EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

ALUMNO (A) :

GRADO : CUARTO FECHA :

1. Escribe el significado de los siguientes étimos griegos.

ENTOMO ____________________ ARISTO ___________________

BARO ____________________ FLEBO ___________________
HELMINTO ____________________ NECRO ___________________

2. Escribe el significado de las siguientes palabras formadas por étimos griegos.

ABULICO : _____________________________________________________
CITOLOGIA : _____________________________________________________
GINECOCRACIA : _____________________________________________________
OPLOCRACIA : _____________________________________________________

3. Relaciona escribiendo la letra correcta en el paréntesis.

A. ESTOMATITIS ( ) Nueva célula

B. NEOCITO ( ) Pasión por la bebida
C. DIPSOMANIA ( ) Inflamación de la boca
D. CARDIALGIA ( ) Dolor del corazón.

4. Completa los espacios en blanco.

El modernismo fue un movimiento artístico que surgió en ___________________ con la llegada del siglo
___________. Sus iniciadores fueron _______________ (cubano), _____________________________
(mexicano), _________________________ (peruano).

5. El parnasianismo y el simbolismo fueron dos movimientos que sirvieron de base para la formación del
modernismo, escriba sobre cada uno de ellos.

El parnasianismo ______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

El simbolismo ______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

6. Escribe tres características del modernismo.

__________________________ ___________________________ ________________________

7. Escribe V si el enunciado es verdadero o F si es falso.

 La sinestesia consiste en cambiar el orden lógico de las palabras dentro del enunciado. ( )
 El modernismo surgió en reacción contra el Romanticismo. ( )
 José Santos Chocano es el principal impulsor del modernismo. ( )
 Ventura García Calderón es un escritor modernista peruano. ( )

8. Los siguientes versos pertenecen a:

Soy el cantor de América autóctono y salvaje:

mi lira tiene un alma, mi canto un ideal.
Mi verso no se mece colgado de un ramaje
con vaivén pausado de hamaca tropical… ________________________________________
9. Subraye los adjetivos que encuentre en cada enunciado, luego; escriba el tipo al que pertenece
(posesivo, demostrativo, indefinido o numeral).

 Cierto día llegaron algunos campesinos del norte. ( )

 Estos libros los agarré de aquella mesa. ( )
 Dos peruanos quedaron en primer lugar. ( )
 ¡Qué mi esfuerzo sea tu motivación! ( )

10. Conteste coherentemente, ¿Qué es un microrrelato?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

11. Escribe tres manifestaciones del vanguardismo en Europa y América.

______________________ ________________________ ________________________

12. ¿Qué nombre recibe la composición poética que dibuja, mediante la escritura, el tema que sugiere el
poema?

___________________________

13. Los siguientes versos pertenecen a:

Me moriré en París con aguacero,

un día del cual tengo ya el recuerdo.
Me moriré en París -y no me corro-
tal vez un jueves, como es hoy, de otoño.

Jueves será, porque hoy, jueves, que proso

estos versos, los húmeros me he puesto
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto,
con todo mi camino, a verme solo. ____________________________

César Vallejo ha muerto, le pegaban

todos sin que él les haga nada;
le daban duro con un palo y duro

también con una soga; son testigos

los días jueves y los huesos húmeros,
la soledad, la lluvia, los caminos...

14. Completa los espacios en blanco con respecto al verbo.

 Coloca el nombre de las partes del verbo.

MIR – AMOS Por este “amos” sabemos los accidentes del verbo, complétalos…
Número ______________
Persona ______________
Tiempo ______________
________ _______ Modo ______________
Voz ______________
Aspecto ______________
 EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN
ALUMNO (A) :

GRADO : SEGUNDO FECHA :

1. Subraya el verbo y escriba en el paréntesis si la oración es copulativa o predicativa.

 Hoy Samanta parece aburrida. ( )

 Los técnicos repararon diversos tipos de computadoras. ( )
 Los médicos trabajaran toda la noche. ( )
 Tu madre está preocupada. ( )

2. Escriba la función que cumplen las palabras subrayadas.

Este celular es una maravilla. El ambulante vende café orgánico.

