Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1 Articles
A, a n, th e, z e ro a r tic l e, s om e y a ny .
2 Pronouns
Pe r so n a l p ro n ou n s , d em os tr a t iv e s, p os s e si v es , i n de f in i te,
i nt er r og at i ve , r e f l ex iv e, re l a ti v e a n d r ec i pr oc a l
3 Nouns
Su st a nt i vo s, g én e ro , n ú me ro , n o mb r es p ro p io s y
com u n es , co n cr et os y ab st r ac to s, c on t ab l es e
i nco nt a b l es , n om b re s c om p ue s to s, g en i ti vo s a jó n
4 Adjetives
C al i f ic at i vo s, ge n t i li c io s, d em os tr a t i vo s, po s es i vo s ,
i nd ef i n id o s, c a r di n a le s, o rd i n a le s y de r el a ti v o
5 Adverbs
T i po s d e ad v er b io s d e m od o, t i em p o , l ug a r , f re cu e nc i a , d e
gr a d o, in te r ro g at i vo s, r el a ti v os , p ro b ab i l id a d, de
a fi r m ac ió n , n eg a c i ón y co m p ar a ci ó n
6 P r e p os i t i on s
Pr ep o s ic io n es d e t ie m po , d e l u g ar , d e d i re cc ió n , d e
tr a n sp or te . Us o s d e a t, i n, o n , b y, ab ov e, ov er , a s, li ke ,
be l lo w , u n de r , b et w ee n. ..
7 V e r b os
V er b os : T o b e, t o h av e, t o d o, th e re i s/ a r e
Fo m a - in g / V e rb o s l ov e / l ike / h at e
Li nk i ng ve r bs , d y n a mi c an d s t at e v er bs
8 T i e m p os v e r b a l e s
Fo rm a s s im pl e s y co nt in u a s d e : p r e s en te , p r es e nt e
pe r fe cto , p a s a do , p as a d o p er f ect o, f ut ur o, f ut ur o p e rf ect o
y co n di c io n a l, v e r bo s + i nf i nt iv o / - i ng
9 Modal verbs
C an / co u ld , m a y, mi g ht, s h a ll , s h ou l d, w il l , wo u ld , m u st ,
ou g ht t o, ne ed , d a re , u s ed to
1 0 T y p e of c l a u s e s
Re l at i ve cl a u se s , p as s iv e v o ic e, t y p es of co nd i ti o n al s ,
re p or te d sp ee c h, qu e st io n t a g s
Índice de artículos
1 Í n d i c e d e a r t í c u l os e n i n g l é s
1.1 Articles
Artículos
Artículo definido
Se pronuncia:
1 /ðə/ delante de palabras que comiencen por consonantes.
Artículo indefinido
Artículos indeterminados
El artículo indeterminado (indefinite article) "a" o "an" ("un", "una") se usa
con sustantivos contables en singular para indicar una persona, animal o cosa
indeterminada cuando nos referimos a ella por primera vez o no la conocemos.
2 De la "h" aspirada.
A uniform Un uniforme
V oc a l (i n cl u ye n d o l a v oc al "u " cu an d o s e p ro n u n ci a
c om o v o cal )
An uncle un tío
"h" mu d a :
An honour Un honor
Usos especiales de a y an
1 Pa r a h abl ar d e l as p ro f e si on e s en si n gu l ar.
He is an ar chitect Él es arquitecto
2 El l l amad o u s o di st ri bu ti vo .
3 Pa r a s eñ al a r al go c o m o r ep r e s en t an t e d e u n a cl a s e
o es p eci e (u s o g en é ri c o) .
A hundred Cien
A million Un millón
A thousand Mil
Ejemplos
A /o n e h u n d r ed .
Fi ve th ou san d on e h u n dr e d.
A /o n e th ou s an d .
A /o n e th ou s an d an d th i rt y - t w o .
O n e th ou s an d , t w o h u n dr e d an d f ou r .
Artículo determinado
El artí cu l o determi n ado (' definit e article' ) "the"
( "e l ", " l a" , " lo s ", "l a s" ) s e u ti li z a cu an do h a bl amo s d e
al go o al gu i en con o ci do p o r el o y en t e y el e mi s o r. E s
i n vari abl e en g én e r o y n ú m e r o .
Usos de 'the'
1 E sp ec i fi c ar l a p er s on a o c os a de l a q u e s e
h ab l a .
Th e c om pu t e r th at I am u si n g i s n ew .
El ordenador que
estoy usando es nuevo .
2 C u a nd o h a b l am os de a l go qu e es ún i co .
Th e su n , th e m o on , th e
sta r s , th e N o rth P ol e , t h e
P op e, th e d e vi l ...
Th e bl ac kb oa rd i s v e r y di rty .
Th e d oo r i sn ´ t cl o s e d.
4 C on l os i ns t ru m en to s m u s ic a l es .
Su s an pl a ys th e gu i tar /th e pi an o .
5 P a r a r ef e r ir n os a un a f am i l i a e n p a rt ic u l a r.
Y ou d on ´t kn o w th e B r ow n s , d o y ou ?
6 C on l a s n a c io n a l id a d es y al g un o s p ai s e s e n
pl u r a l
Th e Span i sh , th e Ru s si an s , th e F r en ch .. .
Th e N eth e rl an d s, Th e
Ph i l i ppi n es, th e Un i t ed
K i n gdom, th e Un i ted
Stat e s. . .
7 Co n ad j et i vo s p a r a h a b l ar d e u n g ru p o d e
pe r so n a s d e u n a p a rt ic u l a r co n di c ió n f í si c a o
so c i al .
Th e p oo r , th e ri ch , t h e u n empl oy ed , th e y ou n g, th e
bl i n d...
"Zero article"
El 'z e ro ar ti cl e' s e u ti l i z a:
1 P a r a h a b l ar de a lg o e n ge n er a l .
Co mpu t e r s a r e u s e f u l n ow ada y s .
I l i ke f ru i t.
Me gusta la fruta.
2 Con la hora o los días de la semana.
At h al f p as t th r e e , o n
Mo n da y ..
3 C u a nd o h a b l am os de l de s a yu n o, l a c om i d a, l a
me r ie n d a o l a c en a.
Br e ak fa st i s at 8 .30 .
4 D el a nt e de lo s i di om a s .
En gl i sh i s v e r y u s e f u l .
I fi n d Ch i n es e v e ry di ffi cu l t.
5 D el a nt e de ac t i vi d a de s, of i ci o s y j ue go s .
Sh e pl ay s t en n i s .
Juega al tenis.
Sh e l o v es p ai n ti n g.
Le encanta pintar.
I l i ke fi sh i n g .
Me gusta pescar.
6 D el a nt e de s ho ol , p r i so n, ho s p it a l. ..
My d au gh t e r g o e s t o s ch o ol .
H e i s i n h o spi tal .
Si n e mba rg o , cu an d o n os r ef e ri m o s al e di fi ci o s e u sa
el a rtí cu l o d et e r mi n ad o "th e ".
Sh e w en t to th e p ri s on .
H e i s i n th e h o spi tal .
7 D el a nt e de be d, ho me , w o rk.
G o t o w o rk/ st a rt w o r k.
Ir al tragajo/comenzar el trabajo.
