÍN: INDICADORES DELMERCADO DE TRABAJO, 2012

Población Ocupados
activa(PEA)
677942(73,7%)
694964(75,5%)

Poblaciónenedaddetraba
jar(PET)14añosymás Desocupados

920380(100%) 17021(1,8%)
Población
inactiva(PEI)225
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

La PEA ocupada en su gran mayoría se concentra en la rama comercio y


servicios(46,5porciento)yenlaextractiva(39,1porciento).Porsuparte,enconstrucciónyma
nufactura,laboranel4,6y8,1porcientodelaPEAocupadarespectivamente.

Gráfico 29

JUNÍN: DISTRIBUCIÓN DE LAPEAOCUPADAPOR RAMADEACTIVIDAD


ECONÓMICA, 2012

(En porcentajes)

Serviciospe Hogares1
rsonales10, ,7%
7%
Extractiva1/3
Serviciosnop 9,1%
ersonales

20,0%

Comercio
15,8%
Industriamanuf
acturera8,1%
Construcción4
,6%

1/ Comprende las ramas agricultura,ganadería, silvicultura, pesca y


minería.Fuente:Ministerio deTrabajo (en base a la ENAHO 2012 - INEI).

La población ocupada de la región está constituida principalmente por


trabajadores independientes (37,7 por ciento) y asalariados privados (29,4 por
ciento). Los trabajadores familiares no remunerados (TFRN) constituyen también
una proporción importante (17,9 por ciento) dentro de la PEA ocupada total de la
región siendo dicho nivel mayor a promedio nacional (12 por ciento). De esta
PEA total, el 6 por ciento está conformado por patronos o empleadores, nivel
mayor al promedio del país (5,4 por ciento)
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Gráfico 30

JUNÍN:DISTRIBUCIÓNDE
LAPEAOCUPADAPORCATEGORIAOCUPACIONAL,2012

(En porcentajes)
Trabajadordel hogar,practicante1,9%
Trab.Familiarnore
munerado17,9% Asalariadop
rivado1/29,
4%

Sectorpúbl
ico2/7,1%

Empleador6,
0%

Independiente3
7,7%

1/ Incluyea empleados y obreros privados.

2/ Incluyea obreros y empleados del sectorpúblico.

Fuente:Ministerio deTrabajo (en base a la ENAHO 2012 - INEI).

La presencia de las micro y pequeñas empresas en la Región Junín es


importante. Este conjunto de empresas (2 a 10 trabajadores) ocupa al 22,5 por
ciento de la PEA y también hay una presencia fuerte del trabajador independiente
(36,5 por ciento). Esta gran proporción de micro y pequeña empresa e
independientes estaría identifica a la región como de baja productividad y gran
informalidad características principales de este tamaño de empresa. La mediana
y gran empresa (de 11 a más trabajadores) emplea al 12,9 por ciento de la PEA
del sector privado.

Gráfico 31

(En porcentajes)
TrabajadorfamiliarnoremuneradoTrabajadordelhogar
17,9% 1,9%
De 11a100

6
,3%
De2a10
Sectorprivado3 22,5
5,4% %

De101ymástr
abajadores6,6
3 %
7,7% Sectorpúblico7
,1%
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Una fortaleza de la región esquemas del 69 por ciento de la población ocupada


tiene secundaria y educación superior, lo que se constituye en una mano de
obra potencialmente capaz de realizar tareas más complejas y de mayor
calificación .Con relación a la educación superior, la Región Junín, si bien no
se ubica entre aquellas que ha alcanzado proporciones mayores al 30 por
ciento de población ocupada con este nivel educativo, tampoco está lejana y
su situación nes expectantedado el crecimiento registrado desde los inicios de
la década.

Gráfico 32

JUNÍN:DISTRIBUCIÓN DELAPEAOCUPADAPOR NIVELEDUCATIVO,2012

Sinnivel3,
Superioruniversitaria14,
8%
9%
Primaria2
7,0%
Superior

Nouniversitaria13
,5%

Secundaria4
0,8%

Fuente:Ministerio deTrabajo (en base a la ENAHO 2012 - INEI).

