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Informações Acadêmicas
Histórica
Sobre o Professor
Organização da Disciplina
Ementa da Disciplina Teleaula 1 – A História como
disciplina acadêmica e o
Estudo dos procedimentos da professor-pesquisador
Teleaula 2 – Uso de fontes
pesquisa histórica, com a
escritas, museológicas e
identificação de seus métodos, audiovisuais
Teleaula 3 – Fontes de história
técnicas, fontes e documentos oral e a prática do
professor-pesquisador
Organização da Aula 1
1
A História é a ciência do
Atualmente temos o presentismo
presente
e o multimidiatismo
• Mas qual presente?
A sociedade está em constante
• Como o estudo do passado
mutação, então toda
contribui para o entendimento
periodização é problemática
do presente?
2
História cultural, história das
A segunda metade do século XX
mulheres, história da vida
também marca a consolidação
cotidiana, história da vida
da Indústria Cultural
privada, história da sexualidade
Com isso, novos temas e novas
e mais uma miríade de novas
problemáticas apareceram para
formas para olhar passado e
a História
presente
3
A pesquisa acadêmica em O processo
História também é problemática, ensino-aprendizagem em muitos
já que é desinteressante para a locais ainda se resume à
maioria das pessoas “decoreba”
Em grande parte isso ocorreu E a decorar os grandes feitos e
graças ao cientificismo, às pessoas, ou seja, uma forma de
normas doutrinação
4
A História é uma disciplina de
O ideal é que o ensino de
erudição. É fundamental que
História se relacione com a todos que se dedicam a ela
realidade concreta do aluno tenham vasto conhecimento