G o h o m e/a r ri v e h om e/b e a t h o m e.
Ir a casa/llegar a casa/estar en
casa.
Th e r e a r e s om e b o o ks .
Th e r e a r en 't an y ch ai rs .
No hay sillas.
Th e r e a r e s om e .
Se u ti l i z a c on s u st a nt iv o s
co nt a bl e s e i nco n t a bl e s e n o ra ci on e s a fi r m at iv a s .
Sustantivos contables
Th e r e a r e s om e r os e s i n my g a rd en .
Th e r e a r e s om e bi rd s th e re .
Sustantivos incontables
La t rad u c ci ón c on l o s s u st a nt iv o s i nc o nt a bl e s n o e s
tan l i te ral . El su st a n ti vo y el v e r bo i r án en si n gu l ar .
Th e r e i s s om e mi l k i n th e b ottl e .
Th e r e a r en ´t an y p o tat o es i n th e ki t ch e n .
Ha v e y ou g ot an y a ppl es f o r th e ca k e ?
Au n qu e en l as o ra ci on e s i n t e r ro gati v as y n e gati va s
c on " a ny " l os su s t a nt iv o s co nt a b le s y el v e rb o en
i n gl és van en pl u ral s e t ra du c en en s in gu l a r e n
es p a ño l .
Al i gu al qu e c on " so me " l os su st a nt i vo s
i nco nt a b l es y el v e rb o i rán en si n gu l ar y l a
tra du cci ón d e p en d e r á d el c on t e xt o.
I h av en ´t g ot an y m on e y.
Is th e r e an y su g a r?
¿Puedo tomar
Can I have some water?
agua?
Índice de pronombres
1 Í n d i c e d e p r o n om b r e s
1.1 Pronouns
Tipos de pronombres
Pronombres personales sujeto
I yo
you tú
he él
she ella
it ello
we nosotros
you vosotros
they ellos
Pronombres personales objeto
me a mi (me)
you a tí (te)
him a él (lo/le)
it a ello (lo/se)
us a nostros (nos)
Pronombres demostrativos
Pronombres posesivos
nuestro/-a/-os/ -
1ª per. plural ours
as
vuestros/-a/-os/
2ª per. plural yours
-as
Pronombres indefinidos
all todo,-a,-os,-as
algún,-a,-os,-as, ningún,-a,
any
cualquier, -a
both ambos,-as
enough bastante,-es
everybody todos,-as
everyone todos,-as
everything todo
few pocos,-as
less menos
little poco,-a
much mucho,-a
more más
no one nadie
nobody nadie
nothing nada
none ninguno,-a
one uno,-a
other otro,-a
others otros,-as
somebody alguien
someone alguien
something algo
some algunos,-as
Pronombres interrogativos
Who ¿quién?
Whom ¿a quién?
What ¿qué?
Which ¿quién?
Pronombres reflexivos
Pronombres relativos
what lo que
Pronombres personales
Los pronombres personales ('personal pronouns') pueden desempeñar las
funciones de sujeto, objeto directo e indirecto.
Sujeto Objeto
I yo me a mi (me)
he él him a él (lo/le)
Este pronombre "it" se usa bastante, ya que en inglés las oraciones siempre llevan
sujeto.
It does it Lo hace
We eat it Lo comemos
En algunos casos, también nos podemos encontrar que van detrás de una
preposición:
Pronombres demostrativos
This is my car.
Ejemplos
This is my car.
Éste es mi coche
This is my sister.
Ésta es mi hermana.
This is my brother.
Éste es mi hermano.
Pronombres posesivos
L os p r on om b r es p o s e si v os s on aqu el l os qu e su sti tu y en
a u n su s tan ti v o y al p o s esi v o qu e c o mp añ an .
Co n cu e rd an c on el p o s e ed o r y n o c on l a c os a p os eí da
c om o ocu r r e en e sp añ ol y , a di f e r en ci a del e spa ñ ol , n o
pu e d en l l ev a r el a rtí cu l o d et e rmi n ad o (" th e ") .
nuestro/-a/-os/ -
1ª per. plural ours
as
vuestros/-a/-os/
2ª per. plural yours
-as
Ejemplos
Pronombres indefinidos
L os p r on om b r es i n d e fi n i dos i den ti fi c an de m an e ra
i mpr eci s a o e xp r e sa n c an ti dad .
all todo,-a,-os,-as
algún,-a,-os,-as, ningún,-a,
any
cualquier,-a
both ambos,-as
enough bastante,-es
everybody todos,-as
everyone todos,-as
everything todo
few pocos,-as
less menos
little poco,-a
much mucho,-a
more más
many muchos,-as
no one nadie
nobody nadie
nothing nada
none ninguno,-a
one uno,-a
other otro,-a
others otros,-as
plenty muchos,-as
several varios,-as
somebody alguien
someone alguien
something algo
some algunos,-as
La m ay o rí a d e l o s p r on omb r e s i n de fi n i do s, e xc e pt o l o s
c ompu e st o s qu e s on s ól o p r on o mb r es , p u ed en
fu n ci on a r ad e má s c om o d et e r mi n an te s (adj eti v o s) o
adv e rbi os .
En ou gh i s en ou gh ( pr on om b r e y ad v e rb i o).
I h av e en ou gh m on e y ( adj eti v o) .
I h av e en ou gh (a dv e rbi o) .
So m e on e p h o n e d wh il e I wa s h avi n g a b ath
(pr on o mb r e) .
I c ou l dn ´t fi n d an y b od y (p r on omb r e) .
Pronombres indefinidos compuestos
"Ev e ry " , " so me " , " a ny " y " n o" f o r man p r on omb r e s
i n defi n i do s c om pu es to s añ a di én d ol e s " o ne " , "b o dy " y
"t hi n g " .
everybody todos,-as
everyone todos,-as
everything todo
nobody nadie
no one nadie
nothing nada
somebody alguien
someone alguien
something algo
E v e ryb o dy h a t es h e r .
E v e ry on e h at e s h e r.
Todos la odian.
T el l me s o m eth i n g.
Dime algo.
I d o n ot n e ed an yth i n g.
No necesito nada.
3 Cu an d o fu n ci on a n c o m o su j et o van e n si n gu l a r:
E v e ryb o dy i s h er e .
Is th e r e an yb od y wa tch i n g t v ?
¿Hay alguien viendo la tele?
N ob od y l o v e s h er .
Nadie la quiere.
Si n e mba rg o au n qu e el v e rb o v ay a e n si n gu l ar s e
u sa rá t h ey , t he i r o t he m s eg ú n el ca s o .
E v e ryb o dy w a s doi n g th ei r ta s k s.
So m e on e h as l e ft th ei r u mb r el l a.
If an yb od y wa n ts a br e ak th e y ca n h av e i t.
W ou l d y ou l i ke so m eth i n g to d ri n k ? .
¿Te gustaría beber algo? ( p e t i c i ó n
i n t e r r o g a t i va ).
I d on ´t wan t an y th i n g.
No quiero nada ( n e g a t i v a ).
Do e s an y on e n e ed h el p? .
An yb od y can d o th i s .
N ob od y l o v e s h er .
Nadie la quiere.
I kn ow n oth i n g.
No sé nada.
Th e p ol i ce as k ed e v e r yb od y´ s n am e an d a dd r es s .
