CODIGO: DES-FO-05

VERSIÓN: 2
SYLLABUS
VIGENCIA: JUNIO 13 DE
Escuela Tecnológica
2016
Instituto Técnico
Central PÁGINA: 1 de 5

Identificación del Espacio Académico

Nombre de la Asignatura: MÁQUINAS TERMICAS Código: 386
FACULTAD DE: MECÁNICA
Período Académico: 02-2017 Año: 2017
Número de Créditos: 3
Pertinencia para el Programa
Ciclo profesional
El egresado del Programa de Ingeniería MECÁNICA, de la ETITC es un profesional
competente que posee sólidos conocimientos en áreas fundamentales de la
ingeniería como son la mecánica, la electricidad, los materiales, la manufactura y
producción y la interacción a través del diseño; es capaz de analizar y dar
soluciones a problemas complejos que involucran diseño, construcción,
modelamiento, medición, puesta a punto y gestión de artefactos, sistemas y
procesos. Entiende y maneja los linderos del conocimiento para generar nuevas
propuestas de desarrollo científico y especialmente tecnológico en el campo de
la ingeniería.
En particular esta asignatura permitirá al estudiante, aplicar los conocimientos
necesarios para calcular, diseñar, construir y mantener sistemas de trasformación
de energía mecánica en energía térmica, también, transformar energía térmica
en energía mecánica y/o eléctrica, sistemas de ventilación y aire
acondicionado.
Intencionalidad Formativa – PETITC
Ciclo profesional
Formar profesionales en Ingeniería altamente competentes, capaces de liderar
procesos creativos de transformación y desarrollo tecnológico e industrial, a partir
de una sólida formación ética, humana, técnica y científica, del desarrollo de
capacidades para el trabajo autónomo y cooperativo, y de la formación de
actitudes responsables y comprometidas con la construcción de la paz en la
sociedad colombiana.

Competencias a desarrollar
Competencias Básicas
Entiende, expresa y argumenta en forma oral, gráfica y escrita los conceptos,
términos y símbolos de la asignatura aplicando de manera adecuada las
herramientas que brindan las TIC´s.

Competencias Generales:

Saber Hacer:
• Capacidad para operar con la información técnica en el cálculo de
intercambio de calor e intercambiadores de calor y trasformación de fuentes de
energía en calor, y el calor en generación de energía.
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• Capacidad para utilizar técnicamente los catálogos en la seleccionar de

máquinas térmicas y tuberías para transportar fluidos para transferencia de calor.
• Capacidad para utilizar la información técnica para seleccionar
intercambiadores de calor, calderas, motores, turbinas, refrigerados y
dimensionar sistemas donde la transferencia de calor es su principal objetivo de
trabajo
• Capacidad para resolver problemas sobre el cálculo sistemas térmicos con
diferentes usos, calentamiento, enfriamiento y generación de energía.

Saber Ser:
• Capacidad para actuar con autonomía, motivación, adaptabilidad y
flexibilidad
• Capacidad para interactuar con el entorno social y el medio ambiente de
manera responsable, crítica y ética.

Saber Saber:
• Capacidad para identificar las variables de control en los procesos
térmicos e identificar la maquina o proceso a aplicar
• Capacidad para comprender los conceptos de temperaturas media
logarítmica, aislamientos térmicos, conducción, convección y radiación del calor.
Generación cogeneración
• Capacidad para entender las aplicaciones técnicas de los Principios de
conservación de la energía, balances de energía, balances de masa
• Capacidad para identificar las aplicaciones tecnológicas más importes de
las maquinas térmicas

Competencias Específicas:
-Profesional
Dirige, administra y diseña soluciones con criterio innovador e investigativo
que contribuyan al desarrollo industrial, económico y social del país.