Gráfico 33

PEAOCUPADACONNIVELEDUCATIVOSUPERIOR1/,2012

(En porcentajes)
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Empleo en la ciudad de Huancayo

SegúnelÍndicedeEmpleoenEmpresasde10ymásTrabajadoresdelaEncuesta
NacionaldeVariaciónMensualdelEmpleo,elempleourbanototalentre2011y20
12(Perúurbano)crecióen4porcientoanual,siendopositivotantoenLimaMetrop
olitana(4,2porciento)comoenelrestourbano(2,9porciento).Enestecomportami
entofavorabledelempleourbano,laciudaddeHuancayomostróunpositivodina
mismopermitiendoqueelíndicedeestaciudadcrecieraen5,7porcientoenesteúlt
imo año.

Gráfico 34

ÍNDICEDEEMPLEOURBANOPORCIUDADES

(VARIACIÓNPORCENTUAL2011-2012)

-10,1

-9,2
-4,0

-3,7
-2,1

-1,7
-0,3

0,9
Pait

1,8 aChincha

2,2 Talar
a
2,4

2,8 Pisco

2,8 Puca
llpaIquitos
3,7

4,7 PiuraChimboteT
umbesHuarazAb
4,8
ancayArequipaT
4,9 acnaMoquegua
ChiclayoCuzcoA
5,3
yacuchoCajamar
5,4 caHuancayo
Ica
5,5

5,7 TrujilloSullana
Pu
no
8,9

10,2

11,8

-5,0 0,0 5,0 10,0 15,0

1/ Índice deempleo urbanoen empresasde 10 ymás trabajadores.Nota: Perú Urbano: 4,0;Lima


Metropolitana: 4,2; RestoUrbano: 2,9
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Empleo en las comunidades indígenas amazónica de Junín


Según refiere el Censo de Comunidades Indígenas Amazónicas 2007, el
57porcientodelapoblaciónde15añosymásdelaRegiónJunínseencontrabaocupada.

Cuadro26

ACTIVIDADECONÓMICADELAPOBLACIÓNINDÍGENADE6AMASAÑOSDEEDADDEJUNÍN

Grandesgruposdeedad
6 a 14 15 a más
Totalpoblaci PEA PEA
ón Ocup Desocupa
Total NO PEA Total Ocupada Desocupada NO PEA
ada da

PERÚ Nativo 262 667 87 808 0,3 5,6 94,1 174 859 54,8 1,6 43,6
JunínComunidades 59 191 19 424 5,3 0,2 94,5 39 767 56,9 1,1 42,0
Provincias
Chanchamayo 15 796 4 888 4,1 0,2 95,7 10 908 56,7 0,6 42,7
Asháninka 14 877 4 636 4,1 0,2 95,7 10 241 56,7 0,6 42,7
Amuesha (Yanesha) 919 252 4,0 0 96,0 667 56,5 0,4 43,1
Satipo 43 395 14 536 5,7 0,2 94,1 28 859 57,0 1,3 41,7
Asháninka 37 006 12 259 6,4 0,2 93,4 24 747 58,1 1,4 40,5
Caquinte 322 115 0,9 0,0 99,1 207 32,4 1,0 66,6

Nomatsiguenga 6 067 2 162 2,3 0,1 97,6 3 905 51,5 0,3 48,2
Fuente:INEI-IICensodeComunidadesIndígenasdelaAmazoníaPeruana-2007.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

LaagriculturaeslaprincipalactividaddelascomunidadesindígenasdelaRegiónJunín
,principalmenteelcultivodelplátano,yuca,maízyarroz.Ensegundolugarestálacaza,
el51,3porcientodelascomunidadeslatienecomoactividadeconómica.Lasespecies
principalesdecazasonsajino,majazyhuangana.Lacrianza(33,6porciento)ylapesca
(42porciento)tambiénsonactividadeseconómicasimportantesenestascomunidade
s.

Lapescamásfrecuenteesdeboquichico,palometayarachama.Enlaprovincia
deSatipo el 51,4 por ciento de lascomunidades se dedica a esta actividad.
Finalmente,muypocascomunidadesindígenassededicanalaconfeccióndear
tesanías,quecorrespondeaunaactividaddetransformación(24,4porciento).