7 Pu ed en i r s e gu i do s d e adj eti v o s, ex p r e si on e s
adv e rbi al e s o l a pa r tí cu l a " e ls e ".
I n e ed s om eb od y tal l to g et th i s.
Sh e wan t s t o b e s o me b ody i n y ou r l i fe .
I h av e t ol d y ou e v e r yth i n g I kn ow .
I d o n ot w an t an yth i n g el s e .
Pronombres interrogativos
L os p r on om b r es i n te r r oga ti vo s ( ' i nt e r ro g at iv e
pr o no u ns ') s e u sa n pa r a r eal i z ar p r egu n tas . S on
i n vari abl e s en g én e r o y n ú m e r o .
L os p r on om b r es i n te r r oga ti vo s s on :
Who ¿quién?
Whom ¿a quién?
What ¿qué?
Which ¿quién?
Se u sa pa r a pr e gu n t ar p o r p e r so n a s y p u ed e a ctu a r
su j et o o c om o obj et o .
Cu an d o f u n ci on a c o mo su j et o l a es t ru c t u ra e s:
Pr on om b r e i nt e rr o g at iv o
+ v er b o + c om p le me nt o s
?
Ejemplos
Wh o i s y ou r fath e r ? .
¿Quién es tu padre?.
Wh o i s pl ayi n g f o ot bal l ?.
Wh o o p en ed th e do o r ?.
Cu an d o f u n ci on a c o mo obj et o l a e st ru ct u ra e s:
Pr on om b r e i nt e rr o g at iv o
+ a ux i l i ar + v e rb o +
com p l em en to s ?
Wh o di d y ou vi si t y e st e rda y ?
Ejemplos
Wh om /w h o di d y ou s e e y e st e rda y ? .
Wi th wh o m d o y ou c om e ?.
Wh o d o y ou c o me w it h ?.
¿Con quién vienes?.
T o wh om di d y ou s e n d th e p o st ca rd s ?.
Wh o di d y ou s en d t h e p o st ca rd s to ? .
Cu an d o u s em o s l a c on st ru cci ón c on wh o h ab rá qu e
c ol o ca r l a p r ep o si ci ón al fi n al d e l a o ra ci ón .
Se u sa pa r a pr e gu n t ar p o r l a p o s e si ón d e al go .
Wh os e i s th i s d og ?.
Wh os e a r e th e s e t oy s ?.
T o wh om th i s d og b el on g ? .
T o wh om th e s e to y s b el on g ? .
¿A quién pertenece estos
juguetes?.
Si rv e pa r a p r e gu n ta r p o r c o sa s en g en e ral .
Ejemplos
Wh at d o y ou n e ed ? .
¿Qué necesitas?.
Wh at i s th i s ?.
¿Qué es esto?.
Wh at i s y ou r n a m e? .
¿Cómo te llamas?.
Wh at i s y ou r ad d r es s ?.
¿Cuál es tu dirección?.
Si rv e pa r a s el e c ci on ar u n a p e r s on a , an i mal o c o sa
en t r e v a ri as .
Ejemplos
Wh i ch i s y ou r b o o k ? .
¿Cuál es tu libro?.
Wh i ch i s y ou r gi rl fri en d ? .
¿Cuál es tu novia?.
Pronombres reflexivos
I cut a tree.
I hurt my leg.
Me lastimé la pierna.
Se cortó el dedo.
I put on my hat.
Me puse el sombrero.
I can do it by myself.
Pronombres reciprocos
L os p r on om b r es r e cí pr o c os s on aqu el l os qu e s e u s an p a ra ex pr e sa r
u n a ac ci ón mu tu a e n tr e d o s o m ás p e r s on a s u o bj et os .
Los pron ombr es recí proco s son :
W e l o v e ea ch o th e r/ on e an oth e r .
Th ey h el p ed e a ch ot h e r/ on e an oth e r .
Se ayudaron mutuamente.
N o s e d eb en co n fu n di r c on l o s r efl exi v o s.
Th ey t al ke d t o th e m s el v es .
Se hablaban a sí mismos ( r e f l e x i v o )
Th ey t al k t o ea ch ot h e r .
Th ey h a t e t h e m s el ve s.
Se odian a sí mismos ( r e f l e x i vo ).
Th ey h a t e on e an ot h e r .
Se odian mutuamente ( r e c í p r o c o ).
Th ey l o o k ed i n to ea ch o th e r' s ey e s .
Pronombres relativos
L os p r on om b r es r el ati vo s s on i n va ri abl e s en g én e r o y
n ú m er o , y s on :
what lo que
"Wh o s e " e s el c as o po s e si vo .
"Who"
Su el e act u a r c o mo s u j et o:
Su s an i s th e gi rl wh o i s pl a yi n g th e pi a n o .
Susan es la chica que toca el
piano.
Th e man wh o b ou gh t th a t fl at i s v er y an gr y.
1 . Un a o ra ci ón c on v e rb o en f o r m a - i n g .
Th e man ( wh o i s) d r i vi n g th at c a r i s y ou r b r oth e r.
2 . Cu an d o v a c on el v e rb o "t o b e" y u n c om pl em en t o
Th e gi rl s (wh o a r e) beh i n d th e tr e e a r e y ou r
dau gh t e r s .
"Whom"
Al fu n ci on a r co m o o bj et o s
s e pu ed en omi ti r.
Th e man yo u sa w y e st e rda y i s T om .
Tam bi én s e pu e d e o mi ti r cu an d o v a c on u n a
pr ep o si ci ón . É st a i r á al fi n al .
Sh e h a t ed th e p e opl e wi th wh om sh e w o r k ed.
Sh e h a t ed th e p e opl e sh e w or k ed wi th .
"Whose"
E xp r e sa p o s esi ón d e l as p e r son a s. Su el e i r
ac om pañ an d o a u n s u stan ti vo , p o r tan t o s e c omp o rt a
c om o u n adj eti v o .
Mi ke , wh o s e wi f e i s th e m an ag e r of th e c omp an y ,
h el pe d m e to g e t t h at j ob .
A wi d ow e r i s a man wh os e wi f e h a s di ed .
Un viudo es una hombre cuya esposa
ha fallecido.
T o wh om th i s d og b el on g ?
T o wh om th e s e to y s b el on g ?
"What"
Sé lo que necesitas.
"Which"
Su antecedente puede ser un animal o cosa (no una persona).
"That"
Tell me about the people and cities that you visited last holidays.
Relativos compuestos
Relativos demostrativos
he who el que
that of el de, la de
Those who cannot remember the past are condemned to repeat it.
1 Í n d i c e d e s u s t a n t i v os
1. 1. No u n s
1. 2. Ge n de r of no u ns
1. 3. Nu m be r o f n o un s
1. 4. P r op e r a n d c o m m on no u n s
1. 5. Co nc r et e a n d a bs tr a ct no u ns
1. 6. Co l le ct iv e no un s
1. 7. Co un t ab l e an d u nc ou nt a b l e n ou ns
1. 8. Co mp ou n d n o un s
1. 9. Ge n it i ve c a s e
Sustantivos
wo m en , cat s , ch ai r s , ri v e r , p o v e rt y
Mujeres, gatos, sillas, río,
pobreza.