Temas y Subtemas

Semana Tema
1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
• Presentación del Micro currículo
• Introducción a la trasferencia de calor
2 MECANISMOS BÁSICOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR
•Transmisión de calor por conducción. Ley de Fourier
•Transmisión de calor por convección. Ley de de Newton
•Transmisión de calor por radiación ISO
3 INTRODUCCIÓN A LAS MAQUINAS TÉRMICAS
• Clasificación
• Generadores
4 TURBO MAQUINAS TÉRMICAS
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• Estudio termodinámico de las turbo maquinas

• Turbina de vapor.
• Turbina de gas
5 MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA
• Características generales
• Ciclos
• Combustión
• Parámetros de funcionamiento
6 PRIMER CORTE: 30%
7.8 MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA
• Motores a gasolina
• Motores diesel
9,10 CALDERAS
• Principios
• Clasificación
• Parámetros básicos de aplicación
11 INTERCAMBIADORES DE CALOR
• Principios de funcionamiento
• Clasificación
• Variables de Control
12 SEGUNDO CORTE 30%
13,14 INTERCAMBIADORES DE CALOR
• Parámetros de Diseño y operación
• De casco y tubo
• De cortina
• De placas
15 SISTEMAS DE ENFRIAMIENTO
• Torres de enfriamiento
• Abiertas
• Cerradas
16,17 REFRIGERADORES
• REFRIGERADORES MECÁNICOS
• REFRIGERADORES POR ABSORCIÓN
• BANCOS DE HIELO
• TANQUES ESTRATIFICADOS
18 EXAMEN FINAL (40%)
Didáctica para el aprendizaje
Para horas presenciales Para trabajo independiente
 Presentación de temas: Clase El estudiante como trabajo fuera de
magistral, exposición de problemas clase, deberá desarrollar los siguientes
y análisis en forma de recursos:
conversatorio, laboratorio.  Desarrollar talleres, tareas.
 Talleres: solución de dudas,  Realizar consultas y lecturas de
evaluación de aprendizajes, aplicaciones de cada tema.
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aplicación de herramientas en  Desarrollo de actividades,

problemas específicos de la consultas y ejercicios de la
asignatura. bibliografía propuesta.
 Discusión de consultas y tareas.  Desarrollo de actividades en el
 Orientación de estrategias de aula virtual
evaluación: solución de dudas
problemas, proyectos, laboratorios,
trabajo virtual.
Estrategias de evaluación (señale fechas)
Como herramientas de evaluación se utilizaran: Examen, talleres, quices, tareas,
laboratorios, trabajo virtual y proyectos (El docente le indicara en la primera clase
cuales utiliza).
El examen es obligatorio e individual y tiene un porcentaje en la nota de cada
corte. Los ejercicios para trabajo independiente los debe desarrollar (de forma
individual o en grupo) y podrán ser evaluados. Se recomienda que los hagan en
el portafolio.

La asistencia a clases es de carácter obligatorio (ver capítulo III del reglamento

estudiantil). El parcial supletorio se presenta a los ocho días con la presentación
del recibo de pago.

Evaluación parcial primer Porcentaje Fecha

corte 30%
Examen 20%
Talleres X
Quices 10%
Otros: Proyecto
Evaluación parcial 30%
segundo corte
Examen 20%
Talleres X
Quices 10%
Otros: Proyecto
Evaluación parcial tercer 40%
corte
Examen Proyecto 40%
Talleres
Quices _______%
Otro:________________

Fuentes de Información
Bibliografía
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Libros Básicos:
Alvarez flores jesus andres, Maquinas térmicas motoras, Editorial: Alfaomega Univ

Libros Complementarios:
Claudio Mataix, Turbo máquinas Térmicas, Editorial CIE

Revistas:

Cibergrafía
Revistas electrónicas:

Bases de datos:

Páginas Web:
http://es.slideshare.net/tonivi99/maquinas-termicas-2953554
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_t%C3%A9rmica
https://sites.google.com/site/elrincondelafisicaylaquimica/maquinas-termicas