BAB 3

METODE PENELITIAN
1. JENIS PENELITIAN
Penelitian ini berbentuk penelitian Korelasi yang melibatkan tindakan pengumpulan
data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua
variable atau lebih.Untuk mengetahui perubahan sistem pendidikan yang ada di
Indonesia dan agar kualitas belajar siswa menjadi lebih baik dan sesuai dengan cara
sistem pendidikan yang ada.

2. POPULASI/SAMPEL
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA 8 di SMA Negeri 2 Cimahi
yang terdiri atas 14 laki-laki dan 22 perempuan.

3. TEMPAT/WAKTU PENELITIAN
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2017 bertempat di SMAN 2 CIMAHI
kelas XI IPA 8.

4. TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini berupa angket dimana bertujuan
untuk mengungkapkan sikap, pendapat, dan persepsi siswa terhadap implementasi cara
belajar siswa dengan sistem pendidikan yang ada. Selain itu, metode lain yang
digunakan dalam pengumpulan data di penelitian ini adalah dengan metode
wawancara. Melalui wawancara, bertujuan mengetahui kesiapan siswa dengan cara
belajar masing masing dalam proses pelajaran yang ditempuh dengan sistem pendidikan
yang ada.

5. INSTRUMEN PENELITIAN
 Komputer
 Handphone

6. TEKNIK PENGOLAHAN DATA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara belajar siswa dalam sistem
pendidikan. Mengolah data yang diperoleh dari angket dan wawancara
yang telah dibuat sebelumnya.
7. ANALISIS DATA
Berdasarkan hasil wawancara 30 orang siswa XI IPA 8 diperoleh mengenai cara belajar
yang sesuai dengan sistem pendidikan yang diterapkan yaitu

100.00%

80.00%

60.00% Kinestetik
Visual
40.00%
Auditori

20.00%

0.00%

Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa cara belajar siswa maupun siswi yang
sesuai dengan sistem pendidikan yang diterapkan adalah cara belajar kinestetik dalam
memahami suatu materi pelajaran.