Género
El g én e r o cu an d o s e t rat a d e p e r s on a s c oi n ci de c on el
s ex o .
Masculino
A b o y, a m an .
Femenino
A gi rl , a w om an .
Neutro
A h ou s e, an i d ea .
Número
Singular
El su s tan ti v o si n gu l ar h a c e r ef e r en ci a a u n s ol o
el e m en t o.
a b o y, a h ou s e , a w om an , a n i d ea .
un chico, una casa, una mujer, una
idea.
Plural
El su s tan ti v o pl u ral h ac e r ef e r en ci a a m ás d e u n
el e m en t o.
bo y → b oy s .
chico, chicos.
gi rl → gi rl s.
chica, chicas.
h ou s e → h ou s es .
casa, casas.
Si n e mba rg o , h a y al gu n o s s u st an ti v o s q u e ti en en
pl u ral e s i r r e gu l ar e s .
man → m en .
wo man → w om en .
f oo t → f e et .
Ot r o s su sta n ti vo s ti en en l a mi s ma f o r m a p a ra el
si n gu l ar y el pl u ral .
sh eep, deer.
oveja, ciervo
Ot r o s su sta n ti vo s s ó l o se u san en pl u r al .
Sci s s o rs , bi n o cu l ar s .
Tijeras, prismáticos
Tipos de sustantivos
Ma r y, P e t er , M ál aga .
'Common'
E st o s s e di vi den en c on c r e to s y ab st ra ct o s.
2 'Concrete nouns and abstract nouns'
'Concrete'
bo o k, t abl e , ch i l dr e n .
'Abstract'
L os su stan ti v o s c o m u n e s ab st ra ct o s ( ' a bs tr a ct
no u ns' ) de n o mi n an al go i n ma t e ri al (cu a li dad, es tad o
o a cci ón ).
h appi n e s s, ea si n e s s , c ou ra g e.
s ol di er , sh e e p, fl ow e r .
ar my , h e rd, bu n ch
Tabl e, b o y, gi rl .
'Uncountable'
Mi l k, m on e y , h api n e s s.
5 'Compound Nouns'
El g én e r o cu an d o s e t rat a d e p e r s on a s c oi n ci de c on el
s ex o .
Ha y cu at r o g én e r os :
La s su st an ti v os m a s cu l i n os d e si gn an a p e r s on a s d el
gén e r o m as cu l i n o.
A b o y, a m an .
Un chico, un hombre.
L os su stan ti v o s m a sc u li n o s t en d rán c o mo r ef e r en t e el
pr on om b r e p e r s on al " h e" .
Th e r e wa s a man pl ayi n g th e pi an o . H e i s m y
br oth e r .
La s su st an ti v os f em en i n o s d e si gn an a p e r s on a s d el
gén e r o f e m en i n o .
A gi rl , a w om an .
L os su stan ti v o s f em en i no s t en d r án c om o r e f e r en t e el
pr on om b r e p e r s on al " s he " .
Th e gi rl wa s d an ci n g v er y w el l . Sh e w a s h app y .
El g én e r o c o mú n ti e n e l a mi s ma f o r ma pa ra el
ma scu l i n o y el f e me n i n o.
An a rti s t, a si n ge r .
Pa ra e sp e ci fi ca r el g én e r o h ab rá qu e a n t ep on e r u n a
pal abr a qu e l o i n di qu e .
Bo y f ri en d/ gi rl fri en d
4 Neuter gender
El g én e r o n eu t r o d e si gn a c o sa s o a n i mal es n o
pe r s on i fi cad o s .
A h ou s e, an i d ea .
L os su stan ti v o s n e u tr os t en dr án c o mo r e f er e n t e el
pr on om b r e p e r s on al " it " .
I h av e a co mpu t e r . It i s n ew .
Si n e mba rg o , en l o s cu e n t os , h i st o ri as o cu an d o
dam o s ca r a ct e rí sti c as h u m an a s a l as m as c ota s ,
ba rc o s , c o ch es o m o to s e s u su al el u s o de " h e" o
"sh e " .
Th i s i s m y c at . Isn ´ t sh e s w ee e t?
Au n qu e h e m o s vi st o qu e el g én e r o d e l o s su st an ti v os
af e cta a l o s p r on om br e s en el ca s o d e q u e s e a
n e c e sa ri o su sti tu i rl o s, el g én e r o d e l os s u stan ti vo s n o
af e cta a l o s a rtí cu l o s n i a l o s adj e ti vo s qu e pu e de n
ac om pañ arl os ya qu e es to s n o va rí an d e f o rm a .
A ca r , a bo y , a gi rl .
Un coche, un chico, una chica.
A n i c e c a r, a n i c e b o y, a n i c e gi rl .
Th e bi g h ou s e, th e bi g h ou s e s .
Formación
Au n qu e en i n gl é s l a may o rí a d e l o s su s t an ti vo s si rv en
tan t o pa ra el f e m en i n o c o m o p a ra el ma s cu l i n o, h ay
al gu n o s qu e ti en en f o rm as di f e r en t e s pa ra el
ma scu l i n o y el f e me n i n o y s e f o rm an d e l a si gu i en t e
man e ra:
1 Ca mbi an d o su t e rmi n a ci ón :
An a ct o r/ a ct r e s s.
A p ri n c e/ a p ri n c e s s
A h e r o/ h e roi n e.
A b ri d e/ b ri deg r o om .
Una novia / un novio
2 Ca mbi an d o c om p l etam en t e :
Hu sba n d/wi f e
Esposo/esposa
K i n g/qu e en
Rey/reina
N eph e w/n i e c e
Sobrino/sobrina
bo y → b oy s
chico/chicos
gi rl → gi rl s
chica/chicas
c ompu t er → c om pu t e r s
ordenador/ordenadores
Excepciones:
ki s s ( beso ) → ki s s es
be a ch ( playa ) → b e ac he s
di s h ( plato ) → di s he s
he r o ( héroe ) → h e ro e s
Ha y mu ch a s ex c ep ci on e s a
e sta r egl a s ob r e t od o l as
pal abr a s p r o v en i en t e s d e
ot r o i di oma y aq u el las qu e
s e van i n c o rp o ran d o al
l en gu aj e .
pi a n o ( piano ) → p i a no s
ph ot o ( foto ) → fo t os
ki lo ( kilo ) → k i l os
p at io ( patio ) → p a ti os
folio ( folio ) → folios
cit y ( ciudad ) → c it ie s
b ab y ( bebé ) → b a b ie s
L os qu e a ca ban en voc a l +
"-y" añ ad en s ól o l a -
"s" (b o y s, d ay s) .
Al gu n o s ac aba d os e n "- f" o" - fe " → - ve s (la " - f " c ambi a a " -
v")
l if e ( vida ) → l i ve s
th i ef ( ladrón ) → t h ie ve s
Ha y , si n em ba rg o ,
e xc e pci o n es a e sta r egl a:
ro of ( tejado ) → ro of s
s af e ( caja fuerte ) → s a fe s
Pronunciación
1 Si el su stan ti vo t e rmi n a en c on s on an te so r da c on
s on i do n o si l ban te ( p, t , k, f , θ ) l a - s s e p r on u n ci a
c om o s o rd a / s /.
Cat s, cu p s , s o ck s , c li ffs , m on th s .