__________________ __________________

3. Escribe V si es verdadero o F si es falso.

 El objeto directo puede ser reemplazado por un pronombre átono me, se, lo, la… ( )
 Las oraciones predicativas presentan verbos copulativos. ( )
 Las oraciones transitivas pueden llevar O.I y circunstanciales. ( )
 En la oración: José la cargó. Existe O.D ( )

4. Transforma las oraciones activas en pasivas y viceversa.

 El sacerdote leerá el santo evangelio.

___________________________________________

 Tu vestido de boda fue elegido por el asesor de moda.

___________________________________________

5. Completa los espacios en blanco.

El texto teatral tiene los siguientes elementos: __________________ y __________________.

Las obras teatrales se dividen en _____________. La ______________ es una parte de la
representación que transcurre en un mismo tiempo y lugar, y en la que intervienen los mismos
personajes.

6. Escriba si la oración es reflexiva o recíproca.

 Se cortó las uñas en el patio del colegio. ( )

 Se lanzaron insultos al salir del instituto. ( )
 Al terminar el partido me lavaré la cara. ( )
 Después del debate los políticos se dieron la mano. ( )

7. Subraya la oración impersonal.

 El miércoles habrá descuentos especiales en la tienda.

 Hasta hoy esperó tu llegada.
 Serán entregados a los niños huérfanos por el alcalde de la ciudad.
 A las tres de la tarde atropelló a una madre y a su hija.
8. Escriba las diferencias entre una carta familiar, carta comercial y carta de presentación.

FAMILIAR COMERCIAL DE PRESENTACION

9. Completa las siguientes oraciones con formas de los verbos que tienen el sonido /j/.

 Rita y sus hermanos (conducir) _________________ hasta Tacna.

 Su padre (deducir) _________________ lo que ocurría.
 El sacerdote (bendecir) _________________al recién nacido.
 Tomás (traer) ______________lindos recuerdos de su último viaje.

10. Transforma las siguientes oraciones simples en compuestas.

 El niño recibió regalos en navidad.

_______________________________________________________________

 ¡No me digas!

_______________________________________________________________
 EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN
ALUMNO (A) :

GRADO : TERCERO FECHA :

1. Escribe el nombre de las definiciones a las que pertenecen algunas especies líricas.

 Poema que se refiere a la vida en un campo idílico, donde los pastores expresan sus
sentimientos. _____________________
 Poema en que se homenajea póstumamente a una persona o expresa un sentimiento
de dolor. _________________
 Poema en que se sublima lo cotidiano alabando las cualidades y las características de
un ser, objeto o acontecimiento. ____________________
 Poema breve que ridiculiza ciertos personajes o situaciones de la vida.
__________________

2. Completa los espacios en blanco.

El modernismo se gestó en _____________________ a partir de ___________, entre sus

figuras destacadas tuvo a ______________ (Cuba) y __________________ (Nicaragua). El
modernismo tuvo como movimientos precursores al ___________________ y al
_____________________.

3. Escribe V si el enunciado es verdadero o F si es falso.

 Princesas y hadas son personajes frecuentes en el modernismo. ( )

 José Santos Chocano es considerado como el fundador del modernismo. ( )
 El cuento se convirtió en el género preferido de los modernistas. ( )
 La figura del caballo se convirtió en símbolo del modernismo. ( )

4. Explica los orígenes de la generación del 98 y escribe al menos tres escritores pertenecientes.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. Escribe el significado de los siguientes étimos griegos.

ENTOMO ____________________ ARISTO ___________________

BARO ____________________ FLEBO ___________________
HELMINTO ____________________ NECRO ___________________

6. Escribe el significado de las siguientes palabras formadas por étimos griegos.

ABULICO : _____________________________________________________
CITOLOGIA : _____________________________________________________
GINECOCRACIA : _____________________________________________________
OPLOCRACIA : _____________________________________________________
7. Relaciona escribiendo la letra correcta en el paréntesis.

