UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

REGLAMENTO DE EVALUACION DE ESTUDIANTES DE PREGRADO

El reglamento de evaluación de evaluación de los estudiantes de pregrado de la Universidad Andina del Cusco, tiene
como objetivo establecer las normas generales que regulan la evaluación del proceso enseñanza, aprendizaje y la
promoción de los estudiantes de nivel pregrado de la Universidad Andina del Cusco.

Derechos y Deberes de los estudiantes UAC

-La evaluación del proceso de enseñanza , aprendizaje universitario de acuerdo con el “ Modelo Filosófico –
Antropológico del Paradigma Trascendental de la Persona Humana “ , que propugna la Universidad , debe ser
un proceso continuo , integral , de verificación y comprobación cuantitativa y cualitativa del aprendizaje , que
se desarrolla de las unidades de aprendizaje y competencias de las asignaturas , utilizando instrumentos que
permitan establecer el logro de las capacidades de aprendizaje y competencias en las actividades Formativas
, de Responsabilidad Social ( Proyección social y Extensión Universitaria ) e investigación formativa (Art 6).

-Los instrumentos de evaluación serán diseñados por el docente de manera específica para cada una de las
dimensiones : Formativa , de Responsabilidad social e Investigación Formativa , de acuerdo a la naturaleza de
acuerdo a la asignatura descritos en el silabo correspondiente (Art 7).

-El aporte será igual al numero de unidades de aprendizaje establecidas en el silabo de la asignatura , las
cuales no serán mayores de cuatro ; excepto las asignaturas clínicas integradas por varios módulos y en las
asignaturas o “cursos dirigidos “ , en los que se obtendrá un solo aporte al final del ciclo académico (Art8).

-El aporte comprende el siguiente formato de evaluación : Formativa (70%) , Responsabilidad Social (15%) e
Investigación Formativa (15%) , debiendo obtenerse el promedio de cada una de estas dimensiones , de las
que acuerdo a su peso especifico se obtiene el promedio final del aporte .El docente solo deberá firmar el
acta final en la Dirección de Servicios Académicos . El peso especifico lo determina cada docente , el numero
de aportes será de 3 a 4 por semestre , excepto las asignaturas integradas por módulos independientes ,en
cuyo caso el coordinador de la asignatura obtendrá el promedio aritmético de las calificaciones obtenidas y
este será ingresado al sistema como un solo aporte final del ciclo académico en la fecha determinada por el
calendario académico (Art9).

-Concluido el periodo de ingreso del aporte , el docente ya no puede modificar las calificaciones ingresadas
al sistema (Art 10).

-El estudiante tiene la obligación de ingresar a la pagina WEB de la universidad para informarse de las
calificaciones de los aportes de cada unidad de aprendizaje de las asignaturas en las que esta matriculado y
del promedio final de las mismas (Art 11).

-Los estudiantes están obligados a tratar asuntos relacionados con el proceso de evaluación de la enseñanza
aprendizaje exclusivamente del claustro universitario. Su inobservancia constituye falta grave (Art 12).

-La asistencia a clases teóricas , seminarios o talleres es obligatoria , debiendo tener como mínimo el 80% de
asistencia en cada unidad de aprendizaje para poder obtener el promedio del aporte de cada unidad .Las
practicas son obligatorias con un mínimo del 90% de asistencia por cada unidad de aprendizaje. Las practicas
no realizadas por el estudiante en las fechas programadas son irrecuperables , experto si acreditan haber
estado enfermos o debido a caso fortuito o de fuerza mayor y siempre que el periodo de ausencia no exceda
el porcentaje permitido dentro de cada unidad (Art 13).
-Los estudiantes deberán mostrar honestidad en el desarrollo de todas las evaluaciones ; las faltas contra la
probidad en la evaluación deberán ser informadas por el docente al director de la Escuela Profesional , quien
a su vez informara al Decano de la Facultad para la aplicación de la sanción correspondiente (Art16).