2 Si el su stan ti vo t e rmi n a en c on s on an te so n o r a c on
s on i do n o si l ban te ( b, d , g , v, ð , m, n, ŋ, r, l ) o
v oc al , l a - s s e p ro n u n ci a c om o s o rn o r a /z /.
Bag s , s on g s , j ob s , b ar s , do v e s .
Bl ou s e s , bu sh es , ch u r ch e s, j u dg e s , pl ea su r es .
Plurales irregulares
Si n e mba rg o , h a y al gu n o s s u st an ti v o s q u e ti en en
pl u ral e s i r r e gu l ar e s .
ox ( buey ) oxen
L os su stan ti v o s p r oc ed en t e s d e ot r o i di o ma f o rm an el
pl u ral añ adi en d o - s o - es . Si n emb a rg o h ay al gu n os
pr o c ed en t e s s o br e t od o d el l atí n o g ri e g o qu e f o rm an
el pl u r al tal y c om o l o h a cí an en su l en g u a o ri gi n al :
Ot r o s su sta n ti vo s ti en en l a mi s ma f o r m a p a ra el
si n gu l ar y el pl u ral .
Ot r o s su sta n ti vo s s ó l o se u san en pl u r al ( el v e rb o
deb e r á i r en pl u r al ).
binoculars prismáticos
scissors tijeras
glasses gafas
pyjamas pijama
trousers pantalones
clothes ropa
goods mercancías
riches riqueza
customs aduana
Wh e r e a r e my t r ou s e r s? .
Th es e s ci ss o r s a r e n e w.
A p ai r o f j ean s i s n o t en ou gh .
Un par de vaqueros no es
suficiente.
Ha y al gu n os su stan t i vo s qu e pu e d en i r e n si n gu l a r o
pl u ral au n q u e ac ab e n en " - s ":
mumps paperas
billiards billar
dominoes dominó
Politics política
Mathematics matemáticas
Linguistics lingüística
news noticias
N o n e w s i s g o od n e ws .
La falta de noticias es una buena
noticia.
Wh at a r e yo u r p ol i tic s? .
police policía
people gente
cattle ganado
clergy clero
Th e p ol i ce a r e l o o ki n g f or y ou .
Th e r e a r e man y ca tt l e h e r e.
Sustantivos propios
A Hitler.
A Porsche.
Susan → Susans
Toyota → Toyotas
Jones → Joneses
Mary → Marys
May → Mays
Sustantivos comunes
Concretos
bo o k, t abl e , ch i l dr e n .
Abstractos
h appi n e s s, ea si n e s s , c ou ra g e, f ai th
-ness
ten d e r → t en d e rn e s s
tierno ( a d j e t i v o ) → ternura
-ity
fal s e → f al si ty
falso( a d j e t i v o ) → falsedad
-dom
f r ee → f r e ed om
libre ( a d j e t i v o ) → libertad
-th
de ep → d e e pth
profundo ( a d j e t i v o ) → profundidad
o rga n i z e → o rgan i z a ti on
organizar ( v e r b o ) → organización
r e c ogn i s e → r ec o gn i ti on
reconocer ( v e r b o ) → reconocimiento
-ment
amaz e → ama z em en t
asombrar ( v e r b o ) → asombro
-dom
ki n g → ki n gdo m
rey ( s u s t a n t i v o ) → reino
Collective nouns
Sustantivos colectivos
Ejemplos
A network of
Una red de ordenadores
computers
An a ppl e , t w o app l e s . ..
Th e r e' s s o m e e gg o n y ou r t - sh i rt (i nc o nt a bl e )
Ha y al gu n os su stan t i vo s qu e ti e n en d o s si gn i fi cad os
u n o c on tabl e ( admi t e f o rm a pl u ral ) y ot r o i n c on tabl e
(n o ad mi te f o r ma pl u ral ):
a lot of mucho
all todo
the el, la, los, las
Ejemplos
Aquella mantequilla es
That butter is better
mejor
Si n e mba rg o , h a y c u an ti fi cad o r e s qu e v an c on l os
su stan ti v o s c on t abl e s o c on l o s i n c on ta bl es .
How How
¿Cuántos?/¿Cuánto?
many...? much...?
Fewer Less
Menor número de/menor
cantidad de
Ejemplos
Sustantivos contables
L os su stan ti v o s c on t abl e s p u ed en i r en s i n gu l ar o en
pl u ral y el v e r bo i r á en si n gu l ar o pl u ral d ep en di en d o
del ca s o .
A dog Un perro
An an imal Un animal
I h av e si x ch ai r s .
I g av e h i m t h e appl e s y ou b ou gh t .
Le di las manzanas que compraste.
Th i s i s m y h ou s e .
Esta es mi casa.
Ou r f ri en ds a r e h e r e .
Sustantivos incontables
Van en si n gu l ar y , p o r l o t an t o , c on u n v e rb o en
si n gu l ar .
Th e p ov e rt y, m y m o n e y,
th is w at e r. . .
Al n o ad mi ti r el pl u r al , en c as o n e c e sa ri o , s e pa sa a
pl u ral el m odi fi cad o r c o r r e sp on di en t e.
S o m e y a n y s e pu e d en u sa r pa ra su stan ti vo s c on t abl e s
e i n c on tabl es p e r o l a t ra du cci ó n cu an d o v a c on l o s
su stan ti v o s i n co n ta bl es d ep en d e rá d el c on t e xt o.
Th e r e i sn ´t an y wat e r i n th e bo ttl e .
A v ec e s ap a r ec en a c om pañ a d os d e m uc h y l i tt le .
Cu an d o l o s su st an ti v os i n c on t abl e s apa r e c en si n
artí cu l o su el en t en e r u n val o r g en é ri c o au n qu e e n
e spañ ol s ol em o s u ti li z ar el a r tí cu l o d et e rmi n ad o .
La pobreza es un
Poverty is a very common
fenómeno muy común hoy
phenomenon nowadays
en día
Sustantivos compuestos
di n i n g - ro om , bat h r o om , b r ea kf a st.
comedor, cuarto de baño, desayuno.
br e ak fa st ( b r e a k + f a s t )
desayuno
di n i n g - ro om
comedor
r ed s ki n
piel roja
f ro n t d oo r
puerta de entrada
bed r o o m → b ed r o o m s
dormitorio, dormitorios
wa sh i n g - ma ch i n e → wa sh i n g - ma ch i n e s
lavadora, lavadoras
si st e r- i n - l aw → si st e r s - i n - l aw
cuñada, cuñadas
ru n n e r- u p → ru n n e r s - u p
subcampeón, subcampeones
Man - s e rv an t → m en - s e rv an t s
criado, criados
Genitivo sajón
Cu an d o el p o s e ed o r e s u n a p e rs on a s e s u el e em pl ea r l a e st r u ctu ra
c on oci da c om o g en i ti vo s aj ó n ( d ebi do a su o ri g en ):
Po se e do r + ´ s + c os a po s e id a .
Jan e´s car
El coche de Jane.
Po se e do r + s ´ + c os a po s e id a .
Th e b oy s´ cl oth e s .
