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ANÁLISIS DIMENSIONAL b) PRINCIPALES MAGNITUDES DERIVADAS

Objetivos
1. Reconocer, diferenciar e interrelacionar las diferentes clases de MAGNITUD MAGNITUD
F.D. F.D.
magnitudes. DERIVADA DERIVADA
2. Establecer el correcto uso del Sistema Internacional de Unidades. Área Periodo
3. Conocer las reglas básicas del Análisis Dimensional y sus principales Volumen Frecuencia
aplicaciones. Velocidad Lineal Coeficiente de Dilatación
¿A qué Llamamos Magnitud? Aceleración Lineal Capacidad Calorífica
En nuestro universo sabemos por propia experiencia que hay cosas que Velocidad Angular Capacidad Calorífica
se pueden comparar entre sí y otras no. Por ejemplo, podemos
Específica
comparar la altura de un árbol con la altura de un edificio, en cambio no
Aceleración Angular Calor Latente Específico
podemos comparar el amor que sentimos por nuestra madre con el que
Fuerza Carga Eléctrica
sentimos por nuestros hijos. Por esto, todo aquello que sea susceptible
de aceptar una comparación con otra de su misma especie, es una Torque Intensidad de Campo
magnitud. Así entonces, la longitud, la masa, el tiempo, etc., son Eléctrico
magnitudes. Trabajo o Energía Potencial Eléctrico
¿Qué es una Cantidad? Potencia Capacidad Eléctrica
Cuando nos fijamos en el largo de la pizarra, en la masa de carne de un Cantidad de Movimiento Resistencia Eléctrica
cerdo o en la duración de la clase, estamos hablando de cantidades. De Impulso Carga Magnética
esto diremos que: Cantidad es una porción definida de una magnitud.
Densidad Absoluta Inducción Magnética
¿A qué Llamamos Unidad de Medida?
Peso Específico Flujo Magnético
Llamamos así a aquella cantidad elegida como patrón de comparación.
Presión Iluminación
Una misma magnitud puede tener varias unidades de medida.
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES
a) UNIDADES DE BASE ECUACIÓN DIMENSIONAL (ECD)
Son aquellas igualdades donde algunas magnitudes son conocidas y las
UNIDAD otras no.
MAGNITUD FUNDAMENTAL FD SÍMBOLO
BÁSICA Ejemplos:
Longitud L metro m 1. L4M [x] = ML2T–2
Masa M kilogramo kg
Tiempo T segundo s
Incógnita [x] “si a los treinta años no fuiste
Temperatura Termodinámica  kelvin K 2. LX T–2 MY = ML3T4 nada, no maldigas el día en
Intensidad de Corriente I ampere A Incógnitas: x, y que naciste. Maldice el
Eléctrica
tiempo que perdiste”
Intensidad Luminosa J candela cd
Cantidad de Sustancia N mol mol
REGLAS IMPORTANTES iv. Velocidad Lineal 4) LT–1 7. Encontrar [k]
1. Las magnitudes físicas así no cumplen con las fuerza . velocidad
A) a1 ,b2, c4, d3 k 
leyes de adición y sustracción, pero si con las tiempo . volumen
B) a2, b3, c4, d1
demás operaciones aritméticas.
C) a2, b1, c3, d4
M2 + M2 + M2 = M2; A) LMT–2 B) L–1MT–2 C) L–1MT–3
D) a2, b1. c4, d3
LT–2 – LT–2 = LT–2 D) L–1MT–4 E) L–1M–1T–4
E) a3, b1, c2, d4
2. Toda cantidad como coeficiente o constante 3. Determine la alternativa incorrecta
ya sea: numérica (4, 16 –8, etc.), función 8. Encontrar [S]
trigonométrica (senx, tgx, cosx, etc.), función A
A) Resistencia eléctrica: L2MT–3I–2 S 
logarítmica (log x, lne) tendrán por fórmula B .C
B) Cantidad de movimiento: LMT–1
dimensional a la unidad. C) Frecuencia: T–1 Donde:
Ejemplos: D) Energía: L2MT–1 A: Capacidad calorífica específica.