A. ESTOMATITIS ( ) Nueva célula

B. NEOCITO ( ) Pasión por la bebida
C. DIPSOMANIA ( ) Inflamación de la boca
D. CARDIALGIA ( ) Dolor del corazón.

8. Subraya la proposición subordinada sustantiva y sustitúyela por un sustantivo o un sintagma

nominal.

 Dieron los permisos a los que los solicitaron.

_____________________________________________

 Tengo la certeza de que volverá.

_____________________________________________

 Mi meta es que aprendáis las estructuras sintácticas.

_____________________________________________

9. ¿Qué es el mapa semántico y cuáles son sus elementos?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

10. Complete los espacios en blanco con los elementos del texto teatral y la representación teatral.

________________________

EL TEXTO ________________________

TEATRAL ________________________

________________________

________________________
LA REPRESENTACION
TEATRAL ________________________
 EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN
ALUMNO (A) :

GRADO : QUINTO FECHA :

15. Escribe el significado de los siguientes étimos griegos.

ENTOMO ____________________ ARISTO ___________________

BARO ____________________ FLEBO ___________________
HELMINTO ____________________ NECRO ___________________

16. Escribe el significado de las siguientes palabras formadas por étimos griegos.

ABULICO : _____________________________________________________
CITOLOGIA : _____________________________________________________
GINECOCRACIA : _____________________________________________________
OPLOCRACIA : _____________________________________________________

17. Relaciona escribiendo la letra correcta en el paréntesis.

A. ESTOMATITIS ( ) Nueva célula

B. NEOCITO ( ) Pasión por la bebida
C. DIPSOMANIA ( ) Inflamación de la boca
D. CARDIALGIA ( ) Dolor del corazón.

18. Subraye los adjetivos en cada oración y escriba en el paréntesis si es explicativo o especificativo.

 El médico negligente cometió una falta.

 Los turistas se acostaron sobre el verde pasto.
 Tres leones fieros atacaron al pobre niño.
 La computadora vieja está llena de virus.

19. Subraye la oración que contenga solo adjetivos posesivos.

 Algunos maestros llegaron a estas aulas.

 Mis ruegos siempre serán por tu salud.
 El árbitro sacó dos tarjetas a aquel jugador.
 Tus lágrimas fueron por mi culpa.
 Aquel policía tiene mis papeles.

20. Escriba el grado en el que se encuentra los adjetivos subrayados.

 El celebérrimo escritor de novelas de terror fue operado del corazón. _________________

 Raúl es más inteligente que Carmen. _________________
 Los exámenes estuvieron difíciles. _________________

21. Transforma las oraciones activas en pasivas y viceversa.

 El sacerdote leerá el santo evangelio.

___________________________________________

 Tu vestido de boda fue elegido por el asesor de moda.

___________________________________________
22. Escribe tres características del Romanticismo.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

23. Relaciona uniendo con líneas.

 Fausto José Hernández

 Don Juan Tenorio Edgar Allan Poe
 El corazón delator Joahann Wolfgang Goethe
 Los miserables Víctor Hugo
 Martín Fierro José Zorrilla

24. Subraye el adverbio que encuentre en las oraciones y escriba a que clase pertenece.

 Después del paseo quisieron ir a comer. ______________________

 ¡Verdaderamente era el hijo de Dios! ______________________
 Allí encontraras las respuestas a tus dudas. ______________________
 Me esconderé detrás del ropero. ______________________

25. Completa los espacios en blanco con respecto al verbo.

 Coloca el nombre de las partes del verbo.

MIR – AMOS Por este “amos” sabemos los accidentes del verbo, complétalos…
Número ______________
Persona ______________
Tiempo ______________
________ _______ Modo ______________
Voz ______________
Aspecto ______________

26. Encierre solo las obras de Oscar Wilde.

La importancia de llamarse Ernesto La madre Crimen y castigo

El retrato de Dorian Gray Ana Karénina