C o m o s e v e e n l a t r a d u c c i ó n e n e s p a ñ o l u t i l i z a m o s e l a r t í c u l o d e t e r mi n a d o
Th e d og´ s di sh
Spai n ´s i n mi gran ts
Th e d og´ s di sh
A mi l e´ s wal k
T oda y´ s m e eti n g
La reunión de hoy
A mon th ´s rest
Un mes de descanso
Ma r y´ s h ou s e .
La casa de Mary.
2 C on l a ma y o rí a d e l os su stan ti vo s en pl u ral , s e l e
añ ad e s ól o el a p óst r o fo ( ') .
My p ar en ts ´ h ou s e .
3 Si n e mb ar g o c on l o s su stan ti vo s en pl u ral n o
ac abad o s en - s , s e añ ad e ' s .
Th e w om en ´s n a m e s.
Jam e s´ s gi rl f ri en d .
La novia de James.
5 Cu an d o el su stan ti vo a cab a en - s y e s d e o ri g en
cl ási c o , s e l e añ a d e s ol o el ap ó st r of o ( ') .
Ach i l l es´h e el
El talón de Aquiles
6 Cu an d o s e h a c e r e f er e n ci a a d os su st an ti vo s , s e l e
añ ad e ' s al s egu n d o p o s e ed o r.
P et e r an d T o m´ s c o u si n s .
P et e r´ s an d T o m´ s c ou si n s.
1 Índice de adjetivos
1.1 Adjectives
2 G r a d os d e l a d j e t i v o
2.5 Superlatives
Adjetivos
T h is ca r , my ca r , b ig ca r .. .
Este coche, mi coche, coche grande
L os a dj eti v os pu e d e n s e r :
1 Calificativos
Son i n va ri abl e s en g én e r o y n ú m e r o y s u el en p r e c ed e r
al su stan ti vo al q u e ac om pañ an .
2 Gentilicios
Au st r al i an , B ri ti sh , Span i sh
3 Demostrativos
Au n qu e l os a dj eti vo s s on i n va ri abl e s en g én e r o y
n ú m er o l o s d em o st r ati vo s c on cu e rd an e n n ú m e r o c on
el su s tan ti v o al qu e ac om pañ an .
Son :
this este, esta, esto
4 Posesivos
L os p o s e si vo s i n di ca n l a p e r s on a , an i ma l o c o sa a l a qu e l e
pe rt en e c e al go . S on :
my , yo u r, h i s, h e r, it s, ou r, yo u r, t h e i r .
5 Indefinidos
al l , s om e , an y, b oth , s e v e ral
6 Numerales
In di can u n n ú m e r o de fi n i do d e an i mal e s, p e r s on a s o
c os a s.
on e , fi r st , t wi c e
uno, primero, dos veces
1 Cardinales
Fo rm an l a se ri e n at u ral d e n ú m er o s .
on e , t w o , th r e e , f ou r
2 Ordinales
Señ al an el o rd en .
fi rs t, s ec on d, th i r d, f ou rth .
7 Relativos
In t ro du c en , al i gu al qu e l os p r o n o m b r e s r e l a t i v o s , o ra ci on e s d e
r el ati vo . S on :
wh os e , wh at, wh i ch
Adjetivos calificativos
A bi g bo ttl e , a di ffi c u l t l es s on .
L os a dj eti v os en i n gl és s on i n va ri abl e s en g én e r o y
n ú m er o .
bad gi rl , bad boy, bad car, bad women , bad boys.
N ew co mpu t e r s .
Oordenadores nuevos.
Th es e c omp u t e rs a r e n ew .
It i s g etti n g c ol d.
It l o o k s i n t e r es ti n g.
Parece interesante.
Se pu ed e n u ti l i z ar má s d e u n adj e ti vo a l a v ez .
Co m o n o r ma g en e ra l s e su el e u sa r el si gu i en t e o rd en :
tama
opinió
ño, eda for col orige mate us sustan
n,
longi d ma or n rial o tivo
valor
tud
Au n qu e n o s e su el e n u sa r má s d e t r es adj eti v os en
u n a o ra ci ón .
Ha y al gu n os a dj eti v o s qu e ti en en u n a f o rm a ac aba da
en " -e d" y ot r a en " -i ng " .
A b o ri n g p e r s on .
A b o r ed p e r s on .
Sustantivación de adjetivos
Au n qu e l os a dj eti vo s su el en a c o mpañ a r a u n
su stan ti v o , e s f r e cu en t e el u s o d e a dj et i vo s c on
fu n ci ón d e su stan ti vo s g en éri c o s . E n e st e s en ti do n o
n e c e si tan a c om pañ a r a n i n gú n su stan ti v o e i r án s ol o s .
Th e ri ch , th e p o or , t h e bl i n d.
T h e r ic h a r e g etti n g ri ch e r wh i l e t h e p oo r a r e
get ti n g p o o r e r.
A v ec e s pu ed en u sa r s e pa ra r ef e ri r s e a i dea s
abs tr a cta s s ob r e t o do en e xp r e si on e s a bst ra ct a s o
metafí si cas. En este caso estas expresi on e s están en
si n gu l ar .
Th e u n kn o wn , th e u n e xp e ct ed , th e su p e rn a tu ral
Lo desconocido, lo inesperado, lo
sobrenatural
Gentilicios
Am e ri can , Fr en ch , Ital i an .
D eri v an d e l o s n om br e s g e og rá fi c os :
China Chinese
England English
Finland Finnish
Germany German
Greece Greek
Mexico Mexican
Portugal Portuguese
Al gu n o s f o rma n el g en ti l i ci o y l a
n aci on al i dad añ a di e n do - a n , - i a n o -e s e.
Am e ri can , Ital i an , C h i n es e .
Ha y g en ti l i ci os qu e n o si gu en es ta n or m a.
Switzerland Swiss
Germany German
France French
England English
Co m o mu ch os a dj eti v os s e pu ed en su st a n ti var , y en
e st e c as o :
El pl u r al s e fo r ma a ñ adi en d o - s ex c ept o en l o s
ac abad o s en -e s e q u e n o ca mbi an .
Ot r o s ti en en f o rm as di f e r en t e s p a ra l as pe r s on a s y l a
n aci on al i dad.
Adjetivos demostrativos
Ejemplos
1 C on cu e rdan en n ú me r o c on el su stan ti vo al qu e
ac om pañ an y s on i n va ri abl e s en el g én e r o.
Th i s ch ai r, th e s e ta bl es ,
th i s gi rl , th at b o y , t h o s e
bo o ks . ..
I l i ke th i s o n e.
Me gusta éste.
Sh e h a s ch os en th o s e on e s .
Ha elegido esos
Adjetivos posesivos
'Possessive Adjectives'
L os p o s e si vo s i n di ca n l a p e r s on a , an i ma l o c o sa a l a
qu e l e p e rt en e c e al go . H ay d o s ti po s: l o s adj eti v o s
po s e si vo s y l o s p r o n o m b r e s p o s e s i v o s .
Adjetivos posesivos
Los adj eti vos posesi vos son aqu el l os qu e acompañ an a
u n su s tan ti v o .
nuestro/-a/-
1ª per. plural our
os/-as
vuestro/-a/-os/
2ª per. plural your
-as
Ejemplos:
My computer is new Mi ordenador es nuevo
En i n gl és , a di f er e n ci a d el e spa ñ ol , c on cu e rdan c on el
po s e ed o r y n o c on l a c os a p os ei da .