[4] = [–5] = [ 5]= E) Aceleración Angular: T–2 B: Área
[3] = [2/5] = [8] = 4. Encontrar la fórmula dimensional de la C: Coeficiente de dilatación
[sen30º] = [tg45º] = [8] = siguiente expresión [E]
[log4] = [log2] = [csc30º] = A) L B) LT–1 C) L–1T–2
tiempo . longitud D) T–2 E) T–2–1
E
masa 9. Encontrar [R]
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Indicar (V) o falso (F) según los siguientes A) LMT B) LMT–1 C) LM–1T V .T
R 
A .w
enunciados D) MT E) L–1MT
Donde:
1. La fórmula dimensional de la velocidad es 5. Encontrar la fórmula dimensional de la V: volumen
LT–2 siguiente expresión [K] T: tiempo
2. La fórmula dimensional de la potencia es Aceleración . masa A: longitud
k 
longitud w: trabajo
ML2T-3
A) M–1T–3 B) L–1M C) MT–3
3. La fórmula dimensional de la velocidad –2 –2 –2
A) LT M B) T M C) T
angular es LT–1 D) LTM–1 E) LM D) M–1T+3 E) L–1MT–2
4. La fórmula dimensional de la presión es 6. Encontrar [E] 10. Determine [x]
ML–1T–2 masa . área V .F
E  x 
trabajo C
A) FVVV B) FVFV C) FFVV
Donde:
D) FVVF E) VVVF V: velocidad angular
A) L B) LM C) LT2M
2. Relacionar correctamente: D) T–2 4 –2 2
E) L T M F: Frecuencia
i. Velocidad angular 1) ML2T–2 C: Calor latente específico
ii. Trabajo 2) T–1 A) L B) L–1 C) T–3
iii. Fuerza 3) MLT–2 –1 – 2
D) L T E) L –2
PROBLEMAS PARA LA CASA 5. Al hallar [K] se obtiene la fórmula dimensional 9. Hallar [P]
1. Determine la alternativa incorrecta: de: V .A
P 
A) Frecuencia: T–1 potencia .tiempo F
K 
B) Torque: L2MT–2 longitud Donde:
C) Potencial eléctrico: L2MT–3I–1 A) ML B) MLT–2 C) LT V = velocidad
D) T–3 E) LT–2 A = área
D) Carga eléctrica: TL
F = fuerza
E) Aceleración Lineal: LT–2 6. Al hallar [E] se obtiene la fórmula dimensional
2. Determine [X] de:
A) L2M–1T B) LMT C) LMT–1
F .V presion . área .tiempo
X  E  D) L–1MT E) LM–1T–1
E masa
Donde: A) LT–1 B) LM C) T
10. Indicar la veracidad de las siguientes
F = fuerza D) T–1 E) L–1
proposiciones
V = velocidad 7. Determine: [X] i. El metro es la unidad del tiempo.
E = Energía fuerza .energía ii. La unidad de la fuerza es el Newton.
X 
presión . aceleración iii. Joule es la unidad del trabajo y energía.
A) LT–2 B) LT C) T–1
D) MT–1 E) MT A) VVV B) FVF C) FFF
A) LM2 B) L2M3 C) L3M
D) FVV E) VFV
D) LMT–2 E) L3M–1T2
3. Hallar: [K]
presion .energía
11. Si la ecuación dada es dimensionalmente
K  8. Encontrar: [S] correcta hallar las dimensiones de “S”
potencia
R . 1
𝑆𝑅𝐻𝑡 2
A) LMT B) L–1MT C) L–1M–1T–1 S  𝑣2 2
 𝑙𝑜𝑔𝐾 + (𝐿𝑛 ) =
D) L–1MT–1 E) LM 𝑣1 (𝑣)4 𝑠𝑒𝑛30°
Donde:
4. La siguiente expresión plasmo la ley de la Log, ln = logaritmo
gravitación universal: R = Resistencia eléctrica K = numero
G .m1 .m2  = Flujo magnético V, v1,v2=velocidades
F 
d2  = Potencial eléctrico R = radio
Donde: F = fuerza; m1 y m2 = masas; d = H = altura
distancia. Hallar: [G]
A) L2MT–2I–1 B) LMT–1I–2 T = tiempo
C) L2MT–2I–2 D) L2MT–1 a) T-2 b) T - 4 c) T -3 d) T -5 e) T
A) L3M–1T–2 B) L–3MT–2
C) L2M–1T–2 D) L–3M–1T2 E) L2MI–2
E) L–3MT–2

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