-El alumno en las diferentes dimensiones será evaluado mediante las siguientes modalidades :
a.- Evaluaciones escritas

b.- Evaluaciones orales

c.- Exposiciones

d.- Seminarios de discusión

e.- Informes de trabajo de grupos colaborativos

f.- Practicas calificadas

g.- Resolución de casos y Problemas

h.- Trabajos de investigación

i.- Trabajos de experimentación u observación

j.- Trabajos de producción

k.- Trabajos de aplicación

l.- Trabajos de intervención social o comunitaria

m.- Otros (Art17).

-Los docentes devuelven obligatoriamente a los estudiantes las pruebas calificadas en la siguiente clase
siguiente a la fecha de evaluación , quienes pueden solicitar su revisión si el caso amerita ; luego las pruebas
son firmadas y devueltas al docente para su registro y archivo por un periodo de por lo menos un ciclo
académico. Los estudiantes que no hayan recibido sus pruebas calificadas en su oportunidad , pierden el
derecho de revisión de la misma en fecha posterior (Art19).

-Se acepta la solicitud escrita de revisión de la prueba dirigida al docente de la asignatura dentro del periodo
de la unidad de aprendizaje , cuando haya habido error de suma o se haya omitido la calificación de la
totalidad o una parte de la respuesta . No se puede revisar mas de una vez la misma prueba , no se admiten
reclamos sobre el criterio de evaluación ni sobre la rigurosidad de la calificación (Art20).

-Los docentes responsables procuraran a través de diferentes estrategias de aprendizaje y mediante

evaluaciones periódicas del desempeño del estudiante , el logro de competencias de la asignatura , dando
oportunidad de recuperación de las evaluaciones , una por vez , dentro del periodo de la unidad de
aprendizaje (Art21).

-El estudiante que sin justificación no rinda una evaluación o no cumpla con la entrega de algún trabajo
académico , o realización de practicas , recibirá la calificación de cero (00) sin derecho a solicitar una nueva
evaluación (Art22 ).

-El estudiante que por razones de enfermedad o por otra razón grave debidamente merituada no haya
rendido una evaluación en su oportunidad , deberá de presentar una solicitud de evaluación extemporánea
al Director de la Escuela Profesional , dentro del plazo de las 48 horas posteriores a la fecha de evaluación no
rendida , notificando su situación de enfermedad acreditada con un certificado medico expedido por una
institución de salud o el documento que sustenta la gravedad del caso fortuito. La solicitud con proveído
favorable es enviada al docente de la asignatura para que proceda a tomarle la evalucion inmediatamente
después de su incorporación a clases y antes del ingreso del aporte de la unidad . Si por razones de
enfermedad , la evaluación diferida fuera tomada después del ingreso del aporte , el estudiante deberá
soliciar al Decano de la Facultad la rectificación de nota a través de mesa de parte de la universidad dentro
de las setenta y dos (72) horas de rendida la evaluación (Art23).

-Solo podrán asistir a clases teóricas y practicas con derecho a ser evaluados los estudiantes matriculados
que figuren en los listados correspondientes de las asignaturas y que se encuentren plenamente identificados
con su carne de estudiante u otro documento pertinente (Art24).

-Si el estudiante hubiera detectado error material al obtener el docente el promedio del aporte, deberá
presentar una solicitud de rectificación de nota por mesa de partes , debidamente sustentada , dirigida al
decano de la facultad dentro de los tres (03) días hábiles a partir de la ultima fecha de ingreso del aporte. El
Decano derivara la petición al Director del Departamento Académico , quien solicitara informe al docente de
la asignatura .El docente debe alcanzar el informe sustentado adjuntando informe del registro de notas de la
unidad de aprendizaje y pruebas de las evaluaciones dentro de los tres (03) días hábiles de recibida la
solicitud. El director del apartamento , previa calificación del informe , devolverá el expediente al Decano de
la facultad , si hubiera justificación valida procederá a la emisión de la resolución de rectificación de nota
dentro de los dos (02) días hábiles (Art25).