Ma r y l o v e s h e r b r ot h e r s.
Sh e wa sh ed h e r h an ds .
Su s an i s w e a ri n g h e r n ew d r e ss .
H e l i ves wi th h i s pa r en t s .
I l o st m y c ar .
Adjetivos indefinidos
Al gu n o d e l o s m ás f r e cu en t e s s on :
algún,-a,-os,-as, ningún,-a,
any
cualquier, -a
both ambos,-as
enough bastante,-es
few pocos,-as
less menos
little poco,-a
much mucho,-a
more más
one uno,-a
other otro,-a
others otros,-as
muchos, -
as
some algunos,-as
Ejemplos
A l l m en a r e e qu al b e f or e th e l aw .
I d on ´t h a v e e no ug h m on ey .
I h av e so me n e w cl oth e s .
I h av e b e en th e r e s ev e r al ti m e s.
O ra ci on e s a fi rma ti vas co n l o s su st an ti v o s
i n con t abl e s (si n gu l a r) .
Th e r e i s s om e su ga r .
Th e r e a r e s om e ch ai r s i n th e cl as s r o om
W ou l d y ou l i ke so m e m o r e c ak e ?
2 Us a r em o s " a ny " en :
O ra ci on e s i n te r r oga ti vas .
Ha v e y ou g ot an y ch ai r?
O ra ci on e s n egati v as .
Th ere aren ´t an y ch ai rs i n th e cl assroom .
As k m e i f y ou h av e an y d o u bt
3 Us a r em o s:
I d on ´t h a v e mu ch t i me.
'M an y ' , ' f ew ' , ' s ev e r al ' y 'b oth ' c on l o s c on t abl e s,
gen e r al men t e , pl u ra l es .
H ow m an y ti m e s h a v e y ou b e en th e r e?
Sh e h a s f e w f ri en ds h e r e .
Cardinal adjectives
300 three
3 three 13 thirteen 30 thirty
hundred
700 seven
7 seven 17 seventeen 70 seventy
hundred
US Germany, Spain,
France, ...
thousand million
1,000,000,000 billion
(milliard)
thousand billion
1,000,000,000,000,000 quadrillion
(billiard)
Números ordinales
300 t h thre
13 t h thir
3 rd
thir d 30 th
thirtieth e
teenth
hundredth
16 t h sixt 600 t h s ix
6th s ixth 60 t h sixtieth
eenth hundredth
700 t h sev
7th seven 17 t h sev
70 th
seventieth en
th enteenth
hundredth
800 t heigh
8th eight 18 t h eig
80 th
eightieth t
h hteenth
hundredth
10,000 t h
1,000 th
th
ten 100,000 t h hundr 1,000,000 t h
ousandth thousand ed thousandth millionth
th
Adjetivos de relativo
L os a dj eti v os r el ati v o s s on :
"Whose"
Expresa posesi ón de l as person as. Va acompañ an do a
u n su s tan ti v o .
Th e b oy , wh o s e c ar I u s ed , h a sn ´t a r ri v ed y et.
A wi d ow i s a w om an wh o s e h u s ban d h a s di ed .
Tam bi én pu ed e ex p r e sa r p o s esi ó n d e l as c o sa s .
A w o r d wh os e m e an i n g I h a v e f o rg o tt en .
su s t an ti vo + o f w h ic h .
th at ... of
of w hi ch .. . + su st a nt iv o
Así , p o r ej e mpl o , l a o ra ci ón :
I h av e r ead a b o o k th e n a me of w h ic h I´ v e
f or g ott en .
"That"
I o ff e r ed h e r th e h el p th at sh e n e ed ed .
Th e c ar th at sh e i s dri vi n g i s f r o m h e r pa r en t s.
"Which"
Sh e m ay n ot c om e , i n wh i ch ca s e w e ou gh t t o eat .
Puede que no venga, en cuyo caso
deberíamos comer.
Th ey b e gan t o fi gh t, at wh i ch p oi n t I d e ci ded t o
l eav e .
H e s p ok e i n Ru s si an , wh i ch l an gu ag e I c ou l dn ´t
u n de r st an d .
Tan t o en i n gl és c o m o en e sp añ ol al c o m pa ra r
pe r s on a s , an i mal e s o c o sa s u ti l i z amos l o s adj eti v o s en
su g rad o p o si ti vo , c om pa rati v o y su p e rl ati vo .
Compara dos
elementos. Puede A happier
Compar ativo. ser de igualdad, de boy (Un chico
inferioridad o de más feliz)
superioridad.
Mary is as
happy as
De igu aldad. Iguala
Peter (María es
dos elementos.
tan feliz como
Pedro)
Mary is not as
De inferioridad. Un
happy as
elemento posee la
Peter (María no
cualidad en men or
es tan feliz
grado.
como Pedro)
Mary is h appier
De superioridad. Un
than
elemento posee la
Peter (María no
cualidad en men or
más feliz que
grado.
Pedro)
Mary is the
Compara dos
happiest girl in
elementos en su
the
grado máx imo.
Superlativo class (María es
Destaca la cualidad
la chica más
de un elemento
feliz de la
sobre los demás.
clase)
Comparativo de igualdad
Se fo r ma co n l a e st r u ctu ra a s. .. a s , no t a s. .. a s , no t
so .. . as .
Ma r y i s a s tal l as P e te r .
Mary es tan alta como Peter.
Ma r y i s n ot a s t al l as P et e r .
Ma r y i s n ot s o tal l a s P et e r .
Comparativo de inferioridad
Se fo r ma co n l a e st r u ctu ra le s s. .. th a n.
Ma r y i s l e ss t al l th an P et e r .
Comparativo de superioridad
Se fo r ma añ adi en d o el su fi j o - e r a l o s a dj eti v o s
mon o sí l abo s o a l o s adj eti v os bi sí l abo s a cab ad o s en -
y, - e r , - l e o - ow .
Ma r y i s tal l e r th an P et e r .
Ma r y i s h ap pi e r th a n P et e r .
Ma r y i s m o r e i n tel l igen t th an P et e r .
Superlativo
Ma r y i s th e tal l est p e r s on I kn ow .
Ma r y i s th e h ap pi e st gi rl I h a v e ev e r se e n .
L os a dj eti v os d e d o s o má s sí l abas fo r m an el
c omp a rati v o c on l a e st ru ctu ra t he mo s t.. .
Ma r y i s th e m o st i n t el l i gen t gi rl i n th e c l ass .
H e i s th e b e st d en ti st I kn o w.
Ma r y i s a w o r s e t ea ch e r th an P et e r .
N eptu n e i s fa r th er /f u rth e r th an Ma r s.
Neptuno está mas lejos que Marte.
Fo r fu rt h er i n f o rm at i on , s e e pa g e 269 .
Adjetivos comparativos
Se fo r ma añ adi en d o el su fi j o - er o m or e. .. t h a n .
L on g er .
Mo re i mp o rtan t th a n .
Fo rm an el c om pa ra t i vo añ a di en d o el su f i j o - e r l o s
adj eti v os :
1 M on o sí l abos .
ta l l ( alto ) → tal l + -
e r → t a ll e r .
ol d ( viejo ) → ol d + -
e r → o ld e r .
ch e ap ( barato ) → ch ea r
+ - e r → c h e ap e r.
short ( corto ) → sh ort + -
e r → o ld e r .