Gráfico 35

ACTIVIDAD ECONÓMICADE LAS


COMUNIDADESINDÍGENASAMAZÓNICASDEJUNÍN,
ENCOMPARACIÓNCONELRESTO
120
97,9 100,0
100

80

60 51,2 55,4 51,3


42,0
40 33,6
22,2 24,4
20

0
Perúcomunidades Juníncomunidades

Fuente:INEI-IICensodeComunidadesIndígenasdelaAmazoníaPeruana-2007

MERCADO DE EMPLEO EN EL SECTOR MINERO DE LA REGIÓN JUNÍN


UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Sector minero generó más de 200,000 empleos directos en julio

Martes, 08 de septiembre del 2015

En julio, las cuatro regiones en las que se generaron la mayor cantidad de


empleos directos producto de la minería fueron Arequipa, Junín, Apurímac y La
Libertad.

La actividad minera en el país generó un total de 201,513 puestos de trabajo


directos en julio, según el MEM.

La actividad minera en el país generó un total de 201,513puestos de


trabajo directos en julio, lo que significa un crecimiento de 1.26% respecto al
número de empleos registrados en el mismo mes del 2014 (199,000), informó el
Ministerio de Energía y Minas (MEM).

Del total de empleos registrados en julio, un total de 63,954 fueron generados


por las compañías mineras titulares de los proyectos, mientras que los
contratistas mineros participaron con la generación de los 137,559 puestos de
trabajo restantes.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Asimismo, se estima que el empleo indirecto impulsado por la minería en dicho


mes asciende a más de 1 millón 800 mil.

“En el sector minero, el efecto multiplicador del empleo es mayor que en otros
sectores, debido a que esta actividad destina importantes recursos financieros
en maquinarias, instalaciones, mantenimiento, comida, transporte y otros bienes
y servicios que usualmente son brindados por contratistas y proveedores
locales”, dijo el titular de la Dirección General de Minería del MEM, Marcos
Villegas.

Por regiones
En julio, las cuatro regiones en las que se generaron la mayor cantidad de
empleos directos producto de la minería fueron Arequipa, Junín, Apurímac y La
Libertad.

El primer puesto lo ocupa Arequipa con 37,101 puestos de trabajo, que


representan el 18.41% del total generado. Esta región se vio favorecida por las
labores de ampliación de la unidad minera Cerro Verde.

En segundo lugar se ubica la región Junín con 19,490 empleos (9.67%); en


tercera posición, Apurímac con 18,396 (9.13%); y en cuarto puesto La Libertad
con la generación de 18,133 empleos (9.00%).

Luego siguen las regiones de Lima con 15,274 (7.58%), Cajamarca con 15,037
(7.46%), Pasco con 11,626 (5.77%), Áncash con 11,291 (5.60%) e Ica con
10,074 (5%).

En tanto, en regiones como Ayacucho, Cusco, Moquegua, Puno, Tacna,


Huancavelica, Piura, Huánuco y Callao, la actividad minera generó entre 1,000
y 9,000 puestos de trabajo directos.
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Conclusiones

 La Población Económicamente Activa (PEA), en la región Junín,


ascendió a 694 mil 964 personas, lo cual representó una tasa de
actividad equivalente al 75,5%. Según sexo el 54,5% de la PEA
estuvo representado por hombres y el 45,5% por mujeres.
 Del total de inactivos, las mujeres mostraron mayor participación
respecto a los hombres.
 Al 2012, el 36,4% de la oferta laboral concentró a personas entre
14 y 29 años de edad. Según área de residencia, la proporción de
este grupo etario en el área rural fue 41,4% y en el área urbana
33,4%.
 Para el año 2012, la oferta laboral de la región Junín se caracterizó
por estar representada por una mayor participación masculina, los
cuales principalmente realizan ocupaciones dentro la actividad
extractiva (40,8%) y como profesionales y técnicos (16,2%).
 Asimismo, se observa que la rama extractiva concentra a la mayor
proporción de la PEA ocupada (39,1%); pero el mayor ingreso
promedio se registra en la rama de actividad servicios (S/, 1 030).
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

BIBLIOGRAFIA

http://portal.regionjunin.gob.pe/portal/transparencia/p
dcr%202008-2015.pdf

http://gestion.pe/economia/junin-mercado-laboral-
eficiente-2078916

file:///C:/Users/TecSys04/Downloads/boletin-
01_2013_Osel_Junin.pdf

http://www.bcrp.gob.pe/docs/Proyeccion-
Institucional/Encuentros-Regionales/2013/junin/ies-
junin-2013.pdf
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

ANEXOS
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Вам также может понравиться