Modificaciones gráficas
1 . L o s a cab ad o s en voc a l
br e ve +
co ns o n an te s im p le
du p l ic a n l a c o ns o n a nt e .
bi g ( grande ) → bi g + - e r → b i gg e r .
f at ( gordo ) → f at + - e r → f att e r .
th i n ( viejo ) → th i n + - e r → th i n ne r .
2 . L o s t er mi n ad os e n " -
e" → -e r /- e st ( s ó l o s e a ñ a d e - r
o -st)
l at e ( tarde ) → l at e + - e r → l a te r .
n ic e ( agradable ) → n i c e + - e r → n ic e r.
3 . L o s a cab ad o s en "-
y" → - i e r/ - ie st ( l a " y "
cambia a "i") .
dr y ( seco) → d r y + - e r → d ri e r .
h ap py ( feliz) → h ap
py + - e r → h a pp i e r .
e as y ( fácil) → ea sy
+ - e r → e as i e r.
3 Los bi sí l abos acabados "-er", " -le", " -ow" o con
ac e nt o e n l a ú lt im a sí l a b a .
n ar r o w ( estrecho)
→ narrow + -
e r → n a r ro w e r
s im p le ( sencillo ) →
si mpl e + -
e r → s i mp l er .
cl ev e r ( inteligente
) → cl ev e r + -
e r → c le v er e r
po l it e ( educado ) → p
ol i te + - e r → po l it e r .
L os bi si l abo s a cab ad o s en
- e si gu en l a mi s ma r egl a
qu e l o s m on o sí l abos .
El r e st o d e l o s adj et i vo s bi sí l abo s ( s ob r e t od o l os
ac abad o s en - in g , - ed , -f u l y - l e ss ) y l o s d e d o s
sí l abas o má s f o rm a n el c o mpa r ati vo c o n m o re . .. .
th a n.
mo r e b ea u ti fu l , b o ri n g,
i n tel l i gen t, su rp ri s e d,
h el pl es s , u s el e s s , h el pfu l ,
i n ter e sti n g. . . th an .
Ma r y i s m o r e b eau ti fu l th an Su san .
H e kn o w s mo r e h el pl es s p eo pl e th an sh e .
Comparativo de igualdad
Adjetivos
a s + . .. + as
P et e r i s a s h ap py a s M ar y .
no t a s + .. .. + a s
no t s o + . .. . + a s
P et e r i s n ot a s h app y as Ma r y.
Peter i s n ot so h appy as Mary.
D et rá s d el s eg u n d o 'a s ' p u ed e i r u n p r o n om b r e su j et o , u n
pr on om b r e obj e to o el su j et o s egu i d o d e l au xi l i ar c o r r e sp on di en t e
P et e r i s n ot a s h app y as sh e .
P et e r i s n ot a s h app y as h e r .
P et e r i s n ot a s h app y as sh e/ Ma r y i s .
Sustantivos
Cu an d o l a c omp a ra c i ón s e h ac e en t r e d o s su st an ti v os
s e u s a:
A s m uc h . .. a s pa r a l o s su st an ti v os i n c on t abl e s.
A s m a ny .. .. a s pa r a l o s c on t abl e s ( en pl u ral ).
I ea rn a s mu ch m on e y as m y h u sban d.
Sh e h a s a s man y d r e ss e s a s y ou .
Verbos
Cu an do l a comparaci ón se h ace en tre dos verbos se
pu e d e u sa r l a e xp r e si ón as mu ch a s +
a ux il i a r c o r r e sp on d i en te (t an t o en o ra c i on e s
afi r mati va s c o m o en n ega ti va s).
H e d o es n ´t pl ay a s mu ch a s h e sh ou l d.
Comparativo de inferioridad
Adjetivos
P et e r i s l e s s h app y th an Ma r y .
H e i s l e s s tal l th an y ou .
Y ou r p a r en t s a r e l e s s f ri gh t en ed th an y o u r si st e r i s .
Au n qu e e s m ás u su a l u sa r l a co mp ar a ci ó n d e i gu al dad
en f o r ma n egati v a ( no t a s ... a s ) s ob r e tod o en i n gl és
i n fo rm al (ti en en u n si gn i fi cad o si mi l ar).
Peter i s n ot as h appy as Mary.
H e i s n ot a s tal l as y ou .
Sustantivos
Cu an d o c omp ar am o s su st an ti v os u ti l i z amo s:
I h av e g ot f e w e r b o o ks th an y ou .
Sh e h a s g ot l e s s en e rg y th an y ou .
Superlativo
El su p e rl ati vo s e f o r ma añ a di en d o el su f i j o - e st o t h e m os t .
L on g es t.
El m ás l a rg o.
T he most i mportan t.
El m ás i mp o rtan te .
Fo rm an el c om pa ra t i vo añ a di en d o el su f i j o - e st l os
adj eti v os :
1 M on o sí l abos .
ta l l ( alto ) → tal l + -
e st → t a ll e st .
ol d ( viejo ) → ol d + -
e st → o l de st .
ch e ap (barato) → ch eap
+ - e st → c h e ap e st .
sh o rt ( corto ) → sh o rt + -
e st → s h or te st .
Modificaciones gráficas
L os a c abad o s en vo ca l
br e ve +
co ns o n an te s im p le
du p l ic a n l a c o ns o n a nt e .
bi g ( grande ) → bi g + - e st → b i g ge st .
f at ( gordo ) → f at + - e st → f att e st .
th i n ( gordo ) → th i n + - e st → t h in n e st .
L os t e rmi n ad o s en " - e" → -
er / -e st ( s ó l o s e a ñ a d e - r o - s t ) .
l at e ( tarde ) → l at e + - e st → l a te st .
n ic e ( agradable ) → n i c e + - e st → n ic es t .
dr y ( seco) → d r y + - e r → d ri e st .
h ap py ( feliz) → h app y +
- e st → h a p pi e st .
e as y ( fácil) → ea sy + -
e st → e a s ie s t .
n ar r o w ( estrecho) → n a r
r ow + - e st → n ar r o w es t .
s im p le ( sencillo ) → si m
pl e + - e st → s im pl e st .
cl ev e r ( inteligente ) →
cl e v er + - e r → c l ev er e st .
po l it e ( educado ) → p ol i te
+ - e r → p o l it es t .
Los bi si l abos acabados en
- e si gu en l a mi s ma r egl a
qu e l o s m on o sí l abos
El r e st o d e l o s adj et i vo s bi sí l abo s ( s ob r e t od o l os
ac abad o s en - in g , - ed , -f u l y - l es s) y l o s d e t r e s
sí l abas o má s f o rm a n el c o mpa r ati vo c o n t h e mo s t.
th e m o st b eau ti fu l , bo ri n g,
i n tel l i gen t, su rp ri s e d,
h el pl es s ,u s el e ss , h e l pfu l ,
i n ter e sti n g. . .. . .
Su s an i s th e m o st b eau ti fu l gi rl I h a v e e v e r m et.
Th i s i s th e m o st u s e l es s bo o k I h a v e e v e r b ou gh t
Th i s fi l m i s th e m o s t i n te r e sti n g.